英國最權威的圖畫書獎是什麼

① 知識普及：兒童文學獎有哪些

國際兒童讀物聯盟（IBBY）1967年起把每年的4月2日（安徒生誕辰日）定為「國際兒童圖書日」，以喚起人們對讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而為獎勵世界或本國兒童文學的創作者，激勵他們創作出更多的優秀作品，很多國家和國際機構設立了兒童文學獎項。以下是一些主要兒童文學獎的簡介：
「安徒生國際兒童文學獎」：由國際兒童讀物聯盟於1956年設立並頒發，以丹麥著名童話作家安徒生的名字命名。該獎每兩年頒發一次，以獎勵世界著名的兒童文學作家。該獎頒發對象分作家和插圖畫家，由丹麥女王親自為獲獎者頒發金質獎章。

「林德格倫兒童文學獎」：是瑞典政府2002年為紀念當年去世的瑞典兒童文學作家林德格倫女士而設立的，旨在獎勵全世界為繁榮兒童文學而作出貢獻的作家和機構。該獎每年頒發一次，獎金額為500萬瑞典克朗（約合70萬美元），因獎金豐厚而獲稱世界最大兒童文學獎。

美國「紐伯瑞兒童文學金獎」：創立於1922年，是世界上第一個專門為兒童文學設立的獎項。它以英國兒童圖書出版商約翰·紐伯瑞的名字命名，由美國圖書館協會下屬的圖書館兒童服務協會評選，每年年初頒獎。每年的獲獎者公布後，其作品往往在全美售罄。由於長期形成的知名度和權威性，紐伯瑞文學獎在世界兒童文學界的地位僅次於安徒生國際兒童文學獎。

美國「凱迪克圖畫書金獎」：創立於1937年，用於獎勵美國當年出版的最優秀兒童圖畫書的創作者。它也是由美國圖書館協會下屬的圖書館兒童服務協會評選，每年年初頒獎。這一獎項以19世紀英國插圖畫家倫道夫·凱迪克的名字命名。

英國「凱特·格林威獎」：由英國圖書館協會於1955年為兒童繪本創立的獎項，主要是為紀念19世紀偉大的兒童圖書插圖畫家凱特·格林威。該獎下設「格林威大獎」、「最佳推薦獎」和「榮譽獎」三類。其中「格林威大獎」的遴選標准嚴苛，插圖本身及圖文結合都是評審的重要元素。

英國「卡內基兒童文學獎」：1936年為紀念英國著名工業家、慈善家安德魯·卡內基而設，用以獎勵優秀兒童文學作品。該獎每年頒發一次。

義大利「博洛尼亞國際兒童書展最佳童書獎」：是全球兒童出版界最受矚目的獎項之一，在博洛尼亞兒童書展上頒發，以創意、教育價值、藝術設計為標准，折桂的圖書都被冠以優質圖書的標章。

「德國青少年文學獎」：是德國最重要的兒童文學獎項，也是德國唯一由國家頒發的兒童和青少年文學獎項。該獎於1956年設立，每年頒發一次，旨在促進兒童和青少年接觸、走進文學世界，幫助公眾了解兒童和青少年文學領域的新作品。

俄羅斯「國家列夫·托爾斯泰兒童文學獎」：於1998年根據俄羅斯總統的命令設立，授予每年評出的優秀兒童文學作品的作者。從2002年起，該獎將參評人的范圍擴展到兒童文學宣傳者、教師和圖書管理員等。

俄羅斯「國家夢想兒童文學獎」：由「夢想」慈善基金會和俄羅斯米安公司於2006年共同創立，評委會主席由知名兒童作家愛德華·烏斯賓斯基擔任，他曾塑造了小貓馬特羅斯金、郵遞員佩奇金等在俄羅斯家喻戶曉的文學形象。

中國「全國優秀兒童文學獎」：是中國作家協會為鼓勵優秀兒童文學創作，推動中國兒童文學發展而設立的，是中國具有最高榮譽的文學大獎之一，每三年評選一次。

② 全球兒童繪本三大獎指哪些代表作有哪些

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全球著名的繪本獎有很多，例如美國凱迪克獎（Randolph Caldecott Medal）、國際安徒生文學大獎（Hans Christian Andersen Award）、英國凱特格林威獎（The CILIP Kate Greenaway Medal）等。
美國凱迪克獎（The Caldecott Medal）
已有六十餘年以上歷史的「凱迪克獎」，是為了紀念19世紀英國的圖畫書畫家倫道夫·凱迪克 （Randolph J．Caldecott，1846-1886）設立的，每年由美國圖書館協會（American Library Association）邀請教育學者、專業人士和圖書館員組成評審委員會，從當年出版的書籍中，選出一名首獎和二至三名佳作，頒發「凱迪克獎」金獎和銀獎。主要獎勵「以最傑出的藝術表現及圖像詮釋完成的兒童圖畫書」，評審標准包含圖畫的藝術技巧、以兒童讀者為訴求對象、圖像詮釋能力（即以圖像詮釋主題、概念、情節、角色和情緒氛圍等）。凱迪克獎不以說教為目的，確保圖畫書的文學質量。國內引進的獲獎作品包括：《小房子》、《小黑魚》、《在森林裡》、《快樂的一天》、《驢小弟變石頭》、《大衛，不可以》、《我的兔子朋友》、《神奇的窗子》、《狼婆婆》、《野獸國》、《約瑟夫有件舊外套》、《媽媽的紅沙發》、《阿文的小毯子》等。
公主的月亮 原作獲1944年凱迪克金獎
約瑟夫有件舊外套 凱迪克金獎
狼婆婆（Lon Po Po） 1990年凱迪克獎的金獎。
小黑魚 凱迪克大獎

雪花人 1999年獲得凱迪克金獎
小房子 1943年凱迪克獎金獎
阿文的小毯子 2004榮獲美國凱迪克銀獎
奧莉薇 2001年凱迪克銀獎
大衛，不可以 1998年凱迪克銀獎
媽媽的紅沙發 凱迪克銀獎
驢小弟變石頭 1970年凱迪克獎金獎
警官巴克爾和警犬葛芮雅 榮獲美國凱迪克金獎
小恩的秘密花園 凱迪克銀獎

國際安徒生文學大獎（Hans Christian Andersen Award）
國際安徒生文學大獎又稱「漢斯·克里斯蒂安·安徒生獎」。國際安徒生文學大獎是由世界性的兒童文學組織——國際兒童圖書評議會（IBBY - The International Board on Books for Young People）於1956年創設的獎項，一直被視為兒童文學領域最高的國際榮譽，常被稱為「小諾貝爾獎」。該獎每兩年一次授予一名作家（Hans Christian Andersen Award for writing，始於1956年）和一名插圖畫家（Hans Christian Andersen Award for illustration，始於1966年），表彰他們以其作品為兒童文學做出的持久貢獻。此殊榮被視為對兒童文學作家之國際性最高肯定，獲此殊榮作家的作品具有很高的文學藝術價值。國內引進的獲獎作品包括：《我爸爸》、《我媽媽》、《大猩猩》、《三個強盜》、《月光男孩》、《毛魯斯去旅行》、《趕雪節的鈴鐺》、《莉娜和野鳥》、《毛毛、丟丟和小小》、《大雪》、《杜瑪尼一家和他們的鳥鄰居》、《鴨子農夫》等。
英國凱特格林納威獎（The CILIP Kate Greenaway Medal）
「凱特·格林納威獎」是由英國圖書館協會於1955年為兒童圖畫書創立的獎項，主要是為了紀念19世紀偉大的童書插畫家凱特·格林納威女士。得獎者除了可以得到獎牌，還有資格為圖書館挑選總價500英鎊的圖畫書。自2000年起，得獎者還可另外獲得5000英鎊。目前「凱特·格林納威獎」設有「凱特·格林納威獎大獎」及「提名獎」。是英國兒童圖畫書的最高榮譽，得獎者不僅限於英國國籍的插畫家，除鼓勵英國本土的創作人才之外，亦不忘兼顧國際性。「凱特·格林納威獎」的遴選標准嚴苛：不僅講求藝術品質，整本書在閱讀上也要求能賞心悅目，評選時要綜合考慮藝術風格、格式、圖文整合、視覺印象等。國內引進的獲獎作品包括：《我絕對絕對不吃番茄》、《奧莉薇》、《彩虹魚》系列圖書等。

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③ 繪本故事的相關獎項

全球兒童圖畫書最著名的獎項有：國際安徒生獎，美國凱迪克獎(Randolph Caldecott Medal)和英國凱特·格林納威獎。
美國凱迪克獎
凱迪克獎是美國圖畫書界最重要且代表最高榮譽的獎項。以十九世紀最重要的英國插畫家倫道夫.凱迪克(Randolph Caldecott)的名字為這個獎項命名。倫道夫.凱迪克(Randolph Caldecott，1846-1886)是英國兒童文學「黃金時期」最傑出的插畫家之一。這個獎主要獎勵「以最傑出的藝術表現及圖像詮釋完成的兒童圖畫書」，評審標准包含圖畫的藝術技巧、以兒童讀者為訴求對象，及圖像詮釋能力(即以圖像詮釋主題、概念、情節、角色和情緒氛圍等)。凱迪克獎不以說教為目的，確保圖畫書的文學質量。凱迪克圖畫書獎對兒童文學的貢獻，是肯定了圖畫書的藝術價值。對讀者而言，它提供了一座文學結合藝術的寶庫，足以讓任何尋寶的大人或小孩都滿載而歸。
安東尼-布朗：在世界繪本界享有盛譽的大師的繪本。我俱樂部首批推出的大師是安東尼布·布朗。安東尼·布朗生於英國，從小喜歡畫畫。1976年，他出版了第一本圖畫書《穿越魔鏡》。1983年，出版了第七本圖畫書《大猩猩》一興成名，獲得了包括英國凱·格林納威獎等諸多大獎，先後以十四種文字出版。2000年，他獨得了國際安徒生獎畫家獎的桂冠。隨後，我們將陸續推出其他國際大師的繪本。
國際安徒生獎
「國際安徒生獎」（Hans Christian Andersen Award)就全球兒童文學界的最高榮譽，素有「小諾貝爾獎」之稱，每兩年由IBBY（International Board on Books for Young People)頒發給作品對兒童有顯著貢獻的作家和畫家，除了頒發獎牌和獎狀之外，還會在IBBY 大會頒獎典禮上接受表揚。「國際安徒生獎」（是於1956年由IBBY所創辦，一開始只設有作家獎項部分，1966年，有鑒於多數會員國在其國內設有畫家獎項，以及圖畫書的蓬勃發展，特別獨立出畫家獎項部分。
「國際安徒生獎」的候選名單是由IBBY的會員國推薦國優秀的作家與畫家為候選人，由於評選眼光嚴格，所以有時會出現會員國候選人從缺的情況。在兩年舉辦一次的IBBY大會上，集結了IBBY會員國和其他在全球各地致力於童書發展胡人士，除了公布與頒發「國際安徒生獎」之外，大會主辦的主題演講，座談會和研討會每每也會吸引數以百計的人前往參加。
英國格林威大獎
凱特格林那威獎是由英國圖書館協會（The Library Association）於1955年為兒童圖畫書創立的獎項，主要是為了紀念19世紀偉大的同屬插畫家凱特格林納威女士所創設。得獎者除了可以得到獎牌，還有資格為圖書館挑選總監艾500英鎊的圖畫書。
自從2000年起，得獎者還可另外獲得5000英鎊，這筆獎金是由柯林米爾斯（Collin Mears）所提供。柯林米爾斯是一名會計師，他收藏了許多童書，他死後，把遺產捐贈給圖書館協會，作為英國凱特格林納威獎的獎金。
凱特格林納威獎設有「凱特格林納威獎」及「提名獎」，雖然是英國兒童圖畫書的最高榮譽，但得獎者卻不僅限於英國國籍的插畫家，除鼓勵英國本土的創作人才之外，亦不忘兼顧國際性，這也使得「凱特格林那威獎」在挾其歷史性權威之餘，氣勢格局益加宏偉磅礴。

④ 凱迪克大獎的獎項意義

「凱迪克大獎」除了重視繪本的藝術價值、特殊創意外，對於是否能「寓教於樂」，並能啟發孩子的想像力，也是頒獎的考量重點，因此不難發現，不論是《豬頭三兄弟》（Three Pigs）、《我的兔子朋友》（My Friend Rabbit）和《你想當總統嗎？》（So You Want to Be President？）等歷屆得獎作品，都具有令人眼睛為之一亮的魔力。
值得注意的是，它的定義中同時強調，這個獎「不以傳遞教條或受大眾喜愛為目的」。
凱迪克圖畫書獎肯定了圖畫書的藝術價值，對讀者而言，它提供了一座文學結合藝術的寶庫，足以讓任何尋寶的大人或小孩都滿載而歸。凱迪克大獎是家長與圖書館為兒童選書的最佳指南，歷年的評選都著重在作品的特殊創意和藝術層次：有的為孩子擴展了另一個思考空間，有的提出作者本身成長的經驗，每一本得獎書都是一個新的理念，帶給小朋友一些思考上的新激發，讓孩子的童年多一些想像，多一些色彩。

⑤ 國際兒童文學獲獎作品有哪些

1、《火印》

是曹文軒創作的長篇兒童小說。

《火印》以一匹叫雪兒的馬和它的主人坡娃為主人公，以抗日戰爭時期的北方草原為背景，譜寫了一支精彩曲折、悲天憫人的人性贊歌。

《火印》無論從題材、人物性格、人物關系，還是對這一段生活的發掘，曹文軒都做了很多新的探索，也有很多新的收獲。曹文軒離開油麻地江南水鄉得心應手的題材，來寫北方草原，寫抗日戰爭背景下人與人的關系、人和馬的關系，這是一個嶄新的嘗試。

《火印》可以看成是一個「三極」故事，以雪兒這匹馬為一極，從中延伸出另外兩極：一極是坡娃和野狐峪的鄉情，另一極是日本人。這三極關系推進著整個故事往前走。

書中，曹文軒的寫作有兩個視角：一個是充分擬人化的雪兒的視角，另外一個就是整合這些材料後的視角，是作者對人性的一種細致入微的洞徹。這點是曹文軒在創作這部以戰爭作為背景，或者說作為主要推進力的小說的一個非常重要的突破點。

讀者在閱讀時感受到的是人性在不同層面上的伸展、延宕、碰撞、沖突。即便是寫日本人的扭曲、殘忍，也是在人性關照下顯現出來的。

2、《大魚》

是刊登於《少年文藝》2016第11期的一部中國兒童文學作品，作者是祁智。

2017年11月16日，《大魚》獲得「2017陳伯吹國際兒童文學獎」單篇作品獎。

3、《愛德華的奇妙之旅》

是2007年1月1日有新蕾出版社出版發行的圖書，繪者是[美]馬格拉姆·伊巴圖林。

該書以一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子的視角，講述了一個個動人的溫情童話故事。《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特·迪卡米洛寫的兒童小說，獲得「波士頓全球號角書金獎」。

4、《時代廣場的蟋蟀》

是2003年新蕾出版社出版的圖書，作者是喬治·塞爾登。主要講述了一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個有關各種生命之間愛和關懷的故事，一個發自大自然、滌盪心弦的音樂之聲的故事。

5、《最後一塊拼圖》

是由新蕾出版社2008年3月1日出版的圖書，作者是西古德·普呂茨。譯者是王泰智，沈惠珠。本書曾獲德國青少年文學獎以及德國「奧登堡少兒圖書獎」。

參考資料來源：

網路-愛德華的奇妙之旅

網路-大魚

網路-火印

⑥ 英國為了紀念插畫大師誰在二十世紀50年代設立了什麼獎獎代表了英國兒童圖畫書

咨詢記錄 · 回答於2021-11-06

⑦ 全球兒童繪本三大獎指哪些

「凱迪克獎」

「國際安徒生大獎」

「英國格林威大獎」

⑧ 什麼是繪本

繪本是用圖畫與文字，共同敘述一個故事，表達特定情感，主題的讀本，通過繪畫和文字兩種媒介，在不同向度上交織，互動來說故事的一門藝術。在繪本中，圖畫不再是文字的點綴，而是圖書的命脈，甚至有些繪本，一個字也沒有，只有繪畫來講故事。

凱迪克獎是美國圖畫書界最重要且代表最高榮譽的獎項。以十九世紀最重要的英國插畫家倫道夫.凱迪克(Randolph Caldecott)的名字為這個獎項命名。倫道夫.凱迪克(Randolph Caldecott，1846-1886)是英國兒童文學「黃金時期」最傑出的插畫家之一。

這個獎主要獎勵「以最傑出的藝術表現及圖像詮釋完成的兒童圖畫書」，評審標准包含圖畫的藝術技巧、以兒童讀者為訴求對象，及圖像詮釋能力(即以圖像詮釋主題、概念、情節、角色和情緒氛圍等)。凱迪克獎不以說教為目的，確保圖畫書的文學質量。

凱迪克圖畫書獎對兒童文學的貢獻，是肯定了圖畫書的藝術價值。對讀者而言，它提供了一座文學結合藝術的寶庫，足以讓任何尋寶的大人或小孩都滿載而歸。