英國民族勇氣怎麼理解

『壹』 "勇氣是人類一最重要的一種特質,倘若有了勇氣,後面是什麼.這句話是什麼國的什說的。

"勇氣是人類一最重要的一種特質,倘若有了勇氣,後面是人類其他特質自然也就具備了」這句話是英國的前首相溫斯頓·丘吉爾說的。溫斯頓·倫納德·斯賓塞·丘吉爾，英國政治家、歷史學家、畫家、演說家、作家、記者，出身於貴族家庭，父親倫道夫勛爵曾任英國財政大臣。

1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相，被認為是20世紀最重要的政治領袖之一，領導英國人民贏得了第二次世界大戰，是「雅爾塔會議三巨頭」之一，戰後發表《鐵幕演說》，正式揭開了美蘇冷戰的序幕。曾榮獲諾貝爾和平獎提名。

(1)英國民族勇氣怎麼理解擴展閱讀

英國首相溫斯頓·丘吉爾是在第二次世界大戰期間，帶領英國人民取得偉大勝利的民族英雄，是與斯大林、羅斯福並立的「三巨頭」之一，是矗立於世界史冊上的一代偉人。

《星期日泰晤士報》評論說：「今天，溫斯頓·丘吉爾不僅是英國精神的化身，而且是我們的堅強領袖。不僅英國人，整個自由世界都對他無比信任。」還值得注意的是，丘吉爾是有名的頑固反共人物。

但在第二次世界大戰的關鍵時刻，在處理對蘇關系問題上，他以一個傑出政治家的巨大勇氣和高度靈活性，毫不猶豫地與蘇聯結為盟國，使不同意識形態下的反法西斯力量在特定的歷史條件下結成了統一戰線，從而保證了贏得戰爭的最後勝利。斯大林稱贊丘吉爾是「百年才出現一個的人物」。

『貳』 初一下冊語文學習檢測偉大的悲劇

典題例析〕
⑴兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來A，就在這樣的時刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯的意識到自己對祖國、對全人類的親密友誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由於愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象，他給所有這些人留下的話B。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫書信。
⑵斯科特海軍上校的日記一直到他生命的最後一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以後會有人在他的屍體旁發現這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最後一刻。最後一篇日記是他用已經凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的願望：「請把這本日記送到我的妻子手中！」但他隨後又悲傷地、堅決地劃去了「我的妻子」這幾個字，在它們上面補充寫了可怕的「我的遺孀」。
〔題目〕1、段（1）的劃線句A採用什麼修辭手法？有何表達作用？
2、段（1）的劃線句B中，「心中的海市蜃樓」是指什麼？為什麼是「海市蜃樓」？
3、「他希望以後會有人在他的屍體旁發現這些能證明他和英國民族勇氣的日記」，結合整篇課文的內容談談你對「英國民族勇氣」的理解。
〔解析〕第1題考查對修辭手法的使用及其作用的把握。一般而言，比喻、擬人能使語言形象生動；反復能起突出、強調的作用；排比能增強語言氣勢；設問能引人注意，發人深思；反問能加強語氣……解答時要先辨識這是何種修辭，再進一步結合具體語境談其作用。第2題考查對文章內容的了解。解答時首先要先明確「海市蜃樓」的含義：比喻虛幻的事物，再聯繫上下文，了解此時的斯科特即將離開人世，所以「心中的海市蜃樓」是指他臨死前的想法。也正因為即將辭世，所以在斯科特眼中，一切變得虛幻、渺茫。第3題由點到面，由一個句子擴展到全文，讓學生了解「英國民族勇氣」的含義。斯科特一行是英國探險家的代表，是英國的英雄，我們可結合他們的行為來談對「英國民族勇氣」的理解：如誠實、守信，勇於承認失敗，坦然面對成敗；視死如歸、在死亡面前絕不哀嘆；為了大局富於自我犧牲；集體主義精神……
〔參考答案〕1、擬人、比喻。 形象地表現出暴風雪之兇猛，暗示了斯科特一行悲劇性的結局。
2、①「心中的海市蜃樓」是指斯科特在離開世界時心中回憶的美好往事和他對遙遠祖國、親人和朋友的懷想。 ②因為他知道自己再也不可能見到他的祖國、親人和朋友了。
3、略。
〔課時訓練〕
訓練一
一、給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。
無垠（ ） 遺孀（ ） 夜不成眠（ ） 毛骨悚（ ）然 凜冽（ ）（ ） zhuài（ ）出來 diān（ ）狂 步lǚ（ ） 魯mǎng（ ） 憂心chōng chōng（ ）（ ）
二、找出並修改下列詞語中的錯別字。
跚跚來遲 （ ） 秧秧不樂 （ ） 母寧 （ ） 贏弱 （ ）
三、結合語境解釋加點詞語。
1、挪威國旗耀武揚威，洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。

2、刻骨的寒冷吞噬著他們已經疲憊不堪的軀體。

3、從他語無倫次的話里，他們終於明白，這個苦命的人由於摔了一跤或者由於巨大的痛苦已經瘋了。
4、但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓……

四、請寫出下列句子所使用的表達方式。
1、對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是。 （ ）
2、現在只有四個人繼續走路了，但災難又降臨到頭上。下一個貯藏點帶來的是新的痛苦和失望。 （ ）
3、兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來…… （ ）
4、一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。 （ ）
5、啊，讓，我們將永遠懷念你的薩克管，我們將要建成你所夢想的空間站。（ ）
五、簡答。
1、文章末句「所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇」中，「所有這些」指的是什麼？此句強調「在一切時代」有何用意？
答：

2、題目中「悲劇」的前面用「偉大」二字加以修飾恰當嗎？為什麼？
答：

3、在南極探險中，阿蒙森是成功者，斯科特是失敗者。但作者卻為斯科特立傳而不為阿蒙森立傳，細讀文章末段，你能說出作者這樣做的意圖嗎？
答：

六、沿著下面這段話的思緒，講究一點幽默，續寫一兩句話，組成一個語意完整的小段落。
中國有了不起的「吃文化」：吃蛇，吃鱉，吃貓，吃鼠，也吃河豚，吃果子狸，這總還與人體的消化器官有關。但也有「吃官司」、「吃黃牌」、「吃一刀」……

訓練二
一、閱讀課文6－11段（「閱讀那幾天的日記是可怕的」到「卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最後遭遇到的種種苦難」），完成1－6題。
1．選出在修辭手法上與其他三項不同類的一項（ ）
A．他們鞋底下的白雪由軟變硬，結成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角釘上一樣……
B．這里的自然界是冷酷無情的，千萬年來積聚的力量能使它像精靈似的召喚來寒冷、冰凍、飛雪、風暴——使用這一切足以毀滅人的法術來對付這五個魯莽大膽的勇敢者。
C．……而熱能恰恰是他們防禦嚴寒的唯一武器。
D．但暴風雪颳得異常兇猛，好像要人的性命似的，使他們無法離開帳篷。
2．當奧茨說要出去走走，文中寫到「但是誰也不敢說一句阻攔他的話，也沒有一個人敢伸出手去向他握別」，其中的「不敢」表達了一種什麼情緒？
答：

3．有人認為，斯科特一行最後選擇「在帳篷里等待死神的來臨」，是一種懦弱的表現。你認為呢？請結合文中的描寫談談你的看法。
答：

4．若末句「他們爬進各自的睡袋，卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最後遭遇到的種種苦難」改成「他們爬進各自的睡袋」好嗎？為什麼？
答：
5．選段中一再描寫兇猛的暴風雪，這樣的描寫有何作用？
答：
6．從選段中可以看出斯科特及其隊員身上具備哪些人類的優秀精神？
答：
二、閱讀下面的語段，完成7－13題。
⑴全體隊員分成兩組，攜帶剩餘的全部公共和個人裝備繼續負重行軍。在明朗的陽光下，大家穿越一道道流水沖擊谷，爬上一道道漫坡。回首望去，博格達群峰已經幻影一般（ ）在高遠的雲霧間。此時此刻，你才能對自己在以往7天里作出的建樹有所估量。那些在平日里只能藉助於望遠鏡觀察的神聖的峰巒，在過去的7天里，你曾經依靠自己的奮斗，真正投入到過它那父親般（ ）的懷抱里。
⑵你會透徹地感悟到，當你一旦離開被各自的功利擾昏了頭腦的人群，投入到大自然固有的邏輯和靈性中去時，物質的美和精神的美時刻都在伴隨著你。
⑶當你孤立無助地沿著冰坡滑向深淵時，你前方隊員伸出的雪杖會及時遏制你的下滑，你後方隊員紮下的冰鎬會讓你及時獲得一個牢固的支點。那一瞬間，你會為自己以往在人群中對無助老人的冷漠、為 ① 、為 ② 而深刻的汗顏。
⑷當你完成了背負20公斤行囊，一天走完30公里山路，並垂直上升1000米的業績時，你無法不想到，在此前的日子裡，你曾經是一個把自己（ ）到連自己用的煤氣罐都扛不到六樓的男人。
⑸人類創造了光輝的現代化的物質，也令人悲哀的未能躲開某些現代倫理對個人精神的絞殺。但在1999年春節，有十三個性別不同，職業各異，年齡差距很大，但卻（ ）大自然的邏輯和靈性的普通人，曾經走進天山深處，完成了一次不能用成敗來評價的回歸。
⑹他們從不後悔！
7．根據上下文解釋下列詞語。
⑴建樹： ⑵遏制：
⑶汗顏： ⑷絞殺：
8．為下面句中的空白處選擇合適的詞語。
⑴博格達群峰已經幻影一般（ ）在高遠的雲霧間。（飄浮 聳立）
⑵那些在平日里只能藉助於望遠鏡觀察的神聖的峰巒，在過去的7天里，你曾經依靠自己的奮斗，真正投入到過它那父親般（ ）的懷抱里。（寬容 寬厚）
⑶你曾經是一個把自己（ ）到連自己用的煤氣罐都扛不到六樓的男人。（縱容 嬌慣）
⑷但在1999年春節，有十三個性別不同，職業各異，年齡差距很大，但卻（ ）大自
然的邏輯和靈性的普通人，曾經走進天山深處，完成了一次不能用成敗來評價的回歸。（相
信 信仰）
9．請說明下列句中數量詞疊用的作用。
「在明朗的陽光下，大家穿越一道道流水沖擊谷，爬上一道道漫坡」中的「一道道」是
為了突出 。
10．請根據語境在段⑶的「①」「②」兩處補上兩個恰當的例子。
答：①
②
11．作者說「物質的美和精神的美時刻都在伴隨著你」，作者認為「物質的美」指的是什
么？「精神的美」指的又是什麼？
答：

12．作者認為探險是「不能用成敗來評價的回歸」，回歸到哪裡？為什麼「不能用成敗來
評價」？
答：

13．文章的末段在全文中起什麼作用？
答：

21、偉大的悲劇
訓練一
一、yín shuāng mián sǒng lǐn liè 拽 癲 履 莽 忡忡 二、跚－姍 秧—怏 母－毋 嬴－贏 三、1、以擬人化手法寫出挪威國旗似乎在炫耀威力，顯示威風。 2、①吞食 ②極度疲勞 3、話講的很亂，沒有條理。 4、比喻虛幻的事物。 四、1、議論 2、敘述 3、描寫 4、議論 5、抒情 五．1．⑴所有這些「指斯科特在與大自然的搏鬥中雖然失敗了，但其心靈經受了考驗，變得無比崇高。 ⑵用意在於強調斯科特等人身上所表現出的精神品質不會因時間的流逝而被磨滅，將成為人類永久的精神財富。 2、恰當。因為斯科特一行的南極探險雖然失敗了，但人類征服南極這個生命幾乎難以存在的、環境極端惡劣的地區，是超越極限的偉大創舉，所以用「偉大」來修飾「悲劇」是恰當的。 3、作者認為重要的不是讓世人了解誰最先到達南極，而是這歷史事件背後的英雄人物給人的精神上的啟迪和震撼。在斯科特身上，正體現了一種人類勇於探索的精神、為事業而獻身的精神。六、最古怪的是「吃一塹，長一智」，連「塹」也講究「吃」，你說中國人思維中有多少是不能吃的？「吃一刀」、「吃不消」，碰上就倒霉，連「秀色」也是可以餐的，如譯成外語，豈不嚇壞老外？
訓練二
1、D 2、體現了隊友們為奧茨的這種泰然而有決然的英雄氣概所震撼，也表現出他們惜別戰友的心痛與無奈。 3、不是懦弱的表現。因為從當時的實際情況來看，已沒有任何生還的希望了。他們的選擇死亡，以及臨死前的不哀嘆，更是英雄氣概的表現。 4、不好。因為原句通過「卻」強調後者——隊員們臨死前的表現。更突出了探險隊員們視死如歸，勇於為探險事業奉獻的英雄氣概。 5、渲染了南極的酷寒，陰冷。烘托出斯科特一行此時失望、沮喪、終至絕望的心情，並為下文5人的相繼獻身作鋪墊。 6、人類不斷探索未知領域的精神；堅毅、執著、為事業而獻身的英雄氣概；強烈的集體主義精神；以及對祖國對民族、對同伴、對親人朋友的摯愛之情。 7、（1）成就；功績（2）阻止（3）因羞愧而汗發於顏面，泛指羞愧（4）扼殺；壓制 8、（1）漂浮（2）寬厚（3）嬌慣（4）信仰 9、路途之漫長，行程之艱難 10、略。提示：主要從人與人之間的自私冷漠的關系入手舉例即可。 11、「物質的美」是指那些在平日里只能藉助於望遠鏡觀察的神聖的峰巒，在過去的7天里，你曾經依靠自己的奮斗，真正投入到過它那父親般（寬厚）的懷抱里。「精神的美」指的是精神上的凈化，意志得到鍛煉。 12、回歸到自然去。因為雖然會遭到失敗的命運，但精神上的收獲卻是巨大的，所以不能用成敗來評價。 13、強調、突出此行天山探險的意義。
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12．作者認為探險是「不能用成敗來評價的回歸」，回歸到哪裡？為什麼「不能用成敗來
評價」？
答：

13．文章的末段在全文中起什麼作用？
答：

21、偉大的悲劇
訓練一
一、yín shuāng mián sǒng lǐn liè 拽 癲 履 莽 忡忡 二、跚－姍 秧—怏 母－毋 嬴－贏 三、1、以擬人化手法寫出挪威國旗似乎在炫耀威力，顯示威風。 2、①吞食 ②極度疲勞 3、話講的很亂，沒有條理。 4、比喻虛幻的事物。 四、1、議論 2、敘述 3、描寫 4、議論 5、抒情 五．1．⑴所有這些「指斯科特在與大自然的搏鬥中雖然失敗了，但其心靈經受了考驗，變得無比崇高。 ⑵用意在於強調斯科特等人身上所表現出的精神品質不會因時間的流逝而被磨滅，將成為人類永久的精神財富。 2、恰當。因為斯科特一行的南極探險雖然失敗了，但人類征服南極這個生命幾乎難以存在的、環境極端惡劣的地區，是超越極限的偉大創舉，所以用「偉大」來修飾「悲劇」是恰當的。 3、作者認為重要的不是讓世人了解誰最先到達南極，而是這歷史事件背後的英雄人物給人的精神上的啟迪和震撼。在斯科特身上，正體現了一種人類勇於探索的精神、為事業而獻身的精神。六、最古怪的是「吃一塹，長一智」，連「塹」也講究「吃」，你說中國人思維中有多少是不能吃的？「吃一刀」、「吃不消」，碰上就倒霉，連「秀色」也是可以餐的，如譯成外語，豈不嚇壞老外？
訓練二
1、D 2、體現了隊友們為奧茨的這種泰然而有決然的英雄氣概所震撼，也表現出他們惜別戰友的心痛與無奈。 3、不是懦弱的表現。因為從當時的實際情況來看，已沒有任何生還的希望了。他們的選擇死亡，以及臨死前的不哀嘆，更是英雄氣概的表現。 4、不好。因為原句通過「卻」強調後者——隊員們臨死前的表現。更突出了探險隊員們視死如歸，勇於為探險事業奉獻的英雄氣概。 5、渲染了南極的酷寒，陰冷。烘托出斯科特一行此時失望、沮喪、終至絕望的心情，並為下文5人的相繼獻身作鋪墊。 6、人類不斷探索未知領域的精神；堅毅、執著、為事業而獻身的英雄氣概；強烈的集體主義精神；以及對祖國對民族、對同伴、對親人朋友的摯愛之情。 7、（1）成就；功績（2）阻止（3）因羞愧而汗發於顏面，泛指羞愧（4）扼殺；壓制 8、（1）漂浮（2）寬厚（3）嬌慣（4）信仰 9、路途之漫長，行程之艱難 10、略。提示：主要從人與人之間的自私冷漠的關系入手舉例即可。 11、「物質的美」是指那些在平日里只能藉助於望遠鏡觀察的神聖的峰巒，在過去的7天里，你曾經依靠自己的奮斗，真正投入到過它那父親般（寬厚）的懷抱里。「精神的美」指的是精神上的凈化，意志得到鍛煉。 12、回歸到自然去。因為雖然會遭到失敗的命運，但精神上的收獲卻是巨大的，所以不能用成敗來評價。 13、強調、突出此行天山探險的意義。

『叄』 偉大的悲劇問題(急!!今天之前就要!)

1.：恰當，因為偉大指的是斯科特等人那些可貴的精神，悲劇指他們最後淪落的結果，其中他們的精神包括：勇敢，堅強，舍己為人，團結，為事業獻身的精神和集體主義精神。
2.：並不是沒勇氣的，即使是失敗了，也值得，我們是在於的自然搏鬥的過程中失敗的驚人值得我們國家驕傲的。
3.:斯科特等人在與大自然的搏鬥中失敗了，他和他的團體倒下了但是他的心靈得到了考驗變得無比崇高。

看到了么？

樓下的不許抄啊

『肆』 偉大的悲劇

21.《偉大的悲劇》

詞語理解:
拽zhuài：拉。
堅持不懈xiè：堅決保持.維護或進行，不鬆懈。
戰栗lì：顫抖。
聞所未聞：聽到從來沒有聽到過的。形容事物非常稀罕。
徒勞tú：無益的耗費勞力。
風餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。也說露宿風餐。
奪眶而出kuàng：因為情感的觸動眼淚一下子湧出。
精疲力竭jié：形容非常疲勞，一點力氣也沒有。
悶悶不樂mèn：因有不如意的事而心裡不快活。
毛骨悚然sǒng：形容很害怕的樣子。
洋洋得意：形容感到十分滿意的樣子。
履行lǚ：實踐（自己答應做的或應該做的事）。
怏怏不樂yàng：形容不滿意或不高興的神情。
姍姍來遲shān：形容來得很晚。
憂心忡忡chōng：憂愁的樣子。
吞噬shì：吞食；並吞。
語無倫次lún：話講得很亂，沒有層次。
羸弱léi：瘦弱。
千辛萬苦: 形容極多的艱辛勞苦
耀武揚威: 炫耀武力,顯示自己的威風

偉大的悲劇復述:
冰雪覆蓋的南極，吸引了一批批勇敢的探險家。1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，在南極展開了一場富於戲劇性又令人心酸的角逐。課文寫的是這場角逐後，斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在歸途中的悲壯覆沒。閱讀後想想：勝利和失敗，在這里該怎樣定義?冰雪覆蓋的南極，吸引了一批批勇敢的探險家。1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，在南極展開了一場富於戲劇性又令人心酸的角逐。課文寫的是這場角逐後，斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在歸途中的悲壯覆沒。閱讀後想想：勝利和失敗，在這里該怎樣定義? 1912年1月16日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發得比平時更早，為的是能早一點看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中了出來。到中午，這五個堅持不懈的人已走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人跡的白色雪原上，因為現在再也不可能達不到目的地了，為人類所作的決定性的業績幾乎已經完成。可是突然之間，夥伴之一的鮑爾斯變得不安起來。他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個小小的黑點。他不敢把自己的猜想說出來：可能已經有人在這里樹立了一個路標。但現在其他的人也都可怕地想到了這一點。他們的心在戰栗，只不過還想盡量安慰自己罷了就像魯濱孫在荒島上發現陌生人的腳印時竭力想把它看作是自己的腳印一樣。其實，他們心中早已明白：以阿蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。 沒過多久，他們發現雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內即一個月內兩次被人發現，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數以幾百萬個月計，但現在遲到的這一個月，卻顯得太晚太晚了對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂。「歷盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風餐露宿這一切究竟為了什麼?還不是為了這些夢想，可現在這些夢想全完了。」斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他們的眼睛裡奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續走著那一段到極點去的最後路程，而他們原先想的是：歡呼著沖向那裡。他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名夥伴到達極點。由於他已不再是第一個到達這里的人，所以這里的一切並沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。「這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調沒有任何區別。」這就是羅伯特·福爾肯·斯科特關於極點的全部描寫。他們在那裡發現的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的佔領者還在這里留下一封信，等待著這個不相識的第二名的到來，他相信這第二名一定會隨他之後到達這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的。 他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗一面姍姍來遲的「聯合王國的國旗」，然後離開了這塊「辜負了他們雄心壯志」的地方。在他們身後刮來凜冽的寒風。斯科特懷著不祥的預感在日記中寫道：「回去的路使我感到非常可怕。」 回來的路程危險增加了十倍，在前往極點的途中只要遵循羅盤的指引，而現在他們還必須順著自己原來的足跡走去，在幾個星期的行程中必須小心翼翼，絕對不能偏離自己原來的腳印，以免錯過事先設置的貯藏點在那裡儲存著他們的食物、衣服和凝聚著熱量的幾加侖煤油。但是漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因為一旦偏離方向，錯過了貯藏點，無異於直接走向死亡。況且他們體內已缺乏那種初來時的充沛精力，因為那時候豐富的營養所含有的化學能和南極之家的溫暖營房都給他們帶來了力量。 當初，他們一想到自己所進行的探險是人類的不朽事業時，就有超人的力量。而現在，他們僅僅是為了使自己的皮膚不受損傷、為了自己終將死去的肉體的生存、為了沒有任何光彩的回家而斗爭。在他們的內心深處，與其說盼望著回家，毋寧說更害怕回家。 閱讀那幾天的日記是可怕的。天氣變得愈來愈惡劣，寒季比平常來得更早。他們鞋底下的白雪由軟變硬，結成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角釘上一樣，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬著他們已經疲憊不堪的軀體。他們往往一連幾天畏縮不前，走錯路，每當他們到達一個貯藏點時，就稍稍高興一陣，日記的字里行間重新閃現出信心的火焰。在陰森森的一片寂寞之中，始終只有這么幾個人在行走，他們的英雄氣概不能不令人欽佩。最能證明這一點的莫過於負責科學研究的威爾遜博士，在離死只有寸步之遙的時候，他還在繼續進行著自己的科學觀察。他的雪橇上，除了一切必需的載重外，還拖著16公斤的珍貴岩石樣品。 然而，人的勇氣終於漸漸地被大自然的巨大威力所銷蝕。這里的自然界是冷酷無情的，千萬年來積聚的力量能使它像精靈似的召喚來寒冷、冰凍、飛雪、風暴使用這一切足以毀滅人的法術來對付這五個魯莽大膽的勇敢者。他們的腳早已凍爛。食物的定量愈來愈少，一天只能吃一頓熱餐，由於熱量不夠，他們的身體已變得非常虛弱。一天，夥伴們可怕地發覺，他們中間最身強力壯的埃文斯突然精神失常。他站在一邊不走了，嘴裡念念有詞，不停地抱怨著他們所受的種種苦難有的是真的，有的是他的幻覺。從他語無倫次的話里，他們終於明白，這個苦命的人由於摔了一跤或者由於巨大的痛苦已經瘋了。對他怎麼辦?把他拋棄在這沒有生命的冰原上?不。可是另一方面，他們又必須毫不遲疑地迅速趕到下一個貯藏點，要不然……從日記里看不出斯科特究竟打算怎麼辦。2月17日夜裡1點鍾，這位不幸的英國海軍軍士死去了。那一天他們剛剛走到「屠宰場營地」，重新找到了上個月屠宰的矮種馬，第一次吃上比較豐盛的一餐。 現在只有四個人繼續走路了，但災難又降臨到頭上。下一個貯藏點帶來的是新的痛苦和失望。儲存在這里的煤油太少了，他們必須精打細算地使用這最為必需的用品燃料，他們必須盡量節省熱能，而熱能恰恰是他們防禦嚴寒的惟一武器。冰冷的黑夜，周圍是呼嘯不停的暴風雪，他們膽怯地睜著眼睛不能入睡，他們幾乎再也沒有力氣把氈鞋的底翻過來。但他們必須繼續拖著身子往前走，他們中間的奧茨已經在用凍掉了腳趾的腳板行走。風颳得比任何時候都厲害。3月2日，他們到了下一個貯藏點，但再次使他們感到可怕的絕望：那裡儲存的燃料又是非常之少。 現在他們真是驚慌到了極點。從日記中，人們可以覺察到斯科特如何盡量掩飾著自己的恐懼，但從強制的鎮靜中還是一再迸發出絕望的厲叫：「再這樣下去，是不行了」，或者「上帝保佑呀!我們再也忍受不住這種勞累了」，或者「我們的戲將要悲慘地結束」。最後，終於出現了可怕的自白：「惟願上帝保佑我們吧!我們現在已很難期望人的幫助了。」不過，他們還是拖著疲憊的身子，咬緊牙關，絕望地繼續向前走呀，走呀。奧茨越來越走不動了，越來越成為朋友們的負擔，而不再是什麼幫手。一天中午，氣溫達到零下40攝氏度，他們不得不放慢走路的速度，不幸的奧茨不僅感覺到，而且心裡也明白，這樣下去，他會給朋友們帶來厄運，於是作好了最後的准備。他向負責科學研究的威爾遜要了十片嗎啡，以便在必要時加快結束自己。他們陪著這個病人又艱難地走了一天路程。然後這個不幸的人自己要求他們將他留在睡袋裡，把自己的命運和他們的命運分開來。但他們堅決拒絕了這個主意，盡管他們都清楚，這樣做無疑會減輕大家的負擔。於是病人只好用凍傷了的雙腿踉踉蹌蹌地又走了若干公里，一直走到夜宿的營地。他和他們一起睡到第二天早晨。清早起來，他們朝外一看，外面是狂吼怒號的暴風雪。 奧茨突然站起身來，對朋友們說：「我要到外邊去走走，可能要多呆一些時候。」其餘的人不禁戰栗起來。誰都知道，在這種天氣下到外面去走一圈意味著什麼。但是誰也不敢說一句阻攔他的話，也沒有一個人敢伸出手去向他握別。他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到：勞倫斯·奧茨這個英國皇家禁衛軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去。 現在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。他們疲倦已極，已不再抱任何希望，只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體，邁著蹣跚的步履。天氣變得愈來愈可怕，每到一個貯藏點，迎接他們的是新的絕望，好像故意捉弄他們似的，只留下極少的煤油，即熱能。3月21日，他們離下一個貯藏點只有20公里了。但暴風雪颳得異常兇猛，好像要人的性命似的，使他們無法離開帳篷。每天晚上他們都希望第二天能到達目的地，可是到了第二天，除了吃掉一天的口糧外，只能把希望寄託在第二個明天。他們的燃料已經告罄，而溫度計卻指在零下40攝氏度。任何希望都破滅了。他們現在只能在兩種死法中間進行選擇：是餓死還是凍死。四周是白茫茫的原始世界，三個人在小小的帳篷里同註定的死亡進行了八天的斗爭。3月29日，他們知道再也不會有任何奇跡能拯救他們了，於是決定不再邁步向厄運走去，而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨，不管還要忍受怎樣的痛苦。他們爬進各自的睡袋，卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最後遭遇到的種種苦難。 兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由於愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。 斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最後一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以後會有人在他的屍體旁發現這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最後一刻。最後一篇日記是他用已經凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的願望：「請把這本日記送到我的妻子手中!」但他隨後又悲傷地、堅決地劃去了「我的妻子」這幾個字，在它們上面補寫了可怕的「我的遺孀」。 住在基地木板屋裡的夥伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最後終於愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險隊才出發，至少要去找到那幾位英雄的屍體。11月12日，他們到達那個帳篷，發現英雄們的屍體已凍僵在睡袋裡，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，並且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。 在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。 一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。

21 偉大的悲劇

課文研討

一、整體把握

只要對南極稍有了解的人都知道，設立在南極南緯90°的科學實驗站取名為阿蒙森—斯科特站。這是為了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1910年6月1日，斯科特帶領探險隊離開英國，前往南極。1911年10月，他們在紐西蘭的埃文斯角附近登陸，准備在當年12月至第二年的1月左右征服南極點。可是就在這時候，他們得到消息說，挪威人阿蒙森率領另外一支探險隊正向南極進發，要「和他爭奪第一個揭開冥頑的地球的秘密的榮譽」！於是，斯科特一行於11月1日匆忙出發，「去爭取國家的榮譽」。經過一番激烈的競爭，結果是阿蒙森隊捷足先登，於1911年12月14日到達南極，而斯科特隊則於1912年1月18日才到達，比阿蒙森隊晚了將近五個星期。最後，阿蒙森勝利而歸，成功的旗幟永遠飄揚在南極點上，而斯科特等五名沖擊南極的英雄，因為南極寒冷天氣的突然提前到來，飢寒交迫，體力不支，在返回的路上與嚴寒搏鬥了兩個多月，最後長眠在茫茫的冰雪之中。

研究南極探險史的科學家指出，阿蒙森的勝利和斯科特的失敗，並非在於兩者的計劃周密與否，而在於前者憑借豐富的實踐經驗制訂計劃，後者則憑推理設想來制訂計劃。阿蒙森斷定，人的體力和西伯利亞矮種馬都無法抗禦南極的嚴寒，惟有北極的愛斯基摩狗才能在極圈拉著雪橇前進，於是他用了20條膘肥體壯的狗勝利完成了去南極點的往返路程。而斯科特則主要用西伯利亞矮種馬和少量的愛斯基摩狗，結果，狗跑掉了，矮種馬凍死，使這支隊伍過早地接受了嚴峻的挑戰——在以後的時間里，他們只能靠人拉雪橇前進。這樣前進的速度就大打折扣，遭受滅頂之災也就成為必然了。但作者茨威格卻對這些科學問題忽略不計，而是飽含感情地用文學的筆法，從人類征服自然的崇高悲壯精神的角度來寫這一事件，讀來令人感奮。

這篇傳記是作者根據斯科特遺留下來的一些底片、電影膠卷、書信和遺書，發揮他天才的文學想像而寫成的。因原作篇幅過長，選作課文時，刪去了前面寫斯科特一行的探險准備和出發去南極的部分，而主要保留了他們從南極絕望而歸以至悲壯覆滅的部分。這是全文的主體部分，全文的主旨、斯科特的精神、精彩的語句，大多集中在這一部分。

學習這篇課文，要注意把握以下幾個方面。

1．理清故事情節。課文寫的主要是斯科特探險隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點，卻悲哀地發現已經有人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，最後一個個悲壯地死去。一方面，作者描寫氣候的惡劣，探險隊與嚴寒的搏鬥；另一方面，寫探險隊員犧牲的詳情。先是被認為最身強力壯的埃文斯突然精神失常，在一天夜裡死去。接著是奧茨為了不拖累同伴而獨自走向暴風雪——像一個英雄似的走向了死神。最後，三個「疲憊、羸弱」之人爬進各自的睡袋，等待著死亡的到來，「卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最後遭遇到的種種苦難」。把握了以上「典型環境」中的「典型人物」，對課文的內容也就基本了解了。

2．關注令人難忘的細節。比如，歷盡艱險到達極點，等待他們的卻是佔領者阿蒙森留下的國旗和信件，並要斯科特這個失敗者為他完成的業績作證，而斯科特居然接受了這項任務！再如，負責科學研究的威爾遜博士，在離死神只有寸步之遙的時候，仍堅持科學觀察，並拖著16公斤的珍貴岩石樣品！又如，不幸的奧茨先是要求給他十片嗎啡，以圖盡快結束自己，其他隊員堅決拒絕了他的要求；第二天，他獨自走向了帳篷外的茫茫風雪。而最後斯科特海軍上校極其冷靜地將日記記錄到他生命的最後一息，直到他的手指完全凍僵，筆從手中滑下來為止。這樣的情節，相信會感動所有的人！

3．把握作者表達的思想感情。課文頌揚的是一種人類勇於探索的精神、為事業而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。作者所描繪的五個探險者，是英國的英雄，也是全人類的英雄，讓所有人仰慕。字里行間可以看出，作者是傾注了他的全部感情來寫這一場悲劇的，對英雄的贊嘆溢於言表，有時作者直接站出來議論：

在陰森森的一片寂寞之中，始終只有這么幾個人在行走，他們的英雄氣概不能不令人欽佩。

一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。

這些直截了當的議論，是作者行文時實在無法壓制自己感情的表現，使人想起報告文學的表達手法。

二、問題研究

1．茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕？

這可以從課文的最後兩句話中找到答案：「一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。」作為一位偉大的作家，茨威格想到的絕不主要是事業的成功者，而是許多歷史事件背後給人精神上的震撼和啟迪。按照這個價值標准，茨威格當然認為給斯科特作傳會更有意義，會給人長久的思考。

2．斯科特和他的探險隊員們表現出人類怎樣的優秀品質？具體表現在課文的哪些地方？

誠信，有令人敬佩的紳士風度。斯科特一行在與阿蒙森的競爭中失敗了，但他們勇於承認失敗，並願意「在世界面前為另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的」。如果將此事置於一個愛耍賴、不守信用的人面前，結果如何，可想而知。

堅毅，執著，為事業而獻身的英雄氣概。在刪節部分，對斯科特的這一性格特點有充分的交代：

從照片上看，他的臉同成千上萬的英國人一樣，冷峻、剛毅。臉部沒有表情，彷彿肌肉被內在的力量凝住了似的。青灰色的眼睛，閉得緊緊的嘴巴。面容上沒有任何浪漫主義的線條和一絲輕松愉快的色彩，只看到他的意志和考慮世界實際的思想。

他出徵到過印度，征服過許多星羅棋布的島嶼，他隨同殖民者到過非洲，參加過無數次世界性的戰役。但不論到哪裡，他都是一副同樣冷冰冰的、矜持的面孔，帶著同樣剛強的毅力和集體意識。

課文中，寫他們想到自己所進行的探險是人類的不朽事業時，就有了超人的力量。事實上，沒有對探險的執著、超人的力量和勇氣，是不可能從事這項事業的。而當他們在歸途中與死亡抗爭，一個個倒斃時，沒有一個孬種，都是響當當的漢子，活得明白，死得悲壯。

強烈的集體主義精神。探險需要團結協作精神，在關鍵的時刻為了保護同伴，有時要勇於獻出自己的生命。這一點斯科特和他的隊員都做到了。

無私的愛。斯科特在生命的最後一息，考慮的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。他最後的遺書不是為死後的沽名釣譽，而完全是愛的真情流露；信寫得如此鎮靜，絲毫不像一個行將離世的人！斯科特是懷著一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界。

3．斯科特一行探險的意義何在？

認識自然，挑戰人類自我，實現生命的價值，給後人以精神的鼓舞。

練習說明

一、閱讀課文，向同學復述這個故事，並說說其中的哪些細節最讓你激動難忘。

設題意圖有二，一是把握課文思想內容，練習口語表達；二是抓住課文精華，反復咀嚼，品味其中含義。

解題思路：可分小組，讓同學相互復述故事，再各自推舉一人到講台前復述。不一定推舉最活躍的、口才最好的同學，而是推舉最需要鍛煉的同學上台復述。課文中哪些是最令人激動難忘的細節，不同的學生也許有不同的答案，要讓他們自己去找，並說出理由。

二、聯繫上下文，體味下列語句的含義，討論括弧里的問題。

1．對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是。

（作者在這里要表達的是什麼意思？你同意這種說法嗎？）

2．挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。

（國旗怎麼會「耀武揚威」「洋洋得意」？這里表現出斯科特內心什麼樣的復雜感情？）

3．斯科特接受了這項任務，他要忠實地去完成這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的。

（斯科特為什麼要接受這項為他人業績作證的任務？他不接受不行嗎？）

4．但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由於愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。

（聯繫上下文看，「內心中的海市蜃樓」是什麼意思？作者為什麼要這樣比喻？）

5．一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。

（這話表達的是什麼意思？在全文中起什麼作用？）

設題意圖是讓學生關注課文中那些意味深長的語句，引導學生閱讀一篇課文時要能抓住關鍵語句。

參考答案：

1．在這里，作者站在斯科特的角度，表達了角逐失敗後的一種極度沮喪、悲哀的心情。但事實上作者本人並不這么認為，理由是，作者為斯科特這個失敗者作傳，本身就說明作者不同意「第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是」的觀點。

2．作者在這里用了擬人的修辭手法，表達的是斯科特和夥伴的心情。此時，在痛苦萬分的斯科特眼中，風中飄揚的挪威國旗就是他的對手，勝利者阿蒙森似乎站在那裡耀武揚威、洋洋得意。這真是「以我觀物，物皆著我之色彩」。

3．英國人普遍講求紳士風度，主張誠實、守信，坦然面對成功和失敗。這種文化傳統熏陶下的斯科特，不能不接受這項為他人的業績作證的任務。正因為他的這一行為，其人格才顯得無比的高尚，贏得了人們的尊敬。

4．聯繫上下文看，「心中的海市蜃樓」是指斯科特在離開世界前心中回憶的美好的往事和他對遙遠祖國、親人和朋友的懷想，它們與現實的嚴酷形成了鮮明的對照。海市蜃樓是美好的，卻是根本無法實現的。這樣寫更加突出了悲劇效果，給人心靈的沖擊。

5．這兩句話表達了作者對斯科特崇高的贊譽，意思是斯科特在與大自然的搏鬥中雖然失敗了，他的肉體倒下了，但是他的心靈經受了考驗，變得無比的崇高。有價值的、美的毀滅當然是偉大的悲劇。這話在全文中可作為主旨句，起點題的作用。

三斯科特在生命的最後一刻，在寒風凜冽的南極帳篷里，給英國公眾寫下了一封絕命書。下面摘錄的是這封信的一部分。閱讀後結合課文內容（有條件的，可以在課外查找有關斯科特的其他資料），寫一篇閱讀筆記。

（短文略）

設題意圖是讓學生進一步感受探險家斯科特的崇高獻身精神，加強課外語文活動，練習片段寫作。

處理建議：有條件的，盡量讓學生接觸一些課外資料，或者教師發給一些閱讀材料；沒有條件的，可就在閱讀課文和練習中所附材料基礎上，寫一點閱讀筆記。

他給他的朋友寫信。他談到自己時非常謙遜，但談到整個民族時卻充滿無比的自豪，他說，在這樣的時刻，他為自己是這個民族的兒子——一個稱得上兒子的人而感到歡欣鼓舞。他寫道：「我不知道，我算不算是一個偉大的發現者。但是我們的結局將證明，我們民族還沒有喪失那種勇敢精神和忍耐力量。」他在臨死時還對朋友作了友好的表白，這是他在一生中由於男性的倔強而沒有說出口的話。他在給他的最好的朋友的信中寫道：「在我一生中，我還從未遇到過一個像您這樣令我欽佩和愛戴的人，可是我卻從未向您表示過，您的友誼對我來說意味著什麼，因為您有許多可以給我，而我卻沒有什麼可以給您。」

他最後的也是最精彩的一封信是寫給他的祖國的。他認為有必要說明，在這場爭取英國榮譽的搏鬥中他雖然失敗了，但卻無個人的過錯。他一一列舉了使他遭到失敗的種種意外事件，同時用那種死者特有的無比悲愴的聲音，懇切地呼籲所有的英國人不要拋棄他的遺屬。他最後想到的仍然不是他的命運。他寫的最後一句話講的不是關於自己的死，而是關於活著的他人：「看在上帝面上，務請照顧我們的家人！」以下便是幾頁空白的信紙。

（摘自《奪取南極的斗爭》，舒善昌譯）

三、天上有星光（趙延）

斯蒂芬·茨威格因小說而名揚四海，我卻熱愛他寫的傳記。我們的心靈正日復一日地被沙塵包裹起來，變得堅硬結實，變得世俗功利，反省自心的空閑與心境是越來越少了。我懷著崇敬的目光看著茨威格，看他如何把人心最本原的東西捧出來托到高處，令它璀璨放光。原來人竟可以堅強如斯、無畏如斯、慷慨如斯、高貴如斯。中國的南禪有「明心見性，直指人心」之說，茨威格的傳記也可稱是直指人心了，當然，南禪是講求不立文字的。

一向以來，我們的記憶中便只容得下成功者，有人說，歷史便是為他們而寫的，縱然偶爾有幾個特例，如項羽、李自成，也是因為他們曾經威風八面風光無限過。中國有句?

『伍』 勇氣的定義是什麼

勇氣是個體意志過程中的果斷性和具有積極主動性的心理特徵相結合而產生的士氣狀態。其中的具體情況如下：

作為一種在冒險活動中起伏不定的現象，勇氣只有暫時的穩定性，屬於士氣狀態的范疇。不過如果人們在同樣情景下多次體驗勇氣這種心理狀態，也有可能由此形成大膽的性格。

作為一種進取型的士氣種類，勇氣將士氣所具有的喚發人們潛在能量的作用主要發揮於較具有危險性、冒險性的群體行動中。因此，勇氣往往成為 「軍人」和「警察」等高危險職業在執行目標任務時所必須具有的素質。

(5)英國民族勇氣怎麼理解擴展閱讀

勇氣的相關明細

據了解，歷史上有不少關於勇氣的經典故事，例如以下兩個：

1、張自忠以身殉國

1940年5月，擔任第三十三集團軍上將總司令的張自忠，親自率領一支縱隊在湖北宜城與敵軍血戰九晝夜。在日寇的重兵包圍中，他身先士卒，帶領部隊奮勇沖殺，連中七彈，壯烈犧牲。臨終時，他向隨從說："對國家，對民族，良心都平安，大家要殺敵報仇!"

2、辛柏孫以身試葯

英國人辛柏孫為了找到最好的醫用麻醉劑，把能找到的能使人麻醉的葯劑都親自試用過，但一直沒有找到他認為滿意的。一天，他發現"迷濛精"可能是一種好麻醉劑，便大量吸入鼻孔，頓時失去了知覺，良久方醒。他狂喜如童，手舞足蹈，高喊："找到最好的了! 找到最好的了!"

『陸』 英國、法國、德國、義大利和西班牙的民族性格各有什麼特色

1盎格魯-撒克遜族。特點：溫！上榜理由：當年大英帝國殖民地那麼多，遍布全世界，日不落帝國確實溫暖了全世界，不是吹的。該國打了兩次世界大戰，都最終獲得勝利。考慮到該族人口之少，所以不得不佩服它當年統治印度等地時以柔克剛、以夷制夷的能力。該國作為常任理事國，其語言又是當今世界最流行的語言，考慮到該族善於以推銷莎士比亞等溫和手段贏得人心，所以該族當選第六是毫無愧色的。惟一不足的是，該族的宗主國日漸沒落，在國際社會上越來越失去獨立性。現在如同夕陽的余輝，只有一點暖意。真是其勃亦慢也，其亡亦溫也。 2德意志族。特點：紊！上榜理由：創造了世界第三經濟大國德國，該族統治的奧地利也曾經建立過奧匈帝國。德國挑起兩次世界大戰，雖然都失敗了。但是，有能力挑起世界級的戰事就說明它有過人之處。另外，該族復活的能力特別強，屢戰屢敗，人口卻還是不減少。如今的世界第三大勢力——歐盟又是以該國和法國為發動機。所以，理應進入前十。但是，該族雖然與出產哲學家、思想家著稱，卻是屢屢被狂人愚弄，全民思維紊亂，屠殺外族。所以也只能居在第九。 3法蘭西民族對沒有進入前十會有很大的意見。不過，法蘭西民族一直這么不溫不火的，歷史上也沒大紅過，現在也混得很一般，好多方面都不錯，但都不是最好，二戰時還當了奴才國家，對不起，最多也只能屈居第十一了。 4西班牙民族雖然自身成分復雜，卻征服了除巴西外的拉丁美洲（還有幾個別國的小殖民地），征服地域的人口也不算少，卻都是欠發達地區，當著美國的後院。另外，各個方面的指標都比較一般，雖然傳播了玉米、紅薯，但那都是人家印地安人的，也談不上有原創性的貢獻．5西班牙民族雖然自身成分復雜，卻征服了除巴西外的拉丁美洲（還有幾個別國的小殖民地），征服地域的人口也不算少，卻都是欠發達地區，當著美國的後院。另外，各個方面的指標都比較一般，雖然傳播了玉米、紅薯，但那都是人家印地安人的，也談不上有原創性的貢獻．6義大利人的性格

義大利國土狹長，象一隻長靴。北面與奧地利、瑞士、法國、克羅埃西亞相接壤，南面跨海遙望非洲大陸。在歷史上，義大利北部曾被奧地利、瑞士、法國等多次佔領，而義大利南部則深受西班牙和阿拉伯文化的影響，歷史背景迥然不同。1861年義大利實現了全土統一。在此之前，各地分裂為大小不一的獨立都市國家。

短短的100多年無法改變各個地方的文化特色。不僅南北之間差異懸殊，各個地區都保持著自己獨特的習慣、傳統、歷史、飲食文化、語言、及風土人情。因此當地人的性格與氣質也是五花八門。

同處一國之內，地方風情如此千差萬別，這樣的國家是很罕見的。而義大利人又特別以自己家鄉為榮。有一句話說∶「每一條街上的教會鍾聲都值得珍愛。」這句話里透出了對自己家鄉的深情，也表現了與他鄉之間展開的強烈的競爭意識。這從每次足球場上發出的喝倒彩，以及鬧出人命的斗毆中也能看出來。

「沒有愛情，生活則不可想像」——開朗的南方人

正像上面說的那樣，初次與一個義大利人見面，了解他是哪裡人，了解他的生活背景是相當重要的。不僅對於我們外國人來說是這樣，義大利人之間也認為知道對方是哪裡人，是交往時至關重要的因素。

首先從外表上來看，一般來講，身材高大、皮膚略呈金色、棕色頭發、藍眼睛的人大多是義大利北方人。越往南去人們的個子就越發矮小，肌膚、頭發、眼睛的顏色卻越來越深。我們心目中的豪爽、典型的義大利人其實是義大利南方人。－－論壇上哪位能考證一下 托蒂

他們性格開朗、快樂乃至於喋喋不休；他們總是把工作放在其次，最熱衷於喝酒、聚餐、歌舞與戀愛……質朴而熱忱地歡度著人生。對這些南方人來說，如果沒有愛情，生活簡直就不可想像。

這些男人能說會道，常常洋洋自得地把自己的意志強加於人。不過反過來說，他們內心浪漫、一往情深。正因為如此，一旦他們移情別戀，結局令人難以預料，這一點可要多加註意。他們重視傳統風俗，如果你當了他的新娘，他們會在街心廣場邀上兩、三百人擺上兩天兩夜的婚宴。真是一個「教父」的國度。結婚竟然能成為盛大的節日。

南方義大利人表面上嘻嘻哈哈、不拘小節、令人容易墜入情網，可事實上他們也有深沉和細膩的一面。他們重視與家族之間的感情，即使雙方同是義大利人，也會因此感到困難重重。只談戀愛還沒有關系，如果想結良緣，沒有家族之間的充分交流與默契，結婚是難於上青天的。

與此相反，不少北方的義大利人追求上進、野心勃勃，工作勤奮而努力向上。他們不像南方人那樣盡情玩樂、沒有節制，待人也有分寸，比較城市化。北方的職業女性多數抱有男女平等的思想。

米蘭與上海一樣，象一個大熔爐，容納著為了工作而來自各地的義大利人。來自南方的移民到了第二代就變得「北方化」。在米蘭常常還能遇到一些父母親分別出生於南方和北方的「混血兒」。

同是義大利人，卻由於出生地區的不同而導致外表、氣質大相徑庭。這一點實在是既不可思議，又令人趣味盎然。

『柒』 請你談一談對偉大的悲劇中, 英國民族勇氣 的理解

課文中，寫他們想到自己所進行的探險是人類的不朽事業時，就有了超人的力量。事實上，沒有對探險的執著、超人的力量和勇氣，是不可能從事這項事業的。而當他們在歸途中與死亡抗爭，一個個倒斃時，沒有一個孬種，都是響當當的漢子，活得明白，死得悲壯。
強烈的集體主義精神。探險需要團結協作精神，在關鍵的時刻為了保護同伴，有時要勇於獻出自己的生命。這一點斯科特和他的隊員都做到了。
無私的愛。斯科特在生命的最後一息，考慮的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。他最後的遺書不是為死後的沽名釣譽，而完全是愛的真情流露；信寫得如此鎮靜，絲毫不像一個行將離世的人！斯科特是懷著一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界。

『捌』 喬治六世在二戰時，為何能成為英國的勇氣毅力象徵

曾經有一部電影叫《國王的演講》，這部電影講述的是,大英帝國國王喬治六世的勵志故事，喬治六世原本患有嚴重的口吃（語言障礙），所以,他沒辦法在國民面前順暢演講，這也導致了喬治六世頻頻在英國各大活動和儀式上丟人現眼。

不過喬治六世，也是一個十分容易滿足的人，他不想去爭奪那些虛幻的頭銜，也不想去爭搶王位，其實，英國皇室發展到近代時期，已經失去了國家管理權和決策權，唯一留下的就只有形象影響力和名譽的象徵。

也因此，英國國王的頭銜其實沒人願意去爭，因為所有皇室成員都知道，就算爭到了國王頭銜，那頂多就是一個殊榮，其他沒有任何的改變。