英國國際班怎麼選

㈠ 英國留學應該如何選擇學校

去英國留學，很多同學最容易迷茫在選校的過程中。學校那麼多，如何在英國的眾多院校中選擇適合自己的學校呢？

我經常被一些家長和同學私信以下問題：

為什麼曼徹斯特大學在世界大學很不錯，但英國大學排名不高呢？

倫敦國王學院和愛丁堡大學我該選哪個？

曼徹斯特和利茲大學哪個更好？

再舉一個例子，愛丁堡的藝術專業和中央聖馬丁藝術與設計學院怎麼選？如果是偏向學術的研究和理論比較，那愛丁堡大學顯然更合適，如果要學習最實用的知識，每天都泡在具體的項目里，那麼中央聖馬丁藝術與設計學院更加具有優勢。

總結：

選校的四個原則，如果你從第一步能夠想清楚自己想要什麼，那麼走到第四步，我相信大部分人都會豁然開朗，也不再糾結自己該選擇哪所學校了。

如果你還不清楚自己想要什麼，我希望你能盡快找到答案，因為上什麼學校並不重要，知道自己要什麼，並用餘生為之努力更重要。

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㈡ 如何為孩子選擇合適的國際學校

一、看學校歷史及辦學規模

相對國外動輒百年歷史的學校，國內國際學校的歷史普遍比較短暫。從辦學歷史角度來看，已經有幾屆畢業生群體的學校，更容易看出該校的具體運營情況。

辦學歷史及辦學規模一定程度上可以佐證學校的辦學質量。育人體系的建立和完善是一個不斷融合和優化的過程，沒有一定的時間，很難形成自己獨立的被政府、社會、家長認同的教育體系，但是有很多新學校有著強大的集團做支撐，實力也是可以的。

二、看教學設施和硬體是保障

教室寬敞與否？裝修材料是否環保？有沒有好的活動場地？飯菜質量怎麼樣？住宿條件、醫護人員水平如何？在探校中尋找這些問題的答案。

因為學校的基建設施，決定了孩子的生活學習環境，直接關繫到孩子的個人健康。好的國際學校有著齊全的教學設備和完善的校園服務，食宿環境都會十分不錯，讓孩子不僅在這里高效率學習，也能健康快樂的成長。

三、關注課程設置

從升學角度來看，對於未來海外升學目的比較明確的學生，選擇對應的課程體系會節省一些不必要的精力，比如，學習A-level課程在申請英國和香港地區的學校時優勢明顯，而美國的學校則對AP課程比較友好。

一般來看，課程資源和課程體系呈正相關的關系。因此，家長在擇校時，最好選擇與孩子興趣相符或有特殊專長的課程。

四、考察辦學團隊及師資力量

辦學團隊直接決定該校的辦學理念、教育模式以及所擁有資源的豐富程度。所以在擇校時，一定要對意向學校的校長等核心管理層有詳細的了解。

優秀的師資團隊往往決定著學生的高度。首先，需要確認真正能夠參與到教學中的師資隊伍，有些學校會把外聘專家列入到隊伍中，那麼，即使專家的學術能力再強，教學能力再高，也只是外聘教師，孩子基本無法從中受益。

其次，需要注意國際學校中文教師和外籍教師的比例，以及外籍教師的教育授課經歷和授課背景。此外，升學指導團隊也很重要，當升學指導教師經驗不足時，能給學生提供的幫助也比較有限，因此，專業的升學指導導師也是需要重要考慮的因素。

五、看校園管理

學校對學生的管理是鼓勵自主？還是權威管制？有些學校不允許學生帶手機、平板電腦等電子產品，而有些學校則會給予學生使用電子產品的自由。

針對不同學生的個性，在自製力方面，不同的管理方式都有其存在的必要性。此外，好的國際學校的管理風格也是家長需要根據自身孩子的情況進行特殊考慮的因素。

六、關注海外升學情況

不要只關注國際學校尖子生的升學情況，要關注普遍升學情況。一兩個上了海外名校的耀眼學生不能說明問題，大部分畢業生的去向才是判斷該校教學質量的核心標准，而且不要只關注今年的錄取成果，多看看以往的升學成果。

七、一定要實地考察

一定要實地考察！實地考察！實地考察！重要的事情說三遍，一般國際學校會在相應的時間設置開放日活動，內容一般包括：校園觀光、招辦答疑、學生測試等。

實地考察時時，一方面聽取招生辦老師的介紹，一方面學生上課情況、活動情況要親眼看到，親自確認。考察結束後制定橫向縱向對比表格，列舉1-6條事項，最終選出綜合最優的那一所。

擴展：國際學校招生學校大全

㈢ 讓孩子就讀國際學校應該怎樣選擇課程

孩子就讀國際學校應該按照個人的需要選擇課程。

在選擇國際學校時看該校是否多元化。大多數國際學校以英語為主，但學生也需要學習當地語言，一些學校會在課後提供輔導課程，讓學生學習母語。但相應地，如果你在走廊里只聽到本地語，那麼這所學校可能並不值得關注。

在開設加拿大課程以及介紹西方文化的同時，楓華同樣重視對學生進行中國傳統文化的教育。學校將各種中國傳統文化形式納入選修課程中，例如書法和古箏，它們分別作為加拿大課素質課程的一個單元，最後以加拿大學分體現，做到中西文化的融會貫通。

㈣ 國際學校應該如何選擇

首先，家長需要想明白的是，為什麼要讓孩子讀國際學校？國際學校並不是躲避國內升學壓力的避風港，日常學習或許也沒你想的那麼輕松，孩子的性格、能力是否契合學校的要求，這些都需要細細思量。

當你確定國際教育就是你和孩子的較佳選擇，那麼，師資、課程體系、入學條件、費用……每一項都是選擇國際學校或公辦學校國際班時必須考察清楚的內容。

1、師資力量

老師永遠是一所學校的核心。高效的，專業的，並且有愛心的老師對孩子的成長至關重要,老師的平均教齡、教育背景乃至工資待遇，都能體現整個學校的師資水平。

2、學生水平

除了師資力量，學生的水平也不可忽視。一個比較直接的考察方式就是錄取率和錄取門檻。錄取率低，那麼就說明了學校可選擇的學生多，但孩子是否能夠在這種競爭極其激烈的學校里生存以及出人頭地?錄取率高，學生的整體水平是否又有待提高。

3、家長理念

身為家長不可忽視學校的教學理念。在美國，私立中學入學面試還包括對家長的考察，原因就是學校要尋找理念匹配的家庭。所以，當你去了解學校的時候，不妨從側面多了解該學校的家長有什麼樣的特點和共性，是不是你認同的群體

4、課程體系

一個成熟的課程體系，都是有自己完善的理念和要求。在中國，不管是A-Level, 還是IB，真正能夠達到課程的較高標准，做到原汁原味，要看課程體系的平均分。所以家長在前期考察時，要關注了解學校各課程體系的平均分，而並非較高分。

除此之外，你還需要深度了解學校的教學、管理理念，不同的學校有不同的教學理念，國外教育在中國的落地和本土化上也會有不同。

考察清楚這些基本信息後，可能你的內心還會不斷經歷某些糾結：

比如，國際學校可以在全英文的教學環境下更好地提高孩子的英文水平，完全西化的教學模式也幫助孩子盡早適應將來國外學習方式；但是，孩子會不會因此失去了中國傳統文化的根基？這些就需要一家人結合孩子自身條件、家庭情況等作出綜合決定。

㈤ 國際學校怎麼去選擇

近些年，國際學校很受歡迎，家長們都在考慮為孩子申請國際學校就讀，在眾多的學校中，他們在選擇學校時就會遇到一些困難，不知道如何去選擇國際學校，關於國際學校的選擇，可以參考以下步驟：
步驟一：選方向和課程
IB課程：學生持有IB高中畢業文憑，可以直接申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家大學，在面試時尤其具有競爭力，不少名校還為IB學生提供許多優惠政策，如學分可以帶到大學，優秀學生可免修大一課程等。
A-Level課程：擁有A-Level課程成績，可以申請英國本土大學和美國，澳洲等其他國家大學，全球不同大學，不同專業的入學標准對於A-Level的成績要求不盡相同。
AP課程：增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的第一考慮要素。
步驟二：看學校相關情況
1、學校生源
孩子在國際學校學習，越優秀的學生越熱愛學習，從各個學校的錄取門檻來看，同時外學生比例、在校學生人數、每個班級的學生人數也是值得考慮的方面。
2、教學資源、背景
學校擁有優質、豐富的資源，可以為孩子進行背景提升，並且會有各種資源提供給學生，例如優質的夏令營，升學指導，與大學及研究機構的合作。
3、教學理念與氛圍
有些學校學習抓得非常緊，作業量也不少，學業壓力較大，學習並不輕松。

㈥ 想要英國留學，應該選擇什麼樣的國際學校

很多打算申請英國本科留學的同學可能對於具體申請課程階段並不是十分的了解，實際上申請英國留學有三種課程階段，分別是A-LEVEL課程、大學預科、直申本科。
A-LEVEL課程
第一種是讀英國的A-LEVEL課程。這種課程是最符合標準的，英國本國學生讀的就是這種課程，相當於國內的高中，課程設置是兩年，這種課程認可程度比預科要高。
近兩年針對國際留學生也推出了一年制的課程，但是認可程度不詳。讀A-LEVEL不需要高中畢業文憑，可以直接申請，不過對雅思也有要求，基本上是5.5-6.0。
大學預科課程
英國專門為國際學生設置的大學預科課程，大學預科的課程設置是一年，但是現在也出現了一月入學，申請當年讀本科的預科課程。
大學預科一般針對國內的高中畢業生，對語言的要求基本上是雅思5.5。現在很多大學都有自己的預科項目，也有很多不是大學下屬的預科項目。

英國本科課程
在國內讀過一年或者是兩年大學，這樣的學生可以免去A-LEVEL，和預科學習，直接申請英國本科階段的學習。
對與語言的要求基本上是雅思6.5，個別文科專業，要求會達到雅思7.0，例如法律。在國內讀過大學的，也可以直接申請英國本科大二大三的學習，申請要適具體情況而定。

㈦ 孩子上國際學校該怎麼選呢

國際學校很多，這讓家長們在給孩子們選擇學校的時候，著實地費了很多心思。國際學校按照學校的屬性和教育模式，一般會和本國的學校課程接軌，這是國際家庭的家長在選擇學校時首先考慮的。那麼在京的國際家庭選擇國際學校時，主要會從幾個出發點來考慮擇校：

6.學生生源素質。

好的生源是學校成功的前提。但在這里我要澄清一個概念，「不是最牛的就是最好的，合適的學校才是最好的」送孩子去一個畢業生全部申請前20的名校，但也要考慮自己的孩子和班級那些孩子的學習方式和基礎是不是等同的，這里家長首先在心裡要有個明確度認知：自己孩子是哪個水平，然後再來選學校。

如何看學校整體水平呢？首先我們可以看這個學校的入門門檻有多高，是從那些方面的考慮來錄取學生的。有些學校是升學率很高，特別有名，但可能孩子進去是墊底的。我的建議是孩子要做班級的前20%，最低不要低於30%，這樣才能培養孩子的自信，如果是處於50%後，那對孩子的心理可能會有很大傷害的。

7.家長圈

家長圈文化的形成是至關重要的。有些學校要面試家長，就像美國寄宿的學校，面試要看家長對教育的認知，期望是否與學校辦學理念相符。事實上，家長們雖然有各種各樣的背景，但還是有一定的共性的。私下裡，或者家長會上就可以多觀察家長們的行為舉止，都談論什麼樣的話題。

8.歷屆學員升學率

一個學校的畢業升學率是一個國際學校教學結果的主要表現，國際學校往屆畢業生在申請國外名校的比例是多少也決定著該學校的教學力量與學習氛圍。

㈧ 國際學校應該怎麼選

• 看學校的校長經歷

校長是一個學校的靈魂人物，考量一個學校是否有國際化的理念和教學思維，需要家長們深入了解這所學校的校長的個人履歷。

家長在咨詢學校的時候，也可以從以下三個方面向校方了解其校長情況：1)是否有留學經歷;2)本碩是否就讀世界名校;3)是否有在跨國企業工作的經驗。

• 看學校的辦學背景

辦學背景是一所學校的根本，好源出好水，同樣，優秀、辦學背景深厚的學校，更加能培育出優秀的學生。所以，了解一所學校的辦學背景是家長們要做的最基本的功課。

一般，我們會從年份、學校前身、所處位置三個角度來進行考察。

• 看學校的課程設置

國際學校的課程內容及其對未來留學申請的影響是選擇國際學校的另一主要因素。

根據其開設的不同國際課程，國際學校可以分出適合英國高校申請、美國高校申請、歐洲高校申請及亞洲高校申請等類型。

從課程的類型來說，國際學校的課程主要包括語言課程和學術課程兩種，對於不同國際學校提供的課程，要貼合學生未來要申請到哪個國家和地區的高校入手，根據當地的具體入學需求，比如需要提供哪類語言測試成績，哪類學術考試成績更有說服力等。

• 看畢業學生的去向

升學率能最直觀地反應出一所學校的教學質量和水平，所以往屆優秀畢業生對於一個學校來說非常重要。

相比而言，一個學校的條件如何優秀，師資多麼強大，都沒有這個學校學生的升學率多高和優秀學生最終拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教學優勢轉換成優秀教學成果的學校，才更加值得家長們親睞。

• 看學校的師資配比

優秀的師資是實現優質教學的前提條件，學生學習知識最直接的方式就是依靠他們的老師傳道授業解惑。另外，學校的教學質量往往會受其師資配比的影響。

而師資配比不僅要考慮高資質高學歷教師所佔的比例，還要考慮外教在教師團隊所佔的比例。

• 看學生的課余活動

國外學校對於學生的社會交際能力、組織動手能力等實踐活動的能力十分看重，課程的考評體系中，課余實踐活動所積累的學分所佔比重也比較大。

所以課余活動是國際學校必不可少的一部分，一所優秀的國際學校，必是能為學生安排豐富而有意義的課余活動，促進學生的全面發展，開拓學生的眼界、豐富學生的閱歷等，從而提升學生的綜合素質，使學生如虎添翼!

• 看學校的硬體設施

硬體設施如何，是學校能展現出最實在的一面，也是家長可以考察到學校最直觀的部分。好的硬體設施可以提供更優質的學生服務和更加現代化的教學方式，優化教學環境、提高教學質量，為學生的學習創造良好的條件。

• 看學校的學習氛圍

學習氛圍，是一個比較抽象的概念，但同時也是考量一個學校的重要標准。優秀的學習氛圍，可以提高學生學習的積極性，從而形成良性的循環。

但家長需要注意的是，對於學習氛圍的考量不能僅僅靠道聽途說，要自己親自去學校考察、去感受，同時也可以與在校生進行交流，獲得真實的信息。如果可以，最好是讓孩子和他未來的師兄師姐們聊一聊，讓他自己感受下自己是不是喜歡這個學校。

㈨ 國際課程怎麼選擇

出國留學的家長和孩子都知道目前三大主流的國際課程是AP、IB、A-level。那麼各大課程之間有什麼區別呢？究竟哪種課程更適合學生？

01AP課程

牛津要求AAA、A*AA、AAA

劍橋要求AAA、A*AA

本科語言：

牛津要求

standard level：IELTS總分7.0，單項不低於6.5；

higher level：IELTS總分7.5，單項不低於7.0；

總結：這幾種課程在中國都越來越火。AP、IB和A-level成績全球多數國家都承認。現在世界名校競爭越來越激烈，成績不是申請大學的唯一籌碼，而學生自身各方面的能力才是申請中讓考官更為注重的方面。希望可以對你提供幫助，如有任何疑問歡迎隨時聯系我們。

㈩ 國際課程選哪個好

出國留學的家長和孩子都知道目前三大主流的國際課程是AP、IB、A-level。其實不能單純說哪個好？哪個不好？只能說哪個更適合。而且是根據個人實際情況來選擇的，接下來我們來一起看看吧！

01AP課程

牛津要求AAA、A*AA、AAA

劍橋要求AAA、A*AA

本科語言：

牛津要求

standard level：IELTS總分7.0，單項不低於6.5；

higher level：IELTS總分7.5，單項不低於7.0；

總結：這幾種課程在中國都越來越火。AP、IB和A-level成績全球多數國家都承認。現在世界名校競爭越來越激烈，成績不是申請大學的唯一籌碼，而學生自身各方面的能力才是申請中讓考官更為注重的方面。希望可以對你提供幫助，如有任何疑問歡迎隨時聯系我們。