英國深造如何提高軟實力

1. 申請英國G5大學研究生需要哪些軟實力

你好，想要申請英國G5大學研究生，除了硬性的語言成績等要求外，還有以下幾點要注意：
1
綜合發展，投其所好
很多小夥伴都覺得英國名校偏愛「211/985」，其實未必，英國大學更看重學生綜合素質。
LSE就喜歡社會精英，希望自己的學生有領導欲，有野心。所以對於申請LSE的童鞋在寫PS的時候就務必要突出這一點。
劍橋的申請，研究項目就成了最大的參考，一個有價值的研究項目比任何一個校學生會主席、社團領導之類的用處要多得多。
UCL非常喜歡做義工的孩子，所以UCL的PS裡面就要凸顯志願者經歷。
2
提高成績，揚長避短
既然學校沒有辦法改變，那大家就努力提高學術成績，揚長補短吧
「雙非」的GPA或均分90分左右，是可以考慮G5超級精英大學的。
3
把握時間，合理規劃
英國大學的offer是先到先得，擇優錄取，具體到某一個專業，招生人數有限，所以一定要把握好時間，遞交申請。
4
摸清套路，有備而戰
另外，G5大學也會一些自己的錄取套路，UCL比較青睞有合作辦學背景的申請者，比如西交利物浦、寧波諾丁漢大學等，申請成功幾率會大增。LSE曾公布過優先考慮的學校名單，如果你的學校在名單里，也會更有競爭力。

2. 去英國倫敦大學留學需要什麼條件

去英國倫敦大學留學需要以下一些條件：

學術條件：相關科目一等學位或二等學位，或有受認可的海外高等教育機構的學位，對於一些授課型課程，能夠接受申請者背景略有不足，但是有足夠的學術能力和相關領域的經驗，申請者會被要求通過資格考試或者先注冊為研究生文憑課程，通過測試後再正式注冊為研究生課程。
對中國學子的要求：
1、二等一學位：本科學位，均分85以上，部分專業會要求更高的分數；
2、二等二學位：本科學位，均分80以上，部分專業會要求更高的分數；語言條件：語言要求分為標准與高級兩種，具體視申請的專業。【點擊測試我能申請哪所國外大學】

想要了解更多關於英國倫敦大學留學的相關信息，推薦選擇唯尋國際教育。唯尋國際教育產品開發的邏輯主要是圍繞學子的能力提升，具體可以分為硬實力和軟實力的提升。通過學習去培養學子包括領導力、溝通能力、演講能力、批判性思維、文學素養等等的軟實力；同時通過量化的成績，助力硬實力，陪伴學習之路。

3. 海外留學中背景提升有什麼作用，軟實力真的對出國有幫助嗎

從海外院校的申請官網上，明確要求學生的申請材料中除了學生的基本成績單以外，還需要提供簡歷，個人陳述，推薦信以及其他的相關材料證明學生的綜合素質背景。簡歷的內容，個人陳述的素材，都是軟性背景實力的體現。另一個方面，申請人數越來越多的情況下，學生計劃都可以達到院校的所規定的文化課分析，專業考試分數，所以必須需要從軟實力方向對學生進行進一步篩選。學生的科研經歷的含金量，論文發表，實習經歷，競賽是否獲獎這些方面進行考察，那這些經歷中，能夠迅速脫穎而出瞬間提升競爭優勢的就是學術成果以及
科研經歷。因為申請過程中，「證明自己為什麼適合這個專業」的邏輯貫穿始終。標准化成績也好，參與的活動、面試表現也罷，申請者藉助它們所表達的，無非是自己的熱情、知識和素養可以幫助自己在未來的學習中取得成功。不論是英國還是美國，申請者只要早些准備，在專業性方面多下些功夫，得到好的結果幾乎是必然的事情。

市面上的背景提升機構，有線上的也有線下的，節省了自己找資源的時間，就是要注意質量和項目產出，比如是不是真的支持學校核實推薦人和背景調查？和教授的溝通形式是怎樣的？學生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項目，按照課題分類來選擇適合自己的科研項目：
理工科科研項目：計算機科學/NLP/人工智慧/機械工程/環境工程/數學/計算機演算法/數據科學/統計學/生物化學/生物工程/生命科學/生物醫學/生物制葯等等
商科類科研項目：商業/金融學/統計/精算/酒店管理/金融工程/經濟學/市場營銷/商業管理/商業分析等等
人文類科研項目：歷史學/心理學/法學/政治學/國際關系/社會學/傳媒/語言學/藝術管理/新聞學/教育學等等

4. 如何提高學生軟實力作文600字

如何提高學生軟實力
中國人民大學新聞學院教授喻國明指出：「一個國家是存在兩種實力的，一種是硬實力，一種是軟實力。硬實力通常是指國家的GDP、硬體設施等，而文化、制度、傳媒等被稱為軟實力。」 硬實力是相對於國內生產總值、城市基礎設施等硬實力而言的，是指一個城市的文化、價值觀念、社會制度等影響自身發展潛力和感召力的因素。 軟實力：則分為國家的凝聚力、文化被普遍認同的程度和參與國際機構的程度等。 20 世紀 90 年代初，哈 佛大學教授約瑟夫·奈首創「軟實力」（ Soft Power ）概念，從此啟動了「軟實力」研究與應用的潮流。按照他的觀點，軟實力是一種能力，它能通過吸引力而非威逼或利誘達到目的，是一國綜合實力中除傳統的、基於軍事和經濟實力的硬實力之外的另一組成部分。這一 概念的提出，明確了軟實力的重要價值，將它提高到了與傳統的「硬實力」同等甚至比其更為重要的位置——正如約瑟夫·奈所言，「 硬實力和軟實力 同樣重要，但是在信息時代，軟實力正變得比以往更為突出」。圍繞「軟實力」的一系列研究， 明示人們以一種新型、全面和平衡的發展路徑 ，在提升各級主體綜合實力問題上啟迪著人們的新思維。 在分析一個國家的綜合國力的構成要素時，通常將之分為有形力量與無形力量，或硬實力與軟實力。美國哈佛大學教授約瑟夫·奈就將綜合國力分為硬實力與軟實力兩種形態。硬實力是指支配性實力，包括基本資源（如土地面積、人口、自然資源）、軍事力量、經濟力量和科技力量等；軟實力）則分為國家的凝聚力、文化被普遍認同的程度和參與國際機構的程度等。相比之下，硬實力較易理解，而軟實力就復雜一些。約瑟夫·奈把軟實力概括為導向力、吸引力和效仿力，是一種同化式的實力--一個國家思想的吸引力和政治導向的能力。 「軟實力」作為國家綜合國力的重要組成部分，特指一個國家依靠政治制度的吸引力、文化價值的感召力和國民形象的親和力等釋放出來的無形影響力。它深刻地影響了人們對國際關系的看法。 「軟實力」主要包括以下幾種內容：一是文化的吸引力和感染力。二是意識形態和政治價值觀的吸引力。三是外交政策的道義和正當性。四是處理國家間關系時的親和力。五是發展道路和制度模式的吸引力。六是對國際規范、國際標准和國際機制的導向、制定和控制能力。七是國際輿論對一國國際形象的贊賞和認可程度。 「軟實力」概念一經提出，便在世界范圍內得到積極響應，世界各國紛紛研究並認真謀劃提升自己的「軟實力」。 美國學者克萊因在20世紀70年代提出了有名的「國力方程」，把「戰略目標」與「國民意志」作為衡量國力的重要組成部分。無論是「戰略目標」還是「國民意志」，都是極其復雜的無形因素，也可稱為軟實力，難以用靜態標准來衡量。另一位美國學者斯拜克曼把民族同質性、社會綜合程度、政治穩定性、國民士氣都視為軟力量。英國著名學者羅伯特·庫伯則認為，合法性是軟實力的核心要素。 綜上所述，硬實力是指看得見、摸得著的物質力量；軟實力所指的就是精神力量，包括政治力、文化力、外交力等軟要素。兩者既緊密聯系，又互相區別。它們不是簡單的加減關系，而是相輔相成、相互制約和協調。硬實力是軟實力的有形載體、物化，而軟實力是硬實力的無形延伸。在當前全球化浪潮、信息革命
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和網路時代的大潮下，硬實力的重要性顯而易見。軟實力則具有超強的擴張性和傳導性，超越時空，對人類的生活方式和行為准則產生巨大的影響。 在當前的國際關系中，綜合國力的競爭和博弈將決定一個國家在未來世界秩序中的排序。由於軟實力在國際關系中的影響日增，世界主要大國在注重硬體的建設之時，也十分重視增強自身的軟實力。各種軟實力間既相互競爭較量，又相互誘導吸引、融合。 以美國為首的西方國家憑借其強勢政治、經濟、軍事和科技力量，大力推行其民主、人權等價值觀，這就是以硬實力為依託擴張軟實力的例子。早在170年前，法國政治思想家托克維爾在《美國的民主》一書中就指出，昔日的君主只靠物質力量進行壓制，而今天的民主共和國則靠精神力量進行壓制，連人們的意志它都想征服。2003年是美國硬實力展示最充分的一年。布希政府在新保守派的主導下，企圖依靠超強的硬實力，通過「先發制人」等強力手段，重塑世界秩序，卻使美國的軟實力受到前所未有的挫折和侵蝕，甚至連美國的傳統盟友都覺得美國「越來越陌生」。這從另一個側面體現了美國的開國元勛漢密爾頓所說的，美利堅人「占優勢的激情是雄心和私慾」 文化是一個民族的精神和靈魂,一個強大的民族往往具有強烈的文化自信和民族尊嚴,從而增強民族凝聚力,使這個民族煥發出強烈的創造力.使當今世界,綜合國力的競爭表現在政治、軍事、科技、文化等各個方面。文化軟實力的提升，可以反過來助推硬實力的提升，維護國家安全和社會穩定，提高國家形象，促進人得全面發展。 文化代表著國家身份和民族形象。對比政治與經濟，其產生的吸引力和影響力更為持久，是軟實力的主要載體和具體體現。在經濟全球化和科技革命不斷深化的國際環境中，文化日益成為國家軟實力競爭的重要組成部分。中國是一個文化大國，有著5000年的文明史和光輝燦爛的歷史文化傳統。但是在文化軟實力競爭日趨激烈的國際形勢下，中華文化在對外文化交流與競爭中卻處於弱勢，文化軟實力展示和運用不足，民族文化面臨著被侵蝕和滲透的危險。當今世界，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，各國紛紛把提高國家文化軟實力作為主要發展戰略，千方百計增強本國文化的整體實力和國際競爭力。黨的十七屆六中全會提出了增強國家文化軟實力，建設社會主義文化強國的宏偉目標，廣大青年學生應當進一步增強責任感使命感，抓住難得機遇，義不容辭地挑起振興中華文化、迎接新挑戰的重擔。 隨著我國國力的增強和國際地位的提高，我國文化軟實力明顯提升，在構建和諧社會和和諧世界的進程中發揮積極作用。然而，我國文化軟實力建設剛剛起步，文化軟實力「西強我弱」的局面還沒有根本改變，與我國不斷上升的國際地位和豐富的文化資源現狀不相適應，同時也與我國作為世界第二大經濟體得經濟實力極不相稱。再未來的發展道路上，如何進一步提提高我國文化軟實力，仍然是擺在我們面前的一項緊迫任務。 增強我國文化軟實力，要借鑒世界文化強國的發展經驗，以社會主義核心價值體系為根本，更好地把核心價值體系的基本要求滲透和體現到社會生活的各個方面，傳承弘揚名族優秀傳統文化，吸收借鑒外國有益文化成果，大力推薦文化創新，始終保持中華文化得民族性、包容性和時代性，不斷增強中華文化的活力、魅力和生命力。具體還要做到:1、構建社會主義核心價值體系，其基本內容包括以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精

神和時代精神為精髓，以社會主義榮辱觀為基礎的價值體系，是社會主義先進文化的精髓；2、繼承中華傳統文化，我們必須全面認識傳統文化，充分認識中華傳統文化的價值，深刻挖掘民族文化的精髓，取其精華，去其糟粕，使其與時代特徵適應，與現代文明相協調，自覺實現民族文化與現代化和諧對接；3、借鑒世界文明成果，吸收借鑒異質文明成果，應尊重並吸收那些為國際社會大多數國家和民眾所認同的文明准則、價值觀與理想信仰，將他們作為建構新價值共識的重要資源，從而既順應全球化得時代潮流，又保持清醒的民族意識，各民族通過文化碰撞與融合，構建和諧而又多元化的世界文化體系；4、加快文化產業發展，文化產業是市場經濟條件下解放和發展文化生產力的必然途徑，識文化軟實力的物化和有效載體；5、提高文化創新能力，不斷推進文化內容形式、體制機制以及傳播方式的創新，創造出具有強大生命力的文化產品，滿足人民的精神文化需求。 時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。大學生是青年中有較多機會接受現代知識教育的一部人人，識社會主義制度的受益者。廣大青年學生在受益的同時，也應當是社會主義建設的實踐者，應當以對國家和人民高度負責任的精神，進一步增強責任感使命感，抓住難得機遇，義不容辭地挑起振興中華文化、迎接新挑戰的重擔，成為社會主義文化建設的中堅力量，為增強我國文化軟實力，實現中華民族百年來的文化強國夢想做出貢獻。

5. 我是國內大二在讀生，想畢業後出國留學深造，請問去英國讀研究生有什麼必備條件嗎需考慮什麼問題

雖然是三本院校，只要在校的成績、雅思成績突出，還是有很大機會進入中高端院校。

6. 留學申請硬實力不行，該如何提高軟實力

現如今這個社會，軟實力往往有時候看得比硬實力更加重要。
對於留學生來說亦是如此，不管是留學申請還是海外求學，都離不開你的軟實力；有時候哪怕你在硬體上不如人，但你的軟實力足夠好也能幫助到你在這條路上走得更順利。
作為留學生，我們應該怎樣去提升軟實力，怎樣讓自己不管是在前期的留學申請還是在之後幾年的求學生涯中都更加有競爭力呢？
留學申請
在留學申請上，以美國研究生為例，學生的背景條件可以用軟硬條件來進行劃分：
①硬體：GPA、托福、GRE/GMAT;
②軟體：課外活動、社會實踐、論文的發表及實驗室的研究背景等。
在硬體條件上，學生之間往往相差不多，很難分出勝負。而學生想要脫穎而出，就需要在軟體條件上想辦法。
理工科
理工科的學生，如果想美國研究生留學申請成功，甚至還想要申請到獎學金，那你應該及時進入實驗室從事研究工作，並且最好能取得一定成果。
在申請期間，要加強與實驗室導師或研究課題類似的朋友的聯系，尋找和他們合作論文的機會。因為美國大學比較重視論文，希望通過論文了解申請人的專業水平。
學生在寫學術論文時，要盡可能多了解所申請專業的最新動態，最前沿的科研技術。這些都是一種留學申請背景無形的提升，能夠幫助學生打開眼界，提升專業能力，為你的論文增加亮點。
如果沒有過硬的論文發表，這時你可以寫些，這些材料多少都可以彌補你缺少高質量論文所造成的影響。當然如果是申請博士生的學生要盡可能發表學術論文。
已經畢業，沒法在學校進行研究的美國研究生留學申請者，可以努力找與本專業相關的單位進行實習，畢竟很多美國大學都喜歡有工作經驗的學生。
商科
對於商科的美國研究生留學申請者來說，可以從兩方面來進行。
一方面是在校表現。留學申請者可多參與志願者、支教、社團等社會活動，爭取成為負責人組織和策劃各種活動，向美國大學展示自己的組織能力和領導能力。
另外一方面是工作經驗。美國大學都喜歡有工作經驗的學生，擁有豐富的工作經驗，能夠大大加強你的競爭力。以美國研究生留學申請金融專業為例，申請者可以選擇銀行、證券公司、保險公司等機構實習，積累實踐經驗的同時，還能加深對金融專業原理及操作技巧的理解。
所以總體而言，在留學申請這條路上，除了那些「死成績」，更為重要的還是你的「真能力」，提升了這些必不可少的軟實力，相信你絕對可以比別人拿到更出色的offer。
海外求學
當然不是說你拿到了offer就可以高枕無憂了，真正要走的路還在後面。
之後的這幾年，軟實力將貫穿你的學習生涯，尤其是在踏入美國大學的課堂之後，中國留學生的軟實力缺陷暴露得更加明顯，而美國學生卻顯得尤為突出。
舉一個最簡單的列子，就是我們來美留學後經常會碰到的項目，在國內讀書的時候，我們很少聽到「項目」這個詞，但美國的學生，可以說是從小就開始接觸項目了，即「project」，中國學生在面對project的時候，往往會有以下幾種問題：
沒有小組
因為文化和語言的關系，很多國內的留學生無法很快跟美國同學融成一片，當需要組成小組來完成一個項目的時候，美國同學因為對他們不了解，不敢邀請他們進項目小組。
不會當領導
有些中國學生本來基礎知識很扎實，完成項目所需要的知識是足夠的，完全應該起到項目組織者的作用。可是，因為中國學生領導經驗不足，經常會讓沒有扎實知識的美國同學當了小組領導，導致項目走很大的彎路。
缺乏個人意見的交流和協調能力
美國學生從小訓練對觀點的評估，美國教育視為「批判性思維」的培養方式之一。因此，對所有觀點，美國學生基本都能以客觀方式表達自己的觀點，對方可以有不同於自己的觀點，但並不妨礙私下是極好的朋友。
然而，中國學生對於「面子」看得比較重，假如兩人私交甚好，有不同觀點就不好意思說出來，怕「得罪」對方，結果，反而會導致小組項目缺少了重要的觀點；另外，也有的中國學生害怕自己的觀點不「成熟」，不敢說。
而協調不同的觀點，讓大家在一個平衡點上取得一致意見的能力，中國學生更是大部分都不具備的，因為在國內可能從來都沒有這樣的機會。
從這個例子我們就可以看出，中國學生由於軟實力的欠缺，導致在學習上跟不上節奏，長此以往很容易對自我失去信心，所以提高軟實力刻不容緩。
如何提高軟實力
領導力
眾所周知美國人都比較有「表演欲」，美國的學生非常擅長表達自我，當你和他們相處的時候會不自覺的被他們感染，但其實在不知不覺間你就被他們所領導了。
所以對於中國留學生來說，你必須勇於去發出自我觀點，展示出自己的實力，不要害羞或者謙虛，你要用你的言語和行動去讓別人信服於你，不然你永遠只能被別人牽著走。
創造力
創新能力的重要性不言而喻，而與美國學生相比，中國學生可能就是太專注於課本，從小到大，獲取的信息量完全不夠，不見多識廣，怎麼開拓新路呢?
所以要廣泛的獲取專業信息，多聽多看多了解，你才能有新思路新想法，才能不斷迸發出新的idea。
服務社區的能力
美國的學生幾乎從很小的時候就開始打工，做義工進入社會，並且在他們的中學就已經相當於一個微型社會了，不像國內是到了大學才開始有這方面的覺悟。
所以趁現在還不晚，不要放過任何學習之外的空閑時間，實習工作、志願者活動、義工服務、打工兼職等等都要多多嘗試，這為你以後的就職就業有非常大的幫助。
挑戰困難的能力
咱們中國的學生由於從小都是被父母呵護著長大，其實普遍都存在著一種畏難情緒，但美國學生恰恰相反，他們覺得越有挑戰的事越刺激。
所以在海外求學難免會遇到各種困難，而且那時很有可能你是孤身一人，沒有人幫你，如果你連接受困難並且戰勝的它的勇氣和能力都沒有，那你可能就失去留學的意義了。
文化互融的能力
美國是全世界各國留學生都十分嚮往的國家，自然這里的大學都匯聚了世界各地的學生，學會去包容接納其他的文化也是我們在美國求學時必不可少應當具備的一種能力。
所以你要保持一個開放的心態，積極與來自不同國家的人多接觸，這樣你才能認識到更多優秀的人才，拓寬自己的視野。
你缺乏其中哪一種能力？
其實我們大多數人，無論是在申請offer還是求學階段在軟實力上都有很大的提升空間。
所以我們必須積極地去彌補不足，通過自我努力去改善這種情況，不管你是在准備申請還是已經在海外就讀，你都可以從現在開始做起，加強自身軟實力！

7. 想英國留學，均分很低怎麼辦

是啊，像漫射斯特這種學校對學生的學校背景還是有要求的，一般都是211的。還有你說的那個較高的GMAT也是不能彌你平均分的，只能說GMAT越高的話對你的申請越有利，平均分和GAMT是兩項不同的考核啊。所以像你這種情況有點不好說啦。要不你就去什麼太傻之類的問一下，具體該怎麼辦。

8. 如何提升美國研究生留學申請軟實力

軟性條件一般分為三類：
1.科研經歷：對於理工科的同學來說，科研無疑是與GPA同等重要甚至更重要的一個部分，最好的科研經歷當然是在美國跟著大牛的教授做一段科研，同時還能取得大牛的推薦信一舉兩得，現在國內越來越多的同學都意識到了這一點，所以每年的暑假都有大批的同學去往英美的名校做科研的項目。如果沒有合適的海外科研的機會，那麼也可以找國內在該領域表現出色的教授或實驗室，參與他們的項目，也是不錯的提升背景的機會。當然這些好的機會都要基於你在某個方向上的興趣，以及你曾經做過的事情，所以大家在大一大二的時候就可以有意識地加入到學校的實驗室中，在老師或者師兄師姐的帶領下提前參與到科研的工作中去。
2.實習經歷：對於文商科的同學來說，實習就是最重要的部分，而在挑選實習的時候可以參照以下的順序：名氣大的公司的核心部門》名氣小的公司的核心部門》名氣大的公司的一般部門》名氣小的公司的一般部門。很多人覺得實習一定要在大公司，這個思路沒有錯，但是大公司每年的實習名額是非常有限的，所以如果因為地域的關系沒有辦法參與到大公司的實習中不妨找一些在普通的公司中跟自己申請方向密切相關的實習，並且真正在實習中做出一點成績來。
3.各類競賽獎項與課外活動：其實這類東西如果沒有對於申請的影響不是很大，但是如果你有可以成為你的一個亮點，為你的申請加分，比如奧林匹克競賽的國家級以上，或者是美國的數學建模大賽等等。
有什麼問題也可以直接咨詢我

9. 留學申請怎麼提高軟實力再來人怎麼樣

出國留學五大軟實力提升：
團隊合作能力
如果想要准備去美國留學，那麼，團隊的協作能力且虛心接受其他人的批評是你必備的能力。由於教育文化的差異，在美國的教育環境中，從小就強調團隊協作，認為單打獨斗的學生是很難取得成功的。學生可以通過多種方式鍛煉自己的團隊合作能力，比如參加體育運動和課外活動，也可以和小組成員一起參加公益活動。
溝通與人際交往能力
經常聽到人們抱怨學生不會有效溝通，缺乏眼神交流、不會傾聽、不善提問等等。這與學生通常依賴電子通訊產品，忽視面對面溝通及電話溝通有一定關系。但是學生掌握共通能力是非常重要的。比如在進行留學申請時，學生需要和導師套磁，需要老師提供推薦信，這些無不需要面對面的溝通。學生如果不擅長溝通可以通過與老師一對一的溝通來提高自己的溝通能力，外出實習也是提供溝通能力的有效途徑。
解決問題能力
而在美國的教育環境中，也認為人的一生中會遇到各種意想不到的困難，而學會如何獨立解決這些問題，成功的走出逆境也是學生必須掌握的一項能力。所以，建議平時習慣照著書本學習的同學，也可以假想性的為自己設置一下問題，提高自己解決問題的能力，或是參加一些不熟悉甚至不適應的活動，比如辯論賽、奧數比賽等。
時間管理能力
無論是在高中還是進入大學，擅長利用時間都會幫助自己提高學習效率。所以，學生一定要加強自我約束與時間管理，合理安排自己的工作。合理高效的同時完成多項任務，合理規劃任務，這種能力對學生一生的發展都有很大幫助 .
領導力
團隊合作很重要，適時展現自己的領導能力更重要。美國名校將學生的課外活動分為5個等級，其中排名第一的就是成為課外活動的領導者。由此可見美國大學對於學生的領導力的重視。

10. 英國留學怎麼申請才能成功呢

第1件事：提高自己的學術成績

當我們決定出國留學的那一刻，GPA成績就成了我們的重要證明材料，如果院校背景過硬，是985/211名校，在校的綜合成績會幫我們沖刺到世界TOP名校，如果院校背景一般，要想拿到名校offer，成績更是首要條件。無論如何，要扎扎實實將各科目的成績提上去。

第2件事：提高自己的語言成績

語言成績和學術成績一樣是一個固定的指標，不管是雅思，托福還是GMAT都有明確分數線，高就是高，低就是低，好的一點是語言成績基本都可以多次考試，計最高分，大一就開始規劃要取得高成績，只要好好復習並不會太難。如果覺得底子差可以報一些語言班，不會太難。

第3件事：提高自己的專業資歷

專業資歷就是指和專業相關的軟實力，沒有標準的分數，但在申請名校時很具有參考性，我們可以積極參加專業相關的競賽，取得一定的成績，或者進行專業科研，在有公信力的媒體發布專業論文等，另外我們需要在假期積極參加和專業相關的實習，企業的名企越高越好，如果是百強企業或者行業影響力高的企業，對我們申請來說無疑是加分項。

第4件事：考慮是不是要找中介

很多學生會由於到底是DIY還是找中介，留先生給大家的意見是看自己的情況，如果時間安排緊張，或者文書類不專業，完全可以在多對比幾家之後選擇價格和服務都比較滿意的中介代理；如果自己對留學很精通，經營自己的同時完全游刃有餘，自己DIY是不錯的選擇。