英國人如何背詞根

⑴ 英國人是怎樣記英語單詞的

單詞這樣背

第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

這四百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。

背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標！如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。

背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。;)（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。（三）能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。;)

所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。

(2)第一個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙，而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根")，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞彙，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。

聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎?泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。;)而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進，每一課開頭的音樂也很好聽。;)

第二個分支：狂看！八千到一萬這個等級，基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是，可不要停止聽的練習呦，因為聽能鞏固您的語調感覺，而這是背這個等級單詞的一個關鍵。不過，背這個等級的詞，需要在聽以外增加看的內容。看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用。:Q泛讀也需要大量練習，只要您有耐心，又有足夠時間，就一直看下去吧！看的時候不要仔細閱讀，掃一眼明白個大概意思就成了，然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧！全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來了，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過了，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。

(3)俺的經驗是新概念第一二冊，然後大學泛讀課本前兩冊，然後是另外的一個泛讀教程初級部分，然後新概念第三冊，泛讀課本第三冊，某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書，然後新概念第四冊，泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。

第三個分支：亂說！這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少，可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過，咋能指望他們能寫出來呢？尤其是GRE詞彙，什麼"給馬穿衣服"，"紐約的流氓"，"從非洲吹向南歐的風"....這些詞都是一些精緻的修辭，也就是說，如果您話里凈是這些詞，那您可以假冒一位學者了。;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了，您的機會來了，您可以跟老外講話中帶上這些單詞，然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了，老外會佩服您佩服得五體投地的。;)HL就向ws解釋吧！要大膽而耐心，尤其是大膽。;)

這個階段，您就別再練聽力了，因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么？要想成功，得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動，都不必浪費時間去做。不過，這時候的閱讀材料成了問題：您會發現，過去看的東西覺得太淺沒意思，看其他深的東西又看不懂。您還會發現一個新的有趣現象：那就是您想看的文章里，現在全是第一個等級的那些詞，每個詞您都確切知道它的含義，但整個文章您就是看不懂。;Q那您該看什麼呢？就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯，但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章，別著急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些片語、俚語或文法組成的文章。:)

背單詞捷徑的第四條，就是：聯想，聯想，聯想，.....背單詞的第一個動作是什麼？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想.....聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了一次見面機會。而且，在第二、第三個等級的詞彙里，還有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"pseud"...，後綴比如"er"，"a"，"oid"...，然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關系，又沒有前後綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語，義大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意！)

背單詞捷徑的第五條，就是：復習！記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。;)每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母，就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要進行填字游戲。也就是說，蓋住單詞的一部分，然後想整個詞是怎麼拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便說一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分

⑵ 英語的詞根順口溜記憶法是什麼

英語的詞根順口溜記憶法是前綴改變詞義後綴改變詞性

1、根詞綴單詞記憶，相信很多同學們都很熟悉了，而且，我們大部分同學們包括小編自己也經常使用這種方法，分析英語構詞對我們進行英語單詞的記憶非常有幫助。

2、准確定義詞根和詞綴，可以幫助我們分析出每個新詞和生詞是怎樣產生的，其意義是如何演化出來的，這樣知其然又知其所以然地來記憶詞彙，當然可以達到事半功倍的效果了。

3、詞根詞綴記憶法口訣前綴改變詞義，後綴改變詞性。

4、英文單詞的詞根詞綴就如同中文的偏旁字首，掌握了一類詞根詞綴，就更容易理解和記憶單詞。所以在記憶單詞過程中，需要有意思的去積累詞根詞綴。

5、背誦一個生詞時，如果遇到熟悉的詞根詞綴，可以回想以前背過的相關所有單詞，一方面復習了原先背過的單詞，另一方面也加深了當下所背單詞的印象。

6、每個年級方式不同比如英語單詞詞根詞綴記憶法總口訣，初中英語單詞詞根詞綴記憶法，初中英語單詞詞根詞綴記憶法總口訣，英語單詞詞根詞綴記憶法，詞根詞綴記憶法總口訣。

⑶ 如何用英語詞根記單詞

1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。

我們都有過這樣的經驗，當老師在用英語聽寫單詞時，有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。可以這么說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來，然後你可以按照讀音規則進行拼寫。這樣一舉兩得，既背會了單詞，又練會了單詞的發音，為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎。

2.要不斷地結合語境邊學邊練。

人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學以致用，真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中，只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時可熟練地運用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語境中，從而真正掌握單詞的用法，達到活學活用的目的。

3.背單詞時不要一次在某一個單詞上花的時間太多。

一個單詞一次只要背上幾遍，十幾遍即可，但是背過之後要不斷地復習，特別是在腦子里復習。在腦子里多過幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機會使用，就可以將之牢牢地記在腦海里。

4.要注意單詞之間的聯系

當然，可能剛開始時能建立聯系的單詞很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時間之後，看到一個單詞，就可以想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在筆記本上記一筆，下次碰到時，特別注意。再比如，背單詞一段時間後，你看到了一個新單詞tuxedo(禮服)，你就應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞？哦，有garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans…雖然有些書里已經做過了整理，但還是自己總結的效果要好。也可以幾個人比一比，看誰寫出的動物/植物/食物……多，這樣會提高對英語單詞的興趣。

希望我的回答對您有幫助，祝您學習進步，工作順心。^_^

⑷ 英語的詞根順口溜記憶法是什麼

英語的詞根順口溜記憶法是前綴改變詞義後綴改變詞性。

1、根詞綴單詞記憶，相信很多同學們都很熟悉了，而且，我們大部分同學們包括小編自己也經常使用這種方法，分析英語構詞對我們進行英語單詞的記憶非常有幫助。

2、准確定義詞根和詞綴，可以幫助我們分析出每個新詞和生詞是怎樣產生的，其意義是如何演化出來的，這樣知其然又知其所以然地來記憶詞彙，當然可以達到事半功倍的效果了。

3、詞根詞綴記憶法口訣前綴改變詞義，後綴改變詞性。

4、英文單詞的詞根詞綴就如同中文的偏旁字首，掌握了一類詞根詞綴，就更容易理解和記憶單詞。所以在記憶單詞過程中，需要有意思的去積累詞根詞綴。

5、背誦一個生詞時，如果遇到熟悉的詞根詞綴，可以回想以前背過的相關所有單詞，一方面復習了原先背過的單詞，另一方面也加深了當下所背單詞的印象。

⑸ 英國人是怎樣記英語單詞的

圖書館里常見的經典的單詞記憶書是Michael
下面是這本書的10大方法：
1.Use this simple learning method
look,say,cover,write,check
2.Break the word up and underline the key parts例如：recognise,surprise
3.Use Memory tips
例如：You gain with a bargain；A piece of pie.
4.Keep a list
5.Use a dictionary
6.Take notice of word-families and roots
這是詞根記憶法
7.Learn the rules for word formation
8.Drafting,proofreading and clear handwriting
9.Keep your eye open
意思是廣告,包裝等等周圍的東西都仔細看
10.Learn 250 key words
意思是注意250個最容易搞錯的單詞.
我認為,13歲以前可以按英國人的方法教單詞記憶,因為這是學英語可以接近母語的黃金時期.一個人過了這個時期還學不好,那麼只能被稱為准雙語者（第二種語言好不到那去）.准雙語者記單詞必須用別的辦法記單詞.

⑹ 英語詞根要怎樣才容易記住。還有常用的是哪些呢

a- 1. 無，不，非 azonic 非地帶性的
2. 含in,at等意義 asleep 在熟睡中
3. 加強意義 aloud 高聲地
ab- 離去，相反，不 abuse 濫用
ac- 含at,to意,加強意義 accustom 使習慣 用在c,k,q前
ad- 含at,to意,加強意義 adventure 冒險 用在d,h,j,m,v前
af- 含at,to意,加強意義 afforest 造林，綠化 用在f前
ag- 含at,to意,加強意義 aggrandize 增大 用在g前
air- 空中的 airline 航空公司
al- 1. 含at,to意,加強意義 allocate 分配 用在l前
2. 構成副詞 almost 幾乎
amphi- 兩，雙 amphibian 水陸兩用車
an- 1. 無，不 anarchistic 無政府的
2. 含at,to意,加強意義 annotate 註解 用在n前
ante- 前，先 anteroom 接待室
anthropo- 有關人的 anthropophagus 吃人族
anti- 反對，相反，防止 antibiotics 抗生素 用於a前省i
any- 任何 anywhere 任何地方
ap- 加強或引申意義 appraise 評價 用在p前
apo- 離開 apogee 遠地點
ar- 含at,to意,加強意義 arrange 安排 用在r前
arch- 主要的，首位的 archenemy 頭號敵人
as- 含at,to意,加強意義 assort 分類 用在s前
at- 含at,to意,加強意義 attract 吸引 用在t前
auto- 自己，自動 autobiography 自傳
back- 反的，向後的 backstroke 仰泳
be- 1. 使...，使成為... belittle 使縮小，貶低
2. 加以...，用... bespangle 用小亮片裝飾
3. 在 below 在...下面
4. 加強及引申意義 befall 降臨，發生
bene- 善，好 benediction 祝福
bi- 兩，二 bimonthly 雙月刊
by- 旁，側，非正式 byroad 小路，僻徑
centi- 百分之一，厘 centimetre 厘米
circum- 周圍，環境 circumpolar 極地周圍的
co- 共同 cooperation 合作 用在母音字前
col- 1. 共同 collocate 並置，並列 用在l前
2. 加強或引申意義 collate 校對 用在l前
com- 1. 共同 combine 聯合，結合 用在b,m,p前
2. 加強或引申意義 commix 混合 用在b,m,p前
con- 1. 共同 concolorous 同色的
2. 加強或引申意義 confirm 使堅定
contra- 反對，相反 contradict 反駁，相矛盾
cor- 1. 共同，互相 correspond 共鳴 用在r前
2. 加強或引申意義 corrupt 腐敗，敗壞 用在r前
counter- 反對，相反 counterattack 反攻，反擊
de- 1. 否定，非，相反 deprecatory 反對的
2. 除去，取消，毀 deflower 摧殘，蹂躪
3. 離開 depart 離去
4. 向下，降低 devaluate 貶值
5. 使成...，加強意義 delimit 劃定界限
deca- 十 decameter 十米
deci- 十分之一 decigram 十分之一克
demi- 半 demigod 半神半人
di- 二，雙 dioxide 二氧化物
dia- 貫通，對穿，透過 diameter 直徑
dif- 1. 不，無，相反 diffidence 無自信 用在f前
2. 分開，離，散 diffract 分散 用在f前
dis- 1. 不，無，相反 dislike 不喜歡
2. 取消，除去 disappear 消失
3. 加強意義 disannul 使無效，廢除
4. 分開，離，散 distract 分心
dys- 不良，惡，困難 dyspepsia 消化不良
e- 1. 加強或引申意義 evaluate 評價
e- 2. 出，外 erupt 噴出
ef- 出，離去 efflux 流出 用在f前
electro- 有關電的 electrograph 電傳電報
em- 1. 置...之內 embosom 藏於胸中，懷抱 用在b,m,p前
em- 2. '配（飾）以...' embroider 鑲邊 用在b,m,p前
em- 3. 致使... empurple 使發紫 用在b,m,p前
en- 1. 置...之中 encage 關入籠中
en- 2. '配（飾）以...' enchain 用鏈鎖住
en- 3. 致使... enlarge 使擴大，放大
en- 4. 'in'或加強意義 enregister 登記
endo- 內 endoparasite 體內寄生蟲
epi- 在...上面 epidermis 表皮
equi- 相等，同等 equilateral 正多邊形
eu- 優，善，好 euphonic 聲音優的
every- 每一 everyday 每天
ex- 1. 出，外 excavate 挖出，發掘
ex- 2. 前任的，以前的 ex-mayor 前任市長
ex- 3. 使（做）... expurgate 使清潔
exo- 外，外部 exotic 外來的
extra- 以外，超過 extraterritorial 治外法權的
for- 禁止，離去，剋制 forbear 忍受
fore- 前，先，預先 foreground 前景
geo- 地質，地球 geometry 大地測量術，幾何
hecto- 一百 hectopascal 百帕
hemi- 半 hemisphere 半球
hepta- 七 heptagon 七角形
hetero- 異 hetero*ual 異性的
hexa- 六 hexangular 有六角的
high- 高，大，主要 highway 高速路
holo- 全 hologram 全息圖
homo- 同 homonym 同音字
hyper- 超過，過多，太甚 hyperacid 胃酸過多的
hypo- 下，低，次，少 hypotension 低血壓
ideo- 觀念，意義 ideograph 會意字
il- 1. 不，無，非 illegal 非法的 用在l前
il- 2. 使成...，加強意義 illuminate 照耀 用在l前
im- 1. 不，無，非 immoral 不道德的 用在b,m,p前
im- 2. 向內，入 imprison 投入獄中，監禁 用在b,m,p前
im- 3. 使成...，加強意義 imparadise 使登天堂 用在b,m,p前
in- 1. 不，無，非 inhuman 不人道的
in- 2. 內，入 inbreak 入侵
in- 3. 使成...，加強意義 inflame 燃燒
infra- 下，低 infrared 紅外線（低於紅線）
inter- 1. 在...之間，..際 interoceanic 大洋之間的
inter- 2. 互相 interview 會見
intra- 在內，內部 intrastate 州內的
intro- 向內，入內 intromit 插入
ir- 1. 不，無 irregular 不規則的 用在r前
ir- 2. 向內，入 irrigate 灌入水，灌溉 用在r前
iso- 等，同 isotope 同位素
kilo- 千 kilowatt 千瓦
macro- 大，宏，長 macroclimate 大氣候
magni- 大，長 magnify 擴大 用於a前省i
mal- 惡，不良，失 malfunction 故障
mega- 百萬 megabyte 兆位元組
meta- 1. 超 metachemistry 超級化學
meta- 2. 變化 metagenesis 世代交替
micro- 微 microwave 微波
mid- 中 midsummer 仲夏
milli- 1. 千分之一，毫 milligram 千分之一克
milli- 2. 千 millipede 千足蟲，多足蟲
mini- 小 minipark 小型公園
mis- 誤，錯，惡，不 misspell 拼錯
mono- 單一，獨 monoxide 一氧化物
multi- 多 multimedia 多媒體的 用於a前省i
neo- 新 neoimpressionism 新印象派
no- 無 nothing 沒事
non- 1. 不 nonsmoker 不抽煙的人
non- 2. 非 nonmetal 非金屬
non- 3. 無 nonpayment 無力支付
ob- 逆，反，非，倒 object 反對
oc- 逆，反，非，倒 occupy 佔領 用在c前
octa- 八 octagon 八角形
of- 逆，反，非，倒 offend 觸犯 用在f前
omni- 全，總，公，都 omnibus 公共汽車
op- 逆，反，非，倒 opposite 相反的 用在p前
out- 1. 勝過，超過 outrun 跑過，追過
out- 2. 過度，太甚 outdream 做夢太多
out- 3. 外，出 outdoor 戶外的
out- 4. 除去 outcast 開除的，遺棄的
over- 1. 過度，太甚 overpraise 過獎
over- 2. 在上，在外，從上 overbridge 天橋
over- 3. 顛倒，反轉 overthrow 推翻
paleo- 古，舊 paleozoology 古動物學
pan- 全，泛 pantheism 泛神論
para- 1. 半，類似，准 parallel 平行的
para- 2. 輔助，副 paramilitary 輔助軍事的
para- 3. 旁，靠近，外 parasite 寄生蟲
para- 4. 錯誤，偽 paradox 似是而非
para- 5. 防，避開，保護 parasol 遮陽傘
para- 6. 超過 paramount 至上的
pen- 幾乎，相近，相似 penultimate 倒數第二個
penta- 五 pentagram 五角星形
per- 1. 貫穿，通，透 persist 堅持
per- 2. 加強意義 perturb 擾亂
per- 3. 過，高 perchloride 高氯化物
peri- 周圍，外層，靠近 pericarp 果皮 用於a前省i
poly- 多 polyfunctional 多功能的
post- 後 postscript 後記
pre- 1. 前 prefix 前綴
pre- 2. 預先 prepay 預付
pro- 1. 向前，在前 prologue 前言，序言
pro- 2. 代理，代替 procurator 代理人
pro- 3. 擁護，親，贊成 pro-British 親英的
proto- 原始 protoplasm 原生質，細胞質
pseudo- 假 pesudonym 假名

quadr- 四 quadruped 四足動物
quinque- 五 quinquesection 五等分 用於a前省e
re- 1. 回，向後 reclaim 收回
re- 2. 再，重復，重新 reconsider 重新考慮
re- 3. 相反，反對 revolt 反叛，造反
retro- 向後，回，後 retrospect 回顧
se- 離開，分開 secede 脫離，退出
semi- 半 semimonthly 半月刊
sept- 七 septuple 七倍的
*- 六 *to 六開本
Sino- 中國 Sino-Tibetan 漢藏語系
some- 某 sometime 某時
step- 後，繼 stepfather 繼父
stereo- 立體 stereosonic 立體聲的
sub- 1. 下 submarine 海面下的
sub- 2. 次，亞，准，半 subtropics 亞熱帶
sub- 3. 稍，略，微 subarid 略乾燥的
sub- 4. 副，分支，下級 subworker 副手，助手
sub- 5. 接近 subarctic 近北極圈的
sub- 6. 更進一層，再 sublet 轉租，再租
suc- 使成...，加強意義 succeed 成功 用在c前
suf- 使成...，加強意義 suffocate 窒息 用在f前
sup- 使成...，加強意義 support 支持 用在p前
super- 1. 超，超級 superpower 超級大國
super- 2. 上 superstructure 上層建築
super- 3. 過度，過多 superexcitation 過度興奮
supra- 超，上 suprarenal 腎上腺的
sur- 1. 上，外，超 surcharge 超載
sur- 2. 使成...，加強意義 surround 包圍 用在r前
sym- 共同，相同 symmetry 對稱 用在b,m,p前
syn- 共同，相同 synthesis 合成
tele- 1. 電 telecommunication 電信
tele- 2. 遠程 telemetry 遠距離測量
tetra- 四 tetrachord 四弦樂器
trans- 1. 越過，橫過，超 translucent 半透明的
trans- 2. 轉移，變換 transport 運輸
tri- 三 triangle 三角
twi- 二，兩 twin 雙胞胎
ultra- 1. 極端 ultrathin 極薄的
ultra- 2. 超，以外 ultramarine 海外的
un- 1. 不 unfortunate 不幸的
un- 2. 無 unmanned 無人駕駛的
un- 3. 非 unartificial 非人工的
un- 4. 未 uncivilized 未開化的
un- 5. 相反動作，取消 un*** 解開鈕扣
un- 6. 由...中弄出 unbosom 吐露（心事）
under- 1. 下 underworld 下層社會
under- 2. 內（用於衣服） undershirt 帖身內衣
under- 3. 不足，少 underestimate 估計不足
under- 4. 副，次 underking 副王，小王
uni- 單一 unicorn 獨角獸
vice- 副 vice-manager 副經理
with- 向後，相反 withdraw 撤回，撤退

-'s 1. 所有格 (a) today's 今日的
-'s 2. 店鋪 (n) greengrocer's 菜場
-a 構成復數名詞 (n) stadia 體育館 單數以um結尾
-ability 可...性 (n) dependability 可靠性
-able 可...的 (a) inflammable 易燃的
-ably 可...地 (ad) suitably 合適地
-aceous 有...性質的 (a) carbonaceous 含碳的
-acious 具有...的，多...的 (a) sagacious 聰明的
-acity 性質等（抽象）(n) veracity 誠實，真實
-acle 構成名詞 (n) manacle 手銬
-acy 性質等（抽象）(n) fallacy 謬誤
-ade 1. 行為等 (n) blockade 封鎖
-ade 2. 物（...製成）(n) lemonade 檸檬水
-ade 3. 人和集體 (n) cavalcade 騎兵隊
-age 1. 集合名詞 (n) foliage 葉子
-age 2. 場所、地點 (n) orphanage 孤兒院
-age 3. 費用 (n) postage 郵資
-age 4. 行為 (n) pilgrimage 朝聖
-age 5. 狀態，身分 (n) reportage 報告文學
-age 6. 物 (n) carriage 馬車，客車廂
-ain 人 (n) chieftain 酋長，頭子
-aire 1. 人 (n) millionaire 百萬富翁
-aire 2. 物 (n) questionaire 調查問卷
-al 1. 有...性質的 (a) continental 大陸的
-al 2. 行為（抽象）(n) withdrawal 撤退
-al 3. 人 (n) rival 竟爭者
-al 4. 物 (n) manual 手冊
-ality ..性，（抽象）(n) technicality 技術性
-ally 方式，程度等 (ad) conditionally 有條件地
-an 1. 屬於...的 (a) metropolitan 大都市的
-an 2. 人 (n) pubican 旅店主人
-ance 情況等（抽象）(n) buoyance 浮力
-ancy 情況等（抽象）(n) elegancy 優美，高雅
-aneity 性質等（抽象）(n) contemporaneity 同時代
-aneous 有...性質的 (a) subterraneous 地下的
-ant 1. 屬於...的 (a) luxuriant 奢華的
-ant 2. 人 (n) participant 參與者
-ant 3. 物 (n) excitant 興奮劑
-ar 1. 有...性質的 (a) consular 領事的
-ar 2. 人 (n) liar 說謊的人
-ar 3. 物 (n) altar 祭壇
-ard 人（貶義）(n) * 私生子
-arian 1. 人 (n) parliamentarian 國會議員
-arian 2. 兼形容詞 (n,a) vegetarian 吃素者（的）
-arily 有...性質地 (ad) extraordinarily 不尋常地
-arium 場所，...館 (n) planetarium 天文館
-ary 1. 有...性質的 (a) customary 習慣的
-ary 2. 場所，地點 (n) apiary 養蜂場
-ary 3. 人 (n) secretary 書記，秘書
-ary 4. 物 (n) glossary 詞彙表
-asm 性質（抽象）(n) sarcasm 譏諷
-ast 人 (n) enthusiast 熱心者
-aster 人（卑稱）(n) medicaster 江湖醫生
-ate 1. 做，造成 (v) activate 激活
-ate 2. 有...性質的 (a) private 私人的
-ate 3. 人 (n) graate 畢業生
-ate 4. 職位，職權 (n) professoriate 教授職位
-ate 5. 構成化學名詞 (n) acetate 醋酸鹽
-atic 有...性質的 (a) diagrammatic 圖解的
-ation 1. 行為，情況 (n) invitation 邀請
-ation 2. 行為的過程 (n) reformation 改革
-ative 與...有關的 (a) affirmative 肯定的
-ator 做...工作的人，物 (n) calculator 計算機
-atory 1. 具有...的 (a) exclamatory 感嘆的
-atory 2. 場所，地點 (n) observatory 天文台
-cian ...學家 (n) clinician 臨床醫學專家
-cracy 統治 (n) bureaucracy 官僚主義
-crat 參加者，支持者 (n) democrat 民主主義者
-cy 性質，狀態 (n) infancy 幼年期
-dom 1. 情況，身分 (n) freedom 自由
-dom 2. 領域，...界 (n) sportsdom 體育界
-e 構成復數名詞 (n) larvae 幼蟲 單數以a結尾
-ed 1. 構成過去式 (v) showed 展示 規則動詞
-ed 2. 構成過去分詞 (v) published 出版 規則動詞
-ed 3. 已完成的 (a) destroyed 毀滅的
-ee 受動者 (n) employee 雇員
-eer 關系者，管理者 (n) volunteer 志願者
-en 1. 含...的，...制的 (a) golden 含金的
-en 2. 使成為 (v) widen 加寬
-ence 性質，狀態，行為 (n) existence 存在
-ent 有...性質的 (a) deterrent 妨礙的
-er 1. 人 (n) fighter 戰士
-er 2. ...的住民 (n) villager 村民
-er 3. 製作者 (n) hatter 帽商
-er 4. 物 (n) harvester 收割機
-er 5. 更... (a,ad) better 更好的 比較級
-ern 在...方的 (a) northern 北方的
-es 1. 構成復數名詞 (n) bushes 灌木 單數或原型結尾
ch,is,o,s,sh,x,z
-es 2. 第三人稱單數 (v) does 做
-ese ...民族的 (a) Japanese 日本的
-ess 陰性 (n) airhostess 空姐
-est 最... (a,ad) nicest 最佳的 最高級
-et 小 (n) floweret 小花
-fold ...倍的，...重的 (a) multifold 多倍的
-ful 1. 有...性質的 (a) beautiful 美麗的
-ful 2. ...的量 (n) teaspoonful 一茶匙
-fully 有...性質地 (ad) carefully 小心地
-fy 使...化 (v) electrify 通電
-graph 信號 (n) electrograph 電傳真
-hood 性質，狀態 (n) childhood 童年
-i 構成復數名詞 (n) fungi 真菌 單數以us結尾
-ial 1. ...的 (a) instrial 工業的
-ial 2. 行為（抽象）(n) trial 審判
-ial 3. 人 (n) official 官員
-ial 4. 物 (n) material 材料
-ian 1. ...的 (a) antemeridian 午前的
-ian 2. ...民族的 (a) Canadian 加拿大的
-ian 3. ...的人，...學家 (n) custodian 保管人
-ibility 可...性 (n) responsibility 責任
-ible 可...的 (a) possible 可能的
-ibly 可...地 (ad) terribly 可怕地
-ic 1. ...的 (a) basic 基本的
-ic 2. ...的人 (n) critic 批評家
-ic 3. 學科 (n) logic 邏輯學
-ical ...的 (a) identical 全等的
-ice 行為，動作，狀態 (n) service 服務
-icious 具有...的，多...的 (a) suspicious 可疑的
-icity 性質 (n) authenticity 真實性，可靠性
-ics 學科 (n) physics 物理學
-ies 1. 構成復數名詞 (n) counties 縣 單數以y結尾
-ies 2. 第三人稱單數 (v) cries 哭 原型以y結尾
-ing 1. 構成現在分詞 (v) hoping 希望
-ing 2. 正在進行的 (a) developing 發展中的
-ing 3. 構成名詞 (n) feeling 感覺
-ious 具有...特性的 (a) glorious 光榮的
-ise 使...化 (v) surprise 使驚愕 BrE
-ish 1. ...民族的 (a) Turkish 土耳其的
-ish 2. 有點...的 (a) tallish 稍高的
-ish 3. 有...性質的 (a) foolish 笨的
-ish 4. 造成，致使 (v) finish 結束
-ism 主義，學說，狀態 (n) socialism 社會主義
-ist ...主義者，...家 (n) novelist 小說家
-it ...的動作 (n) pursuit 追求
-ity 性質，狀態 (n) solidarity 團結
-ium （化學）元素名 (n) calcium 鈣
-ive 有...性質的 (a) attractive 迷人的
-ize 使...化 (v) initialize 初始化 AmE
-kin 小 (n) princekin 小王子
-less 無，沒有，不 (a) hopeless 絕望的
-let 小 (n) booklet 小冊子
-like 似...的 (n) catlike 貓樣的
-ling 小（輕蔑）(n) starling 小星星
-logy 學科 (n) astrology 占星術
-ly 1. 像...的 (a) friendly 友好的
-ly 2. 方式，程度等 (ad) chiefly 首要地
-ly 3. 每隔...發生的 (a) monthly 每月一次的
-ment 行為，結果，手段 (n) implement 工具
-most 最... (a) utmost 極端的 不是最高級
-ness 性質，狀態，程度 (n) illness 疾病
-or 1. 人 (n) emperor 皇帝
-or 2. 物 (n) tractor 拖拉機
-or 3. 狀態，性質 (n) color 顏色 AmE
-ory 1. 有...效果的 (a) satisfactory 令人滿意的
-ory 2. ...的處所 (n) category 目錄
-our 狀態，性質 (n) favour 好感 BrE
-ous 具有...特性的 (a) dangerous 危險的
-que 概念 (n) techique 技巧
-ress 陰性 (n) actress 女演員
-ry 1. 性質，行為 (n) rivalry 敵對
-ry 2. 境遇，身份 (n) slavery 奴役
-ry 3. 種類 (n) jewelry 寶石
-ry 4. 行業 (n) forestry 林業
-s 1. 構成復數名詞 (n) rockets 火箭
-s 2. 第三人稱單數 (v) plays 玩
-s 3. 構成副詞 (ad) indoors 在家
-ship 1. 動作 (n) courtship 求愛
-ship 2. 身份 (n) citizenship 公民身份
-ship 3. 關系 (n) friendship 友誼
-sion 動作，狀態 (n) revision 復習
-sis 性質，狀態，動作 (n) crisis 危機
-some 引起的 (a) troublesome 煩人的
-teen 十... (num) fifteen 十五 13~19
-th 1. 行為，結果 (n) death 死亡
-th 2. 第... (num) sixth 第六 基數個位≥4
-tic 有...性質的 (a) romantic 浪漫的
-tion 行為，狀態，情況 (n) contribution 貢獻
-tious 有...性質的 (a) cautious 謹慎的
-ty 1. 性質，情況 (n) safety 安全
-ty 2. ...十 (num) ninety 九十 20, 30, ..., 90
-ure 結果，動作，過程 (n) procere 程序
-ves 構成復數名詞 (n) calves 幼仔 單數以f,fe結尾
-ward 向，向...的 (prep,a) backward 向後
-wards 向 (ad) skywards 朝上地
-y 1. 充滿，有...性質 (a) handy 手巧的
-y 2. 親昵 (n) kitty 貓咪
-yst 1. 人 (n) analyst 分析者
-yst 2. 物 (n) catalyst 催化劑
差不多是這么多吧。

⑺ 美國人英國人是如何根據詞根詞綴學單詞的他們用哪幾本教材

美國人和英國人不是根據字根和字綴學單字的，而是根據自然拼音法學單字的。
26個字母在單字里的基本的發音如下：
A a 短母音，舌位前而低，牙床介於半開和開之間（上下齒之間可以容納食指和中指的寬度），不圓唇。
B b 聲帶振動，雙唇閉合，氣流由口腔爆破而出，但爆破力不強。
C c 聲帶不振動，舌後部抬高，與軟齶形成阻塞，氣流沖破舌後和軟齶的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣強。
D d 聲帶振動，舌端抵住上齒齦，形成阻塞，氣流經過舌端和上齒齦的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣較弱。
E e 短母音，舌位適中而前，牙床介於半合半開之間（齒間可以容納一個中指），不圓唇。
F f 聲帶不振動，下唇輕輕接近上齒，形成空隙，氣流經過唇齒間的空隙，形成摩擦，由口腔而出，吐氣較強。
G g 聲帶振動，舌後部抬高，與軟齶形成阻塞，氣流沖破舌後和軟齶的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣較c弱些。
H h 氣流經過聲門摩擦，由口腔而出，聲帶不振動。
I i 短母音，舌位中高而前，牙床半合，不圓唇。
J j 聲帶振動，舌端靠近上齒齦後部，形成阻塞，舌身抬高，雙唇分開，略成喇叭形，氣流經過舌端和上齒齦後部的阻塞，爆破和摩擦幾乎同時發生，有一定的長度。
K k 聲帶不振動，舌後部抬高，與軟齶形成阻塞，氣流沖破舌後和軟齶的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣強。
L l 聲帶振動，舌端抵住上齒齦，氣流經過口腔由舌身兩側而出，有一定的長度。
M m 聲帶振動，雙唇閉住，形成阻塞，舌身自然平伸，軟齶下垂，氣流由肺部呼出，經過氣管，由鼻腔而出，有一定的長度。
N n 聲帶振動，舌端抵住上齒齦，軟齶下垂，形成阻塞，氣流由鼻腔而出，有一定的長度。
O o 短母音，舌位後，牙床接近全開，圓唇。
P p 聲帶不振動，雙唇閉合，氣流由口腔爆破而出。
qu 發kw的音。
R r 舌端抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶振動。
S s 聲帶不振動，舌端接近上齒齦，形成一條縫隙，氣流經過舌端和上齒齦之間的縫隙形成摩擦，由口腔而出，吐氣較強。
T t 聲帶不振動，舌端抵住上齒齦，形成阻塞，氣流沖破舌端和上齒齦的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣極強。
U u 短母音，舌位接近半低，牙床介於半開和開之間，不圓唇。
V v 聲帶振動，下唇輕觸上齒，形成空隙，氣流經過唇齒間的空隙，形成摩擦，由口腔而出，吐氣較弱。
W w 聲帶振動，雙唇略收圓，並突出，舌後部向軟齶抬高，氣流經口腔由雙唇間空隙而出，但是上齒不能接觸下唇。
X x 發ks的音。
Y y 聲帶振動，舌前部向硬齶抬高，很快滑動到後面緊接著的母音。
Z z 聲帶振動，舌端接近上齒齦，形成一條縫隙，氣流經過舌端和上齒齦之間的空隙形成摩擦，由口腔而出，吐氣較弱。

⑻ 如何才能記住英語詞根

北師大英語詞根記憶法
英語單詞中約90%的詞都是由詞根、前綴、後綴構成的，而且都是學生記憶比較困難的詞。將來的考研詞彙、托福詞彙、專業外語詞彙也是與詞根密不可分的。我做過試驗，讓學生在10分鍾內記憶三組同一家族（即同一詞根的）詞，約30個單詞。 隨後檢驗結果非常好， 即使是學習成績還不算好的學生都差歡嗄薌親 ?四級詞彙所需詞根約150個， 能擴展出近2000單詞。加上高中所學1800單詞， 基本能滿足四級考試所需詞彙。 這里將陸續推出在我們所學的當代大學英語每一冊各單元的詞彙表中構詞力較強的詞根。所以只要你每天抽出10分鍾記憶一個單元的詞，再花10分鍾自測一下，50天堅持下來相信你的詞彙量絕對是今昔非比！而且你學會了一種能力-猜詞，這對你今後的自學、發展、深造都是一大筆本錢。更重要的是， 這樣記憶的詞不容易忘掉了！

Unit 1 家族認親-舉一反十

1.just=right 正
just: a./adv. 正義的, 公平的;應得的;合理的; 剛好
just price/punishment 公正的價錢/應得的懲罰 just now 剛才
justice: n. 正義, 正直, 司法
sense of justice 正義感/treat sb with justice 公正地對待某人
justify: v. 證明…為合理,正當;辯護 [-fy 動詞後綴]
Nothing can justify your cheating in the exam.
justifiable: a.可證明為正當的;無可非議的 [-able形容詞後綴]
justifiable abortion 正當的流產
justification: n. 正當理由 He was getting angry, and with justification.
justified: a. 有正當理由的
As the goods was damaged, she felt justified in asking for her money back.
injustice: n. 不公正 [in 否定前綴] eg: Pride and Injustice 傲慢與偏見
unjust: a. 不公正 [un否定前綴]
adjust: v. 調整, 使…適應 [ad 朝向 + just 正 調整]
adjust the watch/the focus of camera/ adjust oneself to
調表/調整焦距/ 使…適應
adjustment: n.
adjustable: a. 可調整的

2. sign=mark 記號, 符號
sign: n. 記號, 符號; 招牌; 跡象; 手勢 v. 簽名, 示意
traffic sign 交通燈/deaf-and-mb signs 聾啞語
signal: n. 信號;預兆 [-al名詞前綴]
signature: n. 簽名 [-ture名詞後綴]
signify: v. 意味著, 表明 Dark clouds signify rain.
significant: a. 有意義的, 意味深長的,重要的
signification: n. 含義
design: n./v. 設計, 預定 [de-加強意義]
designer: n. fashion designer 服裝設計師
designate: v. 表明, 指示; 指定 He was designated as the director.
assign: v. 指定, 指派,分配 [as-加強意義] eg: assign sb to do sth ;
assignment: n. 分配的工作, 作業 heavy reading assignment
assignation: n. 選定, 分配
resign: v. 辭職, 放棄 [re=off 離去]

3．center/centre: n. 中心
central: a. central nervous system/air conditioning 中樞神經系統;中央空調
centralize: v. 使中心化, 集中 [ ize-動詞後綴]
concentrate: v. 集中,專心 [con= together ]
I can』t concentrate my mind on the study.

4.liter=letter 文字, 字母
letter: n.信, 字母 ,文學(pl.)
literature: n. 文學
literal: a. 文字的, 字面上的 literal translation 字面翻譯
literary: a. 文學的 literary works/ critics 文學作品; 文學評論
literate: a.能識字會寫的 Only a few of those peasants(農民) are literate.
Literacy: n. 有文化, 識字 the alt literacy campaign 成人掃盲運動
illiterate: a. 文盲 [il- 否定前綴] computer illiterate 計算機盲
semi-literate: 半文盲 [semi=half]
anti-illiterate: 掃盲 [anti=against]

Unit 2 家族認親-舉一反十

1. vac, vacu=empty 空
vacant: a. 空的, 未被佔用的, 空缺的
比較 blank, empty, vacant, bare vacant: 未被佔用的 vacant room/ post /time 空房間;空缺; 空閑時間 blank: 空白的, 未填寫的 blank cheque 空白支票 empty: 空間內空無一物; 無人 empty box/house bare: 表面光禿禿, 空無一物 bare hill/head 光禿禿的山; 禿頭
vacate: v. 使空出, 騰出 vacate the hotel room
vacation: n. 假期(空閑) be on vacation /go on vacation 度假/summer vacation
vacancy: n. 空白, 空地, 空缺, 空虛
fill a vacancy in one』s knowledge 填補知識空白
vacuum: n./a./v. 真空; 真空的; 使真空
vacuum cleaner/ packaging 真空吸塵器; 真空包裝

2. grad, gred=step, grade, go
grade: n./v. 等級, 分數; 分等, 評分
in the second grade 二年級 / got grade A in the exam 考試得了A 等
gradation: n. 等級, 層次, 刻度 gradation on the thermometer 溫度計上的刻度
graal: a. 逐漸的, 緩坡的 graal increase/ recovery 逐步提高/恢復
graate: v./n. 獲得學位,畢業/准予畢業, 提高, 升級; 大學畢業生, 畢業生, 研究生
v. He graated from/ was graated from Oxford. 他從牛津大學畢業
The school graates 2000 students each year. 這個學校每年有2000名畢業生
n. a graate in medicine 醫科畢業生;
graate course/ school 研究生課程;研究生院
graated: a. 畢業的; 分階段的; 累進的 graated tax 累進稅
postgraate: 研究生
undergraate: 本科生
upgrade: 升級, 提拔; 上坡
degradation: 降級 [de=down]

3. press=press, force 壓, 強迫
press: v./n. 按, 壓, 擠,緊貼, 強迫; 印刷, 出版; 報刊, 出版社, 新聞界
press the button/ the juice 按按鈕/榨汁; foreign press 外文刊物
pressing: a. 緊迫的 pressing business/ need 急事; 急需
pressure: n. 壓力, 強制 blood pressure 血壓/ international pressure 國際壓力
compress: v. 壓縮 [ com=together]
depress: v. 壓抑, 使沮喪, 壓下 [ de=down]
depressed: a. 壓抑的, 沮喪的 feel / be depressed at sth
depressing: a. 令人壓抑的, 沮喪的 the depressing atmosphere令人壓抑的氣氛
depression: n. 壓抑
express: v./a./n. 表達; 壓; 特快的; 快運 [ex=out 往外壓, 擠 表達,加快]
(1) express oneself 表達自己
(2) express telegram加急電報/company快遞公司/train 特快列車
(3) by express 特快/ express way 高速公路
expression: n. 表達, 詞句, 措辭; 表情
common expression 普通用語/facial expression 面部表情
impress: v. 印, 蓋印; 留下印象 [im=in 印到裡面 留下印象]
be impressed by對…留下印象/ impressed stamp 蓋過戳的郵票
impression: n. 印象, 蓋印 He made an impression on her. 他給她留下深刻的印象
impressive: a. 給人深刻印象的, 感人的
suppress: v. 壓制, 抑制 suppress the book 查禁這本書; suppress a yawn 忍住哈欠

4. vit, viv, vig=life 生命
vitamin: n. 維他命, 維生素
This vegetable contains vitamins. 這種蔬菜包含多種維他命
vivid: a. 鮮艷的, 活潑的, 生動的 vivid color/ girl/ description(描述)
survive: v. 倖存(於); 比…長命 [ sur-超過]
survive (after) the earthquake(地震)/ survive sb three years
同類名詞變化形式 v. n. arrive -arrival survive-survival revive—revival approve—approval remove—removal
survival: n. 倖存 [-al 名詞後綴]
survivor: n. 倖存者
revive: v. 復活 [re=again]
revival: n. 復活
vital: a. 生命的; 充滿活力的;
生死攸關的; 至關重要的
It is vital to keep secret.
5. auto=self 自己
automobile: n. [ auto=(self); mobile=(移動)] 汽車
automatic: a. 自動的
automatically: adv.
automation: n. 自動化
autobiography: n. [auto=(self); bio=(life); graphy=(writing) 自我人生的描述]
自傳
autobiographer: n. 自傳作家
autonomy: n. [nomy=(法) 自己的法] 自治, 自治權, 自主權
autonomous: a. 自治的, 自主的

Unit 3

家族認親---舉一反十
1. equ,equi=equal
equal: a. 相等的, 勝任的 be equal to 能勝任…的
n. 對等的人或物 the equal of = the equivalent of;
He has no equal in music. 在音樂方面無人能與他匹敵
v. 比得上, 等於 None of us can equal him in English.
equality: n. 平等, 同等 [ty 名詞後綴]
equate: v. 等同於 Wealth should not be equated with happiness.
equator: n. 赤道
equation: n. 方程式, 等式
equivalent: a./n. 相等的, 等價的相應物, 等價物 [val-價值(value)]
be equivalent to sth/doing
That would be equivalent to teaching him not to meddle in my affairs.
那就等於叫他別來干涉我的事
the equivalent of
A refrigerator that costs/is the equivalent of a whole year』s salary
一個相當於一年工資的冰箱
equivalence: n. 等價, 等效; 等意
equivocal: a. 含糊其辭的, 曖昧的 [voc=voice]
eg: equivocal reply/<

⑼ 看看英國人是如何背單詞的【總結】

英語是英國的本土語言，英國人認不認識漢語，所以英國人在學英語單詞的時候是需不需要記住單詞的漢語意思的，英國人的英語課本里根本就沒有漢字，何談記住單詞的漢語意思？那麼既然英國人學英語不需要記住(甚至根本就見不到)單詞的漢語意思，那麼中國人學英語為什麼要去記住單詞的漢語意思呢？這種做法大家不覺得奇怪嗎？然而由於中國人學英語時都在背單詞的漢語意思，因此大家反而覺不出「背漢字」有什麼奇怪的了。其實仔細想一想，這個行為真的很奇怪，奇怪的根源不在於行為本身，而在於中國人普遍不會直接識別英語單詞的意思，因而只好靠漢語符號來機械地幫助記憶英語單詞的意思，這樣去學英語不僅多此一舉，而且必然會陷入苦海無邊的符號記憶災難中。其實英語單詞和漢字一樣，存在著很多的「偏旁部首」，知道了偏旁部首你就可以根據它們直接來猜測單詞的意思，雖不說百分之百猜准，但起碼可以猜測個大概，至少在別人告訴過你單詞的意思後你可以恍然大悟地領會它，這樣就可以大大增強你對英語單詞「見字識意」的能力，做到真正認識一個單詞，而把它的漢語意思僅做為一般參考。 舉個例子，我們先來看psychology。 psy=sci，是一個偏旁部首，是「知道」 的意思；cho是一個偏旁部首，是「心」的意思；lo是一個偏旁部首，是「說」的意思；gy是一個偏旁部首，是「學」的意思，logy合起來是「學說」的意思。因此 psy-cho-logy連起來就是「知道心的學說」，因此就是「心理學」的意思。 依此類推，不多舉例了，我要表達的觀點已經清楚了，那就是，不要去死記硬背單詞的漢語意思，而要用識別「偏旁部首」 的方法去真正認識一個單詞，真正認識了單詞後，你會發現單詞表裡的漢語翻譯原來其實很勉強，有時甚至根本翻譯不出來，因為漢語和英語是兩種不同的文字體系，兩者在文字上本來就不是一一對應的，只背英語單詞的漢字意思是不能真正認識這個單詞的，會造成很多的後續學習困難，會造成你一輩子看英語單詞如霧里看花，永遠有退不掉的陌生感。 再比如單詞representative，請別急著告訴我你認識這個單詞，其實你不見得「認識」這個單詞，你僅是憑著你的記憶力記住了這串英語字母和兩個漢字元號「代表」之間的對應關系，這樣去學英語你會多費勁？下面我來告訴你這個單詞為什麼是「代表」的意思。re在英語里是一個偏旁部首，它是「回來」的意思；pre也是一個偏旁部首，是「向前」的意思；sent也是一個偏旁部首，是「發出去、派出去」的意思；a僅是偏旁部首之間的一個「連接件」，沒了它兩個輔音字母t就要連在一起了， 發音會分不開，會費勁，因此用一個母音字母a隔開一下；tive也是一個偏旁部首，是「人」的意思。那麼這幾個偏旁部首連在一起是什麼意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是「回來-向前-派出去-的人」，即「回來徵求大家的意見後又被派出去替大家講話的人」，這不就是「代表」的意思嗎！這么去認識一個單詞才是真正「認識」了這個單詞，把它認識到了骨子裡。 那麼接下來的問題是，英語里有多少個「偏旁部首」，怎樣知道和學會它們？ 回答這個問題時我才發現中國人對英語偏旁部首陌生的兩個主要原因，一是這些重要內容不在學校的英語教材當中，大家在課堂上學不到(這是目前學校英語教材急需彌補的缺陷)；二是少數書店裡銷售的有關這方面內容的書過分復雜化，動轍幾百上千頁，內容苦澀龐大，影響了這些常識的普及，使得本來是常識的東西不常識。其 實英語里偏旁部首的學名叫「字根」，常用的也就二百多個，它們就像26個字母一樣普通而重要，就像漢語里的偏旁部首那樣普通而重要，它們是學英語第一課里就應該學習的重要內容，學英語者應及早地掌握這些重要的常識，及早地擺脫死記硬背的蠻干狀態，及早地進入科學、高效的識字狀態。 英語字根課里就應該學習的重要內容，學英語者應及早地掌握這些重要的常識，及早地擺脫死記硬背的蠻干狀態，及早地進入科學、高效的識字狀態。英語字根 1,ag=do,act 做，動 2,agri=field 田地，農田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年4,audi=hear聽5,bell=war戰爭6,brev= short短7,ced,ceed,cess=go行走8,cept=take拿取9,cid,cis=cut,kill切，殺 10, circ=ring環，圈 11,claim,clam=cry,shout喊叫12,clar=clear清楚，明白 13,clud= close,shut關閉14,cogn=known知道15,cord=heart心16,corpor=body體17,cred= believe,trust相信，信任 18,cruc=cross 十字19,cur=care關心20,cur,curs,cour,cours=run跑21,dent=tooth牙齒22,di= day 日23,dict=say說24,dit=give給25,don=give給26,=tow二27,c,ct= lead引導28,ed=eat吃29,equ=equal等，均，平 30,ev=age年齡，壽命，時代，時期 31,fact=do, make做，作 32,fer=bring,carry帶拿33,flor=flower花34,flu=flow流35,fus= pour灌，流，傾泄 36,grad=step,go,grade步，走，級 37,gram=write,draw寫，畫，文字，圖形 38, graph=write,records寫，畫，記錄器，圖形 39,gress=go,walk 行走40,habit=dwell居住41,hibit=hold拿，持 42,hospit=guest客人43,idio= peculiar,own,private,proper特殊的，個人的，專有的 44,insul=island島45,it=go行走46,ject=throw投擲47,juven=young年輕，年少 48,lectchoose,gather選，停留 58,manu=hand手9,mar=sea海60,medi=middle中間61,memor =memory記憶62,merg=dip,sink 沉，沒 63,migr=remove,move遷移64,milit=soldier兵65,mini=**all,little小66,mir=wonder驚奇67,miss=send 投，送，發(miss也作mit) 68,mob=move動69,mort=death死70,mot=move移動，動 71, nomin=name名72,nov=new新73,numer=number 數74,onym=name 名75,oper=work工作76,ori=rise升起77,paci=peace和平，平靜 78,pel=push,drive 推，逐，驅 79,pend,pens=hang懸掛/weigh稱量/pay支出，付錢，花費 80,pet=seek追求81,phon= sound聲音82,pict=paint畫，描繪 83,plen=full滿，全 84,plic=fold折，重疊 85,pon= put放置86,popul=people人民87,port=carry拿，帶，運 88,pos=put放置89,preci= price價值90,punct=point,prick點，刺 91,pur=pure清，純，凈 92,rect=right, straight正，直 93,rupt=break破94,sal=salt鹽95,scend,scens=climb爬，攀 96, sci=know知97,sec,sequ=follow跟隨98,sect=cut切割99,sent,sens=feel感覺100,sid=sit坐101,sist=stand站立102,son=sound聲音103,spect=look看104, spir=breathe呼吸105,tail=cut切割106,tain,ten,tin=hold握，持，守 107,tect= cover掩蓋108,tele=far遠109,tempor=time時110,tend(tens,tent)=stretch伸111,terr=land,earth土地，陸地 112,text=weave紡織113,tract=draw拉，抽，引 114,un= one一115,urb=city城市116,vac,vacu=empty空117,vad,vas=walk,go行走118, vari=change變化119,ven=come來120,vert,vers=turn轉121,vi,via=way道路122,vis,vid=see看123,vit=life生命124,viv=live活 第二部分，多認詞根，多識單詞。