英國的什麼學制

⑴ 英國的學制.

英國，學生5歲入小學，11歲入中學，16雖可以選擇畢業，也可以讀大學預科，這個預科是在中學讀的，讀預科的學生18歲考大學。這是公立學校（在英格蘭和威爾士）。
私立學校的話，一般是5歲入學，5至7歲讀初小，7至13歲讀高小，13歲至16或18歲讀中學。
蘇格蘭和北愛爾蘭的學制有所不同，你可以在英漢大詞典上查找。
英國中學階段共計13年，滿5周歲入讀小學一年級，滿14周歲入讀GCSE，即10和11年級，16周歲完成GCSE，之後入讀A-level；18周歲完成A-level，之後進入大學；GCSE相當於中國的高一、高二；A-level相當於中國的高三和大一。

⑵ 英國的學制是怎麼樣的

英國：高中三年，本科三年，碩士研究生1-2年（授課型1年，研究性2年），博士通常三年；
美國：高中三年，本科4年，碩士研究生3年，博士最少3年，但通常需要4-5年畢業；
美國的學制和中國差不多，但美國通常碩士和博士是一起讀的，最少5年。美國學生更看重就業，所以有一批學生碩博連讀到第三年找到心儀的工作了，就會和導師申請，獲批後就拿著碩士畢業證畢業了。永鑫財富移民溫馨告訴你

⑶ 英國本科是幾年制

英國本科是三年制的。

英國的大學本科學制多為三年，比如集中在英國的英格蘭、威爾士和北愛爾蘭地區的大學本科都是三年學制，即學生讀三年大學即可取得榮譽學士學位或普通學士學位。但是蘇格蘭地區的大學本科是四年學制，原因是讀三年大學學生只能取得普通學士學位，需加讀一年方可取得榮譽學士學位。

特點

一、因地區不同學制不同

英國是一個聯合性國家，包括英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛爾蘭四個地區，其中英格蘭、威爾士和北愛爾蘭地區的大學三年本科畢業即授予榮譽學士學位或普通學士學位，蘇格蘭地區的大學則三年只授予普通學士學位，讀四年方授予榮譽學士學位。

二、因專業不同學制不同

英國的本科專業分類較多，普通專業學制多為三年，而像醫學、法學等特殊專業，本科則需要讀四年或五年。

⑷ 英國大學幾年學制

英國本科多為三年制。第一年的成績不計入最終的學位成績，一般是第二年和第三年的考試成績加上本科的學位論文的成績作為學生的最後的學位成績，還有一些院校採取單科的結業制度，學生獲得的學士學位很可能取決於學生在單科結業制下的累計的學分。

⑸ 英國的學制是典型的雙軌制，我國的學制是典型的單軌制

我國現行的學制是由單軌制發展而來的分支型學制。分支型學制，即蘇聯型學制，前段（小學、初中階段）是單軌，後段分叉，是介於雙軌制和單軌制之間的一種學制類型。英國的學制為雙軌制。

⑹ 英國學校建制

你好

英國的學校大致可分為公立學校和私立學校兩種類型。

公立學校對英國人提供免費教育，經費主要來自政府稅收，因此學費比較低，接受國際學生的學校比較少；

私立學校在英國稱做"獨立學校"( independent school )，多是由私營機構或個人擁有和經營的，學費普遍昂貴，大都向國際學生開放。

公立學校學費低廉，入學門檻較低，且英國當地學生多，能快速融入當地文化，英語能力提高快。

私立學校小班制教學，師資力量強，教學水平明顯高於公立學校；且課外活動豐富，注重培養學生廣泛的興趣和開闊的思路；有安全保證，還可以與不同國際文化背景的學生交流。

綜合以上因素，建議：

如果沒有經濟上的顧慮，私立學校是低齡留英的更好選擇。

中英學制：年齡&年級劃分

總的來說英國的教育體系分為五個階段：

早期教育

即學前教育。針對5歲以下的兒童，大多是免費的，為進入小學做准備。

小學教育

相當於中國的小學階段，也是6年時間，這個階段的主要教育目標是培養基本的聽說讀寫能力、數學運算能力、建立對自然科學的基本興趣，以及建立其他一些科目的基礎如音樂和藝術等。

中學教育

相當於國內的初中，也是強制教育的最後階段，該階段結束時學生選擇的院校公立院校、私立院校，男校、女校或混校等。此階段的畢業考試為GCSE，相當於初中畢業文憑。

延續教育

相當於國內的高中教育。一般有2種選擇：

1、學術路線：學習 A-Level 或 IB 課程，為進入大學做准備。

2、職業路線：學習 BTEC 課程，成為各行業具有專門技能和知識的人才。學生在取得 BTEC 文憑後也可以轉換到對應的學術路線繼續學習。

高等教育

英國的高等教育在世界享有盛譽，並且教育資源豐富。本科課程通常為3年，碩士學位課程通常為1-2年，博士學位課程3-5年。中國學生入讀英國本科可以通過預科或取得A-Level、IB文憑兩種方式。

具體而言，英國的教育制度對應中國的學制和年齡階段，可見下表

從學制和年齡看

英國的基礎教育：小學6年+初中3年+高中4年，通常從5歲開始。但大學的學制是3年。也就是說，英國的高中學制比我們多一年，本科比中國少一年。所以如果按照國內6歲上學來算，大學畢業的時間是一樣的。

從各年級的功能和階段目標看

英國的7、8兩個年級相當於是中學預備班，是小學到中學的過渡階段。有的中學從7年級開始，有的中學從9年級開始。反過來說，有的私立小學帶7、8年級，有的私立小學只到6年級為止。

9年級是重要的中學入學點，

10年級和11年級是GCSE的學習和備考階段。

16歲，根據GCSE的成績，進入Sixth Form學校，進行12年級的學習。

留英時間：年齡&准備

年齡

想在中學階段送孩子留英的家庭，最主要和合適的入學點是7年級、9年級和12年級。

對應中國學生的年級大概在6-7年級、8-9年級和11-12年級。

准備

入讀英國中學，需要提前至少1-1年半做准備。希望2019年9月入學的話，現在開始著手准備也不算早。絕大多數的學校，要求9月份入學的學生，在前一年的11月份左右報名注冊完畢。

程序

調查和篩選學校

➜ 確定目標學校

➜ 聯系學校

➜注冊

➜安排並完成相應筆試和面試

➜學校發錄取通知（offer）

➜確定入學、交費、簽證

附申請時間線參考：

• 4月：初步了解學校和專業、申請流程、 雅思及相關考試備考等；

• 5-8月：豐富自身經歷，盡量提高績點，備考雅思，准備申請所需材料，如個人陳述、簡歷、推薦信、學歷證明等；

• 9-12月：提交申請材料；

• 次年1-3月：獲取offer學校官方顯示發放錄取結果的速度是：從申請遞交之日起6-8周。通常時間為兩個月，不過，個別極為優秀的學校會稍慢一些；

• 次年4月-6月：

• 根據自身情況以及雅思成績決定最終學校，並回復學校；

• 若雅思成績不夠，此時需要申請語言課程；

• 拿到OFFER後申請獎學金；

• 申請學校宿舍；

• 次年7-8月：准備並翻譯好所有的簽證材料&換取unconoffer,申請CAS和簽證；

• 次年9-10月：入境英國，赴學校注冊入學。

希望可以幫到你

⑺ 英國學制是怎樣的

英國學制：

1、第一階段

5歲到7歲的幼兒園教育

2、第二階段

7-11歲的小學教育

3、第三階段

11歲-16歲的中學教育

5歲-16歲為法律規定的強制教育階段。適齡兒童必須入學，由國家負責必須的學費、書籍和必要的供應。

5、第四階段

16歲-18歲是中學高級班或大學預備班，為中學至大學的過渡期，也稱繼續教育階段，主要是學術方向和職業方向學習。

完成預科的學生主要參加普通教育高級考試（general certificate of ecation，advanced level，簡稱GCE-A level），而職業技校的學生除了要參加GCE-A level考試外，還要參加普通國家職業資格考試（General National Vocational Qualification，簡稱GNVQ）。

5、第五階段

大學教育。

一般從18歲開始，讀本科需要3年-4年（醫科為5年），可取得學士學位。碩士通常為1年-2年，博士為3年-5年。

英國的義務教育：

英國的學生從五歲開始接受義務教育，享受全免費的國家福利，學校甚至還提供免費的午餐，所有的家長必須把自己的孩子送到學校讀書。小學教育一般持續到11歲，然後進入中學。

英國的中學不分初中高中，從中一（Form 1）到中2（Form 2）共2年的時間。英國政府方面為了提高學生們的飯菜質量，決定將烹飪課程從2015年起增加到4歲至5歲兒童的必修課程中。以達到從小控制學生的飲食進而控制英國的肥胖率。

⑻ 英國大學學制是怎樣的求介紹

學制：英格蘭地區本科為三年, 每學年有三個學期, 第一學年結束考試通過之後才可升入二年級。三年級末有畢業考試,全都通過才可以獲得學士學位。蘇格蘭有自己的學制,本科為四年。

就讀年齡：18歲以上

開學時間：每年9月或10月

適合申請的學生：高中畢業生、中國大學一年級學生

英國大學採用百分制

100分：超越教授的學術水準，實際中雖然有可能出現但概率幾乎為零

90-99分：基本等同於教授的學術水平，獲得這樣成績的學生會被推薦跨級進修

80-89分：被視為在該課程上具有獨到的創見，極少有人能獲得

70-79分：被認為是學習才能出色的表現。所有70分以上都為一等榮譽（First Class Honours）。

65-69分：被認為具有非常好的理解能力和獨立解決問題的能力，評估為「二等上上榮譽」(Upper Second Honours at high division)
http://www.liuxue315.e.cn/HomePage/country/25634.shtml#T2

⑼ 簡述英國的教育制度

英國的教育制度：

第一階段：幼兒園教育（3-5歲）

第二階段：小學教育（5-11歲）

第三階段：中學教育（12-16歲）

5歲-16歲為法律規定的強制教育階段。適齡兒童必須入學，由國家負責必須的學費、書籍和必要的供應。

第四階段：延續教育（16-18歲）

延續教育分為兩種體系：學業路線和職業路線。學業路線著重於培養學術研究方面的人才，而職業路線則結合社會各層面的職業需要，培養在各種行業中具有專門技能和知識的人才。

第五階段：本科教育（19-21歲）

本科課程一般需要3年-4年（醫科為5年）。英國大學十分注重培養學生的獨立學習能力，所以學生在本科課程最後一年，通常需要獨立完成一項研究工作，並撰寫論文，學校以此決定所授予學位的級別。

第六階段：研究生教育（22歲以後）

授課式碩士學位：以教學為主，多為實用性專業，一般分為三個學期。第一、二學期以授課為主，第三學期撰寫學位論文。

研究式碩士學位：以做研究為主，學校將指派一名導師監督研究工作，導師僅給學生提供指導和建議，大部分時間是學生自己進行創新性研究，最後完成一篇3～5萬字的學位論文。

博士學位：一般需要經過3年的課程學習和研究，並提交學位論文，有時也要書面考試。

(9)英國的什麼學制擴展閱讀

依據地區的不同，英國教育可以劃分為：英格蘭教育、威爾士教育、蘇格蘭教育、北愛爾蘭教育。

英國教育是權力下放的，在聯合王國各個組成國家中，教育系統各不相同，也由不同政府監管：英國政府負責英格蘭地區的教育，威爾士政府負責威爾士地區的教育，蘇格蘭政府負責蘇格蘭地區的教育，北愛爾蘭行政局負責北愛爾蘭地區的教育。

18世紀60年代， 英國開始工業革命，要求廣大勞動群眾子女接受一定的教育與訓練，成為合格的勞動力，促進了教育的發展。

1839年，政府成立樞密院教育委員會，此為第一個監督和管理教育的國家機構。教育撥款法的通過及中央教育機構的建立是英國教育由教會控制向國家化方向發展的轉折點，亦是國家干預公共教育事業的開始。

1870年，教育署長福斯特提出初等教育法案，奠定了整個教育制度的基礎。

1902年，議會通過首相巴爾福提出的教育法案，建立公立中等教育制度，但並未建立一套完全相互銜接的公共教育制度。

1944年，教育大臣巴特勒在議會上提出教育法案（稱《1944年教育法》或《巴特勒教育法》），確立了從初等、中等直到繼續教育的公共教育體系，對中央和地方教育行政體制進行重大改革，為當代教育制度的建立奠定基礎，但並未完全改變歷史遺留的雙軌制，公學未被納入國民教育體系。

自實施《1944年教育法》至20世紀80年代初的40年間，教育有很大變化。1981年開始實行「公助學額計劃」，為公立學校學生轉讀獨立學校提供機會。進入20世紀80年代，尤其是《1988年教育改革法》頒布後，教育又進行了改革。

⑽ 英國大學讀幾年

英國大學本科學制分為兩種，主要根據區域劃分。1、英格蘭、威爾士和北愛爾蘭地區，為三年制。2、蘇格蘭地區為四年。英國教育部為鼓勵更多的人接受高等教育，特提出兩年制本科課程。

(10)英國的什麼學制擴展閱讀

英國是一個有悠久教育傳統的國家。它的教育體系經過幾百年的沿革，相當的完善和復雜，且具有非常大的靈活性。總體來說分為三個階段： 義務教育（Compulsory Ecation），延續教育（Further Ecation）和高等教育（Higher Ecation)。中英教育制度的差別使得兩國的學生在年齡和學業程度上無法一一對應，因此中國的.學生在考慮赴英留學的時候，必須要充分了解兩種教育制度的區別，准確判定自己的受教育水平處於英國教育體系的哪一個位置。才能根據自己的特點選擇適當的課程和安排合理的學習計劃。學制：國內本科的學制一般是四年，而英國的本科學制和學位分為兩種情況，英格蘭、威爾士和北愛爾蘭地區，為三年制；蘇格蘭地區為四年。學位：英國本科的學位有很多，主要有：BA文科學士、BEd教育學學士、BSc理科學士、BBA工商行政管理學士、LLB法學學士、BMus音樂學士、BVSc獸醫學學士、BD神學學士、BTh宗教學學士。課程設置：英國本科第一年的成績不計入最終的學位成績，一般是第二年和第三年的考試成績加上本科的學位論文的成績作為學生的最後的學位成績。