㈠ 英國大學寫論文去哪些地方查資料
(一)題名(Title,Topic)
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息,也是必須考慮到有助於選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。論文題目十分重要,必須用心斟酌選定。有人描述其重要性,用了下面的一句話:「論文題目是文章的一半」。對論文題目的要求是:准確得體:簡短精煉:外延和內涵恰如其分:醒目。
(二)作者姓名和單位(Authoranddepartment)
這一項屬於論文署名問題。署名一是為了表明文責自負,二是記錄作用的勞動成果,三是便於讀者與作者的聯系及文獻檢索(作者索引)。大致分為二種情形,即:單個作者論文和多作者論文。後者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態度,對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者,貢獻次之的,列為第二作者,余類推。註明作者所在單位同樣是為了便於讀者與作者的聯系。
(三)摘要(Abstract)
論文一般應有摘要,有些為了國際交流,還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應包含以下內容:
①從事這一研究的目的和重要性;
②研究的主要內容,指明完成了哪些工作;
③獲得的基本結論和研究成果,突出論文的新見解;
④結論或結果的意義。
(四)關鍵詞(Keywords)
關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外,還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來描述文獻資料主題和、給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙,正是由於它的出現和發展,才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關系來區分事物,用自然語言來表達,並且具有組配功能,用以准確顯示詞與詞之間的語義概念關系的動態性的詞或片語。
技巧—:依據學術方向進行選題。論文寫作的價值,關鍵在於能夠解決特定行業的特定問題,特別是在學術方面的論文更是如此。因此,論文選擇和提煉標題的技巧之一,就是依據學術價值進行選擇提煉。
技巧二:依據興趣愛好進行選題。論文選擇和提煉標題的技巧之二,就是從作者的愛好和興趣出發,只有選題符合作者興趣和愛好,作者平日所積累的資料才能得以發揮效用,語言應用等方面也才能熟能生巧。
技巧三:依據掌握的文獻資料進行選題。文獻資料是支撐、充實論文的基礎,同時更能體現論文所研究的方向和觀點,因而,作者從現有文獻資料出發,進行選題和提煉標題,即成為第三大技巧。
技巧四:從小從專進行選題。所謂從小從專,即是指軟文撰稿者在進行選則和提煉標題時,要從專業出發,從小處入手進行突破,切記全而不專,大而空洞。
11.參考文獻格式要規范,嚴謹,基本要求超過三十篇(工程碩士20)。
12.所有參考文獻必須在論文中有引用的地方。
13.所有圖形公式都要自己完成,拷貝、復制是不允許的。
14.盡量不要用我或者我們這樣的字眼,也就是口語化的東西要杜絕。
15.圖形都要有英文的title。
16.頁眉需要有下面信息。
17.摘要和目錄是專家評審的主要翻閱的地方,一定要讓摘要和目錄體現所做工作和創新點,所以摘要和目錄的編寫很重要,往往容易被忽視!
18.表格需要有編號並至於表格的上方,不同於圖形的放置於下方。
19.論文的結構一般是
背景介紹
·研究現狀
現有演算法、技術、手段或方法的缺陷和不足
提出的新的演算法、協議、方法、技術或手段
對自己提出的方法、技術或手段進行實踐、分析和比較
結論和展望
20.論文撰寫時,一定要注意書面語氣,不要有口語化的成分,很多同學沒有培養這方面的能力,寫的內容過於口語化,應注意!
㈡ 有哪些論文文獻查找的網站
如下:
1、中國知網
網址:http://cnki.net/
中國知網是國內查找學術文獻最齊全的網站,以收錄核心期刊和專業期刊為主,權威、檢索效果好、期刊類型比較綜合、覆蓋范圍廣。提供中國學術文獻、外文文獻、學位論文、報紙、會議、年鑒、工具書等各類資源統一檢索、統一導航、在線閱讀和下載服務。
㈢ 英國論文查重是查什麼
對於剛來英國留學的學生,要注意英國論文和中國大學論文還是有很大區別的。英國對抄襲論文非常謹慎嚴格。除了口頭警告,還需要簽署擔保文件。那麼英國論文查重是查什麼?什麼是合格的?什麼軟體最適合查重?接下來我們paperfree小編來看看英國論文查重是什麼。
一、英國論文查重是什麼?
在英國,它是一個非常注重誠信的國家。寫文章需要有理有據,論文的引用可以參考,但也要注意文章的篇幅和格式。英國論文查重的主要內容包括論文摘要、文本,包括引用部分。但是,論文查重系統不會查重論文中的公式、圖片、表格信息等非文字內容,因為無法比較。
二、英文論文查重率合格多少?
(1)論文中的一切都會被檢測到,所以合格的參考也會被計算出來,所以學校通常有一個寬容的限制。這就是為什麼導師不能完全使用論文查重系統檢測。
(2)如果有的學生引用了很多原文,超過20%,有的甚至達到35%。在這種情況下,如果導師判斷論文,會稍微減一點,但沒有大問題,前提是學生嚴格按照引用格式給出了論文參考文獻標注。如果純抄襲超過20%,導師會扣分,30%以上會有失敗的危險。
(3)寫論文的時候很認真,引用了很多文獻,但是paperfree顯示出很高的相似性,所以不用擔心。不過不用擔心,在學校檢測的時候,只要進行正確的標注,就不會被查重。
(4)如果參考文獻引用格式正確,查重率超過學校標准,那麼我們就需要對論文進行修改了。