『壹』 英國高中的課程內容
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英國高中課程分為兩種體系:學業路線(academicroute)和職業路線(vocationalroute)。學業路線著重於培養學術研究方面的人才,職業路線(hnd)則結合社會各層面的職業需要,培養在各種行業中具有專門技能和知識的人才。這兩種體系在英國受到同等的重視。a-level的全程是advancedlevel,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,通常被稱為英國的金牌教育方式,英國學生一般在16歲或稍大一些開始學習這種課程,圓滿修完這種課程即可進入大學就讀。這種課程相當於國內中學最後兩年的課程。英國的大多數中學開設的a-level課程科目相當廣泛,有文科、商科、經濟、語言、數學、理科、計算、法律、媒體、音樂等。
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『貳』 Alevel高中課程包括哪些內容
A level課程的第一年被稱為AS level 或者lower sixth, 學生一般選修四門課程;第二年被稱作A2 level或者upper sixth,學生只需要完成三門課程,但學習程度需要更加深入。A level成績被英國各大高校認可,也被香港、新加坡、英聯邦和前英聯邦國家的大學廣泛認可。
A level的課程一共兩年。學生在第一年通常需要選擇至少四門課程,並在year 12的學年末進行測試。第二年學生通常選擇其中成績較好的三門課程進行更深入的學習,並在year 13學年末參加考試。
每個學校提供的A level課程各不相同,但通常包括英語、數學、高等數學、歷史、經濟、地理、心理學、哲學、生物、物理、化學、法語、西班牙語、音樂等等。
大學的申請至少需要第二年三門課程的考試成績。少數學有餘力的學生會增加一至兩門課程。第二年的成績會被作為大學申請的主要參考。學生在A level階段學習的科目結構會影響大學能夠申請的專業和以後的職業道路,學生需要仔細搭配不同科目。
『叄』 alevel課程是什麼
A-Level(General Certificate of Ecation Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。
A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標准。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。
課程結構
基礎數學:中國學生在數學學科上有很大的優勢,一般學生都會選擇基礎數學。基礎數學的內容涵蓋:純粹數學、概率統計、機械學。考試以筆試的形式,分為六個模塊。
進階數學:也稱為高等數學,不過和國內的高等數學知識並不相同,如,進階數學中有一部分屬於線性代數的初步知識,這包括矩陣等,那些在理科方面有特長的同學,通常會選擇進階數學。
物理學: 如果學生要進入大學的理工類專業,通常要選物理學。物理學的內容包括:普通物理、牛頓力學、物質、振動及波、電學與磁學、現代物理。
『肆』 A-level是什麼
A-level是(英國)中學高級水平考試
A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標准。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:
培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。
課程結構:
基礎數學:中國學生在數學學科上有很大的優勢,一般學生都會選擇基礎數學。基礎數學的內容涵蓋:純粹數學、概率統計、機械學。考試以筆試的形式,分為六個模塊。
進階數學:也稱為高等數學,不過和國內的高等數學知識並不相同,如,進階數學中有一部分屬於線性代數的初步知識,這包括矩陣等,那些在理科方面有特長的同學,通常會選擇進階數學。
物理學: 如果學生要進入大學的理工類專業,通常要選物理學。物理學的內容包括:普通物理、牛頓力學、物質、振動及波、電學與磁學、現代物理。
商科: 商科類一般包括包括:商務及環境、人與組織、市場營銷、運作管理、商業會計學、決策與支持、信息學等。考試以筆試為主,題型包括:簡答、小論文、案例分析等。
『伍』 英國高中學哪些科目
1.英國的高中分為私立和公立高中,公立的高中主要是為了普及英國的義務教育,一般學生可以直接進入院校學習,英國的私立高中教學比公立高中教學要嚴謹,學生進入私立高中還需要經過一定的測試,通過之後才能進入院校學習,不過私立院校畢業的學生畢業以後多數是申請英國的名校的。英國去私立讀高中的學生都是名流貴族的學生,這樣的學生主要是為了進入牛津劍橋等名校才申請英國的私立院校。
2.英國的高中課程是A-LEVEL,一共是兩年制,一共有130門課程,每個院校根據自己的情況開設20-30門課程,學生在上高中的時候可以選擇自己喜歡的課程學習。一般的高中課程也分為文理,本科院校也分文理,理科主要是有:數學,高數,化學,生物,物理,計算機,生物地理等,文科主要是:歷史,地理,哲學,政治,古典學,藝術史等。還有就是其他的一些選修的課程,也就是大學本科的一些基礎課程,經濟類的主要是:經濟,商學,精算,會計等;藝術類的課程主要是繪畫,藝術設計,攝影,縫紉,數字設計等。
3.英國的高中也有語言課程,除了英語以外還有其他國家的語言,比如法語,西班牙語,德語,俄語,中文,日文,拉丁文,還有就是英國文學,這些課程不是學生都要選擇的,一般學生根據自己本科的專業選擇自己要學習的專業課程,一般選擇3-5門課程就可以。 我們就牛津中學的課程為大家介紹一下,牛津中學的高中課程由加州大學審核通過,並且有加州大學的入學名額,學生如果成績優異就會由校長推薦保證就讀加州大學的其中一所院校,是一所很優秀的國際高中,讓學生能夠在這里學習更豐富的知識,修養和學習技能,讓學生可以在大學生活中脫穎而出。
4.英國牛津中學課程設置:主要是英語課程,課程主要是英語I- III,世界文學,美國文學,當代世界文學,高級寫作,當代亞裔美籍作家,英語語言藝術,英國文學;數學:主要是代數I-II,幾何,微積分預科,微積分,AP微積分*;歷史/社會科學:世界歷史,美國歷史,世界現代歷史,地理與世界傳播;科學:生物,化學,物理;外國語:西班牙語I-II;選修課程:地球科學,計算機技術II-IV,比較宗教學,經濟學,演講。
『陸』 高等數學都學什麼
高等數學主要內容包括:極限、微積分、空間解析幾何與向量代數、級數、常微分方程。
指相對於初等數學而言,數學的對象及方法較為繁雜的一部分。
廣義地說,初等數學之外的數學都是高等數學,也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的,將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。
通常認為,高等數學是由微積分學,較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。
(6)英國高中高等數學學什麼擴展閱讀:
高等數學課程分為兩個學期進行學習。它的教學內容包含了一元函數微積分、多元函數微積分、空間解析幾何與向量代數初步、微分方程初步、場論初步等。
在學習這些高等數學的內容的時候,很多的同學表示犯難,的確,因為這些都是在高中課程的基礎上完善的,想要更好的學好高等數學這門學科,在高中時候的積累顯得特別的重要。
『柒』 在國際學校學習ALEVEL數學,學制是幾年要學哪些數學科目可選哪些ALEVEL數學科目考試
英國高中課程(A-Level)的學制為兩年:
第一年稱為AS水準,學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3—4門課,通過考試後獲得AS證書。
第二年稱為A2水準,學生可選擇AS水準中優秀的3門課繼續學習,通過考試後獲得A-Level證書。
英國A-level學校,從教學質量上來看私立學校更占優勢,大部分中國留學生也選擇私立學校來讀,不過一般都是提前一年來申請學校。中國目前也有20幾所A-level學校,每年也同樣有走進劍橋牛津等世界頂級大學的學生。
基礎數學:中國學生在數學學科上有很大的優勢,一般學生都會選擇基礎數學。基礎數學的內容涵蓋:純粹數學、概率統計、機械學。考試以筆試的形式,分為六個模塊。
進階數學:也稱為高等數學,不過和國內的高等數學知識並不相同,如,進階數學中有一部分屬於線性代數的初步知識,這包括矩陣等,那些在理科方面有特長的同學,通常會選擇進階數學。
『捌』 外國高中的高等數學講什麼什麼難度
英國高中讀A—Level課程課程設置的深度和廣度都比國內高中要難。比如數學課就有高等數學、統計學,物理也有材料物理、醫療物理等,這些都是國內高中沒有的,也是英國大學里不講的。所以,在英國上大學,不進第6等級學院,不考第5等級學校的A-Level,正規的大學一般不考慮錄取,對於劍橋這樣的名牌大學,對A-LeveI成績的真實性更是非常看重。
『玖』 英國、日本分別什麼時候開始學微積分
英國是從高中開始學習微積分,可以在高二的時候進修further math(高等數學),是申請英國前幾名大學理科專業必備的
『拾』 請問有去過英國的么我想問英國人小學,初中,高中,大學數學都學什麼啊謝謝!
英國英格蘭地區的小學的數學教學大綱對小學的數學課程起著指導作用,它所覆蓋的學習內容可以歸為以下幾類:數與計算,幾何初步知識,測量,統計 和代數(六年級)。每個學生每年都會學習到這幾類的數學知識,隨著年級的增高,難度逐漸增大。例如數與計算中的加減法,一年級的學生(5-6歲)要求至少掌握20以內的加減,二年級學生(6-7歲)要求至少掌握100以內的加減,三年級學生(7到8歲)要求至少掌握1000以內的加減法。
KS2是指英國3-6年級,學生年齡7-11歲
表格一:考試形式
組成部份
描述
頁數
分數
時間
卷一
算術
測試學生對數學運算的熟練度。
1
40
30分鍾
卷二
數學邏輯初步(Mathematical reasoning)
數學流利程度,解決數學的問題和數學邏輯初步的流利度。
2
70總分
每張卷子35分
一共80分鍾
每張卷子40分鍾
總計
3
110
110分鍾
表格二:考試內容分類
母類
子類
Number and place value
數字和數位
按倍數數數
讀、寫、排序和比較數字
數位和羅馬數字
辨別、表現和四捨五入
負數
數字問題
加減乘除
加減心算
加減手算
估值和逆運算
用加減解決問題
數字的性質(倍數、因子、質數、平方數和立方數)
乘除心算
乘除手算
解決問題(交換律、結合律、分配律以及四則運算)
運算順序
分數、小數和百分數
識別、書寫、命名和數分數
等價分數
比較和排序分數
加減分數
乘除分數
分數與小數的轉換
小數四捨五入
比較排序小數
乘除小數
用分數和小數解決問題
小數、分數和百分數之間的轉換
用百分數解決問題
比例
相關大小,相似形
用百分數比較
縮放因子
不等分配和分組
代數
用代數表達未知數問題
用簡單公式表述表達的文字
產生和描述線性數字序列
二個未知數問題
二個變數的所有數值組合的可能性
度量
比較、描述和排序度量
估計、測量和讀取
錢
時間、時間排序、時間長度和時間單位
公制之間轉換
公英轉換
周長面積
體積
解決問題(錢、長度、質量和重量、容積體積)
幾何-形狀的性質
辨別和形狀的名稱
描述形狀和分類
描繪形狀並把二維和三維聯系起來
角度-測量和性質
圓
幾何位置和方向
描述位置、方向和運動
圖案
坐標
統計
平均值
解釋和展現數據
解決涉及數據的問題