英國人閱讀量多少

① 英國小學生年均閱讀量多少字

英國小學生的閱讀量

英國小學生具體每個年級的閱讀量主要是根據他們的個人學習需求決定的。用分級閱讀訓練得來的的主幹能力，帶動旁枝末節的知識面拓展。

課堂老師帶著讀，課後學生獨立拓展閱讀，再加上泡在圖書館的時間，平均一個英國小學生每周也能達到2-3本圖書的閱讀量。

② 英語至少讀多少篇文章才能讀的和英國人一樣流利

生活類單詞，基本上1000-3000就可以了，日常的溝通交流沒有任何問題，基本覆蓋80%左右的文本。

我們先了解一下，美國人的日常使用詞彙大概是不超過20000個，但是畢竟人家是native speakers，光是剪刀就可以分出好多種不同的說法來廚房裡的、花園里的等等。

你的題目中也提到了「順利交流」，這其中就包括了一來一往，兩個方面。聽得懂，說得通。

一些延伸詞、流行用語、縮寫還有奇妙的臨時造詞你也得明白。這就需要你去了解當地的文化、娛樂環境、生活習慣等。

如果你是要走學術路線，5000是起步，如果你的專業要求還比較多，8000-10000就是你要沖擊的目標。

③ 怎樣能把英語讀的像英國人一樣

多跟英國人對話，多看英國人的電影，多讀~~~

④ 哪個國家的人閱讀量最大我是指讀書

1。印度
新一項調查顯示，全世界最愛讀書的是印度人，他們每周花在讀書上的時間平均達到10.7小時，是美國人的兩倍。

NOP世界文化評分指數在2004年12月至2005年2月期間對30個國家的三萬人進行了調查。

分析師們指出，自助讀書、熱愛讀書是印度人均讀書時間超過別的國家的主要原因。

把時間用於讀書意味著看電視和聽廣播的時間就相對減少，印度人用在看電視和聽廣播的時間都排在倒數第四位。

NOP調查的三萬名消費者的平均年齡超過13歲。韓國人和菲律賓人每周用在讀書、讀報及看雜志上的時間分列第二和第三名。

英國人和美國人的每周讀報時間僅為印度人的一半，而日本和中國則更低，分別為4.1小時和3.1小時。

在印度擁有26家圖書連鎖店的克勞斯沃茲書店執行總裁斯利拉姆表示，印度人非常具有開創精神，讀書是他們生活中不可缺少的一部分。

他說：「他們非常注重讀書。這就是為什麼他們的學習都很棒，在國外大學學習時表現也很出色。」

「人們進行自我教育，應對生活中出現的變化。要做到這點就必須通過讀書來充實自己。」

斯利拉姆先生表示，社會變革也起到一定影響，「以前人們會從父母或祖父母那裡尋求幫助，而現在他們求助於書本。」

2.英國

英國是世界上書店最密集的國家，大大小小的書店布滿了街頭巷尾。圖書出版發行業近10年來的快速發展，使其成為英國的支柱產業之一。但近兩年受全球金融危機的影響，出版業發展速度有所放緩，甚至止步。圖書銷售中，約3/4屬於大眾消費，其餘部分來自學校及圖書館。需要說明的是，英國的中小學沒有統一課本，因此教輔書的出版和采購比例要遠遠小於中國

3.俄羅斯

2006年，俄羅斯的公立圖書館超過14100座，比美國多出近4000座，圖書館數量排名世界第一。而且俄羅斯的總人口不到美國的一半，可見圖書館的密度有多高。

⑤ 剛開始寫作，如何獲得上萬的閱讀量

我剛剛開始寫作不久，閱讀量上萬也並不是一個多麼大的成就。在此過程中我分析和總結了一些經驗，希望分享給同樣剛剛開始寫作、希望獲得更多反饋、更快成長的朋友們。

前天我發了一篇文章《 什麼人能同時精通ppt、攝影、英語、吉他、炒菜？ 》，這是我發布的第18篇文章，在的閱讀量是9500，綜合在其他平台上的閱讀量，總閱讀量上萬。對一個剛剛開始寫作的人來說，如何獲得上萬的閱讀量呢？

一、邏輯清晰，最好用框架引導。

採用框架引導，自己行文邏輯更順暢，同時讀者閱讀體驗也很友好，不會感覺讀起來很累，讀完了還不知道作者到底想表達什麼。

比如我上一篇文章的框架主要分4步：故事開篇——數字小標題展示主架構——小標題內邏輯一致——結尾加深印象。

1.小故事開篇。用許岑和老羅的段子， 輕松引題，故事性能更好的吸引讀者閱讀下去 。

2.內容的主要架構，用數字小標題引導讀者。

內容的主要架構，要挖掘這個話題下最關鍵、最主要的點，並且是能展開詳細闡述的。比如我寫學習方法論，這4點我覺得是最關鍵的。排列順序基本按照邏輯上的前後順序，你要先確定想不想學，然後開始學習的話主要方法是模仿，模仿到一定階段要盡快去尋求反饋，最後就是要長期的堅持這種刻意練習。

3.在每個小標題內，邏輯進展和安排基本是一致的 。這樣讀者閱讀起來，能夠保持一定的習慣和期待，不會覺得很跳脫。比如我以架構中第3個小標題「得到反饋」為例。

① 定義、闡釋這個小標題——首先解釋了得到反饋的重要性和意義

② 舉例——學習豎琴，老師給反饋的例子

③ 提供方法論——「沒有老師的情況下，要主動尋求反饋」。

④ 方法論實操性舉例——一共舉了4個例子，3輕1重。

輕例子：學英語用錄音機聽自己聲音的回放、練演講錄視頻觀察自己的動作表情、我寫好文章會發群里請大家給我提意見。

重例子：我第一篇文章的標題，我自己的、旅遊編輯修改的、知乎日報編輯修改的，三者對比，表明主動尋求反饋能更加高效的學習某種技能。

4.結尾總結，將主要架構的4個小標題再拎出來總結一遍。

同理，文章結尾時把要點總結一下，可以幫助讀者清晰了解本文講了什麼，並能對文章留下更加深刻的印象。

二、內容是一切的前提

拋開上面的架構和邏輯，其實， 文章的內容是一切的前提，文章是否有價值、對其他人來說是否有用，是很重要的。

那怎麼樣寫出有價值的文章呢？

每一篇文章內容一定要聚焦，要在這個內容下盡自己最大的努力提供價值。

在大的領域上，可能很多剛剛開始寫作的人還在摸索不同的領域，包括我也一樣，你看我目前寫過的文章，包括書評、閱讀、思考、旅遊、運動、翻譯、方法論總結等，種類很多樣，我目前也在嘗試階段。

但是在寫每一篇文章的時候，內容一定要聚焦。比如我上篇的定位是總結「成年人學習技能的方法論」，那我就要緊密圍繞著成年人如何學習、有哪些方法， 去搜集各種例證素材，把對大家最有用的方法總結出來。

三、找准讀者的定位

因此希望閱讀量提高，有兩種方法：

1. 提高被乘數： 選擇一個受眾更廣的話題，擴大基數的受眾面。有的話題受眾可能只有幾百人，那我去寫受眾有幾萬、幾百萬的話題。

2. 提高乘數： 在某個小眾話題里寫的非常專業、非常精彩，提高吸引率。受眾少沒關系，只有1萬的受眾，但是我寫的專業精彩，這1萬人中的90%都來我這看。

之前看過一部英國人拍的紀錄片《如何成為億萬富翁》，其中有一位是印度裔的矽谷企業家，創辦了非常成功的幾家公司，和NASA合作項目，在月球上開礦，很可能成為人類歷史上的第一個Trillionaire（萬億富翁）。紀錄片中，他19歲的兒子，是Singularity University (奇點大學）最年輕的錄取生，說了這樣一句話：

你有沒有注意到，我之前也寫過去非洲做義工、去登山的文章，也有詳細有用的方法介紹，但是閱讀量只有幾百。這就是因為，真正想去登乞力馬扎羅的始終是少數人、想去國外做義工的也是少數人，但是大多數成年人都希望自己學會諸如攝影、PPT、英語、炒菜這樣的技能，「成年人技能的學習方法論」這個話題提高了被乘數，因此閱讀量提升。

所以，希望閱讀量提高，需要找准讀者的定位，或者寫受眾更廣的話題，或者在小眾話題中寫的專業而精彩。

四、寫作最重要的是什麼？

寫作這件事，最重要的是什麼？

再回答這個問題之前，我們可以先想想，「學英語這件事，最重要的是什麼？」

很多人可能會說：學英語最重要的是背單詞、最重要的學語法、最重要的是多聽多讀……

其實，都不是。

學英語，最重要的是「用」。

當你在日常的生活、工作、學習中需要用到英語了，自然而然的，你會遇到什麼不懂的就去查就去記。上篇文章發出來後，很多讀者說，「在國外交換的半年，英語進步的最快」，「在進到外企需要用英文發郵件開會後，英語進步的最快」。所以你看，「用」英語，才是學英語最重要的，明白了這點，那下一步就是去到「用英語的環境」或者「創造」出一個用英語的環境（比如英文聊天室），在用英語的過程中遇到什麼不會的，現查現學就好了。

所以學英語根本就沒有那麼難，你看， 想清楚事情的本質，往往能得到事半功倍的效果。

那我們再來想想寫作這件事，最重要的是什麼呢？李笑來曾經說：

傳播這件事，往往不被大家所重視。寫文章的知識分子嘛，臉皮兒薄，扭扭捏捏不好意思，或者謙虛「我寫的不好，不好意思往外推」、或者清高「我寫作又不是為了什麼，喜歡我文章的人自然會來」。

但其實，除了那些只為自己閱讀而寫作的自嗨型寫作者， 對於其他任何發布在公開網路或平台的文章而言，最重要的是傳播。 你要站在人多的地方，讓更多的人看到你的文章，給你反饋，上篇文章我們說過了，「得到反饋對學習任何技能的意義重大」。

眾所周知，公眾號是一個相對封閉的平台，公眾號文章的閱讀量和打開率從16年初就開始下降，那就去更加開放的平台嘛。是一個更加開放的平台，而且有投稿機制，投稿被收入專題後，有可能被推向首頁，就能站在人更多的地方了。除了投稿，我還加了幾個群，每篇文章寫完後，也會在群里發，請大家閱讀指教，這樣無形中也能增加曝光量和傳播度。

當然，傳播的前提是基於內容是有價值的，如果你覺得自己的文章寫的足夠好，對別人是有價值的，一定要記住 「寫作，最重要的是傳播」 ，從現在就開始，把自己的文章拿給身邊的朋友求反饋，通過各種渠道推廣傳播自己的文章吧。

每一件事，都多問問自己：

「什麼最重要？」

往往能剝開外表的細枝末節，直達事物的本質核心。

總結一下，剛開始寫作的人，希望獲得更大閱讀量的方法論如下：

1. 行文邏輯框架清晰

2. 寫出有質量的內容

3. 找准讀者的定位

4. （最重要的）主動擴大傳播。

另外，你一定要努力，但千萬別著急。 堅持做正確的事，時間就是你的朋友。

⑥ 為什麼英國人比其他人更愛看書，這是為什麼

因為英國人他們比較喜歡讓自己的腦袋充滿這個知識，所以說就比較愛看書。

⑦ 英國人的英語平均等級多少，詞彙量平均多少

你這問題夠刁鑽的，人家是母語，如果非要評等級的話怎麼說也要雅思九級這種接近母語者水平的，平均詞彙量怎麼說也要2萬左右吧.

⑧ 請問英國大學入學要求upper second-class Honours degree 什麼意思

upper second-class Honours degree 意思是要求你達到二等一的榮譽學士學位。

英國的大學主要分為以下幾類：

古典大學：

古老式的英國學院制貴族大學，包括牛津大學（Oxford）、劍橋大學（Cambridge）和杜倫大學（Durham）；

老式蘇格蘭大學，如聖安德魯斯大學、格拉斯哥大學、阿伯丁大學和愛丁堡大學；

紅磚大學（Red Brick University）；

包括布里斯託大學、謝菲爾德大學、伯明翰大學、利茲大學、曼徹斯特大學和利物浦大學；

英格蘭最古老大學。

(8)英國人閱讀量多少擴展閱讀：

計點積分制第四層級(PBS T4)針對赴英留學的學生簽證的一項簽證制度。計點積分制下，普通學生簽證允許學生在學期內每周工作達20個小時，而在假期內則可以從事全職工作。此外，他們還可以開展與課程相關的實習活動。

英國簽證計點積分制度令簽證變得更加簡單明了、易於理解，申請者在申請前就可確認自己是否符合條件。根據簡化後的新程序，英國使館簽證處可在5-15個工作日內處理完一份資料填寫准確無誤的申請。

在英學習時間短於6個月、在英期間不想延長逗留時間、或無需從事與課程相關的有償或無償實習活動的學生應申請訪問學生簽證。

4到16歲的學生如果想到英國的住宿學校學習則需要申請兒童學生簽證。為了確保他們的安全和福利，他們需要得到自己感興趣學校的一封錄取通知書，再加上一份證明資料，這分資料除了證明有充足的資金來支付他們在英國學習和生活的費用，還要證明他們在英國的生活得到很好的安排和照顧。