⑴ 英國一些好的初中用的什麼英語教材
英國教育工作者認為，學校與學校，班級與班級之間都是有差異的。統一編寫的教材不一定適用每一個班級。其次，英國是一個很多元化的國家，有來自世界各地背景各異的移民。在學校里，尤其是大城市的學校，有很多母語非英語的學生。同時，英國學校也是很包容的，他們允許一些有特殊教育需求（special ecational needs）的孩子進入普通學校學習。因此對於這樣的一個班級，如果使用統一教材，就會有很多孩子看不懂教材或學得很吃力。
雖然沒有教材，但英國還是有教學大綱的，老師需要根據教學大綱組織材料進行教學。
英國學校的課堂比較重視時事社會熱點和課本知識的結合，貼近學生們的生活，同時鼓勵學生們舉一反三，用科目知識來去理解周圍的事件。
相比於公立學校，英國的私立小學更是以小班教學、因材施教見長。老師教學擁有極大的靈活度和自主權，首先老師會圍繞英國的教學大綱來進行自主的課程設計和教學安排，教學材料豐富多彩，並不局限於某一本教科書。
同時老師根據班上學生們的學習能力和接收速度來安排教學內容和課後作業，對於學有餘力的尖子生，科目老師還會布置更高難度等級的作業，來最大程度地挑戰和幫助孩子提升。老師通常每一節課要設計至少三種不同難度練習。