英國孩子的舞蹈是怎麼樣的

❶ 英國皇家芭蕾和普通的芭蕾舞有什麼區別

你問的是業余芭蕾課程嗎？業余芭蕾大致有兩種，英國皇家芭蕾和北京舞蹈學院芭蕾，英皇的學費特別貴，而北舞相對就會便宜很多。英皇分專業一到八級和專業極，但是北舞只有一到八級。英皇的動作比較花哨，要求表現力，北舞對於基本功要求要高很多，要求扎扎實實的功底，軟開度比英皇好很多。英皇教育機構比較少。英皇老師都是外籍的。英皇難度較低，趣味性更高，國外認可，北舞國內認可。其實真正想要學好學扎實的話個人推薦還是北舞比較好。

❷ 什麼是英國鄉村舞蹈

鄉村舞 （country dance） 是指傳統的英國民間舞蹈。16世紀以後，鄉村舞一詞往往指上層社會的一種宮廷舞蹈（見舞會舞蹈），而仍在民間流行的則稱為傳統鄉村舞。
參考資料（網路）：http://ke..com/link?url=9nIIHF0WcUax7_-N60YZvhRxK1dkUHuAe_rpgXaq

❸ 在倫敦跳舞的馬蛟龍學了多久舞蹈

馬蛟龍12歲開始學舞蹈，到現在已經跳了22年。以中國古典舞為方向，2017年獲桃李杯荷花獎金獎。現在他已經退居幕後，是北京舞蹈學院的老師

❹ 踢踏舞知識介紹

踢踏舞知識介紹

導語：踢踏舞是一種以雙腳律動為主的舞蹈，這類型的舞蹈不僅讓人享受到韻律感，更可以是自我特質和儀態的表表現，它和芭蕾或現代舞不同，比較講求行動力、技巧性，甚至於持久力，有些人學踢踏舞就是用來訓練美姿儀態和體力。以下是我為大家精心整理的踢踏舞知識介紹，歡迎大家參考！

愛爾蘭人跳的踢踏舞強調「踩」和「踏」，是當地民族舞蹈的一種，舞者保持上半身不動，僅靠著下半身的震動來營造視聽效果，而舞者整體隊形的美感是愛爾蘭人跳踢踏舞的特色，也是一種禮儀。

俄國人的民族舞也有「踩、踏」的部分，「踢」的就不多﹔西班牙人就比較著重於「踢」，佛拉明哥舞蹈是典型的代表。至於美式踢踏舞，很具個人風格，也很即興。美國人的踢踏舞不僅腳動，上半身也閑不得，隨著腳步的變化，上半身也會流暢地舞出獨特的感覺，通常一個人就能在舞台上製造不錯的效果，不一定要多人表演的氣勢或隊形變化。

跳踢踏舞有幾種基本的方式，一般人了解這些所謂的基本舞步，也可以嘗試自己練習。通常跳踢踏舞得先注意腳尖和腳跟的動作，在腳跟的部分，腳跟抬高，然後由上往下敲擊地板，舞步結束時，腳掌必須停留在空中，這是腳跟基本舞步。而腳尖的基本舞步則是腳尖抬高敲擊地板，同樣在結束時，讓腳掌留在空中。

此外，還有腳掌翹起，從上往下敲擊地板﹔利用腳底鐵片敲擊地板後，再向前輕刷，並擺大腿﹔還有難度比較高的技法，就是利用腳跟和腳掌的鐵片與地面形成四十五度斜角，舞步結束時，讓腳跟或腳掌停留在地板上等舞步。舞者運用數種腳步技法重整組合，就可以即興發展出一套跳踢踏舞的個人風格。

雖然踢踏舞也可以算是一種健康舞蹈，不過，如果稍不注意，也會造成舞蹈傷害。鞋子的選擇是跳踢踏舞的第一要務，高跟的鞋子通常會把壓力集中在腳趾上，讓人極端不適。其次，要隨時注意腳大小的變化，有時候會隨著天氣冷熱而有變化，鞋子的.形狀也會隨著腳而變形。除了鞋子和腳之外，身體的姿態，像是站立姿勢錯誤也會讓腳承受不當壓力而產生疼痛。

踢踏舞這種以節奏為表現形式的藝術正為越來越多的年輕人所喜愛。目前世界流行三種基本的踢踏舞風格，一個就是愛爾蘭踢踏，比如我們耳熟能詳的《大河之舞》，而另外兩種則分別是以澳大利亞《踢踏狗》舞蹈團、英國《stomp破銅爛鐵》為代表的兩種風格。

愛爾蘭踢踏強調整體的布局和大群舞的集體發揮，強調聲勢上對觀眾造成的心理震撼。而《踢踏狗》則是以6個血氣方剛的「帥哥」用奔放的「生活舞蹈」帶給人們平常生活中的娛樂享受。《破銅爛鐵》則是在舞蹈的基礎上，充分地發揮了人們對聲音的想像，用極強的節奏更深層次地提高了舞蹈的表現能力。

舞蹈種類構成

愛爾蘭舞蹈

在今天的世界上，愛爾蘭舞蹈風靡世界。它既有節奏強烈、充滿張力的硬鞋舞蹈，也有似仙女般柔媚的軟鞋舞蹈。《激情愛爾蘭》的年輕演員們在掌握傳統踢踏舞技巧的基礎上，借鑒西班牙弗拉門科與美式踢踏舞的長處，與以往那些僵硬的動作相比，他們的舞蹈更加優雅、更加自如。他們並不僅僅追求單純的動作程式嚴謹性，復雜多變的節奏型本身已經構成了他們噴薄而出的精彩與完美。即使不用音樂，只靠他們的舞步和寶德蘭鼓(一種愛爾蘭的手鼓)之間所構成的彼此在節奏上的呼應，就立刻會讓觀眾達到興奮的高潮。

美式踢踏舞

美式踢踏舞的發展史已逾百年。從它問世那一刻起，它那乾脆利落的腳點兒聲便令觀眾著迷。從這個年輕的舞蹈形式中發展出許多種其他舞

Orfeo

Orfeo是一種集獨到的運動、節奏和定位於一體的綜合表演項目。這個項目的主要特點是飛舞的球，其原型來自於阿根廷高地牧人的牧牛生活，可以發出各種聲響，同時在空中劃出各種圖案，使得觀眾同時在視覺和聽覺上獲得豐富的感受。這是一個具有一定危險性但卻令人興奮的表演項目，它需要演員擁有非常高的精確度。繩子的嗡嗡響聲伴隨著相互碰撞的噼里啪啦球聲以及腳下富有節奏的動作，這一切都令人嘆為觀止。

STOMP 破銅爛鐵打著玩

融合了打擊樂演奏、肢體舞動及視覺喜劇的STOMP(破銅爛鐵)，最善於顛覆傳統音樂思維，以生活中俯拾皆是的題材，作為本身源源不絕的創作題材，因此舞台上沒有看到太多正式的打擊樂器，取而代之的是掃帚、垃圾桶蓋、棍棒、鐵筒等等一般日常生活器具，和一般打擊樂的正式曲目完全不同，誇張的肢體語言，搭配強烈節奏的曲調及交互精採的劇情鋪陳，反而讓觀眾耳目一新，興味盎然。

報紙和打火機也能創造音樂

為了讓觀眾有耳目一新的感受，STOMP特別設計了許多精彩的音頻演出，像撕報紙、點打火機與搖火柴盒的聲音，甚至連籃球運球都能設計出一段曲目。國內擊樂大師朱宗慶更贊譽STOMP(破銅爛鐵)是「一出只能看過，卻不能錯過的演出」，他曾經欣賞過STOMP(破銅爛鐵)表演不下五次，更是每回到了紐約必定安排的行程，即使對他們的演出屬性如數家珍，依然大力贊賞其豐沛的創意，帶給觀眾不僅享受音樂的樂趣，同時激發生活上的更深入的創意思考。

STOMP獨具風格的戲劇張力與平易近人的音樂表現，為國內日益蓬勃的劇場環境及打擊音樂，帶來更多的刺激與啟發，也帶給國內觀眾更多元化的藝術欣賞。

舞蹈像游戲成為孩子的最愛

是音樂，是舞蹈，還是游戲?在STOMP 的演出中，孩子們總是最為活潑，他們隨著演出的節奏，手舞足蹈，喜笑顏開。可不是嘛，生活中最常見的日常用品，爸爸媽媽丟掉的垃圾，從掃把、水桶、打火機到舊報紙，甚至自己的身體，都變成了樂器，奏出了迷人的聲響。別以為STOMP只是孩子們的特權。只要你心裡尚留一份童真，一定也能欣賞導演的匠心獨具。STOMP為你揭示了身體 、環境、節奏與聲音的互動關系，告訴你聲音的秘密。

❺ 英國幼兒園：「愛」的非常教育

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英國的教育在世界上首屈一指，這與他們幼兒教育打下的根基密不可分。
能歌善舞的寶寶
復活節前，我隨大學唱詩班從格拉斯哥驅車北上蘇格蘭高地巡訪幼兒園，一路上我們參觀了市區幼兒園、城鎮幼兒園、鄉村幼兒園和人煙稀少的山區幼兒園。所到之處，都受到幼兒園師生的熱烈歡迎。唱詩班為幼兒園的小朋友准備了豐富多彩的節目：一首首激情振奮的音樂，一個個精彩感人的故事，一個個生動活潑的游戲，使小朋友們陶醉在無限歡樂之中。當鑼鼓敲響，吉它彈起，風笛吹鳴，孩子們歡快地和大人們一起跳起熱情奔放的蘇格蘭民間舞蹈。那悠揚的歌聲，動人的舞姿，真讓人驚訝，這些孩子如何從小練就了能歌善舞的本領！他們可不是人們想像中中規中矩的小紳士小淑女！
消滅“城鄉差別”
在訪問期間，我驚奇地發現，不論城鎮的孩子還是山區的孩子，他們都享受同樣的呵護和關愛。幼兒園不論大小，園內配套設施齊全。給人第一印象是干凈整潔，環境優美。盡管山區幼兒園的孩子較少，但他們也擁有城裡的孩子一樣的游樂設備。另外，山區幼兒園的師資素質與城裡相比，毫不遜色。她們都通過正規幼師教育並獲得幼師資格，且大多來自城市。所以山區的孩子成長水平與城裡的孩子完全一樣，徹底消除了城鄉差別。政府鼓勵城裡的幼師到山區工作，城裡的幼師也願意為山區的孩子工作。我問過好幾位老師，“你們為什麼願意來山區幼兒園工作？”她們的回答是：“為了這里的孩子能健康成長，我們願意來幫助他們。”
認識“LOVE”
不論是哪個幼兒園，當你步入主廳或教室時，映入眼簾的是醒目大字“LOVE”(愛)。幾天來，我在幼兒園里所體會到最多的是愛的涵義。從孩子們說“對不起”、“我來幫你”、“非常感謝”、“我能做”、“我不介意”、“你碰疼了嗎”、“不要哭，我們愛你”、“華人、非洲人、印巴人，都是我的好朋友”……我的心被天真無邪的愛所感動。
我問一位老師，“孩子們怎能知道這么多的愛？”她告訴我：幼兒園的孩子最需要的是愛，我們就應給予他們最多的愛。不只是父母愛他們，老師愛他們，還有社區志願者來愛他們，尤其是教會以各種方式來關愛他們。比如，教會的牧師常來看望他們，“唱詩班”來與他們一起唱歌跳舞，“少兒組”來與他們一同交流，“愛心組”來為他們准備野餐等等。孩子們在被愛的過程中學會了愛。幼兒園以愛為教育中心，從小就栽培孩子互愛的理念，鑄造孩子自信的人格，鍛煉孩子社交的技能。這為他們長大後具備互尊互愛、公正剛毅、溫和恩慈等優良品格奠定了堅實基礎。

總之，孩子的成長離不開父母的陪伴和教育，也需要一個舒適的家庭環境。為了確保孩子的健康成長，選擇合適的家紡產品是非常重要的。我們的家紡產品旨在為您和您的孩子提供最佳的舒適體驗。歡迎訪問我們的家紡官網 https://www.87dh.com/jd2/，挑選最適合您家庭的高品質家居用品。讓我們共同努力，為孩子創造一個溫暖、美好的成長空間。