去英國自由行學什麼英語好

㈠ 去英國旅遊需要英語達到什麼水平

我可以以我去羅馬的經驗告訴你 根本不學 到哪裡有網路翻譯就全搞定了 我沒有打廣告 （網路翻譯打錢 哈~哈哈~

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㈡ 去英國不會英語怎麼辦

在入境英國前，如果能夠提前學習一些英語，對於適應英語環境和解決問題可能會有很大幫助。可以通過英語培訓班、網課、語言交流等途徑提升自己的英語基礎。此外，也可以購買一些英語學習相關的書籍和聽力、口語練習光碟等工具，在時間充足的情況下提高自己的英語水平。
如果實在來不及學習英語，可以准備一些翻譯軟體或工具作為備用方案。現在市場上有很多翻譯軟體，比如谷歌翻譯、網路翻譯、有道翻譯等，可以使用手機或電腦上的這些翻譯工具，進行實時的翻譯。此外，也可以下載一些放在線的英漢詞典，進行單詞翻譯。
如果需要在英國游覽，最好是預訂一名英語導游，或者在當地租用英語翻譯。這樣可以幫助遊客更好地理解當地的文化和歷史，並且可以避免由於語言不通所引起的一系列麻煩。此外，在進行商務交流時，也可以僱用當地的英語翻譯為自己服務，讓交流更加順暢。

㈢ 凱獅英語和英孚哪個好

在選擇英語培訓機構時，不同的需求可能會引導您做出不同的決定。如果您希望孩子在學習過程中保持較高的英語學習興趣，英孚英語是一個不錯的選擇。英孚英語創立於1965年，由一群瑞典人為了去英國學習而創立，因此在教學質量和國際化方面具有顯著優勢。目前，英孚英語的課程遍布大多數省會城市，提供了豐富的學習資源和便利的地理位置。

另一方面，如果您的重點在於提升孩子的閱讀和寫作能力，凱獅英語會更適合。凱獅英語在這些方面有著豐富的教學經驗和完善的課程設計，能夠幫助孩子在這些方面取得顯著進步。

關於費用方面，英孚英語的收費標准大約在3-4萬元人民幣每年，而凱獅英語的價格則相對較低，您可以根據自己的實際情況來選擇合適的培訓機構。

選擇英語培訓機構時，家長和孩子可以根據自己的需求和預算來決定。英孚英語和凱獅英語各有優勢，關鍵在於您看重哪個方面。如果您更看重英語學習的趣味性和國際化環境，那麼英孚英語將是不錯的選擇。如果您更關注孩子的閱讀和寫作能力，那麼凱獅英語可能更適合您。

無論您選擇哪個培訓機構，重要的是要確保孩子能夠在愉悅和積極的氛圍中學習英語，並取得持續的進步。每位家長和孩子的需求都是獨特的，因此在做出最終決定前，建議您多做比較和調研，找到最適合您家庭的英語培訓機構。

㈣ 留學英國如何在英國學好英語

留學英國如何在英國學好英語

出國留學，必過的一關是語言關。在中國學英語，不少人認為沒有語言環境，所以進步緩慢。那麼來到英國讀書的留學生，完全處在英語世界中，語言的提升是否因此就有了保證呢？中國留學生鄭志鵬在白金漢大學(University of Buckingham)攻讀的專業是Communication for International Business and Trade(國際經貿交流)。在這里讀書，用英語交流時，老師特別強調不要用我們的母語思考。在寫作的時候，更不能直接從中文翻譯成英文，因為這樣做會引起讀者理解上的困惑。 專家在分析英式教育時這樣總結。新學期正式開課前，英國不少大學會要求國際學生參加Academic Writing學術寫作的培訓。志鵬說，他剛到英國時先讀了預科，那時學校的老師比較注重學生的語法和詞彙。那麼，在英國留學，如何學好英語呢？我們一起來看一下。

表達思想

寫什麼樣的句子，會給英國老師留下更深、更好的印象？這是學校想讓我們了解的。如果想把自己的意思表達清楚，我們必須學會要用比較地道的英語來傳達。在英國學習專業課，老師不會要求學生背誦。像Communication交流與溝通這樣的學科，學校會通過case study(案例分析)的形式，通過讓學生演講及寫作，來衡量他們對課程以及語言掌握的情況。相比之下，翻譯這個專業對語言的要求更高。留學生楊貝莉目前是Middlesex University米德爾塞克斯大學MA Interpreting口譯碩士專業的學生。這所大學的這門課只設中文和俄文兩種外語與英語的對譯。

如何進步

我們的老師說，中國學生在英語發音上有缺陷，至少半數以上的中國同學都有問題。他向我們推薦網站，BBC的網站就是其中一個，他要求我們模仿英式發音，讓學生把每個句子練習讀十到二十遍，直到能非常熟練地使用英語並表達想法。想通過幾分鍾的演講把一個繁復的課題講得透、說得明白；中心明確、言簡意賅，這要求演講者提前做大量的'調查、准備並不斷演練。我的大部分同學都是英語專業的學生，或做過英語老師，他們的英語基礎很好，所以我感覺壓力很大。但是我通過這個課程擴大了知識面，也培養了樂觀積極的性格，因為想在演講時吸引觀眾，就必須講得生動，這需要我們不斷改進自己的表演水平和英語表達能力，在語音、語調、語法等各方面，勤練苦練。

新聞VS翻譯

貝莉坦言在中國工作一段時間後，本來准備到英國來讀新聞專業，不過考慮到畢業後的就業前景，她決定放棄新聞而選擇口譯。我想，如果我做新聞，卻不一定能做同傳(同聲傳譯)；但我來學同傳，掌握翻譯技巧，這對我來說更有難度也更有挑戰，或許畢業後同傳專業能適應的范圍會更廣一些。貝莉在本科階段主攻工商管理，在接受了短期新聞專業培訓、並在一家英文報社獲得工作經驗後，貝莉想在英文領域有所突破，同傳也要利用語言來表達想法，我覺得它與新聞有相似的地方。在決定自己未來的職業方向時，她考慮了很長時間才下了決心。楊貝莉說，一年的碩士課程剛剛開始，這學期的主要訓練內容是英語演講，老師給學生二十五個領域的課題，包括聯合國、歐盟、英國航空公司等。學生們每星期做兩次演講，每次七分鍾上下。下學期將會是同聲傳譯和交替傳譯的學習。