❶ 了解公共關系學起源及其發展
公共關系學起源及其發展：
作為一門科學，公共關系學的形成經歷了三個階段，即萌芽、產生和發展階段。
一、公共關系的萌芽階段
時間：萌芽於古代社會。
萌芽的基礎：對民眾形象的認識。具體表現在三個方面，即組織對公眾力量的認識、組織對自身形象價值的認識、組織對傳播作用的認識。
1、對公眾力量的認識：公關思想最早萌芽於統治者對公眾力量的認識。而這種認識最初是從政治領域開始的。 對公眾力量的認識，是公共關系學的最早萌芽。沒有對公眾力量的認識，就沒有公共關系學。
2、對自身形象價值的認識：認識到公眾力量後，接著就是怎樣提高自己在公眾中的形象，以取得公眾的支持率。這個過程是在認識公眾力量基礎上的一次提升，是對自身形象價值的認識。
3、對傳播作用的認識：怎樣才能在公眾中提高自己的形象？實踐中認識到，形象是通過傳播而起作用的。在古代，主要是通過人與人之間的語言和文字的傳播進行的。
真正意義上的公共關系學，作為一門科學，則是產生於19世紀中葉的美國。
二、公共關系學的產生
真正意義上的「公共關系學」產生於商品經濟高度發展的資本主義時期，最早出現在19世紀的美國。公共關系學的產生也經歷了三個階段，即美化宣傳、醜化宣傳和深刻反省階段，有人把三個階段稱為宣傳、反思、革新階段。
1、美化宣傳階段：美化宣傳是以世界上第一份廉價與大眾化報子——美國《便士報》的產生而開始的。 不過，當時的商品宣傳帶有強烈的虛假成分。因此被被歷史學家戲稱為「美化宣傳」或「公眾受愚弄時期」。
2、醜化宣傳階段：無原則的美化宣傳愚弄了公眾，導致公眾對廣告的不信任。於是。在19世紀末，一些作家和記者發起了一場揭露廣告的虛假和陰暗面的運動。據統計，當時幾乎每天都有揭醜的文章刊登在報子上，並持續了將近10年。揭醜文章沉重打擊了當時新興的廣告業和利用廣告作宣傳的企業，迫使他們進行反思，從而把公共關系帶到一個新的時期——深刻反思階段。
3、深刻反思階段：思想認識，在這個階段，企業家們認識到必須糾正過去的觀念，對公眾講真話，才能使組織真正在公眾中樹立良好形象。這個運動開始於20世紀初，是由被命名為「公共關系之父」的美國人艾維·萊德拜特·李（Ivy Ledbetter Lee）發起的。
三、公共關系學的發展
公共關系學的發展經歷了四個階段，即實踐化、學科化、理論化和普及化階段。
1、實踐化階段—核心思想的形成：公共關系學產生於社會需要，因此，從它產生之日起，社會實踐就是其最重要的內容。在社會實踐中，企業界開始逐步推廣公共關系制度。公關咨詢業逐漸形成和發展起來。在社會實踐中，公共關系學的核心思想形成。這個核心思想就是艾維•李提出的「講真話」的基本思想和「公眾必須被告知」的公關原則。
2、學科化階段—基本理論的形成：使「公共關系」成為一門學科，並在大學教育中成為正式課程的人，是美國著名的公共關系顧問——愛德華•伯納斯。 愛德華•伯納斯被譽為公共關系發展史上的集大成者。1923年，他出版了歷史上第一部公共關系專著《輿論明鑒》；當年，他又在紐約大學開設了「公共關系學」一課，1925年，他編寫了《公共關系學》教科書。由此，「公共關系」正式成為人類科學中的一門學科。在愛德華•伯納斯的《公共關系學》中，他解決了公共關系的原則、職能、功用等一系列理論問題，公共關系學的基本理論形成。
3、理論化階段—系統理論的形成：20世紀50年代，美國著名的公共關系專家卡特利普和森特兩為博士對公共關系學進行了更深入的研究，出版了以《有效公共關系學》為代表的一大批著作，並解決了公共關系學中的許多問題，使其走向成熟。從此，公共關系學有了一套嚴整的理論體系，因此，歷史上把這個時期稱為公共關系學中系統理論形成時期。
4、普及化階段——應用理論的發展
簡介公共關系學
公共關系學是一門新興的交叉科學，是建立在傳播學、管理學、行為科學三大學科基礎之上的一門揭示組織公關狀態、公關活動規律的科學。主要研究社會組織公共關系狀態和活動的基本規律及其一般方法的科學。公共關系學是一門應用性很強課程，適用於個人及任何組織。
❷ 中國公關是什麼時候成立的
現代公共關系理論和實務因改革開放而由歐美引進我國，隨我國市場經濟體制的確立而在中國生根發芽。在經歷80年代初的引進醞釀期、80年代中至80年代末的知識傳播期、90年代初至90年中的專業實踐期以及90年代中至90年代末的職業發展期的曲折發展和不斷積累，到20世紀末，中國公關咨詢業終於在我國正式形成。
1999年5月，《中華人民共和國職業分類大典》將「公共關系」作為一種新職業而列入中國職業大典，標志著中國政府正式承認「公共關系」這一職業；2000年3月，《國家勞動和社會保障部第6號令》將「公關員」列入90個持證上崗職業之一，並於當年7月1日起開始實施。
❸ 公共關系學正式成為一門科學的時間是
*5、1903年艾維？李開辦了第一家宣傳顧問事務所，他也是第一個職業公共關系人。
*6、1906年他發表了具有里程碑性質的《原則宣言》。
*7、艾維？李的貢獻：他被稱為公共關系之父及先驅者，提出的「說真話」、「公眾必須被告知」等論述，使PR的研究上升為帶有規律性的原則和方法，推動了該學科的發展。(簡述)P29-30
9、1923年，愛德華。伯尼斯出版了公共關系理論發展史的「第一個里程碑」的專著――《公眾輿論的形成》。(1928，《輿論》；1952年，《公共關系學》)
*10、愛德華？伯尼斯的貢獻：他把公共關系從新聞傳播領域中分離出來，並進行研究，使之最終成為一門獨立完整的新興學科。……(簡述)P30-31
三、公共關系的發展(單選)
*11、1947年，波士頓成立了第一所公共關系學院；
*12、1952年，美國的卡特利普和森特倆人出版了《有效的公共關系》，論述了「雙向對稱」的公共關系模式(名詞解釋)，在美被譽為「公共關系的聖經」。
*13、1998年，美公關學者詹姆斯？格魯尼格主持的「卓越公共關系和傳播管理」課題研究接近尾聲，涉及卓越傳播的三個層次：傳播核心層、知識核心層、文化核心層。(「普遍原則，特殊運用」、「放眼全球，立足本地」)
14、1948年，美國全國公共關系協會(PRSA)成立，並制定了「公共關系人員職業規范守則」。
1955年，國際公共關系聯合會(IPRA)在英國成立。
1978年8月，世界公共關系協會在墨西哥召開大會，定義了公共關系。
*15、80年代開始，美國博雅公共關系公司、希爾-諾頓公共關系公司、愛德曼公共關系公司都在中國設立了分公司或辦事機構。
*1985年，深圳大學開設了PR專科，1994年，中山大學開設了本科。
*1986年，我國第一家專業公關公司――中國環球公共關系公司在北京注冊。
1986年12月，上海成立了第一個公共關系協會。
*1987年5月，中國公共關系協會在北京成立。
*1991年4月，中國國際公共關系協會在北京成立。
1999年12月，廣東省舉行了首次初級「公關員」職業上崗培訓和考試，標志著中國的公共關系已經正式步入職業化的階段。
*2000年，全國推行了公關員的職業上崗考試，標志著我國的公共關系已開始走向職業化和行業化的道路。
這是公共關系學自考里的資料
❹ 公共關系產生和發展分為哪幾個時期代表人物及其主要思想是什麼
綜觀近代以來,任何一種先進的西方文化傳入中國,都要與中國傳統文化（以儒教為主）發生不同程度的碰撞,然後進入一個磨合融合過程.公關學傳入當代的中國,也是同樣遇到了與中國傳統文化沖突和融合的問題.由西方傳入的公關學是當代社會化大生產與市場經濟高度發達的產物,是一門與現代科技和信息社會密切聯系的新興學科.而直到今天仍然在我們社會生活發揮重大影響的中國傳統文化,曾是建立在我國古代農業經濟、宗法社會與人倫特性基礎上的.人倫特性的根本點就是處理人際關系以"情"為基礎.在這種傳統文化影響下,一些社會組織在進行商務談判或其他活動中,往往一桌豐盛的酒席就可解決問題,公關事業被排擠到了一邊.凡受儒家文化影響較的國家如韓國、日本等,直到今天也仍奉行以"情"為根本的處理人際關系的原則.與此不同,現代公共關系學則是以"理"為基礎和行為准則的.這兩種不同的文化碰撞一起,必然產生一定的矛盾,即中國傳統的人倫關系對現代公共關系產生一定的排斥作用.這也是公關學與公關事業在我國某些地區和部門傳播與發展緩慢的重要原因之一.
然而,中國人倫社會同公關也有某些相通之處,而且兩種不同文化在其接觸初期的碰撞之後,經過一個階段的相互了解、磨合,又會在一定程度上從沖突走向交融,各自吸收對方的優點,發展自己本身的長處.所以,公關與中國傳統文化也一定會由接觸的初始階段的沖突漸進走向長期的交融時期
❺ 公共關系在中國的產生、發展和意義。
公共關系作為一種全新的思想理論和社會職業，是伴隨著中國對外開放大門的打開而步入中國大地的，在此之前，大約20世紀60年代之後，隨著我國台灣和香港地區經濟迅速發展，現代公共關系開始傳入台灣、香港地區，並得到較快的發展。特別是在香港地區，首先是一些跨國公司在那裡設立的分公司，內部建立起公共關系部，聘用受過專業訓練的公共關系人員從事公共關系工作，使得公共關系一開始就具有較高的發展水平。此後，各類型的企業、酒店和賓館也都紛紛設立了自己的公共關系機構，公共關系從業人員日漸增多，公共關系人員的教育，培訓以及公共關系的理論研究水平也不斷得到提高，使得公共關系的社會影響和實際作用越來越大。事實上，這為公共關系在其後及時傳入大陸地區創造了良好的條件。
1、我國公共關系事業的發展歷程
針對公共關系於20世紀80年代初傳入我國內地至今的發展狀況，有人用這樣的一首詩來形容它： 「一團茅草亂蓬蓬，驀地燒天驀地空。爭似滿爐煨骨垛，慢騰騰地暖烘烘」。這首詩前兩句寫茅草燃燒時的火焰非常大，但一下子就熄滅了。後兩句寫樹根燃燒時雖然不旺盛卻耐久。該詩的意思是說，在公共關系在剛傳入我國大陸時，確實出現了一哄而上，比較亂而又比較短暫的發展現象，後來公共關系研究者和實踐者經過逐步調整使公共關系逐漸走向了一條比較平穩扎實的發展道路。具體來講，從公共關系在我國的發展來看主要經歷了以下幾個階段：
（1）20世紀80年代初至20世紀80年代中期的初創階段
公共關系作為一種新的經營管理方法和技術傳入中國，公共關系在中國的傳播趨勢是：從地理位置上看是自南向北，自東向西擴展的；從地形來看是從沿海、平原向高原，山區擴展的；從經濟發展狀況來看是從發達地區向落後地區擴展的；從行業部門來看是從服務業、企業向政府、文教、軍隊擴展的。
20世紀80年代中期形成了第一股公關熱，其特點是：一見鍾情，一帆風順、一夜成名。人們對它一見鍾情，在沿海特區、酒店等服務性行業一帆風順地發展起來，繼廣州中國大酒店，白天鵝賓館，北京長城飯店率先開展公共關系活動之後，1984年在國營企業中出現了第一個設立公共關系部的廠家——廣州白雲山制葯廠，1984年月12月26日，《經濟日報》報道和介紹了廣州白雲山制葯廠開展公共關系工作的成功經驗，並發表社論呼籲社會各方面重視和研究社會主義的公共關系，這為公共關系在我國的廣泛傳播，以及公共關系被人們正確地認識、理解和接受，產生了重要的推動作用。經由新聞界、學術界及社會各界的廣泛傳播，尤其是電視劇《公關小姐》的播出，幾乎使公關一夜成名。
（2）20世紀80年代中期至90年代中期的普及階段
可概括為內冷外熱、內憂外患、內通外聯。內冷外熱是指新聞界、學術界的熱炒使公關成為人們津津樂道的話題和趨之若鶩的職業，而此時的公關業內部處在徘徊之中。內憂外患是指「美女公關」，打著公關的名義拉關系行騙，使公關成為「四不象」，惡化了公關的外部生長環境；內通外聯指公關對內通過構築「洋為中用，古為今用」的中國特色公關理論，奠定了公關成長的理論基礎；對外則通過廣告、營銷、新聞、宣傳等相關領域的對接，尋求立足之地。
（3）20世紀90年代中期以來，公共關系進入了一個開拓創新時期
創新的標志是公關向策劃業的進軍，公關策劃的提出，打開了公關理論建設的新視角，既深化了公關理論的內涵，又擴展了公關學科的外延，開拓了公關發展的空間。在策劃理論的指導下，公關策劃從單一的活動策劃到CI策劃，公關策劃人才不斷涌現。21世紀伊始，公共關系正進入一個春光明媚的快速成長期，我國的經濟保持持續穩定增長，高新技術和現代通訊產業突飛猛進的發展等均為我國公共關系產業的健康快速發展和整體水平的提高提供了良好的環境。
2、我國公共關系事業的主要成就
概括來講，近年來我國公共關系事業的發展成就主要表現在如下幾個方面：
（1）公共關系實務得到了較快的發展
公共關系自傳入我國以來，就被廣泛運用於各類社會組織的實踐活動中，尤其是20世紀90年代以來，中國的公共關系實踐工作成效和水平有了明顯的提高。如加大了策劃的力度，引進了CI設計等新的內容，以市場營銷、形象塑造為主的企業公共關系創造了不凡的業績，公共關系的服務范圍、工作領域不斷有新的突破。到2005年底止，由中國國際公共關系協會主辦的中國公共關系策劃案例大賽已經舉辦了七屆，每次比賽都涌現出許多優秀的策劃案例。
（2）公共關系人員的教育培訓逐漸建立起一套規范化和系統化的體系
與公共關系的實踐歷經曲折歷程一樣，公共關系的教育培訓同樣經歷了一個引進、吸收和深化、拓展的過程。這是因為公關實務的發展，客觀上要求提高公共關系工作水平。中國引進公共關系的時間雖然較晚，但發展速度卻很快，目前在大陸公關從業人員已逾萬，全國已有100多所大學開設了公共關系學課程。
目前，公共關系的學歷教育已經形成了大專、本科、碩士和博士教育的完整體系。教育部把原由高等職業學校開設的公共關系職業教育推向普通高校，公共關系自學考試由部分省市開設升級為全國統一考試，使公共關系專業教育具備了廣闊的空間。許多重點高校密切結合公關實踐，調整充實教學計劃、教學方法，以加強素質教育，培養創新型公關人才為目標，並使課堂教學和專業實習相結合，為國際和本地公共關系公司輸送了一批具有扎實基礎知識和國際眼光、理論聯系實際、合格的公共關系專業人才。
1985年1月，深圳市總工會舉辦了國內第一個公共關系培訓班。進入90年代以來，由各公共關系協會舉辦的各種公關論壇、講座以及公關職業培訓也陸續開辦起來。2000年，正規化公共關系職業教育正式啟動，6700多名公共關系職業工作者參加了職業資格考試，74%通過並獲得了初、中、高級職業資格證書。這標志著公關業已經正式走上了專業化和規范化的道路。
（3）公共關系的學科研究也進入一個繁榮發展的新時期
我國的公關理論工作者在認真做好系統引進、介紹國外公共關系理論、經驗和案例的同時，更加註意研究、總結國內公共關系實踐過程中出現的新問題、新經驗，針對改革開放、建立社會主義市場經濟和精神文明建設的客觀需要，發掘民族文化傳統中可利用的成分，努力探索中國公共關系的發展道路、特色和優勢，並取得了一些研究成果。在經過了20世紀80、90年代公關教材建設的引進吸收階段後，公共關系教材和專著的出版進入了新一輪的深化、提高和拓展階段，在數量和質量上都取得了長足的進步。其特點是系列化教材建設初具規模，專業縱向發展（從公關理論到公關實務系列）、行業橫向拓展（跨行業公共關系研究）出現相結合的態勢，出現了優秀教材多次印刷和再版、專著比例提高、譯著比例下降的良好局面。由於網路傳播技術的發展，由中國國際公共關系協會創辦的中國公關網也辦得如火如荼，為公共關系從業人員提供了很好的理論成果和實踐經驗交流等信息平台，進一步推動了我國公共關系學科研究的發展。
❻ 現代公共關系學在我國的發展歷史
現代公共關系的產生和發展
現代意義上的公共關系起源於美國，而美國的公共關系則起源於美國的獨立戰爭。當時，美國的貴族愛國者與資產階級保守黨之間存在著嚴重的分歧和斗爭，為了壓倒各自的對方，對立的兩派想方設法爭取公眾的支持。特別是在美國內戰期間，南北雙方的政治集團和軍事集團也都把爭取公眾作為自己工作的焦點。
同時，利用宣傳來籌措資金，促進事業的發展，助長商業冒險，出售土地，以及為名人捧場等，在美國也有較長的歷史。較為典型的是哈佛大學首先倡議「用系統的努力來籌集資金」。當時，哈佛大學成立剛5年，由於經費拮據，派了由3個牧師組成的「乞求使團」外出活動。為了使乞求游說便於開展，就印製了一本名叫《新英格蘭的第一個成果》的小冊子散發。以至於現在還有人把公共關系人員說成是「帶著哈佛口音的人」。
嚴格說來，這時美國產生的公共關系活動在內容上較之公共關系的史前期還沒有發生根本性的變化，但它較之於公共關系的史前時期卻具有不同的意義和作用。這是因為，它所取得的成功，成為現代公共關系在美國產生和發展的直接原因。此後，公共關系的發展經歷了不同的歷史階段。
❼ 公共關系傳入中國的原因和背景。
隨著全球化的進程，中國的國際企業越來越多，同世界接軌的步伐促進了公關傳入中國的步伐。
❽ 公關學多久傳入中國的
各專業2011年錄取分數線
專業 類別 科類 最高分 最低分 計劃數
新聞學 普通類 理工類 618 612 2 備注
傳播學 普通類 文史類 600 599 2 備注
新媒體與信息網路（新媒體網路經營方向） 普通類 文史類 601 600 2 備注
英語（影視劇譯制方向） 普通類 理工類 612 609 2 備注
斯瓦希里語 普通類 文史類 590 574 2 備注
法語 普通類 文史類 606 597 2 備注
孟加拉語 普通類 文史類 587 580 2 備注
工商管理類 普通類 理工類 605 601 3 備注
經濟學類 普通類 理工類 609 604 3 備注
公共管理類 普通類 文史類 598 597 3 備注
對外漢語 普通類 文史類 597 595 3 備注
電氣信息類 普通類 理工類 611 601 18 備注
統計學 普通類 理工類 602 600 2 備注
計算機科學與技術 普通類 理工類 600 600 2 備注
播音與主持藝術 男 3/4計劃 藝術類 藝術文 416 100 備注
播音與主持藝術 男 3/4計劃 藝術類 藝術理 406 100 備注
播音與主持藝術 女 3/4計劃 藝術類 藝術理 417 100 備注
播音與主持藝術 女 3/4計劃 藝術類 藝術文 427 100 備注
數字媒體藝術（網路多媒體方向） 藝術類 藝術理 550 550 35 備注
數字媒體藝術（網路多媒體方向） 藝術類 藝術文 528 528 35 備注
數字媒體藝術（數字影視特效方向） 藝術類 藝術理 537 537 35 備注
攝影（電視攝影方向） 藝術類 藝術理 539 539 25 備注
廣播電視編導（文藝編導、綜藝節目編導方向） 藝術類 藝術文 585 574 40 備注
廣播電視編導（電視編輯方向） 藝術類 藝術文 592 592 45 備注
數字游戲設計（游戲設計藝術方向）1/4計劃 藝術類 藝術文 476 30 備注
數字游戲設計（游戲設計藝術方向）1/4計劃 藝術類 藝術理 465 30 備注
數字游戲設計（游戲設計藝術方向）3/4計劃 藝術類 藝術文 339 30 備注
數字游戲設計（游戲設計藝術方向）3/4計劃 藝術類 藝術理 331 30 備注
動畫 1/4計劃 藝術類 藝術文 439 80 備注
動畫 1/4計劃 藝術類 藝術理 429 80 備注
動畫 3/4計劃 藝術類 藝術文 343 80 備注
動畫 3/4計劃 藝術類 藝術理 334 80 備注
藝術設計 1/4計劃 藝術類 藝術文 509 45 備注
藝術設計 1/4計劃 藝術類 藝術理 497 45 備注
藝術設計 3/4計劃 藝術類 藝術文 405 45 備注
藝術設計 3/4計劃 藝術類 藝術理 395 45 備注
照明藝術 1/4計劃 藝術類 藝術文 492 20 備注
照明藝術 1/4計劃 藝術類 藝術理 480 20 備注
照明藝術 3/4計劃 藝術類 藝術文 427 20 備注
照明藝術 3/4計劃 藝術類 藝術理 417 20 備注
攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）1/4計劃 藝術類 藝術文 529 30 備注
攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）1/4計劃 藝術類 藝術理 516 30 備注
攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）3/4計劃 藝術類 藝術文 465 30 備注
播音與主持藝術 男 1/4計劃 藝術類 藝術文 468 100 備注
播音與主持藝術 男 1/4計劃 藝術類 藝術理 457 100 備注
攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）3/4計劃 藝術類 藝術理 454 30 備注
播音與主持藝術 女 1/4計劃 藝術類 藝術文 531 100 備注
播音與主持藝術 女 1/4計劃 藝術類 藝術理 518 100 備注
音樂學 3/4計劃 藝術類 藝術文 388 55 備注
音樂學 3/4計劃 藝術類 藝術理 379 55 備注
戲劇影視美術設計 1/4計劃 藝術類 藝術文 492 40 備注
戲劇影視美術設計 1/4計劃 藝術類 藝術理 480 40 備注
戲劇影視美術設計 3/4計劃 藝術類 藝術文 410 40 備注
戲劇影視美術設計 3/4計劃 藝術類 藝術理 401 40 備注
表演 女 藝術類 藝術文 323 30 備注
音樂學 1/4計劃 藝術類 藝術文 514 55 備注
表演 女 藝術類 藝術理 315 30 備注
音樂學 1/4計劃 藝術類 藝術理 502 55 備注
表演 男 藝術類 藝術文 306 30 備注
導演 男 3/4計劃 藝術類 藝術文 440 20 備注
表演 男 藝術類 藝術理 299 30 備注
導演 女 1/4計劃 藝術類 藝術文 542 20 備注
導演 女 1/4計劃 藝術類 藝術理 529 20 備注
導演 男 1/4計劃 藝術類 藝術文 517 20 備注
導演 男 3/4計劃 藝術類 藝術理 430 20 備注
導演 女 3/4計劃 藝術類 藝術文 481 20 備注
導演 男 1/4計劃 藝術類 藝術理 505 20 備注
導演 女 3/4計劃 藝術類 藝術理 470 20 備注
走藝考基本上不太可能，要知道專業課的難度是相當大的，高二才開始絕對是晚了。還是一心一意努力學文化吧，希望有幫助。