中國有多少個胡瑜

❶ 請問吉安青原山怎麼樣

吉安青原山，國家4A級景區，峰巒連綿10餘公里，山上古木蓊鬱，奇葩芬芳;碧泉翠峰，各具情趣。南宋詩人楊萬里贊它是：「山川江西第一景」。
青原山有潭、泉、溪、峽共30餘處。有噴雪、虎咆、珍珠、百茅溪、小三疊、飛龍潭等泉，攀天岳、芙蓉、翠屏、鷓鴣、西華、華蓋等奇峰，挺拔巍然，秀色可悅;還有試劍、石漱、青峽、墜字石、劍台、滴水崖、飛雲石等名勝，飛瀑怪岩，古木蓊鬱，奇葩芬芳，碧泉翠峰，各具情趣。因此凈居寺自古便人「天上雲居」之說。
天玉銅壺滴漏瀑布位於桃源村東南，一飛泉自崖頂噴瀉而出，聲如古時銅壺滴漏報時之聲音，高近20米，瀑身寬達6-8米，氣勢宏大，尉為壯觀。
山中的凈居寺是省文物保護單位、國家重點寺廟。凈居寺，始建於公元705年，初名「安隱寺」，後宋徽宗賜名「凈居寺」。公元714年行思禪師受六祖慧能的委託，從廣東韶關曹溪山南華寺來到青原山，開闢佛教場，擴建寺廟，廣聚僧徒，弘揚「頓悟」禪法，使青原山法席大振。
青原山凈居寺現有一組富有江南庭院色彩的明代建築群。中軸線上，依次是山門、大雄寶殿和毗盧閣。山口處有一座石雕牌坊作為界碑，立碑者為明代萬曆年間靜居寺住持笑峰大師。
當時靜居寺與儒家的「五賢祠館」混在一起。笑峰認為儒佛不可共一祖庭。為將二者徹底分開，在靜居寺前立「祖關」石牌為標志，五賢祠館前則立「聖域」石牌。「祖關」題額二字為唐代著名書法家顏真卿手書。
青原山凈居寺寺門橫額「青原山」三字為宋末文天祥手書。大雄寶殿和毗盧閣，大雄寶殿四面為池，以拱橋相聯。大雄寶殿兩側有八通石碑，分刻著北宋著名文學家黃庭堅的長詩《游青原次韻周元翁》。
為毗盧閣為明代嘉靖年間僧寂創始，至萬曆年間笑峰大師建成，前後三十多年，在當時「巋然為寺冠」。大雄寶殿兩邊廂房為念佛堂、葯樹堂和僧房;還有地藏殿、藏經樓等。後面山上有紀念行恩禪師的七祖塔。
據《青原山志》：清代寺院的規模是：「入寺門，九楹兩廊二十四楹池，中為大雄殿，三橋拱之。後為毗廬閣，藏親王賜經。又後為七祖歸真塔，唐開元_建，明王守仁手書「曹溪宗派」額之。
塔旁有荊樹，即行思倒插黃荊。黃輝題曰：「法蔭人天」，旁基為元宋長者榮甫祠，法蔭堂在毗廬閣右，歸雲閣左，葯地愚者建方丈在殿左。寺基左山脊為五笑亭，亭稍下一坡臨龍潭為釣台寺，南數十式為凝翠亭，守道趙進美新之。
翠亭上有晚對軒，知縣於藻建，今廢。臨澗閣，唐刺史韓衢建。曼殊閣、雷泉亭、洗耳亭，唐刺史李彤建。印水磯茅亭，唐刺史張勉建。水閣，刺史韋悅建。徘徊亭、百花亭，刺史謝良弼建。寢堂，元僧定休建。善法堂、傳心堂，元元監建。蒙堂，元師鞏建。歸雲閣、詹卜軒，胡瑜書額，今皆廢」。
青原山凈居寺作為禪宗七祖行思禪師道場，在中國佛教史上地位自不必說。但更吸引人的還是他的文化底蘊和山寺風光。吉安最早的書院青原書院(後改名陽明書院)，也設在青原山上。
陽明書院亦稱九邑會館、青原會館，陽明書院是江西著名的書院之一！是我國著名的理學講壇，與鷺洲書院、鵝湖書院、白鹿洞書院齊名，是市級重點文物保護單位。
明正德五年(1510年)餘姚王守仁任廬陵知縣，在此開壇講學，從學者甚眾。陽明書院座東北朝西南，佔地12畝，建築面積2600平米。分南北兩院，中軸線上為門斗、傳心堂、五賢祠、魁星閣，前後三進;南院為教工樓、號房、庖_;北院為核室。
其中顏真卿的「祖關」字碑、黃庭堅詩碑、李綱詩碑和文天祥書寫的「青原山」匾額，成為青原山著名的墨跡四寶。就連乾隆下江南時也曾兩度「飯僧青原，下榻凈居寺」。
1930年，「十萬工農」攻下吉安後，毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩無產階級革命家也在青原山留下過光輝的足跡。
1、吉安青原山導游圖(點擊圖片瀏覽大圖)
歷代文人學士多慕名而來，游山禮佛，講學授徒，吟詩作賦，留下許多珍貴墨跡，僅《青原山志》就收集詩文500多篇。顏真卿、黃庭堅、李綱、王守仁和文天祥等人的手跡石刻更為山中之墨寶。
現山中有凈居寺、七祖塔、飛來塔、祖關、待月橋、迎風橋、龍潭、虎跑泉、試劍石等名勝古跡供游覽，處處留下古人興吟詠的手筆詩章。
其中顏真卿篆書的「祖關」牌坊，文天祥手書的「青原山」靜居寺山門，黃庭堅手書的《游青原次韻周元翁》八通石碑，宋朝抗金名相李綱的《游青原山記》11塊石碑，被歷代譽為「青原墨跡四寶」。另外還有明代著名理學家王守仁手書的「曹溪宗派」石碑，明末「四公子」之一方以智手書的「天在山中」，都是古跡墨寶。
南宋著名學者周必大在《游記》中記他在孝宗隆興元年(1162)游清源山的情形，其中寫道：隆興元年十月戊午朔丙寅，游青原山凈居寺七祖大師行思道場也。自永和鎮渡江，行六七里，岡巒環擁。
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❷ 朱曉陽的主要著作

（含合著及譯著）
專著：
朱曉陽（著）：《罪過與懲罰：小村故事（1931－1997）》, （北京大學社會學人類學論叢，第32卷），天津：天津古籍出版社，2003, 第1－313頁。
《面向「法律的語言混亂」——從社會與文化人類學視角》，中央民族大學出版社 ，2008年1月版
編著：
陳向明、朱曉陽、趙旭東（主編）：《社會科學方法與評論》，重慶大學出版社，2006。
朱曉陽 侯猛 （編）： 《法律與人類學：中國讀本》，北京大學出版社，2008，424頁
另有合著《象徵與暗流》以及中英文論文若干。
主要論文：
1，朱曉陽：「語言混亂與法律人類學的整體論進路」，《中國社會科學》，2007年，第2期。
2，朱曉陽：「語言混亂與草原「共有地」， 《西北民族研究》，2007，第一期。
2006
1， 朱曉陽：「社會科學方法觀念與整體性原則——從文化深描到個案延伸」，陳向明、朱曉陽、趙旭東（主編）：《社會科學方法與 評論》，重慶大學出版社，2006。
2， 朱曉陽：「糾紛個案背後的社會科學觀念「，《法律和社會科學》第一卷，蘇力主編，法律出版社, 2006，第159-198頁; 摘要發表於《中國社會科學文摘》，2006，第四期。
3， 佟新 朱曉陽 胡瑜：「歧視研究的方法論——底層勞工群體對歧視的認知「，李薇薇 Lisa Stearns主編：《禁止就業歧視：國際標准和國內實踐」，法律出版社，2006，第80-108頁。
2005
1， 朱曉陽：「『誤讀』法律與『想像家園』：國企改制時期的一個個案」，《社會科學戰線》，2005， 第3期，第197-206頁；收入馮同慶編：《中國經驗：關於企業治理與職工參與的社會學 研究》，社會科學文獻出版社，2005。
2， 朱曉陽，佟新，戴建中：「企業改制過程中職代會的作用：Z廠的經驗」，馮同慶編：《中國經驗：關於企業治理與職工參與的社會學研究》，社會科學文獻出版社，2005。
3， 朱曉陽：「在參與式的時代談性別意識分析的困境」，《開放時代》，2005， 第一期，第140-148頁。
4， 朱曉陽：《進入貧困的轉折點及干預》，《廣東社會科學》，2005，第四期，第178-184頁。
5， Anita Chan, Zhu Xiaoyang, 「China』s Experience: A Sociological Research on Enterprise Governance and Workers Participation」, Chinese Sociology and Anthropology: A Journal of Translations, vol. 37, no. 4/Spring 2005).
6， Zhu Xiaoyang, Anita Chan， 「The Chinese staff and workers' representative congress: An institutinal Channel for workplace grassroots interests?」，Chinese Sociology and Anthropology: A Journal of Translations, vol. 37, no. 4/Summer 2005).
7， Zhu Xiaoyang, 「Misreading law and the imagined homeland: a case study of the state-owned enterprise」, Chinese Sociology and Anthropology: A Journal of Translations, Volume 38, Number 1 / Fall 2005..
2004
8， 朱曉陽：「施惠原則、壘大戶與貓鼠共識」， 《開放時代》， 2004， 第六期，第24-35頁。
9， 朱曉陽：「反貧困的新戰略：從不可能完成的使命到管理窮人」，《社會學研究》，2004年第2期， 第98-102頁。
10， 朱曉陽：「延伸個案」與一個農民社區的變遷」，《中國社會科學評論》，2004第二卷，第27-54頁)。
2003
11， Anita Chan，Xiaoyang Zhu: 「Disciplinary Labor Regimes in China』s Factories」, Critical Asian Studies, Vol. 35, No.4，December 2003, pp. 559-584.（SSCI收錄：ISI：750RT）
12， 朱曉陽 陳佩華：「治理時代職工利益集中表達的制度化渠道－－職工代表大會」，<開放時代>，廣州，2003，第3期， 第120-132頁；收入馮同慶編：《中國經驗：關於企業治理 與職工參與的社會學研究》，社會科學文獻出版社，2005。

❸ 大家年夜飯一般都做什麼菜餚學習下

夜飯，是中國傳統佳節春節習俗之一，年夜飯是過年節日期間的重頭戲，一家人團聚在一起，品嘗美味佳餚，舉杯共祝快樂的時光。

每到除夕夜，中國傳統就是要吃團圓飯，年夜飯寓意著團圓，辭舊迎新，做得豐盛一些，比較有年味，一桌子的美味佳餚也讓家人之間更加親近。不過，要准備那麼多菜品確實很苦惱，要做得合家人口味又不能重復，對掌廚的人來說是有難度的。今天小編就給大家盤點幾道好做又好吃的菜餚，讓你輕輕鬆鬆搞定年夜飯!

清蒸多寶魚

原料：多寶魚1條，

調料：鹽3克，姜10克，蔥20g，料酒20g，白糖5g，生抽15g，紅椒20g，食用油15g。

製法：

1.蔥切絲備用，姜切絲備用，紅椒切絲備用，生抽中加入白糖，攪拌均勻備用，魚身切口，兩面撒鹽塗抹均勻。

2.倒入料酒腌制15分鍾，取三分之一蔥絲，姜絲鋪於多寶魚上，入鍋大火蒸制7分鍾，關火後再燜5分鍾後出鍋。

3.倒掉蒸湯，去除蒸過的蔥絲、姜絲，重新鋪上蔥絲、姜絲、紅椒絲，淋上調制好的醬汁，最後將食用油燒熱，淋在多寶魚身上即可。

鼓汁蒸排骨

原料：小排骨250克

調料：味精1克，干澱粉2克，酒5克，鹽1.5克，糖1克，老抽4克，蒜瓣10克，豆豉25克，精製油50克。

製法：

1.將小排骨斬成小方塊洗凈，瀝干水分，放入湯盆里。把蒜瓣、豆豉合在一起用刀剁成泥。

2.將鍋燒熱，放油25克，將蒜瓣、豆豉泥倒人鍋內爆炒至散出香味為止，取出放人盛有排骨的湯盆里，加上味精、鹽、糖、老抽、酒及澱粉拌勻，然後放人籠中用旺火蒸20分鍾即可出籠裝盆。

蒜香大蝦

原料：大蝦500克

調料：油鹽適量，大蒜4-5瓣，姜2片，白鬍椒粉1茶匙，料酒半湯匙。

製法：

1.把大蝦剪去蝦須、蝦槍和蝦足，洗凈，將大蒜切成蒜蓉。

2.把牙簽插入蝦的第三節，慢慢挑起來，一般是蝦頭的蝦線先出來，用手抓住先出來的蝦線，慢慢拔出來，其餘依樣做好，用刀把大蝦的背部片開，不要片透，或者用廚房剪，剪開也行，這樣大蝦容易入味。

3.鍋加油燒熱，下入薑片炒香，再下入大蝦煎制，將大蝦兩面煎制顏色變紅，將大蝦盛出待用。

4.下入蒜末小火煸炒，炒出蒜香味。

5.下入大蝦，淋入料酒，大火翻炒均勻，再下入鹽，白鬍椒粉，大火快速翻炒均勻，關火，盛出裝盤即可。

以上三個菜都特別適合年夜飯，簡單易做，小夥伴們可以收藏起來備用。

❹ 中國有多少叫胡瑜的

基於全國公民身份信息系統庫

全國共有1595個胡瑜

如圖有詳細地區 您的採納對我幫助很大！

謝謝！

❺ 學法語最好的書

走遍法國，簡明法語教程，北外法語，法語原版教材TAXI，我都學過，強烈反對入門用走遍法國，如果你開始用只會浪費時間的，因為語音部分很少，非常簡陋，而且語法很少，對於中國人自學建議用簡明法語教程，北外的太繁瑣，很啰嗦，而簡法長度適中，很適合自學。

❻ 教學相長的內涵及意義

業與科技論壇 2015年第14卷第4期

「教學相長」的豐富內涵及其價值

□李靜靜 胡 瑜

【內容摘要】自《學記》中提出「教學相長」以來,對其的探索和解釋層出不窮。但對其的研究多是從教師、師生相互作用或者學 生間單一方面進行,這在一定程度上造成了「教學相長」思想內涵和價值的流失。因此,本文從教師主體、師生作 用以及學生主體三方面綜合作一探討,力圖使「教學相長」的內涵得以豐富、價值得以充實。

【關鍵詞】教學相長;師生關系;教學模式

【作者簡介】李靜靜(1988.6 ~),女,河南汝州人;溫州大學教師教育學院,碩士;研究方向:教育心理學

胡瑜(1975.8 ~),男,湖北秭歸人;溫州大學教師教育學院副教授,博士;研究方向:人格心理學、管理心理學

「教學相長」作為教育教學中一種重要的教育理念,從 《學記》提出至今,在教育研究和教學活動中備受重視。但目 前的研究只單一研究其中一個部分,對於三者間的綜合闡述 並未作詳盡解釋。在關注教育教學改革的當下,進一步深入 探究「教學相長」具有現實意義。

一、「教學相長」涵義的歷史演變

(一)「教學相長」思想的歷史起源。《學記》最早記載並 提出了「教學相長」的教育思想,在此之前對此思想也有涉 及。一是從文字記載看,傅說首次將「教學」連用。傅說在與 高宗武丁的對話中講到「惟學學半,念終始典於學,闕德修罔 覺。」(《尚書·說命下》)其中「學學」中的第一個「學」字誤 寫,實為「斅」,意為「教導」。二是在《論語·述而》中孔子的 「學而不厭,誨人不倦」中「誨人」亦即教人的意思,這里也強 調「學誨並重」的思想。直到《學記》中「學然後知不足,教然 後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故 曰:教學相長也」,才首次出現「教學相長」。但是,在封建社 會中央集權傳統觀念的統治下,這種教學相長的教學思想也 僅囿於極為狹窄的教學范圍。

(二)近代西方教育思想的影響。 1915 年新文化運動提 出「民主、科學」,1919 年「五四」運動解放思想思潮再次掀 起,教育理念也因西方先進思想有了進步,教學相長思想也 受其影響。西方教育思想關於「教」與「學」的關系主要有以 赫爾巴特為代表的「傳統派」和以杜威為代表的「實用主義 派」。在我國,陶行知將杜威的實用主義教育思想與中國的 社會現實結合,實現西方教育理論本土化,也在實踐中豐富

了「教學相長」的內涵。「教學相長」由單一教師主體開始轉 向教師學生相互影響的雙主體。

(三)現代意義上的教學相長。現代教學中很多教學活 動也都在實踐著教學相長的教育理念,雖然在稱呼上有所不 同,但實質上都是在強調教師和學生之間的相互作用,教學 活動中,既重視教師的主導作用,也發揮學生的主體性。

二、教師主體的「教學相長」及其價值

(一)基於教師主體的教學相長的相關論據。教學相長 因隨歷史的發展引申指「師生關系」和「相學相長」。但教學 相長在《學記》中被首次提出時,其本義就是指教師的教與 學。葉瀾先生就此談到「沒有教師的生命質量的提示,就很 難有高的教育質量;沒有教師的精神解放,就很難有學生精 神的解放;沒有教師的主動發展,就很難有學生的主動發展; 沒有教師的教育創造,就很難有學生的創造精神」。教師在 教學中的重要作用使得我們有必要重新認識「教學相長」的 原義。一是就最初的生成起源來看,「教學相長」的出發點是 為了當時國家、社會的發展建設,而不是僅僅局限於師生互 進和師生關系。郭沫若考據《學記》中士大夫均遵循學以致 用的現世原則來生存,而較少考慮國家的江山社稷,「學」意 在強調士大夫們重視個人修為,「教」在強調社會教化和秩序 建設價值。因此,「教學相長」的初衷不是關注師生互動。二 是從詞彙學的角度來看,「教師專業發展」與「師生關系」為兩 個完全不同的學術用語。「教學相長」是對教師自我完善和 教師專業發展方面的解答,其本身也並不是師生關系命題。 鄭玄談到《學記》中「名曰學記者,以其記學教之義。」(《禮記

總之,基於多元智能理論的多元評價,為英語教學評價 提供了新的思路,有助於評價更加客觀、真實地反映學生的 成長進步。在英語教學實踐中,我們要樹立新的評價理念, 探索更加有效合理的多元化評價方式,以促進職業教育事業 的發展。

【參考文獻】

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·144· Instrial&ScienceTribune 015.44

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❼ 塗家生的碩士研究生導師

性 別： 男
出生日期： 1964．11．4
工作單位： 中國葯科大學葯學院
通訊地址： 南京市童家巷24號
郵政編碼： 210009
技術職稱： 葯劑學教授、博士生導師
研究方向： 葯物傳遞理論和實踐
學習簡歷
1981.9-1986.7：北京醫科大學葯學院（現北京大學葯學院）學生，葯學專業，1986年獲學士學位。
1986.9-1992.6：中國葯科大學葯學院研究生，專業葯劑學，導師：劉國傑教授、朱家壁教授，1992年獲博士學位。
2001.12-2002.12：美國University of the Pacific博士後，專業為葯劑學。
2002.10-2003.6：美國University of California at San Francisco (UCSF),參加From idea to IPO and further學習。
工作簡歷
1992.8-2001.12：中國葯科大學葯學院葯劑學教研室教師、副教授。
2000.10-2001.5：國家食品葯品監督管理局葯品審評中心，葯學審評人員、組長。
2003.1-2003.10：美國University of the Pacific葯學院Faculty member，專業為葯劑學。
2003.10-至今：中國葯科大學葯學院葯劑學教研室，教授，博導
2007.1-2007.3: 美國University of the Pacific葯學院Faculty member，專業為葯劑學。
授課情況
葯劑學：對象為本科生；
工業葯劑學：對象為本科生；
現代葯劑學選論：對象為研究生；
科學實驗設計：對象為研究生； （近十年）
1998.1-1999.1：百信注射液的研究，已經上市（河南援生制葯有限公司）；
1998.6-1999.5：醋酸甲地孕酮分散片、軟膠囊，已經上市（青島宜利葯業有限公司、浙江萬聯葯業有限公司）；
1998.8-1999.9：尼索地平軟膠囊、緩釋片，已經上市（浙江萬聯葯業有限公司）；
1998.10-2000.5：克拉黴素膠囊劑、顆粒劑，已經上市（青島宜利葯業有限公司、北京嘉德葯業有限公司）；
1999.1-1999.10：醋酸甲羥孕酮分散片，已經上市（北京嘉德葯業有限公司）；
1999.2-1999.12：鹽酸氨基葡萄糖膠囊（葡立膠囊），已經上市（山西中遠威葯業有限公司）；
1998.9-1999.10：阿昔洛韋緩釋膠囊，已經上市（德國Grunnenthal）；
1998.9-2000.1: 馬來酸曲美布汀分散片, 已經上市（浙江昂利康葯業有限公司）；
1998.10-2000.5：阿司匹林緩釋膠囊（24小時）, 已經上市（貴州信邦制葯有限公司）；
2002.2-2008.3：Poly (Amino Acid) as an Integrin Targeted Drug Carrier for Anticancer Agents，美國國家衛生研究基金NIH (1 R15 CA100182-01A2)，已經結題；
2004.1-2005.3：馬來酸曲美布汀緩釋片的研究，已經上市（河南援生制葯有限公司）；
2005.1-2007.12：注射用注射用紫杉醇聚合物膠束，2005年江蘇省高校高新技術產業發展項目，已經結題。
2004.1-2006.10：嗎替麥考酚酯原料、片劑、軟膠囊研究，已經上市（華源制葯）和已經申報臨床研究；
2006.3-2007.9：注射用注射用紫杉醇聚合物膠束產業化，深圳天翼葯物科技有限公司，已經申報臨床研究。
2006.3-2008.12：阿奇黴素滴眼液的研究，無錫康福特公司，已經申報臨床研究。
2008.9-至今：葯用新輔料臨床前安全性評價及葯品與包裝材料的相容性安全研究，國家科技支撐計劃；
2009.1-至今：新制劑與新釋葯系統技術平台（2009ZX09310），國家科技重大專項（創新葯物研究開發技術平台建設）；
2009.1-至今：Polymeric micelles for oral delivery systems，Roche公司委託研究。 2000年11月：《葯劑學》題庫建設（中國葯科大學優秀教學成果獎三等獎）
2000年11月：《葯劑學》教學新體系及新體系的實踐（中國葯科大學優秀教學成果獎一等獎）
2001年12月：《葯劑學》教學新體系及新體系的實踐（國家級教學成果獎二等獎）
2002年12月：生物降解型尼索地平微球的研究（中國葯科大學優秀論文獎三等獎） 中國葯學會 高級會員
美國葯學會（AAPS） 會員
葯品審評中心 專家
中國葯典會 委員
中國醫葯生物技術協會 常務委員
江蘇省葯師協會 指導委員
<中華臨床醫葯雜志> 編委
<葯物生物技術> 編委 1．200410080322.8硫普羅寧軟膠囊；
2．200510002209.2 一種眼用嵌段聚合物；
3．200510131982.9 大環內酯類抗生素玻璃酸鈉眼用傳輸系統；
4．200510064710.1霉酚酸或其類似物的軟膠囊及其制備方法；
5．200610150620.9具速釋部分的馬來酸曲美布汀緩釋片及其制備工藝；
6．200610145383.7一種穩定的聚合物膠束載葯系統。 *英文題目論文略）
2. 顏貞，塗家生*，環孢素眼用制劑的研究現狀，葯學與臨床研究，2008/01
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❽ 挪用公款2000萬

挪用公款數額巨大不退還的，以挪用公款歸個人使用、用於營利活動和進行非法活動的不同標准，分別掌握，均處十年以上有期徒刑或者無期徒刑。
2000萬如果歸還，屬於酌定從輕情節。
姜會武胡瑜平共同挪用公款2000萬元被判刑2010-03-02 01:06 作者：上饒市檢察院
中國人民銀行鉛山縣支行原副行長姜會武和中國建設銀行上饒市分行旭日分理處原主任胡瑜平挪用公款（2000萬）一案, 經上饒縣檢察院提起公訴後，一審法院以挪用公款罪，依法分別判處兩被告有期徒刑五年六個月和一年六個月。【2006年已經歸還】
實例2，2000萬已經追繳1500萬，判14年。
48歲的原北京北工大軟體園發展有限責任公司總經理陳可兵，利用職務便利，挪用巨額公款。記者9月25日獲悉，北京市第二中級人民法院一審以挪用公款罪判處其十四年有期徒刑；繼續追繳其500萬元違法所得發還北京北工大軟體園發展有限責任公司。

陳可兵受北京工業大學委派擔任北京北工大軟體園發展有限責任公司總經理。2004年10月間，陳可兵以歸還北京工業大學借款為名，讓軟體園公司財務人員開出一張2000萬元且不填寫收款人的支票。後陳可兵通過其他公司將2000萬元分別挪至其個人持股的公司，用於歸還貸款和投資經營。案發後，已追繳贓款1500萬元。

北京二中院經審理認為，陳可兵利用職務便利，挪用軟體園公司2000萬元公款歸個人使用，其行為已構成挪用公款罪，且挪用公款數額巨大不退還，依法應予懲處。據此，法院作出上述判決。

自己歸還可以酌情從輕，如果被檢察機關查處那就是依法追繳。
挪用公款案有時候牽涉很多方面的關系，所以建議聘請知名律所的知名律師，在聘請之前可以多聽聽他們的分析，然後決定如何爭取減輕或者從輕處罰，如何退臟。在分析各方力量之後決定吧。
希望能幫到你
望採納