中國多少本科大學

Ⅰ 全國有多少本科大學院校

你好，對於全國來說的話，我記得這個應該是有個500多屬的，本科大學院校的

Ⅱ 中國多少本科大學全國

截至2017年5月31日，全國本科院校一共有1243所。其中，公辦本科大學有817所，民辦本科學校有417所，中外合作辦學學校有7所，內地與港澳台地區合作辦學學校有2所。

在中國，本科學歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學考試本科三種。

全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高考（含自主招生或保送）和統招專升本考試考取的本科，學制4—5年，其中統招專升本的實際修業年限為2年（少部分專業為3年）。

成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學校招生全國統一考試接受本科階段教育、遠程教育、業余教育、開放教育多種類型，其中後三種目前無入學統一考試。

高等教育自學考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學習和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業證書，是寬進嚴出的考核方式，通過率低，考取難度大。自考本科無固定修業年限，其餘均有3-5年不同的學制。

Ⅲ 中國都有哪些本科大學

中國有3000多所大學，本科大學是非常多的，每個省份都有本科大學，還有985大學和211大學。

Ⅳ 中國的本科院校有多少所

一：，全國本科院校一共有1243所。其中，公辦本科大學有817所，民辦本科學校有417所，中外合作辦學學校有7所，內地與港澳台地區合作辦學學校有2所。
二：在中國，本科學歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學考試本科三種。全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高考（含自主招生或保送）和統招專升本考試考取的本科，學制4—5年，其中統招專升本的實際修業年限為2年（少部分專業為3年）。
三：成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學校招生全國統一考試接受本科階段教育、遠程教育、業余教育、開放教育多種類型，其中後三種目前無入學統一考試。
四：高等教育自學考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學習和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業證書，是寬進嚴出的考核方式，通過率低，考取難度大。自考本科無固定修業年限，其餘均有3-5年不同的學制。
四：新中國高等教育體制形成於50年代初，是計劃經濟的產物。其基本特點是：高等教育由國家統一辦學，高等教育所需經費幾乎全部依靠政府的財政撥款，國家根據行業、部門和地區發展計劃制定招生規模並按不同層次、專業和學校分配招生指標，政府批准設置專業、規定所開設的課程，學生免費入學，政府提供一定的助學金以及相應的住宿、醫療等學習與生活條件，學生畢業後由政府統一安排對口工作。

這是國家統一計劃，政府以行政命令進行高度集中管理，這種體制一直延續30多年未變，在新中國高等教育發展以及在社會主義建設事業中發揮了重要的作用。它使我國盡快形成了比較完整的高等教育體制；建立了一批重點高校與重點學科；為我國培養了一大批高質量的建設人才；基本上滿足了當時社會、經濟發展的需要；為我國高等教育事業的發展積累了比較系統的經驗。

但這種體制也明顯地存在著局限性，其主要表現在：第一，單一的辦學體制與投入體制，加大了政府的財政壓力，束縛社會辦學的積極性，限制了高等教育發展的空間；第二，政府高度集中管理的體制，使政府對高校包辦得過多、統得過死，學校缺少辦學的自主權；第三，部門辦學體制導致條塊分割、學科狹窄單一、重復辦學、效益低下，影響人才培養質量；第四，高等教育的免費教育與包分配、包當幹部的體制以及平均主義的勞動人事制度，壓抑了人們工作和學習的積極性與主動性。隨著整個社會經濟、科技體制的轉型，高等教育舊體制的弊端便突出的顯露出來。不改革舊的體制，高等教育就無法獲得進一步發展。

二、新中國高等教育體制的變革

第一階段，「醞釀、啟動」階段。從十一屆三中全會到《中共中央關於教育體制改革的決定》發表之前（1978-1984），這一階段改革的著重點是擴大高校辦學自主權。這一期間社會急需人才，高校渴望為社會多做貢獻，但又深感現有的高教管理體制和制度，把高校的手腳捆得過死。所以，有一種強烈的擴大高校辦學自主權的願望和要求。

第二階段，「全面展開」的階段。從《中共中央關於教育體制改革的決定》發表到提出「建立社會主義市場經濟新體制」的改革目標之前，這一階段改革的特點是：「教育五大體制」的改革在「相互配合、相互促進和相互制約」中，全面向前推進。

Ⅳ 全國本科大學有多少

根據教育部公布的全國高等學校名單，截止2017年5月31日，全國共有1243所本科高校。其中，公辦本科大學有817所，民辦本科學校有417所，中外合作辦學學校有7所，內地與港澳台地區合作辦學學校有2所。

從1977年恢復高考以來，40年累計畢業的大學生，總共是11518.2萬人，粗略按照其中三本以上佔一半，專科生佔一半，也就是說，本科生有5759.1萬人左右。

(5)中國多少本科大學擴展閱讀：

本科大學的性質

1、正規性

本科院校（包括公辦和民辦）都是國家教育部審批、納入國家統一招生計劃的高校，高等學校學生均由教育部電子注冊學籍。本科層次畢業生一般都頒發雙證：畢業證、學位證，普通高校畢業生同時核發就業報到證，其學歷和文憑均為國家承認。

2、公益性

為大家的「公共利益」服務的，充分體現了高等院校的公益性。

3、多元性

辦學形式是多元化的，不但有公辦大學、民辦大學、獨立學院、還有中外合作辦學等多元的辦學形式，充分體現了高等院校的多元性。

4、變化性

各學校之間是可以互相轉化的，不是固定一成不變的，充分體現了高等院校之間的可變化性。

5、計劃性

每年高等院校的招生都是按國家的招生計劃實行統考招生的，所以高等院校具有計劃性。

6、全日制性

普通高等院校的統招生實行全日制授課，所以高等院校統招生授課時間具有全日制性。

Ⅵ 全國本科大學有多少

截至2020年6月30日，全國高等學校共計3005所，其中：普通高等學校2740所，含本科院校1258所、高職（專科）院校1482所；成人高等學校265所。本名單未包含港澳台地區高等學校。

從1977年恢復高考以來，40年累計畢業的大學生，總共是11518.2萬人，粗略按照其中三本以上佔一半，專科生佔一半，也就是說，本科生有5759.1萬人左右。

(6)中國多少本科大學擴展閱讀：

本科大學的性質

1、正規性

本科院校（包括公辦和民辦）都是國家教育部審批、納入國家統一招生計劃的高校，高等學校學生均由教育部電子注冊學籍。本科層次畢業生一般都頒發雙證：畢業證、學位證，普通高校畢業生同時核發就業報到證，其學歷和文憑均為國家承認。

2、公益性

為大家的「公共利益」服務的，充分體現了高等院校的公益性。

3、多元性

辦學形式是多元化的，不但有公辦大學、民辦大學、獨立學院、還有中外合作辦學等多元的辦學形式，充分體現了高等院校的多元性。

4、變化性

各學校之間是可以互相轉化的，不是固定一成不變的，充分體現了高等院校之間的可變化性。

Ⅶ 中國一共有多少本科大學

截至2020年6月30日，我國高校共計3005所，而普通高等學校2740所，本科院校1258所、高職專科1482所；成人高等學校265所。

Ⅷ 全中國有多少所本科大學

截至2020年6月30日，中國全國高等學校共計3005所，其中普通高等學校2740所，含本科院校1272所、高職（專科）院校1468所；成人高等學校265所。

本科院校指進行本科教育的高等院校，分為公辦本科院校和民辦本科院校。中國大陸局部地區將本科院校分為一本、二本、三本，也有局部地區將一本稱為第一批本科，二本、三本則合稱為第二批本科。

在中國，全日制本科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或者保送等方式進行招生的，學制4—6年，學生在校學習，是最為普遍的教育方式。

統考說明

根據高考要求的錄取批次的不同，本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批，部分省市本科一批、本科二批和本科三批合並統一錄取，不再劃分錄取批次。這些錄取批次同屬於一個層次和學歷（即本科學歷層次）。

在高考招生方面，各省錄取的批次和分類大同小異，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，藝術類本科提前批A、B，藝術類本科三批。部分省市已經將本科一批、本科二批和本科三批合並錄取，不再劃分錄取批次。

以上內容參考 教育部—全國高等學校名單

以上內容參考 網路—大學本科

Ⅸ 中國現有本科大學多少所

211工程"介紹 1993年2月13日中共中央、國務院印發的《中國教育改革和發展綱要》及國務院《關於<中國教育改革和發展綱要>的實施意見》中，關於"211工程"的主要精神是：為了迎接世界新技術革命的挑戰，面向21世紀，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業，使其到2000年左右在教育質量、科學研究、管理水平及辦學效益等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進展，力爭在21世紀初有一批高等學校和學科、專業接近或達到國際一流大學的水平。概括為："211工程"就是面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點 北京(23所) 清華大學 北京大學 中國人民大學 北京交通大學 北京工業大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北京科技大學 北京化工大學 北京郵電大學 中國農業大學 北京林業大學 中國傳媒大學 中央民族大學 北京師范大學 中央音樂學院 對外經濟貿易大學 北京中醫葯大學 北京外國語大學 中國協和醫科大學 中國政法大學 中央財經大學 華北電力大學 上海市(9所) 上海外國語大學 復旦大學 華東師范大學 上海大學 東華大學 上海財經大學 華東理工大學 同濟大學 上海交通大學 與上海第二醫科大學合並 天津(3所) 南開大學 天津大學 天津醫科大學 重慶(2所) 重慶大學 西南大學 河北(1所) 河北工業大學 山西(1所) 太原理工大學 內蒙古(1所) 內蒙古大學 遼寧(4所) 大連理工大學 東北大學 遼寧大學 大連海事大學 吉林(3所) 吉林大學 東北師范大學 延邊大學 黑龍江(4所) 哈爾濱工業大學 哈爾濱工程大學 東北農業大學 東北林業大學 江蘇(11所) 南京大學 東南大學 蘇州大學 南京師范大學 中國礦業大學 中國葯科大學 河海大學 南京理工大學 江南大學 南京農業大學 南京航空航天大學 浙江(1所) 浙江大學 安徽(3所) 中國科學技術大學 安徽大學 合肥工業大學 福建(2所) 廈門大學 福州大學 江西(1所) 南昌大學 山東(3所) 山東大學 中國海洋大學 中國石油大學 河南(1所) 鄭州大學 湖北(7所) 武漢大學 華中科技大學 中國地質大學 武漢理工大學 華中師范大學 華中農業大學 中南財經政法大學 湖南(3所) 湖南大學 中南大學 湖南師范大學 廣東(5所) 中山大學 暨南大學 華南理工大學 華南師范大學 廣州中醫葯大學 廣西(共1所) 廣西大學 四川(共5所) 四川大學 西南交通大學 電子科技大學 四川農業大學 西南財經大學 雲南(1所) 雲南大學 貴州(1所) 貴州大學 陝西(6所) 西北大學 西安交通大學 西北工業大學 長安大學 西北農林科技大學 西安電子科技大學 甘肅（1所） 蘭州大學 新疆(1所) 新疆大學 軍事系統(3所) 第二軍醫大學 第四軍醫大學 國防科技大學 註：加粗的黑色字體代表是2005年9月8日起新增的211高校(共12所) 參考資料：http://www.eol.cn/article/20030911/3090736.shtml 回答者：fulong007 - 秀才 二級 4-25 19:20 評價已經被關閉 目前有 1 個人評價 好 100% （1） 不好 0% （0） 其他回答共 1 條 「211工程」即面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科。這是我國為落實科教興國戰略而實施的一項跨世紀的戰略工程，也是新中國成立以來在高等教育領域進行的規模最大的重點建設項目。「211工程」自「九五」期間立項建設，中央和地方共投入資金180億元，建設了一批高等院校和重點學科，改善了一批高等學校的教學和科研條件，一批重點學科已成為國家科技創新和高層次人才培養的重要基地。 「211工程」是我國為了實施科教興國戰略，迎接世界新技術革命的挑戰而實施的。它是我國推進高等教育發展所採取的重要舉措，是促進高等教育與經濟建設、社會發展相適應的一項重要措施，是為實現我國經濟和社會發展戰略准備高層次人才的重要決策。這一工程的實施對提高我國高等教育水平，加快國家經濟建設，促進科學技術和文化發展，增強綜合國力和國際競爭能力，實現高層次人才的培養，使其立足國內，都具有極為重要的意義。 據《中國教育報》報道，已經國家計委批復立項的"211工程"國家重點建設高校共99所，後調整合並8所，目前實為91所。除貴州省、青海省、寧夏回族自治區、西藏自治區等4省區和港、澳、台地區外，我國其餘省、市、自治區均有高校進入"211工程"建設序列，其中北京市、上海市、江蘇省所佔名額較多。 具體學校名單如下： 北京大學、中國人民大學、清華大學、北方交通大學、北京工業大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京化工大學、北京郵電大學、中國農業大學、北京林業大學、北京中醫葯大學、北京師范大學、北京外國語大學、北京廣播學院、對外經濟貿易大學、中央民族大學、中央音樂學院、南開大學、天津大學、天津醫科大學、河北工業大學、太原理工大學、內蒙古大學、遼寧大學、大連理工大學、東北大學、大連海事大學、吉林大學、延邊大學、東北師范大學、哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、東北農業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東理工大學、東華大學、上海第二醫科大學、華東師范大學、上海外國語大學、上海財經大學、上海大學、南京大學、蘇州大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學、中國礦業大學、河海大學、江南大學、南京農業大學、中國葯科大學、南京師范大學、浙江大學、安徽大學、中國科學技術大學、廈門大學、福州大學、南昌大學、山東大學、中國海洋大學、石油大學、鄭州大學、武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、湖南大學、中南大學、湖南師范大學、中山大學、暨南大學、華南理工大學、華南師范大學、廣西大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、四川農業大學、西南財經大學、雲南大學、西北大學、西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、長安大學、蘭州大學、新疆大學、第二軍醫大學、第四軍醫大學、國防科學技術大學