中國隊旗有多少個角

㈠ 少先隊隊旗其中有幾個角，幾個直角

有4個角，兩個直角

㈡ 中隊旗到底有幾個角

學生的解答主要集中在4個和5個兩個答案上，4個的認為這個圖中有2個直角和2個銳角，而認帆或為5個的學生認為還應該加上右邊的鈍角。我原本以為這個題應該非常明了了，5個嘛，有什麼好說的？可認為4個的學生中有幾個學生不樂意了。請他們一說，才知道他們大體的意思。原來他們認為右邊的這個鈍角在圖形的外面（是外角銀轎盯），不應該算，因為他們原來所接觸到的圖形都是只算裡面的角（內角）的。如課本中的練習是這樣子的：



說得似乎有點道理，符合孩子們的實際認知經驗。我該怎樣解釋呢？告訴他們我們原來接觸到的圖形大多數是凸多邊形，它們的內角都是小於180度的（劣角）；而這個是凹多邊形，其中有至少一個內角大於180度（優角）；我們一般鋒和只數劣角，不數優角。但是跟二年級的孩子們說什麼「內角、外角」、「優角、劣角」，他們能理解，能接受嗎？這時我的腦海里浮現出了張新春老師給我們作講座時提到過的一個情景：如果班上有學生足夠聰明，可能就有人會問到凹多邊形的大於180度的內角，這時我們怎麼辦？張老師當時舉的例子正好是我們上面提到的中隊旗，也正是我們課本中出現的一幅圖。是啊，怎麼辦？要想回答他們的問題，我覺得好像無法迴避這個內角（優角）的問題了？讓我非常懊惱的是我只記得張老師的這個案例的開頭，卻對後面他如何解決這一環節毫無印象了，真是書到用時方恨少！我記得當時的課堂上我是這樣處理的：師：數裡面的角（內角）應該也是5個呀，看（下圖中的角2），這也是一個角呀，也是由一個頂點引出的兩條邊組成，這是一個優角，我們現在還不認識它，不過不認識不代表它不存在！生：點了點頭，接受了我的講解。


種類如此繁多的角學生看著都暈了

下課後，我與同辦公室的數學老師討論了這個題，他的意見是：有5個角，但是只能數角1，不能向學生說角2，因為說了優角後那這樣的題就無法做了。聽了他的回答，我一下糊塗了，陷入了深深地思考之中。

反思：1、對於二年級的孩子，要不要，能不能跟他們說「內角、外角、優角、劣角」這些概念，他們能理解，能接受嗎？

如果有孩子跟我說:「既然角1和角2都是角，那麼這個圖形中有6個角了，對嗎？」我又該怎麼辦？

我們在教學圖形的時候，能迴避凹多邊形的內角這樣的問題嗎？

㈢ 中國少年先鋒隊隊旗是什麼

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象徵革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。隊旗寓意著在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

1990年10月15日在 中國塵指少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》確認五角星加火炬和寫有「中國少先隊」的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。少先隊的各級代表大會、團委、少工委的會議室、隊室。

(3)中國隊旗有多少個角擴展閱讀：

一、隊旗的組成

1、大隊旗：

高為90厘米，長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內為紅色）。可用布、綢、緞或其他質的材料製做。

2、中隊旗：

高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。五角星及火炬（顏色同大隊旗）在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢、緞旅納或其他質的材料製做。

二、使用規定

1、大、中隊旗是少先隊大隊、中隊的標志，在下列情況下使用：

（1）少先隊組織在開展集體活動時。

（2）少先隊大（中）隊舉行入隊儀式時；初中少先隊大隊舉行離隊儀式時。

（3）成立少先隊大隊或中隊時。

（4）少先隊組織舉行重要會議時。

上述情況外，使用隊旗及其圖案需經縣級（含）以上少工委批准。

2、少先隊員要熱愛隊旗，在少先隊集會、活動中出旗、退旗時應敬隊禮。1名少先隊員旗手和至少2名少先隊員護旗手組成旗手組合，旗手右手握旗桿下部貼腰，左手伸直握旗桿中上部，隊旗傾斜成約45度角。升國旗儀式上，少先隊員敬隊禮，旗手要執旗敬禮。

3、隊旗平時應陳列在隊室，不懸掛。

4、隊旗及其圖案不得用於商標、商業廣告以及商業活動。

5、各級少先隊組織不得使用破損、污染、褪色或不符合製作規定的隊旗。

三、中國少年先鋒隊的目的

團結教育少年兒童，聽黨話，愛祖國、愛人民、勤勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量。

努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益，讓兒童努力學習，將來成為對社會有用的人才。

㈣ 中國少年先鋒隊隊旗有多少個角。

5個侍扮源老態缺山

㈤ 國旗、軍旗、黨旗、隊旗分別是什麼樣的

國旗、軍旗、黨旗、隊旗（中國少年先鋒隊隊旗）分別是：

1、國旗：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環拱在一顆大星的右面，並各有一個角尖正對大星的中心點。

(5)中國隊旗有多少個角擴展閱讀

中華人民共和國國旗的設計者是曾聯松，來自浙江瑞安。隨著中國共產黨在解放戰爭中取得勝利，新政治協商會議籌備會在1949年7月發出了徵集國旗圖案的通告，曾聯松設計並提交了他的國旗樣稿。

在2992幅（一說為3012幅）應征國旗圖案中，曾聯松的設計被選入38幅候選草圖。經過多次討論和少量修改，他的設計被選為了新政權的國旗。

為維護國旗的尊嚴，國家發布《國旗》和《國旗顏色標准樣品》兩項國家標准，規定了國旗的形狀、顏色、圖案、製版定位、通用尺寸、染色牢度等技術要求，並宣布於1991年12月1日起正式實施。

㈥ 中國國旗有幾個角

54個，旗子本身有四個，五個五角星各10個，因此是5*10+4＝54個。

㈦ 中隊旗到底有幾個角

中隊旗是一個長方形剪掉一個三角形。
那對應的它就出來五個家，其中有兩個是直角，兩橘襲穗個是銳角，一個鈍角。
這個中隊旗到底有禪飢幾個角？可以讓孩子們自己在紙上畫一個圖，然後呢根據圖片來說明有幾個叫這樣更直觀一些，比直接看答案要好的多，建議圓卜孩子們親自動動手，這樣可以增加孩子們圖片兒的閱讀能力。
這是平面幾何的最基礎的題目，應該讓孩子們親自多動動手畫畫圖對孩子們更好一些，這樣以後好可以培養孩子們的這個作圖能力。

㈧ 少先隊,隊旗有幾個角

四個角。

隊旗指大、中隊旗。隊旗顏色採用國旗紅，可用布、綢、緞等材料按照標准製作。

大隊旗長120厘米、高90厘米。旗粗備中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓。

中隊旗長80厘米、高60厘米。右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

擴歲圓展資料

隊旗的使用：

1、大、中隊旗是少先隊大隊、中隊的標志，在下列情況下使用：

（1）少先隊組織在開展集體活動時；

（2）少先隊大（中）隊舉行入隊儀式時；初中少先隊大隊舉行離隊儀式時；

（3）成立少先隊大隊或中隊時；

（4）少先隊組織舉行重要會議時。

上述情況外，使用隊旗及其圖案需經縣級（含）以上少工委批准。

2、少先隊員要熱愛隊旗，在少先隊集會、活動中出旗、退旗時應敬隊禮。1名少先隊員旗手和至少2名少先隊員護旗手組成旗手組合，旗手右手握旗桿下部貼腰，左手伸直握旗桿中上部，隊旗傾斜成約45度角。升國旗儀式上，少先隊員敬隊禮，旗手要執旗敬禮。

3．隊旗平時應陳列在隊室，不懸掛。

4、隊旗及其圖案不得用於商標、商業廣告以及商業活動。

5、各級少先隊組織不得使用破損、污染、褪乎凳塌色或不符合製作規定的隊旗。