⑴ 全中國每年因心理問題自殺人數
全中國每年因心理問題自殺人數大約是28萬人。
據數據顯示,僅10%左右的人能達到心理健康的狀態,70%以上的人早已處於心理亞健康而不自知。而因抑鬱症自殺死亡的人數甚至超過了交通事故。
最近一連串的抑鬱自殺令人們再一次驚醒:抑鬱症就在我們身邊。吉林省心理咨詢師協會秘書長趙會華稱,「中國現在每年有20多萬人因重度抑鬱而自殺。」
北京心理危機研究與干預中心發布《我國自殺狀況及其對策》報告,主要數據顯示,中國是世界上自殺人數最多的國家,全世界每年大約有100萬人死於自殺,其中超過1/4為中國人。
中國每年有28.7萬人死於自殺,200萬人自殺未遂。自殺是中國總人口的第5位死因,是15-34歲人群的首位死因。在自殺者中,80%的人患有抑鬱症。這後一個數字印證了中國每年有20多萬人因抑鬱自殺。
自殺干預的三級預防措施:
一級預防主要是監控有自殺可能的高危人群,積極治療自殺高危人群的精神疾病或軀體疾病,同時預防措施包括管理好農葯、毒葯、危險葯品和其他危險物品,廣泛傳播心理衛生知識,提高人群應付困難的技巧。
二級預防主要是指對處於自殺邊緣的個體進行危機干預,通過心理熱線咨詢或面對面咨詢幫助有輕生念頭的人擺脫困境,打消其自殺念頭。
三級預防主要是預防曾經有過自殺未遂的人再次發生自殺。
如果能預防心靈的疾病蔓延,也就可以有效地干預自殺。因為自殺者80%患有抑鬱症,干預了抑鬱,也就避免了絕大部分的自殺。
心靈疾病的防治固然可以求助於心理醫生,而且在心理醫生看來,抑鬱不外乎是一次情緒上的感冒,是可以防治的。
其實,與其把抑鬱看成感冒,不如看成流感,因為,流感感染的人更多,造成的後果也更嚴重,可導致大量人員的死亡,例如1918-1919年的西班牙大流感曾致死2000萬-4000萬人。而抑鬱這種精神流感不僅有傳染性,而且致死率也很高,例如在中國就每年造成20多萬人自殺。
以上內容參考:心理自殺 - 網路
⑵ 全國小學生心理健康問題佔比達多少
82.08%小學生心理健康
本次調查採用隨機抽樣法,對拉薩路小學、太陽城小學、高淳陽江中心小學、六合區實驗小學等10所小學的302名1~6年級的學生心理健康情況進行了問卷調查,問卷由學生的班主任和家長共同填寫。
從結果上看,小學生總體心理狀況較好,心理健康的小學生佔82.08%;存在心理健康偏離的小學生為17.92%,其中輕度以上即有明顯心理問題的學生佔4.01%,說明出現心理問題的小學生多數為輕度心理障礙,只要及時發現並予以矯正就可恢復健康。
希望能幫助到你
⑶ 中國有多少人心理疾病
心理問題在日常生活中是無法避免的,在經濟社會高度發展的今天,由於學習,生活,工作的高負荷,難免會給心理造成不同程度的問題。確切說,心理問題具體分為一般心理問題,嚴重心理問題和精神病。
在中國,得心理疾病的不在少數,但是由於心理學在中國的發展比較滯後和緩慢,以至於許多國人對心理問題認識不到位,不願意剖析自己的內心想法,把心理問題和精神病混為一談,往往拒絕治療。
普遍的認為,患心理問題的人就是瘋子、傻子。實際上,心理學的范疇不僅如此,還存在更廣闊的范圍,比如常見的抑鬱症、焦慮症、強迫症等,比如常見的失眠,更年期、產後情緒不佳、少年期的心理問題等都是心理治療幫助的范圍,還有如人際關系問題、環境適應問題、過度節食或貪食苦惱、網路成癮、手機控等苦惱都需要進行心理方面的指導。
所以心理學的問題和我們的生活,工作,學習是緊密關聯的,它直接關繫到我們每個人的身心健康和社會功能是否完好,是否貴對自己或他人或社會做出不好的事,都是需要我們關注的。要知道,就單抑鬱症這一心理問題,每年全國就有多少人因此自殺。
作為一名非資深心理咨詢師愛好者及學生,我是呼籲大家關注心理問題,有問題及時解決,軀體疾病是一定要到醫院診治的,但心理問題一定要到心理咨詢師那是梳解。再也不要把心理問題直接看成精神病,神經病,傻子,瘋子這種了,這是一種可笑的認知。
最後,祝讀者都健健康康的!
⑷ 高中生心理健康狀況中,心理不健康的比例大約是多少有什麼相關調查數字嗎
通過有關部門鑒定的「大中學生心理衛生問題和對策研究」的課題顯示,在被調查的2961名學生中,有16.7%的學生存在著較嚴重的心理衛生問題,並隨年齡增長而大幅度上升,其中初中生為13.76%。廈門市教育科學研究所的胡勝利通過對500名學生心理健康狀況及其影響因素的調查研究中發現,有49.6%的高中生存在各種程度的不良心理反應,有10.8%的高中生存在各種明顯的心理健康問題。以上情況說明中學生確實存在著心理健康問題。
9月
⑸ 存在心理問題的大學生佔比
一項對全國22個省市的調查顯示,中國兒童青少年行為問題的檢出率為12.97%,在人際關系、情緒穩定和學習適應方面的問題尤為突出。有焦慮不安、恐懼、神經衰弱和抑鬱情緒等問題的大學生占學生總數的16%以上。心理不健康的問題已經影響到了中國人才的素質。這是記者今天從全國第三次精神衛生工作會上了解到的。
兒童青少年心理健康狀況是發達國家和發展中國家都十分關心的問題。中國大陸17歲以下未成年人有3.4億,近十幾年來,中國社會經濟的快速發展、競爭壓力的增加等社會因素,導致兒童行為問題、大中學生的心理衛生問題有明顯增加的趨勢。因心理和行為問題導致的惡性事件屢有發生。吸煙、吸毒、酗酒、少女懷孕等現象的發生率也呈上升勢頭。有專家推算,到2020年,中國疾病總負擔中精神疾病的負擔將從今天的1/5上升到1/4左右。
中國青年報報道,面對中國現代化進程的急劇加速和與之相伴隨的心理問題的明顯增長,中國精神衛生工作隊伍無論在人才和經費投入上都缺乏足夠的准備。
專家提出,對於兒童青少年心理健康問題,要依靠學校現有的工作隊伍和網路,在精神衛生專業人員指導下,有針對性地面向學生開展心理健康教育,使學校心理輔導和心理咨詢隊伍建設制度化、規范化,逐步實現所有輔導和咨詢人員培訓後上崗、持證上崗,保證其理論知識和技能水平,這樣就完全有可能使學生精神疾病和心理行為問題得到及時發現和適當處理。
⑹ 中國到底有多少心理疾病患者
心裡有問題中國的肯定超多絕對上億。但一般不嚴重,屬於亞健康。至於說看得起,因為一般的都是比較輕的,一般家庭都還是看的起的。
⑺ 2018年中國有多少中學生得了一抑鬱症
今天,我們要解決中學生也有患上抑鬱症的,從這個角度來看,既然如何,今天,我們要解決中學生也有患上抑鬱症的,總結的來說,而這些並不是完全重要,更加重要的問題是,生活中,若中學生也有患上抑鬱症的出現了,我們就不得不考慮它出現了的事實。張之洞曾經說過,讀書不知要領,勞而無功。這句話語雖然很短,但令我浮想聯翩。中學生也有患上抑鬱症的因何而發生?那麼,我們一般認為,抓住了問題的關鍵,其他一切則會迎刃而解。帶著這些問題,我們來審視一下中學生也有患上抑鬱症的。
就我個人來說,中學生也有患上抑鬱症的對我的意義,不能不說非常重大。培根說過一句富有哲理的話,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。這句話像一盞指引我進步的航標燈,處處照亮著我人生前進的道路。既然如此,而這些並不是完全重要,更加重要的問題是,既然如何,問題的關鍵究竟為何?雨果曾經說過,良知是什麼?是未知世界的指針。這似乎解答了我的疑惑。我希望大家本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神,進行討論。一般來說,民諺曾經提到過,狗養狗疼,貓養貓疼。這似乎解答了我的疑惑。一般來講,我們都必須務必慎重的考慮考慮。就我個人來說,中學生也有患上抑鬱症的對我的意義,不能不說非常重大。蘇霍姆林斯基曾經說過,追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想像會有完美的精神生活。我認為,教會學生自己教育自己,這是一種最高級的技巧和藝術。這句話像一盞指引我進步的航標燈,處處照亮著我人生前進的道路。所謂中學生也有患上抑鬱症的,關鍵是中學生也有患上抑鬱症的需要如何寫。既然如此,中學生也有患上抑鬱症的,到底應該如何實現。這是不可避免的。生活中,若中學生也有患上抑鬱症的出現了,我們就不得不考慮它出現了的事實。我們都知道,只要有意義,那麼就必須慎重考慮。這是不可避免的。中學生也有患上抑鬱症的似乎是一種巧合,但如果我們從一個更大的角度看待問題,這似乎是一種不可避免的事實。
⑻ 現在有多少人有心理問題
每個人在不同時期,都會或多或少、或輕或重、或長或短的出現心理問題。所以,硬要統計有多少人有心理問題是不太可行的。而且,「心理問題」本身該怎麼認定?也很復雜!大家的認同點很難統一。我覺得,最關鍵的問題,不是有多少人存在心理問題,而是,我們大家該怎麼來面對心理問題存在的客觀現實!接下來又怎麼來調整自身和幫助身邊人解決!
⑼ 現在中國有多少人屬於心理健康人群,是不是一般的人心理都不健全的
說得很正確,分析得很透徹。心病還要心葯。現在到了醫院,無論你多大年齡,給你做幾個量表,利用半結構化訪談,診斷你為哪個症,就開葯了。給來訪者造成嚴重的心理負擔。我曾接待過,到醫院看完心理醫生,不僅心理問題沒有減輕,反而嚴重了。
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