1. 畫畫適合學到幾年級，需考慮孩子的想法
畫畫適合學到幾年級需要從孩子的想法以及學習壓力情況等方面進行考慮。
如果孩子的學習壓力逐漸增大至沒有多餘時間再學習畫畫，可考慮暫時停止學習繪畫。如果孩子有參加藝考的想法，則不推薦完全停課，可考慮停止學習半個學期。
1、大部分小低年級繪畫班的教學的內容不難，主要是一些簡筆畫或卡通畫，而且大部分繪畫班是一周一次課程，主要培養孩子的興趣為主，課程內容也是比較有趣的，所以對於小學階段的孩子來說，時間還是比較充足的。
2、課程壓力即使到了五六年級，學科也就只有三個主科，加上目前雙減政策下，孩子到了周末無課可補，合理安排好周末時間參與畫畫班還是不錯的。
3、小朋友已經學了一段時間，對繪畫有興趣並且有一定基礎，年級越高孩子學習到的美術知識和繪畫難度也會增加，保留一兩門的興趣班，對於高年級的孩子來說也是一種解壓方法，所以學到幾年級也需要參考孩子的想法。
4、如果家長有想讓孩子藝考的想法，還是不建議完全停課，比如在六年級，初三這樣的關鍵考試階段可以停半個學期，學習繪畫還是需要堅持才會有成效，不然中間斷開時間太長，小朋友也容易喪失興趣，有基礎的孩子到了藝考階段時間也更充足，會更有優勢。
二、兒童畫畫適合學哪種類型
1、3-5歲
三到五歲的孩子的手眼腦協調能力處於發展階段，那麼這個階段如果想讓孩子學習繪畫，可以先從塗鴉或者以及用彩色的蠟筆或者水彩進行線條繪畫，主要是用豐富的色彩提升孩子興趣，開發想像力。
2、6-8歲
六到八歲的孩子已經進入到小學學習咯，也能夠更好的使用畫筆去畫出比較直的線了，那麼這個時期學習繪畫可以畫簡筆畫或者一些簡單圖案的臨摹，提升孩子的觀察力和專注力。
3、9-12歲
（1）這個時期的孩子的手眼腦協調能力，觀察力和表現力又有了更大的提升，這個年齡就可以去參加繪畫班學習初級的水粉或者素描。
（2）繪畫班會帶孩子學習一些繪畫的基礎知識，比如像空間結構，冷暖色調，三原色等等這類系統的美術知識，這樣可以讓孩子更好理解繪畫中的基礎原理。
4、13歲以上
到了初高中之後，一方面可以遵循孩子自己的興趣偏好選擇，另一方面學業壓力也比較大了，家長們也可以規劃是把繪畫作為興趣愛好培養還是希望之後走藝考的道路，可以找專業的老師進行咨詢和培訓。
2. 十歲孩子暑期學個畫畫書法會不會對數學有影響
數學好的小孩千萬不要他學畫畫、書法、圍棋、音樂，學不好還害了他 從思維類型的觀點來看，有一類人先天就看不懂哲學書，這就是知覺系的人，如畫家、圍棋高手，音樂家、雕塑家、書法家。這類人的頭腦是以直接的信息即知覺為思維基礎的，看哲學書對他們來說很難。現在沒有找到一個有成就的畫家、雕塑家、音樂家、圍棋高手...學得好高中數學的。反過來說，哲學家、數學家、文學家這些概念系的人是學不好什麼畫畫、音樂、圍棋、書法等東西的。因這類人是以概念為思維基礎的，天生如此，生來就是這樣，後天沒辦法改變，祥見《人類思維類型及其先天差異》第二章第六節。學術中國欄目、新浪論壇的大話教育可見 你如果想要你的小孩成為：哲學家、政治家、數學家、文學家、企業家、資本家、好醫生、好老師、銀行家、工程師等等類的人，那你千萬不要他去學什麼畫畫、音樂、雕塑、圍棋、書法等等東西。他不只是學不好，還會損害了他的思維能力。反過來也一樣。當然前提是他是什麼樣的思維類型的人。因為思維類型先天就定了，終生不可改變。
3. 小孩學畫畫先學什麼
小學生學畫畫入門先培養小學生的觀察能力。
1、一般來說希望培養孩子繪畫興趣應該從素描開始，為了培養孩子的觀察力、邏輯能力、執行力，這對以後孩子再學任何其他知識都非常有幫助，至於速寫和油畫等，需要孩子有一定的素描基礎後再開始進行，期間要有專業的老師指導，最後還要看孩子是否喜歡這個老師的課程，如果他自己都不喜歡，學的效果必然不會好。
2、繪畫的好壞，在一定程度上取決於一個人的欣賞水平。如何提高欣賞水平呢，這要求我們經常參觀畫展，看優秀的美術作品，向水平比我們高的人學習。對於優秀的美術作品，看他們運用筆墨、線條、色彩的技巧和方法，大家互相討論交換看法，取他人之長補己之短。時間長了我們的欣賞水平也就提高了，繪畫水平也會隨之提高。
3、在繪畫的學習中，很多人只是每天埋頭於筆與紙之間，專注於技法上的學習和突破，當然技法也很重要。但是，很少去問為什麼要這樣去畫，缺乏繪畫理論知識的學習和思考，學習素描不研究透視關系和解剖學，學習色彩不研究色彩之間的關系學，不能做到「格物致知」。