中國范兒的舞蹈怎麼跳兒童版

A. 10個人排的《中國美中國范兒》聯跳，有動作了，隊形還沒排，不知道怎麼變！強人幫幫..

我向你推薦，供你參考。1、橫排2拍，每排5人。2、橫排3拍，3、4、3人站。3、橫排3拍，2、4、4人。4、橫排3拍，2、3、5人。5、兩個圓圈，各5人。

B. 兒童舞蹈基本功動作有哪些

1、壓腿

這是舞蹈培訓基礎訓練中最為基本的訓練內容，分別為壓前、旁、後腿。壓腿的練習有助於打開學生腿部關節的韌帶。壓腿時要注意腿部關節的直立，腳背向外打開綳直，並保持上半身的直立。向下壓至上半身和腿部之間的沒有縫隙。個別學生韌帶太緊，在壓腿的過程中不要苛求一定要壓下去，保持正確的姿態，日積月累就可以拉長韌帶，達到要求。

2、壓肩

這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時，雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等於肩寬。頭部和脊柱都要放鬆，向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。

3、推腳背組合

腳背的好壞因人而異，大部分取決於先天因素，但也不能忽視後天的訓練。在訓練之前，從腳尖到整個大腳背都要活動開；訓練時，雙手扶把桿，挺胸抬頭、收腹提臀，雙腳並攏站好，先從單腳背訓練開始。

3-4拍腳尖綳直，向牆內推，使整個腳背綳成月牙型5-8拍換另一隻腳，動作相同雙腳背練習亦同。年齡小的學生在做此類訓練中，注意力不集中，易低頭去看自己和他人的動作，在做推腳背時，雙腳容易打開，腳背推不起來，需要時刻提醒和規范動作。

4、把桿訓練組合

少兒舞蹈培訓與專業舞蹈訓練有很大區別。在做把桿上的動作組合時，不可能像專業學員那樣的強度和難度。除非是經過若干年業余訓練，自身條件可以達到專業水平了才有能力做到難度和強度並舉的動作組合。

少年兒童活潑好動，喜愛好玩有趣的動作，這就要求教師在編排這類把桿上的動作組合時，注意結構簡單易學，學生有能力做到。好玩好學，自然就會激發學生的學習興趣，加之在教學中不斷給予學生以適當的鼓勵和贊許，學生接受的就快。

5、踢後退

雙手扶把桿小八字部站好，膝蓋都要綳直，頭抬起來平視前方。在踢後退的過程中，上半身保持不動，不要側身回頭，胯不能松，腳背和膝蓋都要綳直。

切忌身體前傾。如果在反復強調，學生還是做不到位的情況下，可以先單一的聯系控後腿即雙手扶把桿，把一條腿向後抬起來，糾正學生的姿態，然後再過度到踢後退。

6、劈腿跳

是為學習中間大跳做好准備的手扶把桿的跳躍組合．在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一後打開。打開過程中，綳直腳背，伸直膝蓋，跳躍越高，腿叉越開越好。著地時，雙腳快速收攏，兩腳並起來著地。

7、大踢腿

是培養腿的力度和開度的訓練．不論是前腿還是旁腿，都要保持上半身直立，中段夾緊，眼睛注視前方．踢腿的過程中，同樣要注意腳背和膝蓋的綳直．在踢腿前要告誡她們，踢不高沒有關系，最重要的是保持正確的姿態。在這一前提下，經過刻苦練習，腿會越踢越高，韌帶越拉越長。

8、下腰

年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯，但是手腳都沒有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰．教師都要給學生以適當的幫助，保護她們，糾正下腰的姿態，告訴她們用力的部位和下腰的｀方法。

雙腳打開至肩寬，雙臂向上伸直，五指打開，手心朝前。下腰時，上半身向後仰，頭抬起來向後找自己的腳後跟，身體和手都向腳後跟靠齊並往裡卷。下好以後，手臂和膝蓋都盡力撐直，眼睛看腳後跟。

9、劈腿

有利於拉伸學生腿部韌帶．在訓練時，注意腳背不能鬆弛．我們可以按照這樣的順序訓練：

1、左腳在前劈腿，雙手抱住左腳，控1-2分鍾，然後腿不動，身體向後仰．有基礎的學生可以讓右手撐住地面，左手抓住後腿控住。

2、左腳在前的豎叉不動，身體右轉的同時變胯，變為橫叉．雙腳背不要趴倒在地面。上半身和腳背都要立起來然後上半身趴倒在地面，雙手臂向前伸展．趴胯1-2分鍾。

3、橫叉不動，再向右轉，變為右腳在前的豎叉。

10、小跳組合

訓練學生的彈跳能力．可以由簡單的一二五位小跳，發展到相互交叉的綜合性復合型。小跳過程中，雙膝直立，雙腳背向外推開。著地時，腳尖先落，落地要輕，上半身不能前後搖晃。落地半蹲，上半身綳緊向下，臀部夾緊。

C. 幼兒舞蹈教學基本步驟

第一課（重要） 1、課堂常規（先讓孩子學會聽你的口令） 2、認識自己的身體各個部位名稱（從頭到腳尖） 3、認識舞台的8個方位 4、基本坐姿和站姿（超重要，以後孩子是睡著聽你上課還是站挺拔了聽你上課，就在今天） 第二課以後可以按 25分鍾基本功（從基礎逐漸到復雜，這個不用說了吧。頭、頸、肩、胸、腰、腿。。。。） 30分鍾新律動或組合（可根據自己的需求編排，也可用舞蹈考級教材等） 5分鍾課後小結，重復這節課的內容讓孩子回家後好加以鞏固。家長接送時可以布置家庭作業，比如在家每天練習10次今天這節課所學習的新基本功，（如旁壓腿、前嗆臉，跪地下腰什麼的，反正你教了什麼就布置什麼）。有了家庭作業的復習和鞏固，到下節課的時候，孩子和你都不會那麼辛苦 如六一有表演節目，可將節目所需要的動作安排在每個課時里，到六一的時候出了成品舞蹈，是不是有種秋天收獲的感覺，如果是1個半小時或者2個小時的課，課時內容還需豐富，課逐步遞增。 略供小建。如有其它問題可追問。答題不易，有問題可追問

D. 少兒舞蹈的技巧有那些

少兒舞蹈如果不是專業學習，技巧會比較少，如果想讓孩子學習技巧，還是讓他去專業的舞蹈機構去學習吧，有專業老師的指導，孩子學得更好，不會輕易受傷。自己學習還是以基本功為主，有了扎實的基本功，孩子接觸技巧才有更好的基本支撐。

少兒舞蹈

E. 六一兒童節舞蹈節目（中國范兒）串詞怎麼寫

"同學們,伴著六月的鍾聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
（男）小鳥在廣闊的天空
，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校，
（女）我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
（男）在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
（女）感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人
（男）感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
（合）請允許我們現出最崇高的敬意
（敬隊禮）
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創造屬於我們的美好明天
（女）我宣布**學校六一文藝匯演——
（合）現在開始！
（男）第一項，請校長講話，大家掌聲歡迎！
（女）謝謝校長的精彩發言，我們將用最實際的言行來貫徹校長的要求，接下來就是大家期待已久得舞蹈表演了。
（男）用你們熱烈的歡呼與掌聲，有請我們的舞蹈小演員們！

F. 兒童舞蹈基本功動作16個

一、壓腿

這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容，分別為壓前、旁、後腿。壓腿的練習有助於打開學生腿部關節的韌帶。壓腿時要注意腿部關節的直立，腳背向外打開綳直，並保持上半身的直立。向下壓至上半身和腿部之間沒有縫隙。

二、壓肩

這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時，雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等於肩寬。頭部和脊柱都要放鬆，向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。

三、推腳背組合

腳背的好壞因人而異，大部分撒於先天因素，但也不能忽視後天的訓練。在訓練之前，從腳尖到整個大腳背都要活動開;訓練時，雙手扶把桿，挺胸抬頭、收腹提臀，雙腳並攏站好，先從單腳背訓練開始。

四、踢後腿

雙手扶把桿小八字部站好，膝蓋都要綳直，頭抬起來平視前方。在踢後退的.過程中，上半身保持不動，不要側身回頭，胯不能松，腳背和膝蓋都要綳直。切忌身體前傾。

五、下腰

雙腳打開至肩寬，雙臂向上伸直，五指打開，手心朝前，下腰時，上半身向後仰，頭抬起來向後找自己的腳後跟，身體和手都向腳後跟靠齊並往裡卷，下好以後，手臂和膝蓋都盡力撐直，眼睛看腳後跟。

G. 六年級中國范兒舞蹈動作

人生如一棵樹。應該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。
在屬於自己的曲子中淡然度日，現實的無情，一樣會變得深情款款，
日常的瑣碎，一樣會落地有聲發出一串叮當脆響。這種情調如水似蜜，
如煙似霧，可吟可頌，從最隱秘的內心深處，最細膩的靈魂盡頭透徹地
詮釋出人生的美妙，散發著淡淡的幽香；一首樂曲，就是一朵半開的花兒，
從青春正濃時那滿枝艷艷的桃李，流溢著風卷雲舒的陰柔之美。

H. 慶祝六一兒童節舞蹈《中國范兒》串詞怎麼寫拜託各位了 3Q

寫作思路：起頭描寫中國的日常生活，然後描寫中國文化，把兩者合並起來就是中國范。

幼兒舞蹈《中國范兒》串詞如下：

1、串詞寫法：

一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行；如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，

這樣的節目就可以採用「隨波逐流」的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其餘。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一台節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。

2、串詞範例

出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，

穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，

走的是中國線兒，我們是龍的傳人，

要的就是中國范兒！ 中國范兒就是這么這么帥！

中國就是這么有氣概！下面請欣賞x年級小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

(8)中國范兒的舞蹈怎麼跳兒童版擴展閱讀：

串詞不論怎麼寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的餘地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。

串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。純商業性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必准備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什麼就說什麼；宣傳商品、產品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。

I. 中國范兒許窪小學版舞蹈

1 開場聯唱《歡歌賀新春》表演者：48位主持人2 歌曲《中國味道》表演者：鳳凰傳奇3 歌曲《十二生肖》表演者：王力宏4 小品《我要上春晚》表演者：周煒、劉大成、石頭、張堯、張玉嬌、丁德龍、張學敏、孫朝陽5 創意器樂演奏《琴箏和鳴》表演者：雅尼、常靜等6 小品《想跳就跳》表演者：蔡明、潘長江等7 歌曲《春暖花開》表演者：那英8 創意兒童節目《剪花花》表演者：鄧鳴賀、鄧鳴璐、中國舞蹈家協會南方舞蹈學校9 相聲《這事兒不賴我》表演者：曹雲金、劉雲天10 歌曲《茉莉花》表演者：宋祖英、席琳.迪翁11 歌曲《我心永恆》表演者：席琳·迪翁12 小品《大城小事》表演者：王寧、常遠、艾倫13 歌曲《嫦娥》表演者：李玉剛、景海鵬、劉旺、劉洋14 歌曲《抱喜》表演者：陳慧琳15 歌曲《甲板上的馬頭琴》表演者：王宏偉16 武術《少年中國》表演者：趙文卓、范龍飛、侯英崗等17 小品《你攤上事兒了》表演者：秦海璐、孫濤、方清平、王茜華18 雜技《冰與火》表演者：趙麗、張權19 歌曲《一輩子朋友》表演者：楊坤、張靚穎20 小品《今天的幸福2》表演者：沈騰、瑪麗、杜曉宇、王琦21 歌曲《幸福》表演者：毛阿敏22 魔術《魔琴》表演者：劉謙、李雲迪23 《直通春晚》歌曲聯唱24 《山路十八彎》表演者：阿普薩薩25 《我是一隻小小鳥》表演者：許藝娜26 《我愛你中國》表演者：平安27 土耳其風情舞蹈《火》表演者：土耳其火舞舞蹈團28 歌曲《風吹麥浪》表演者：孫儷、李健29 相聲劇《搭把手不孤單》表演者：馮鞏、郭冬臨、閻學晶30 歌曲《凈土》表演者：孫楠31 歌曲串燒《留聲2012》32 《滴答》表演者：侃侃、李晨33 《我的歌聲里》表演者：曲婉婷、杜淳34 創意樂舞《指尖與足尖》表演者：郎朗、侯宏瀾35 相聲《敗家子》表演者：郭德綱、於謙36 京劇《迎來春色換人間》表演者：於魁智、托馬斯37 歌曲《給我你的愛》表演者：林宥嘉、張傑38 歌曲《我愛你中國》表演者：汪峰39 歌曲《家人》表演者：譚晶40 歌曲《美麗中國》表演者：沙寶亮、徐千雅41 零點報時42 歌曲《中國范兒》表演者：玖月奇跡43 相聲《東西南北大拜年》表演者：趙炎、逗笑、逗樂、大新、程剛、張鋼、張華偉、張攀、劉銓淼44 歌曲《Shero》表演者：S.H.E45 歌曲《冬天裡的一把火》表演者：吳克羣、《夢想合唱團》寧波隊46 歌曲《難忘今宵》