中國童詩有哪些

㈠ 優秀童詩大全

童詩大全
兒童詩是指以兒童為主體接受對象,適合於兒童聽賞、吟誦、閱讀的詩歌。下面是小編整理的童詩大全,歡迎閱覽。
1、《小小的船》
葉聖陶
彎彎的月兒小小的船,
小小的船兒兩頭尖,
我在小小的船里坐,
只看見閃閃的星星藍藍的天。
2、《幾種樹》
葉聖陶
楊樹直挺幾丈高,
柳樹倒掛細枝條。
銀杏葉子像扇子,
香椿葉子像羽毛。
桃樹杏樹開花早,
馬纓開花春夏交。
松樹柏樹常年綠,
楓葉秋來紅葉飄。
3、《紙船》
――寄母親
冰心
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著――留著,
疊成一隻一隻很小的船,
在舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親,
倘若你在夢中看見一隻很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
4、《雨後》
冰心
嫩綠的樹梢閃著金光,
廣場上成了一片海洋!
水裡一群赤腳的孩子,
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水,
把水花兒濺起我高。
他喊;「妹,小心,滑!」
說著自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥褲子,
嘴裡說:「糟糕――糟糕!」
而他通紅歡喜的臉上,
卻放射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮,
緊緊地跟在泥褲子後面,
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑,
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤!
5、《春天》
穆旦
春天是人間的保姆,
帶領一切到秋天成熟,
勸服你用溫暖的陽光,
用風和雨,使土地重復。
林間的群鳥於是歡叫,
村外的小河也開始忙碌。
6、《生活的顏色》
曾卓
一個小朋友問我,生活是什麼顏色?
有時是閃閃桂冠的.銀色
有時是長夜漫漫的黑色
有時是飛騰火焰的紅色
有時是陰霾天空的灰色
有時是浩瀚大海的藍色
有時是無垠沙漠的黃色
有時是夏日森林的綠色
有時是黃昏薄暮的紫色
我無法告訴你生活是什麼顏色
我不能想像生活只是單一的顏色
它旋轉著,旋轉著向前
閃射著燦爛的彩色
7、《月之故鄉》
彭邦楨
天上一個月亮
水裡一個月亮
天上的月亮在水裡
水裡的月亮在天上
低頭看水裡
抬頭看天上
看月亮,思故鄉
一個在水裡
一個在天上
8、《童話》
郭風
小野菊坐在籬笆的後面,
側著頭,想到:
「我長大了,
要有一把藍色的遮陽傘;
那時候,我會很好看,
我要和蜜蜂談話!」
站在她旁邊的蒲公英,插嘴道:
「可是,那有什麼好呢?」
小野菊馬上問道:
「可是,你會比我好嗎?」
「我長大了,會有一頂」
旅行用的,黃色的小便帽;
我要帶一隻白羽毛的毽子,
旅行到很多的地方!」
小野菊沉思地說:「那真的很好,
可是,我不要像你!」
9、《捉迷藏》
聖野
小妹妹跟風
捉迷藏
小妹妹問風:
藏好了沒有
呆了好一會
沒有聽風說話兒
小妹妹就從牆角後
跳出來找風
找來找去找不到
忽然「嘻」的一聲
風在一棵樹上笑起來了
有一張樹葉子沒站穩
給風一笑
掉下來了
小妹妹連忙跳過去
把葉子捉住,問它:
風呢?
葉子紅起臉孔說:
我也不知道!
10、《竹林奇遇》
聖野
《皇帝的新衣》里,
那個說了「皇帝光屁股」的孩子,
第二天,被那兩個
依然取得皇帝信任的騙子追蹤,
他一逃逃到密密的竹林里
就再也找不到了。
他的媽媽很擔心,
到竹林里找他,
一遍又一遍地叫:
「孩子,出來吧,出來吧,
騙子已經回城了!」
忽然,媽媽聽到
一根竹子里有聲音。
媽媽連忙請篾匠來
破開那根竹子;
這個說真話的小孩,
果然從竹節里跳出來!
媽媽驚奇地問他:
「你躲在這里干什麼?」
孩子認真地回答:
「這里叫虛心國,
安全地住著
不說謊的公民。」
11、《手套》
聖野
一隻手套不見了
另一隻手套哭了
不知藏在袋裡好
還是戴在手上好
覺得
非常的冷清
12、《安慰》
顧城
青青的野葡萄
淡黃的小月亮
媽媽發愁了
怎麼做果醬
我說:
別加糖
在早晨的籬笆上
有一枚甜甜的
紅太陽
13、《老祖母的牙齒》
曾妙容
時間真是惡作劇,
愛在老祖母的牙齒上開山洞;
風兒更頑皮,
在那山洞裡鑽來鑽去。
噓!噓!噓!
老祖母的話兒半天才說一句:
去!去!去!
逗得我們笑嘻嘻。
14、《小鳥音符》
柯岩
小鳥,小鳥,
你們為什麼
不坐在高高的樹梢?
小鳥,小鳥,
你們為什麼
在電線上來回回跳躍?
明白了,明白了,
你們錯把電線當成五線譜了。
小鳥音符,
呵,音符小鳥――
多麼美麗的曲調 15、《花籃》
陳順雪
用嫩嫩的柳條
用含苞的野花
編織成一個花籃
我要把開凍的河水
芬芳的綠林
裝在裡面
即使冬天來到
籃子里的春天也會盛開

㈡ 蝴蝶豌豆花中國經典童詩作者

蝴蝶豌豆花這本童詩集雖然只選了二十首詩，但時間的跨度很長，從新詩發軔時期到近三十年的新時期，都選了有代表性的詩人詩作，其中包括了葉聖陶、冰心、聖野、金波等大家的兒童詩，詩作的題材多樣。詩情畫意也是這本繪本的特點。
美術顧問蔡皋邀請到了中國圖畫界享有活力的老中青三代畫家攜手並肩完成二十幅作品。參與者包括享有中國圖畫書最高獎項第一二屆小松樹獎的作者王曉明（《雪孩子》）畫家，何艷榮，豐子愷原創圖畫書大獎首獎的獲得者朱成梁、周翔等。畫家以鮮活有力的筆觸將他們對詩作的理解以圖畫的方式詮釋與讀者交流，讓詩歌產生了第二次生命。
欣賞
很喜歡裡面各種繪畫風格的插畫，幾乎每幅都很好地契合了詩作要表達的意境。
《蝴蝶 豌豆花》
原文是這樣的：
一隻蝴蝶從竹籬外飛進來,
豌豆花問蝴蝶,
你是一朵飛起來的花嗎？
給孩子的讀的適合，不妨可以改編一下：
一隻蝴蝶從竹籬外飛進來,
豌豆花問蝴蝶,
你是一朵飛起來的花嗎？
蝴蝶說,
你也可以飛啊！
豌豆花說,
我沒有翅膀怎麼飛啊？
蝴蝶說,
風一吹你不就飛起來了嗎？
一問一答，彷彿看到了兩個小孩間純真的對話，可以激發孩子的想像力。據說，這首童詩的插畫家李娜是位非常愛花、種花並一直喜歡畫花的畫家。為了畫好豌豆花，她曾經種了一年的豌豆花，觀察它們的一舉一動。在她的筆下，花朵格外惹人憐愛地開著，那優雅輕盈的意態真的是很美。

㈢ 蝴蝶豌豆花中國經典童詩是什麼

蝴蝶豌豆花中國經典童詩是精選中國二十位詩人經典童詩，由十位知名兒童文學插畫家為詩作畫一一在詩人、畫家聚會的星空下的童詩繪本。

這本童詩集雖然只選了二十首詩，但時間的跨度很長，從新詩發軔時期到近三十年的新時期，都選了有代表性的詩人詩作，其中包括了葉聖陶、冰心、聖野、金波等大家的兒童詩，詩作的題材多樣，詩情畫意也是這本繪本的特點。

童詩《如果我是一片雪花》：

如果我是一片雪花。

你猜，我會飄落到。

什麼地方去呢？

我願飄到小河裡.

變成一滴水。

和小魚小蝦游戲。

我願飄到廣場上。

堆個胖雪人。

望著你笑眯眯。

我更願飄落在媽媽的臉上。

親親她，親親她。

然後就快樂地融化。

㈣ 有哪些關於蝴蝶豌豆花的中國經典童詩

蝴蝶· 豌豆花這首詩的是郭風。

《蝴蝶·豌豆花》全詩：一隻蝴蝶從竹籬外飛進來，豌豆花問蝴蝶道：「你是一朵飛起來的花嗎?」

意思是：豌豆花從沒見過蝴蝶，他以為蝴蝶是一朵花，一朵飛起來的花。

《蝴蝶·豌豆花》這首詩收錄在《蝴蝶•豌豆花：中國經典童詩》河北教育出版社出版的圖書里。

這本書精選了二十位名家的經典童詩，十位知名兒童文學插畫家為詩作畫，詩畫相得益彰，讓孩子快樂閱讀。詩的作者有胡適、郭沫若、葉聖陶、徐志摩、冰心、俞平伯、顧城等名家。而插畫則由蔡皋、周翔、朱成梁等完成。

(4)中國童詩有哪些擴展閱讀：

《蝴蝶·豌豆花》的其他詩：

《紙船——寄母親》冰心

我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一隻能流到我要它到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

文字賞析：

粼粼的海波，澎湃的海潮，復甦了詩人愛海的童心；碧綠的海水，飛翔的海鷗，使詩人又與自然親近。從吳淞口出發後十天左右的海上生活中，冰心早期人生觀「愛」的哲學中的三根支柱——母愛、童心、自然，只有「童心」「自然」在此時得以復活和重現，而「母愛」則因遠離母親而無法親近。

因而詩人格外懷念母親，甚至因思念母親而得病，又因在夢中得見母親而病癒。這首詩就抒寫了詩人思念母親的深情。

㈤ 中國現代兒童詩歌

鄉愁——餘光中的
小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大後

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

後來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親啊在里頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

作者簡介

餘光中（1928—），福建永春人，中國台灣當代著名詩人。出生在中國傳統的重陽節，父親是一名國民黨政府官員。抗戰期間，舉家搬到重慶。1947年詩人同時考取北京大學和金陵大學，由於不想離開母親，詩人選擇了後者。1949年轉入廈門大學。1950年隨全家前往台灣。1951年，詩人得到梁實秋的指點。1952年詩人從台大畢業，出版其第一部詩集《舟子的悲歌》，反響不大。次年，進部隊擔任編譯官。1956年，詩人退役，開始在一些學校教書，同時主編《藍星》等文學雜志；同年9月詩人與表妹范我存結婚。1958年、1966年，詩人兩次前往美國。1974年，詩人前往香港教書，1981年和黃葯眠、辛笛等詩人會晤，相互間作了親切的交流。1992年，他終於盼到了他日思夜想的一天，他與妻子一道，回到家鄉故土。詩人的作品除上面提到的外，還有《藍色的羽毛》、《白玉苦瓜》、《隔水觀音》及散文集《逍遙游》等。

名作賞析

鄉愁，在中國的詩歌史上是成千上萬首詩表現的主題。然而，將之作為一個長期寫作的主題，在中國文學史上，餘光中恐怕還是第一人。在他眾多寫鄉愁的詩中，《鄉愁》一詩毫無疑問是流傳最廣、最為委婉動人的一首。

那一寸見方的郵票承載了詩人小時候的依戀，在互通音訊中詩人獲得了母親的安慰。一張窄窄的船票承載了詩人對愛人的相思和依偎；在來來往往中，詩人填補了感情的缺口，其中滋味自在不言中。一黃土割斷了詩人和母親的相見。詩人的心歸往何處？那鄉愁竟是不能圓的夢了！「這頭」和「那頭」終於走向了沉重的分離，詩人的心一下子沉入了深深的黑暗裡。

詩人在這強烈的情感中轉入對現在的敘述。現在，那灣淺淺的海峽，竟成了一個古老民族的深深傷痕，也是詩人心中的傷痕，是和詩人一樣的千千萬萬中華子孫的傷痕。詩的意境在這里突然得到了升華。那鄉愁已不僅僅是詩人心中的相思和苦悶，它還是千千萬萬中華兒女的相思和苦悶。詩歌由此具有了一種深層的象徵意義。那母親難道不是祖國的象徵？那情人難道不是詩人的自喻？

詩人在大千世界之中，精練地提取了幾個單純的意象：郵票、船票、墳墓、海峽。這些意象和「這」、「那」簡單的詞融合在一起，將彼此隔離的人、物、時間和空間緊緊聯系在一起，若有若無的距離和聯系，給那些整日在相思、別離和相聚間奔波的人們一種強烈的共鳴，給人們一種難以言表的哀愁和歡欣。正如詩人所言：「縱的歷史感，橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現實感」，詩歌以時間的次序為經，以兩地的距離為緯，在平鋪直敘中自有一種動人心魄的魅力，引起人們無限的哀愁，無盡的相思。

詩歌在藝術上呈現出結構上的整飾美和韻律上的音樂美：在均勻、整齊的句式中追求一種活潑、生機勃勃的表現形式；在恰當的意象組合中完美地運用了詞語的音韻，使詩歌具有一種音樂般的節奏，迴旋往復，一唱三嘆。詩人就是用自己真實的感受，用音樂般的語言唱出了心中對祖國和祖先的深深眷戀之情。這種融合了中國傳統審美特徵的現代詩風在台灣引起了很大的反響。可以說，餘光中的詩使得台灣詩壇的現代詩臻於成熟。

㈥ 有哪些兒童詩

1、花開的時候

中國 彭心妍

花開的時候，

媽媽會摘下一朵粉紅色的花兒。

輕輕地，輕輕地，

插進我的頭發里，

使我像小公主一樣漂亮。

花開的時候，

我會做很美很美的夢。

夢見很多的花兒，

在和我說話。

花兒是美麗的，

請愛護它。

㈦ 中國古代著名的兒童詩

《小兒垂釣》胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。

《所見》袁枚
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。

《村居》高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。

㈧ 感動中國孩子的一百首童詩

1 新編兒童詩100首 中國兒童詩――美麗的大自然 1、冬天（馬雲超）大地的臉又臟又黑，落葉給它洗臉搓壞了指頭。落葉不幹了，換成白雪給大地洗臉，白雪的手凍在大地的臉上拿不下來了。 2、雪（馬雲超）轉眼大地鋪上了羊毛毯/這么冷的天/是誰正在天空剪羊毛呢 3、會飛的葉子（錢萬成）說都怕冬天/說冬天冷/小麻雀卻說不/在光禿禿的樹丫上/朗誦小詩/誰都說冬天難看/孤孤單單沒有綠意/小麻雀站在枝頭/給寂寞的老樹/添上一片/會飛的葉子 4、雪花的快樂（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里瀟灑，我一定認清我的方向——飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向。 5、冰凌花（馬雲超）玻璃窗像一個大花園，開出許多冰凌花，我要摘下一朵送給春天。媽媽說不要這樣傻，爸爸說不要這樣呆。他們的話我當成了耳邊風。我撮口對花園吹氣——春天來嘍！春天來嘍！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。 6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫著/脫去冬天的衣衫/一枚嫩芽/帶動成群的嫩芽/快活地搖晃著腦袋/風，在一片搖晃中/在一片叫喊聲中/把春天扶出了地面 7、春天（馮輝岳）大花貓，躲在屋頂上，一邊洗臉，一邊曬太陽。小花貓，蹲在園子里，一邊賞花，一邊吃東西。大花貓說：春天好溫暖。小花貓說，春天花兒香。 8、春天在哪裡（陳伯吹）春天在哪裡？春天在枝頭：春天的風微微吹動，柳條跳舞，桃花臉紅。春天在哪裡？春天在草原上：春天的霧輕輕細細，草兒醒過來，換上綠的新衣。春天在哪裡？春天在竹林里：春天的雨一陣又一陣，竹筍從地下探出頭來。春天在哪裡？春天在田野里；春天的太陽那麼暖，那麼亮，麥青，菜花黃，蠶豆花兒香。 9、花籽（馬雲超）我往花盆裡埋下兩粒花籽，過了幾天，跑出兩顆小草。我說：站住！你回去捎個信兒，讓花朵來向我報到！ 10、春天被賣光了（杜榮深）春天是一匹，世界上最美麗的彩布，燕子是個賣布郎。他隨身帶著一把剪刀，每天忙碌地東飛飛，西剪剪，把春天一寸寸賣光了。 1 1、夏夜的湖（黃盈）湖裡一定有個/「懶孩子」/太陽剛落/夜風徐來/他就早早攤開/滿是褶皺的睡毯/湖裡一定有個/「壞孩子」/月亮游湖/星星掌燈/他卻暗中挑撥/魚、蛙無理取鬧

㈨ 兒童詩有哪些

一、《宿新市徐公店》楊萬里（宋代）

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

譯文：

在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路邊的樹上花已凋落，而新葉卻剛剛長出沒有形成樹陰。

一個孩子奔跑著追捕一隻黃蝴蝶，可蝴蝶飛到菜花叢中後就再也找不到了。

二、《池上》白居易（唐代）

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

譯文：

一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。

他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

三、《回鄉偶書二首·其一》賀知章（唐代）

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

譯文：

我年少時離開家鄉，到遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，鬢角的毛發卻已斑白。

家鄉的兒童們看見我，沒有一個認識我。他們笑著詢問我：這客人是從哪裡來的呀？

四、《田家元日》孟浩然（唐代）

昨夜斗回北，今朝歲起東。

我年已強仕，無祿尚憂農。

桑野就耕父，荷鋤隨牧童。

田家占氣候，共說此年豐。

譯文：

昨天夜裡北斗星的斗柄轉向東方，今天早晨一年又開始了。

我已經四十歲了，雖然沒有官職但仍擔心農事。

靠近在種滿桑樹的田野里耕作的農夫，扛著鋤頭和牧童一起勞作。

農家人推測今年的收成，都說這一年是豐收年。

五、《谷口書齋寄楊補闕》錢起（唐代）

泉壑帶茅茨，雲霞生薜帷。

竹憐新雨後，山愛夕陽時。

閑鷺棲常早，秋花落更遲。

家僮掃蘿徑，昨與故人期。

譯文：

山泉溝壑繞著我的茅舍，雲霞掩映帷幕般的薜荔。

新雨過後青竹更是蒼翠，夕陽揮中山色增添秀美。

悠閑的白鷺早早就棲息，秋日的花朵遲遲不凋謝。

家僮清掃著松蘿的小徑，早與故人相約盼他到來。

(9)中國童詩有哪些擴展閱讀：

在類別的劃分上，兒童詩與一般詩歌大體相似，可以從不同的角度進行分類。

從表現手段的運用方面，可分為抒情詩和敘事詩兩大類。從押韻、分行的角度，可分為韻律體詩和散文體詩兩大類。

但由於兒童詩的涵蓋面比較廣，常常以詩的外殼包容兒童文學其他樣式和內容。因此，可把兒童詩分為童話詩、寓言詩、科學詩、故事詩、諷刺詩、題畫詩等等。以下介紹的是兒童詩不同分類中的幾種主要形態。