中國人講英語如何練鼻音

A. 如何練就一口地道純正的英語口音

1. 准確發音

要掌握英語地道發音，請記住兩個關鍵：母音要飽滿；輔音要乾脆。母音一定要發飽滿、到位，特別是雙母音。要特別注意的是，漢語和英語的發聲位置是有很大區別的：漢語發音時口腔前部運動幅度較大，聲音比較尖；英語則是用口腔中後部發音，聲音比較低沉。英語母音是通過口腔和氣流的運動來發聲的，因此要發好母音一定要讓整個口腔動起來，不要只動嘴皮子。

學習輔音，關鍵是要乾脆，嘴皮子要利索。輔音發音要短和輕，由於說漢語的習慣，我們發音時比較容易畫蛇添足，在輔音後面加上一個母音，比如說把red讀成reder，把friend讀成friender，不仔細聽的話也聽不出來。

2. 把握節奏調

漢語講究字正腔圓，每個字都會清楚地讀出來，而英語不是這樣的，英語有輕重音節之分，一般來講句子中的實詞需要重讀，比如說名詞、實意動詞、形容詞、數詞、量詞以及代詞等。虛詞都需要輕讀，比如助動詞、介詞、連詞等。重讀音節要重、長、慢，發音要清楚而響亮；非重讀音節要輕、短、快，發音要模糊而短促。

另外，英語中有五種基本語調：升調、降調、升降調、降升調以及平調。說到語調，還是需要先學習一些基本的規則，比如說一般疑問句是升調，特殊疑問句是降調。總體來說，英語升調多，降調少，轉折多。而漢語則是降調和平調多。

3. 注意連讀

漢語中的「這樣子」，變成網路用語「醬紫」，「你知道嗎」變成「你造嗎」，就是一種連讀現象。同樣，英語也有連讀現象。連讀有很多規則，比如以輔音結尾的單詞，後一個詞是母音開頭，要連讀。這樣的規則還有很多，是沒有必要死記硬背的。只要記住連讀本質上遵循的是「最小省力原則」，即最少的努力達成最大的效果。大家在練習的時候，怎樣能輕松發音，怎樣能偷懶，就怎樣來。

4. 模仿和復述

俗話說「熟能生巧」，熟練是前提，只有熟練，會話時才能流利。英語地道發音要想做到熟練，首先要學會模仿，其次要學會復述。這里值得強調的是，模仿一定要在完全掌握了發音部位和發音方法的基礎上進行，否則會事倍功半，越來越糟糕。

最後，愛秀國際英語老師提醒，英語地道發音怎麼練，除了要掌握以上4個聯系方法之外，一定要記得把自己置身於情景之中，堅持一段時間之後，你的聽力和發音一定會有很大程度的提高哦~

B. 說英語的人都有鼻音感覺很好聽，這個鼻音能練出來嗎怎麼練

英語確實有鼻輔音，但是沒誰刻意的去練鼻音，頭一次聽說。個人喜歡美式發音，並且現在很多歐洲國家的年輕人也會偏向於美式發音，一種潮流，美音很自由，特別靈活，聽起來很舒服。有空可以練練

C. 怎麼樣將英語讀得很有鼻音

強迫聲音從鼻子里出來 盡量發的誇張一些

D. 在英語中鼻音怎麼發有什麼發音方法

鼻音音標發音技巧與單詞舉例
[n]
發音技巧：
舌尖齒齦鼻輔音。發音時舌尖抵上齒齦，軟顎下垂，氣流從鼻腔送出。 單詞舉例：
nurse [nɜ:s] ：n. 護士 nice [naɪs] ：adj. 美好的
[m]
發音技巧：
雙唇鼻輔音。發音時軟顎下垂，雙唇緊閉，氣流從鼻腔送出。 單詞舉例：
moon [mu:n] ：n. 月亮；
mother [『mʌðə(r)] ：n. 母親
[ŋ]
發音技巧：
舌後軟顎鼻輔音。發音時軟顎下垂，堵住口腔通道，氣流從鼻腔送出。聲帶振動。 單詞舉例：
singer [『sɪŋə(r)] ：n. 歌手 ring [rɪŋ] ：n. 戒指，指環

E. 口語偏美語 鼻音重怎麼辦。

美語鼻音重
在鼻音問題上存在著兩種障礙。一種是鼻音功能亢進，意味著鼻腔共鳴過多，這類似於一種嘀咕或痛苦的嗓音，彷彿從鼻腔發出。有少部分則存在著相反的情形，即鼻音功能低下，也就是鼻腔共鳴不充分。
（一）鼻音功能亢進的訓練步驟
1.將音調降低一個音符。如果說話的音調過高，那麼將音調降低到一個更加自然的水平通常能使聲道發揮更加有效的作用。
2.減少嗓音的響度。一種柔和的嗓音通常聽起來鼻音不是很重，也不會激怒聽眾。
3.在正常情形下，在發非鼻音時，無論捏鼻與否，均不應該出現鼻腔共鳴的現象。即應該是口腔共鳴音而無鼻腔共鳴的成分。通過發以下的單詞音，練習口腔共鳴。
阿姨 姐姐 大爺 知識 西瓜
雞肉 鯉魚 花朵 牙齒 嘴巴
跑步 掃地 灑水 澆花 洗衣
(1)大聲讀出上述詞彙，同時延長每個單詞中的母音部分。
(2)再次進行捏鼻朗讀，同時做好錄音工作。如果存在鼻音功能亢進的現象，就會發現捏鼻前後兩次朗讀的效果有著明顯的差異。
(3)如果捏鼻時，嗓音先後無明顯變化，這說明不存在鼻音化現象。這非常好，可以鞏固此項訓練。
(4)如果捏鼻時，嗓音出現明顯變化，或者嘎然而止，這說明鼻音太重，應該繼續下一步的訓練。
4.意識到軟齶運動。
(1)張嘴打個哈欠，用鼻呼吸。通過鏡子看口腔的後部，觀察懸雍垂的形狀及運動等。
(2)延長發「A-----H--」音。同時可以觀察到發音時軟齶及懸雍垂向上抬起。當發到「H--」時，你將看到軟齶及懸雍垂下垂，開放口鼻通道。
(3)試著延長發「A----ANG」（採用唱歌的節奏），這時注意到軟齶及懸雍垂向下運動。聲音能夠通過鼻腔產生共鳴。
(4)張大嘴巴，發五個「啊，/A/」音。在每次發音之間停頓一至兩秒。通過鏡子，你可以觀察到軟齶及懸雍垂在發音時上抬，而在停頓時下垂。

本項訓練指導如何建立正確的口腔共鳴。軟齶向上運動關閉口鼻通道。當你發鼻音時，軟齶下垂，這樣嗓音就在鼻腔產生共鳴。
5.手持鏡子間接觀察軟齶的功能。
(1)將鏡子直接放在鼻孔下方。延長發「A-----」音。如果發的是口腔共鳴音，鏡子不會因鼻腔共鳴發音而起霧。
(2)保持鏡子的位置不變，延長發「MA-----N」音。這時會發現鏡子由於鼻腔呼出的氣流而起霧。
(3)手持鏡子，發以下的詞彙音。如果不存在鼻音功能亢進，則鏡子不起霧。
梨花 郵票 睡覺
洗菜 頭發 回家
(4)手持鏡子發以下的鼻音。應發現在發音時鏡子起霧的現象。
明亮 妹妹 歡唱
昆侖 摸象 美眉
6.如果在上述步驟5(3)中，說的六個口腔音沒有使鏡面起霧，這樣可以檢查是否能在口腔音與鼻腔音之間形成對比。不再使用鏡子，錄下這些配對詞的發音，看是否能聽出差別。
鼻-泥 波-摸 糖果-芒果 水流-水牛 女客-旅客
表-鳥 怒-路 棉衣-漣猗 年代-連帶 男制服-藍制服
當說出這些匹配詞，並且能夠較快地聽出錄音中口腔音與鼻腔音之間的區別時，可以試著進行一些口腔共鳴的閱讀訓練。
7.回到鼻音評估。對所有的口腔共鳴音進行朗讀錄音。在播放的過程中，共鳴音聽起來正常嗎？如果聽出鼻音功能亢進，請重復前六個步驟。如果聽出聲音是正常的，那麼通過朗讀並記錄以下非鼻輔音的發音進行鞏固訓練。

F. 能念出洋腔洋調的英語的十二大秘訣是什麼

說英語最大的成就感就是擺脫中國口音。那麼怎樣才能快速做到這一點呢？ 在這里我和大家分享十二個特別秘訣:
第一、練英語的時候要無限誇張；I think you're right. 我想你是對的。(練時誇張，說時自然！)
第二、要盡量使用口腔後半部分；Never doubt yourself! 永遠不要懷疑自己。
第三、要氣運丹田，這樣可以底氣十足；How about going out for dinner tonight? 今晚出去吃晚飯好嗎？
第四、雙母音要飽滿，發音要達到兩秒鍾；Would you like to try some Chinese wine? 你想嘗一點中國酒嗎？
第五、長母音要拉長；Please speak English with me! 請和我說英語！
第六、短母音要收小腹，短促有力；Nothing is impossible! 沒有什麼是不可能的！
第七、要連讀；I really like it! 我真地很喜歡它！
第八、要省略；I can't talk to you now. 我現在不能和你談話。(紅色字母省略不讀)
第九、要三最！最清晰、最快速、最大聲！The weather is really beautiful this morning. 今天早上天氣真好。
第十、要一口氣！盡量一口氣讀句子、讀文章！Ladies and gentlemen, mothers and fathers, today I'd like to talk about how to be a good parent. 女士們，先生們，母親們，父親們，今天我要談談如何做個好父母。
第十一、要咬舌！Thank you for thinking of my birthday. 謝謝你記得我的生日。(紅色字母要咬舌)
第十二、咬下嘴唇。I love everyone in my company. 我愛我們公司的每個人。(紅色字母要咬下嘴唇)
只要隨時隨地瘋狂操練，你就一定可以成功

G. 孩子學英語，鼻音發不出來怎麼辦

1./n/和/m/是同一組濁輔音，所不同的是/m/是「閉嘴音」，而/n/是「開口音」。
2.發音時雙唇微微張開，舌尖貼住上齒齦，軟顎下垂，形成阻礙，氣流從鼻腔瀉出。
3.這是個濁輔音，發音時聲帶振動。
4.這個音有一定的長度，尤其是在詞尾以及在濁輔音/d/前的/n/,要適度延長。
5.這個音就像漢語中的「嗯」。
6.英語中發這個音時一定有字母「n」。這個音可出現在詞首、詞中或詞尾。
7.需注意的是，一些單詞中有「gn」，「kn」和「pn」的字母組合，其中「g」，「k」和「p」不發音，只發這個鼻音。
8.由於鼻輔音有一定的響亮度和長度，在單詞末尾時可與另一些輔音構成音節。/n/常與前面相鄰的爆破音/t/、/d/和摩擦音/f/、/v/、/s/、/z/、/�0�6/、/�0�1/音構成音節。
9.要注意的是，當這個音出現在單詞結尾時，很多人會省去不讀，發生吞音現象。這是中國人最大的問題之一!比如說「nine」這個我們從小學的單詞，沒幾個大學生能發對!
解決的辦法：請一定要把舌尖舔上去，並盡量誇張，延長這個鼻音!
10.南方的學生容易把鼻音/n/念成舌邊音/l/,要注意發鼻音時氣流只能從鼻腔瀉出，如果從口腔出來，那就成了/l/了。

H. 怎樣練好英語發音

1、技能的刻意練習+打卡+早起習慣

在進行英語發音刻意訓練之前，我已經養成了每天打卡的習慣，而且我是特別喜歡打卡的感覺，那種自覺性督促自己一天把重要不緊急的事情先做完的心態，讓我很積極主動地完成每天的訓練任務。每天打卡是修煉堅持和韌性的法寶。早起則可以保護我們做重要不緊急事件的時間，更高效能地完成主動學習，也讓我們不斷調整作息時間。

所以，在你原有可以堅持的好習慣上疊加你想要的技能刻意訓練，會讓自己更自然地去完成任務。我首推的好習慣是早起和打卡。

I. 怎麼糾正英語口音，要怎樣說一口流利的英語口語

只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。

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