中國古代有哪些對外交往的史實

『壹』 歷史上中國有哪些對外交往事件

秦漢時期：
⑴開展積極的對外交往，與東亞的朝鮮、日本、越南有了密切聯系
⑵通過海上和陸中絲綢之路與西亞的安息和歐洲的大秦有了直接交往
⑶以中國為中心的東亞文化圈日益擴展，遠及歐洲和非洲
隋唐時期：
⑴全面開放，形成中華文化圈
⑵與朝鮮、日本關系密切友好
⑶與東南亞國家、印度、波斯、大食和歐洲的東羅馬進行經濟文化交流
⑷與非洲有了直接的往來
宋元時期：
⑴兩宋海外貿易繁盛，與南宋通商最密切的是高麗、日本、交趾、占城等國
⑵遼、金、與高麗、日本、波斯、大食等有貿易往來
⑶元朝與日本、高麗貿易密切；與歐洲、非洲也有交往[《馬可波羅行記》
明清時期：⑴對外交往頻繁：鄭和七次下西洋，華僑開發南洋
⑵遭受外來侵略，明清政府領導進行反侵略斗爭[抗倭、葡萄牙、荷蘭、沙俄

『貳』 中國古代對外交往的史實

秦漢時期。這一時期的主要往來僅限於近鄰的朝鮮、日本、越南、泰國、柬埔寨、緬甸等一些國家。直到東漢晚期才和西亞、歐洲有了正式直接往來。由張騫開通的「絲綢之路」，是這一時期我國外交關系最光輝的表現，教材里對此有重點敘述。東漢時期，班超出使西域時，派副使甘英出使大秦（羅馬帝國），甘英到達了安息西境，因不明情況行至波斯灣而還。到166年，大秦國王安敦派使者正式來中國，這是中國和歐洲正式交往的開始。
我國對外交往的第二個時期為魏晉南北朝隋唐時期，更主要的是隋唐時期。這一時期，我國封建經濟處於繁榮上升階段，對外經濟文化交流也大大發展。這一時期的對外關系有三個特點：第一，我國已經逐步形成為東方的經濟文化中心。對一些近鄰國家的經濟文化交流，已經不僅限於一般的來往，而是作為培養人才的中心和經濟交流的中心。第二，此時期我國對外經濟文化交流的空間范圍大大擴大，除東亞和東南亞外，中亞、西亞、歐洲甚至非洲都已經有比較頻繁的商業經濟和文化方面的往來。最顯著的如波斯、阿拉伯的使節的商人大量來中國。唐朝時還有一批留居中國不回的波斯人。第三，此時期海運和陸運都很發達。
從公元七世紀初至九世紀末約264年的時間里，日本為了學習中國文化，先後向唐朝派出十幾次遣唐使團。其次數之多、規模之大、時間之久、內容之豐富，可謂中日文化交流史上的空前盛舉。遣唐使對推動日本社會的發展和促進中日友好交流做出了巨大貢獻。
新羅物產居唐朝首位，朝鮮音樂也傳入中國。如新羅人崔致遠，12歲入唐求學，18歲考中進士，寫有詩集《桂苑筆耕》，流傳至今。
國對外交往的第三個時期是宋元明清（鴉片戰爭前）時期，這一時期的對外關系也有三個特點：第一，由於自北宋開始，封建社會中商品經濟發展，內外貿易繁榮，對外航運也突飛猛進，尤其是海上運輸，在世界名列前茅。宋元時代，在南中國海和印度洋上中國船隊是最活躍的船隊。第二，宋元明時期，我國在對外經濟文化方面出現了一批富有遠航經驗的國際大游歷家。他們包括元朝的汪大淵、明朝的鄭和等人。同時從阿拉伯、波斯和歐洲來的大批商人中，也涌現一批世界著名的旅行家，如元朝時來華的義大利人馬可波羅、摩洛哥人伊本白圖泰等等。當然，汪大淵和伊本白圖泰在教材上沒有提到。第三，清初以後，由於封建統治階段採取閉關政策，這些聯系便逐漸中斷了。

『叄』 歷史上中國有哪些對外交往事件

秦漢時期：

（1）張騫通西域：指的是漢武帝時期希望聯合月氏夾擊匈奴，派遣張騫出使西域各國的歷史事件。

（2）絲綢之路：「陸上絲綢之路」起源於西漢，它以首都長安為起點，經甘肅、新疆，到中亞、西亞，並連接地中海各國的陸上通道。它的最初作用是運輸中國古代出產的絲綢。「海上絲綢之路」是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道。

隋唐時期：

（1）玄奘西行：貞觀二年，玄奘開始了西行之路，一路艱難探險，經歷多個國家，最終到達印度學習佛法經典並回國傳授。

（2）鑒真東渡：僧人鑒真曾六次前往東瀛，傳播唐朝多方面的文化成就，並帶去了大量書籍文物。促進了中日文化的交流，使佛教更為廣泛的傳播。

明清時期：

（1）鄭和下西洋：明朝人鄭和率領兩百多艘船、2.7萬多人從南京出發，遠航西太平洋和印度洋拜訪了30多個國家和地區，禮尚往來。

（2）華僑開發南洋：華僑對南洋的貢獻是傳播了中國先進的生產技術和文化知識。

『肆』 中國古代對外關系史

中國古代對外關系的幾點認識
1． 封建社會對外經濟文化往來的三個時期及其特點
我國封建社會對外經濟文化往來，大致可分為三個時期：第一個時期為秦漢時期。這一時期主要往來僅限於近鄰的朝鮮、日本、越南、泰國、柬埔寨、緬甸等一些國家。直到東漢晚期才和西亞、歐洲有了正式直接往來。
我國對外交往的第二時期為魏晉南北朝隋唐時期，最主要的是隋唐時期。這一時期，我國封建經濟處於繁榮上升階段，對外經濟文化交流也大大發展。這一時期的對外關系有三個特點：第一，我國已經逐步成為東方的經濟文化中心。對一些近鄰國家的經濟文化交流，已經不僅限於一般的來往，而是作為培養人才的中心和經濟交流的中心。第二，我國對外經濟文化交流的空間范圍大大擴大，除東亞和東南亞外，中亞、西亞、歐洲甚至非洲都已經有比較頻繁的商業經濟和文化方面的往來。第三，海運和陸運都很發達。
第一個時期是宋元明清（鴉片戰爭前）時期，其對外關系有三個特點：第一，由於商品經濟發展，內外貿易繁榮，對外航運，尤其是海上運輸發達。宋元時，在南中國海和印度洋上中國船隊最活躍。第二，宋元明清時期，出現一批富有遠航經驗的國際大游歷家。如元朝的汪大淵、明朝的鄭和等人。第三，清初以後，由於政府採取閉關政策，對外聯系基本中斷。
2． 中國古代對外交往頻繁的原因、表現和影響。
原因：①國家強盛，經濟文化各方面居世界領先地位；②海陸交通發達、航海技術進步；③多數王朝的統治者實行開明的對外政策。
表現：①政治軍事外交往來；②經濟貿易往來；③科技文化交流。
影響：增進了中外雙方的了解、聯系和友誼，促進了中外雙方的發展。
3． 中國古代中外經濟文化交流的四條渠道
一是貿易，包括官方貿易和民間貿易兩種形式；二是官方派遣使節、留學生等；三是通過宗教人士來實現的；四是通過戰爭。
4． 一定時期的對外政策與當時國內政治、經濟、文化和國際環境的關系
一定時期國內`政治經濟文化狀況是當時外交政策制定的基礎，而國際環境的好壞是制定外交政策的重要條件。一般地說，國內政局穩定、經濟發達、文化繁榮，國際環境良好，往往就會採取積極的外交政策，而相反，往往會採取消極的、保守性的外交政策。如中國古代史上，中國對外交往比較發達的主要是在統一的封建王朝時期。在明清以前，中國在世界史上居於絕對的領先地位，周邊環境良好，因而各封建王朝都推行開放性的外交政策，對外交往繁盛；明清時期，中國開始落後於世界，並遭到外來侵略，明清逐漸採取了封閉性的外交政策，幾次實行海禁，推行閉關鎖國政策。當今世界，雖然國家利益、地區沖突不斷，但和平發展是主要的國際形勢，各國都積極推行開放性的外交政策，以促進本國的發展。
5． 中國古代對外關系發展的主流
在古代，中國與鄰國之間也曾發生過政治糾紛和軍事沖突，但在歷史發展的長河中，這只是短暫的一瞬。中國古代對外關系的主流是友好平等待人，在平等互利的基礎上開展經濟文化交流。明朝鄭和下西洋，鄭和的船隊成為中國與亞非各國之間的友好使者，這與西歐國家以對外擴張為目的開辟新航路活動形成鮮明對照。

『伍』 有關中國古代對外友好往來的史實

在古代，我國同世界各國的交往是逐漸發展的。

先是從周圍的鄰國開始，如朝鮮、日本、東南亞，以後逐漸擴展到印度、波斯、阿拉伯，最後到歐洲、東非和北非。

我國封建社會對外經濟文化往來，大致可分為三個時期：第一個時期為秦漢時期。這一時期的主要往來僅限於近鄰的朝鮮、日本、越南、泰國、柬埔寨、緬甸等一些國家。直到東漢晚期才和西亞、歐洲有了正式直接往來。由張騫開通的「絲綢之路」，是這一時期我國外交關系最光輝的表現，教材里對此有重點敘述。東漢時期，班超出使西域時，派副使甘英出使大秦（羅馬帝國），甘英到達了安息西境，因不明情況行至波斯灣而還。到166年，大秦國王安敦派使者正式來中國，這是中國和歐洲正式交往的開始。上述情況在教材里都有介紹。

我國對外交往的第二個時期為魏晉南北朝隋唐時期，更主要的是隋唐時期。這一時期，我國封建經濟處於繁榮上升階段，對外經濟文化交流也大大發展。這一時期的對外關系有三個特點：第一，我國已經逐步形成為東方的經濟文化中心。對一些近鄰國家的經濟文化交流，已經不僅限於一般的來往，而是作為培養人才的中心和經濟交流的中心。第二，此時期我國對外經濟文化交流的空間范圍大大擴大，除東亞和東南亞外，中亞、西亞、歐洲甚至非洲都已經有比較頻繁的商業經濟和文化方面的往來。最顯著的如波斯、阿拉伯的使節的商人

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大量來中國。唐朝時還有一批留居中國不回的波斯人。第三，此時期海運和陸運都很發達。

我國對外交往的第三個時期是宋元明清（鴉片戰爭前）時期，這一時期的對外關系也有三個特點：第一，由於自北宋開始，封建社會中商品經濟發展，內外貿易繁榮，對外航運也突飛猛進，尤其是海上運輸，在世界名列前茅。宋元時代，在南中國海和印度洋上中國船隊是最活躍的船隊。第二，宋元明時期，我國在對外經濟文化方面出現了一批富有遠航經驗的國際大游歷家。他們包括元朝的汪大淵、明朝的鄭和等人。同時從阿拉伯、波斯和歐洲來的大批商人中，也涌現一批世界著名的旅行家，如元朝時來華的義大利人馬可波羅、摩洛哥人伊本白圖泰等等。當然，汪大淵和伊本白圖泰在教材上沒有提到。第三，清初以後，由於封建統治階段採取閉關政策，這些聯系便逐漸中斷了。

二、古代中外經濟文化交流的四條渠道

在古代歷史上中外經濟文化交流，主要是通過四條渠道進行的：

第一條渠道是貿易，這又包括官方貿易和民間貿易兩種形式。著名的絲綢之路以民間貿易為主。第二條渠道是官方派遣使節、留學生等。第三條渠道是通過佛教徒和傳教士來實現的。第四條渠道是戰爭，戰爭在客觀上也曾為中外交流創造了條件。當然，第四條渠道不是我們所提倡的。

在古代，中國與鄰國之間也曾經發生過政治糾紛和軍事沖突。例如，我國古代曾與日本發生過幾次戰爭。唐高宗龍朔三年（663年），

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唐軍與新羅軍隊聯合打敗支援百濟的日本軍隊。元世祖曾兩次派軍隊進攻日本，但遭到了失敗。元末明初和明朝中期，日本倭寇騷擾中國東南沿海地區，最後被戚繼光、俞大猷等率軍擊敗。明神宗時，中國派軍隊支援朝鮮共同打敗日本發動的侵略戰爭，等等。在歷史上，相鄰國家之間絕對沒有出現爭斗的局面，似乎是迄今尚未見到的歷史現象，這也是我們面對的實際情況。但應該認識到，各國統治階級挑起的戰爭，在歷史的長河之中，只是短暫的一瞬，而各國人民之間的友好交往，則是國際關系中的主流。

三、古代中國和外國間的影響是互相的。

在世界歷史的發展過程中，各個國家、各個民族都創造出了具有自己特色的經濟和文化。各個國家、各個民族在發展過程中，都或多或少要受到外來影響，同時在一定程度上又對外界發生影響。

中國古代在整個奴隸社會以及封建社會的形成和上升時期，經濟文化發展一直走在世界各國的前列，中國的四大發明對全世界經濟文化的發展都起了十分重要的作用，中國的政治制度和文化藝術對亞洲各國，尤其是對朝鮮、日本等國產生過巨大的影響，值得我們引以為自豪。當然我們也應該看到世界各國對中國也產生了一定的影響。例如，中國種植的玉米、馬鈴薯、西紅柿、煙葉、向日葵，最早是由美洲印第安人培育出來的。另外，像中國的佛教文化和佛教藝術受印度影響的痕跡非常明顯，著名的雲岡石窟和敦煌莫高窟等就有所反映。所以說，世界文明史，是在各國人民共同學習、互相促進中不斷演化、完善的。

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四、中外經濟文化交流的啟示

在中國古代歷史上，越是政治穩定、經濟繁榮的時期，對外交流就越頻繁，而頻繁的對外交流，也促進了中國經濟文化的發達，這給我們以啟示：凡是善於向外國學習，同時又富於創新精神的民族，就可以取得本民族經濟和文化的飛速發展。

古代日本通過向中國學習，促進了日本的進步是一個十分鮮明的例子。在大化改新中，日本參照了中國唐朝時的政治、經濟、軍事制度，結合本國國情，制定了一套行之有效的政治、經濟、軍事制度。在醫學上，日本也吸收中國中醫學的醫療技術，逐漸發展為具有日本民族特色的「漢方醫學」。在文字上，日本利用中國漢字的簡化筆畫或是漢字的偏旁、冠蓋作為音符，創制了日本文字假名。日本人民這種善於學習又富於創新的精神，是值得贊揚的。這個事例給我們以有益的啟示：一個國寶如果落後，只要虛心地有選擇地向他人的長處學習，不斷地改革和創新，就能夠迅速地取得進步。

『陸』 舉例漢朝、唐朝對外交往的史實

1、漢朝對外交往的史實
1）張騫出使西域；
2）西漢設置西域都護；
3）班超派甘英出使大秦；
4）大秦使臣來漢。
2、唐朝對外交往的史實
1）遣唐使；鑒真東渡；玄奘西遊等；
2）文成公主入藏；
3）絲綢之路；
4）西北各部首領稱唐太宗為「天可汗」；
5）設安西都護府、北庭都護府。

①唐朝對外交往非常活躍，與唐朝往來的國家很多；②唐朝在當時世界上的影響力巨大， 處於世界領先地位，在當時的世界上享有很高的聲望，對周邊國家產生了巨大的吸引力。③唐朝政府鼓勵各國商人到中國貿易，允許他們在中國長期居住；④唐都長安是當時國際性大都市，長安城內到處可見來自世界各國的外交使節和常年聚居的外國客商。

『柒』 行測文史常識中國古代有哪些有名的外交事件

歷史上比較有名的外交事件。
(一)漢朝時期的外交
西漢建國時，北方即面臨匈奴威脅。漢武帝欲聯合大月氏共擊匈奴，張騫任使者，於建元三年出隴西，歷經磨難抵達大月氏。這次出使雖然沒有達到原來的目的，但對於西域的地理、物產、風俗習慣有了比較詳細的了解，為漢朝開辟通往中亞的交通要道提供了寶貴的資料，開鑿了歷史上著名的「絲綢之路」。
而在西漢末年，隨著中原勢力衰敗，在面對強大的匈奴，我們只能和親來維護本國勢力，這就是歷史上著名的昭君出塞。公元前54年，匈奴呼韓邪單於被他哥哥郅支單於打敗，南遷至長城外的光祿塞下，同西漢結好，約定「漢與匈奴為一家，毋得相詐相攻」。並三次進長安入朝，向漢元帝請求和親。王昭君聽說後請求出塞和親。她到匈奴後，被封為「寧胡閼氏」(閼氏，音焉支，意思是「王後」)，象徵她將給匈奴帶來和平、安寧和興旺。
在後來的東漢時期，我們歷史上還有一個著名的人物再走絲綢之路，這就是班超。漢明帝初年，北匈奴一再脅迫西域各國出兵，寇掠東漢的河西等地。永平十六年(73年)，明帝派遣班超出使西域，鎮撫西域各國，西域與漢斷絕65年的關系至此恢復。班超在西域30年，對鞏固我國西部疆域，促進多民族國家的發展做出了卓越貢獻。同時，東漢恢復對西域的統治，保衛了「絲綢之路」，促進了中國和中西亞各國的經濟文化交流。
(二)唐朝時期的外交
唐朝時期，佛教文化慢慢盛行，這得益於一個人就是玄奘。他是唐代著名高僧，法相宗創始人，被尊稱為「三藏法師」，後世俗稱「唐僧」，貞觀元年玄奘一人西行五萬里，歷經艱辛到達印度佛教中心那爛陀寺取真經，後玄奘一共帶回佛舍利150粒、佛像7尊、經論657部。為我們唐朝的佛教文化發展做出了巨大貢獻。
在唐太宗時期，出現了著名的「貞觀之治」，還得益於我們其他的外交，如文成公主，和親吐蕃。貞觀十五年，文成公主在唐送親使江夏王太宗族弟李道宗和吐蕃迎親專使祿東贊的伴隨下，出長安前往吐蕃。松贊干布在柏海(今青海瑪多)親自迎接，謁見李道宗，行子婿之禮。之後，攜文成公主同返邏些(今拉薩)。文成公主在吐蕃生活了近40年，一直備受尊崇。
當然，在唐朝我們還需要把中國的文化介紹到國外，對於發揚文化起到重要的要數鑒真和尚。鑒真和尚先後五次東渡，均未成功。753年，已雙目失明的鑒真帶著弟子第六次東渡，到達日本。他帶去佛教經典以及建築.雕刻和醫學等知識，對促進中日文化交流和日本文化的發展作出了貢獻。鑒真在日本十年，深受日本人民的崇敬，死後葬在日本的唐招提寺。
這就是漢唐文化中重要的外交事件，在行測常識判斷考試中，漢唐文化本身就是考試的重點，而對於外交重點在考試中的考查形式主要是朝代、人物與事件的對應關系，因此大家在學習中要重點關注這些內容。

『捌』 中國古代唐朝與世界交往的史實

(1)（6分）①「貞觀之治」(唐太宗)、「開元盛世」 (唐玄宗)；（2分） ②鑒真東渡日本、玄奘西遊天竺；(2分) ③文成公主入藏、金城公主嫁到吐蕃。（2分） （2）原因：唐朝經濟文化的繁榮；唐朝統治者重視對外交往，實行對外開放的政策；對外交通發達。（答對2條給2分） （3）借鑒：倡導開放；倡導交流；倡導合作；友好往來；互相學習等。（符合題意、觀點正確、言之有理即可，需兩條以上得2分）。 本題考查的是有關唐朝的史實。唐朝出現的盛世局面有貞觀之治、開元盛世。唐朝對外交往的史實有鑒真東渡、玄奘西行。反映唐朝民族關系的史實有文成公主入藏、金城公主嫁到吐蕃等。唐代中外交流頻繁的原因有：唐朝經濟文化的繁榮；唐朝統治者重視對外交往，實行對外開放的政策；對外交通發達。唐代中外文化交流的史實，對今大構建和諧世界的借鑒：倡導開放；倡導交流；倡導合作；友好往來；互相學習等。