特長生中國安徽獲得金獎的有哪些

① 百花獎藝術特長生總決賽含金量有多少

含金量不高。這個委員會有批准單位是中華少年英才工作委員會，而且有公章，批準的幾個都是正規的，不過這不是高考藝術特長生那個，只是中小學階段有特長的孩子作為比賽性質的一項榮譽或學到什麼程度的一個驗證。

從北京傳來消息，由區文廣新局選送的兩名越劇萌娃，在「百花獎」第十屆全國藝術特長生總決賽中成績喜人。

(1)特長生中國安徽獲得金獎的有哪些擴展閱讀：

百花獎的評選主要以公眾的表決為主，入圍的電影也主要是這兩年上映的熱門電影，必須是要獲得國家電影局頒發的電影片供應許可證，然後在全國各大影院上院上映之後。

電影的票房是要高於1,000萬人民幣的國產影片才有資格入選百花獎，通過初選之後會產生10部候選的影片，然後由全國的電影觀眾投票，8月25號之後，觀眾在網上參與投票，然後產生最終的提名名單。

② 合肥四十五中2022招收哪些特長生

比如：音樂、體育、繪畫，舞蹈等
合肥市第四十五中學是隸屬於合肥市廬陽區的一所初級中學，建於1937年。
目前為一校四區，本部七年級位於合肥市六安路65號，佔地9000平米，總建築面積16650平米，共22個教學班，八、九年級位於合肥市桐城路103號，佔地20978平米，總建築面積28518.5平米，共40個教學班。
橡樹灣校區位於合肥市鳳台路1768號，佔地28801平米，建築面積18582.6平米，共35個教學班。森林城校區位於合肥市藍莓路168號，佔地面積35093平米，總建築面積32016平米，共23個教學班。學校現有教師近400人，在校生6000多人。
學校長期堅持「雙軌制」（學生學業水平和綜合素質）發展，培養出一大批德才兼備的優秀初中畢業生。自1985年有記載以來學校共培養了15位合肥市中考狀元，被社會譽為「中考狀元的搖籃」；學校「啟航」科技社先後培養出16名合肥市青少年科技創新市長獎獲得者；合肥四十五中是安徽省棋類傳統學校，中國象棋、圍棋成績尤為特出，多次蟬聯安徽省青少年棋類錦標賽團體冠軍；「圖靈」信息社在合肥市青少年信息學比賽中蟬聯團體10連冠；「布穀鳥」合唱社獲得世界合唱比賽銀獎。

③ 我有「特長生中國」的銀獎證書和獎狀，高考時能加分嗎，能加多少

教育部等五部門規范和調整部分高考加分項目
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，進一步深化高校招生「陽光工程」，積極引導實施素質教育，促進學生健康發展和教育公平，近日，教育部、國家民委、公安部、國家體育總局、中國科協等五部門聯銜發文規范和調整部分高考加分項目，進一步加強高考加分管理工作。
高考加分政策在落實黨的教育方針、促進學生全面而有個性地發展、為高校選拔人才提供多元評價信息等方面發揮了重要作用。但近年來部分高考加分政策在執行中出現一些問題，特別是為獲取加分的資格或身份而弄虛作假、違法亂紀等現象時有發生，嚴重損害了教育的公平公正，社會反應強烈。
本次規范和調整工作的指導思想是，全面體現黨的教育方針、體現國家有關法規、體現公平公正的要求，更好地發揮高考加分項目的積極導向作用。調整主要涉及中學生學科奧林匹克競賽（以下簡稱奧賽）和部分科技類競賽高考加分，以及體育特長生加分兩個項目。
奧賽和部分科技類競賽高考加分項目調整的主要內容：一是在高級中等教育階段，參加全國中學生（數學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎的學生，應屆畢業當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎上增加不超過20分向高校投檔，不再具備高校招生保送資格；獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區一等獎的學生，不再具備高校招生保送資格和高考加分資格。有關獲獎學生擬參加試點高校自主選拔錄取考核的，在同等條件下高校應優先考慮給予參加考核資格。
二是在高級中等教育階段，參加全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）、「明天小小科學家」獎勵活動、中小學電腦製作活動獲得一、二等獎，或參加國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽獲獎的學生，應屆畢業當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎上增加不超過20分向高校投檔，不再具備高校招生保送資格。有關獲獎學生擬參加試點高校自主選拔錄取考核的，在同等條件下高校應優先考慮給予參加考核資格。
三是在高級中等教育階段，獲得全國中學生奧林匹克競賽決賽一等獎並被中國科學技術協會遴選為參加國際（數學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽國家隊集訓的學生，應屆畢業當年保留高校招生保送資格，經所報考高校測試後決定是否錄取。

體育特長生高考加分項目調整的主要內容：
一是在高級中等教育階段，參加重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名；全國性體育比賽個人項目取得前6名；獲國家二級運動員（含）以上稱號並參加省級招生考試機構組織的統一測試達到相應標準的學生，應屆畢業當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎上增加不超過20分向高校投檔。
二是對於仍然保留體育特長生高考加分項目的省（區、市），省級招生考試機構組織的測試項目限定在中學普及程度高、鍛煉效果好的田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術、游泳、羽毛球等8項。各有關省級高校招生委員會還可根據本地中學生體育活動開展情況，在上述運動項目之外增加一般不超過2個強身健體項目。
三是要求申請體育特長生高考加分資格的學生，須向省級教育行政部門提供其所在中學出具的考生體育特長情況說明與推薦材料（相關信息應提前在所在中學公示），以及所獲運動員等級證書及相關參賽證明材料（秩序冊、成績冊、獲獎證書，集體項目運動員還須提供上場時間證明等）。省級教育行政部門應會同體育部門對申請高考加分的考生所提供的證明材料進行審核。
四是省級招生考試機構組織的統一測試須全程錄像，學生測試成績現場公布，通過測試達標者須在省級招生考試機構和其所在中學指定地點公示，公示無異議的學生方可獲得高考加分資格。部分運動項目的省級統一測試標准由教育部制訂。
上述兩個項目的調整政策從2011年秋季進入高中階段一年級的學生開始適用。2010年（含）以前已進入高中階段學習的學生，仍可適用調整前的相關政策。

所以樓主你符合特長生加分，是可以加的。但是得提前申請加分。

④ 特長生中國金獎有啥用

以後做特長生時這些獎項都是很重要的
要寫上簡歷
考級級數符合要求、獲獎多的考生，特長生第一輪資料審核就容易過
不過現在很多比賽都是含金量不高的
雖然比賽的名字都喊得很高級 實際上水分很多
我的建議是
盡量參加教育局舉辦的比賽

⑤ 小荷風採金獎作品有哪些

《鳥•鳥•鳥》、《幸福鼓謠》、《震震天》、《暖暖》、《小馬奔騰》、《春牛呈祥》、

《美麗的長白花兒》、《村娃的舞蹈課》、《妞妞與醜醜》、《星空下的遐想》、《弄堂記憶》、

《荷娃戲池舞娉婷》、《年二十八洗邋遢》、 《弦舞歌飛》、《毛毛蟲》、《馬背搖籃》、

《憫農》、《驚蟄》、《小不點 大籃球》、《多耶》、《數字王國奇妙夜》、

《小辮子和山妞扭》、《蒲公英的約定》、《我是廣東人》、《基諾基諾娃娃樂樂》、《暖》、

《璨爛時光》、《聽見音樂就想跳》、《我的籃球》、《從這里走來的山妞妞》、

《讓我多玩會兒》、《冰雪奇緣》、《我和鋼琴有個約會》、《我有一個夢想》、

《阿伊格瑟的新書包》、《鋼琴精靈》、《箱子里的夢》、《小海豚》、《小小傳承人》、

《拍拍手》、《我們也有家》、《嘎灑江邊小花腰》、《小白翎》、《玩燈人的娃娃們》、

《快樂的布穀》、《饢香萬里》、《鼓舞雪蓮》、《親親足球》、《老師早晨》、《鈸•娃》、

《「萌」獴的一天》、 《走向春天的下午》、《粒粒盤中餐》、《明天我要上學了》、

《阿妞嫫》、《活力細胞》、《阿米娜的果園奇遇》、《禮物》、《小青蛙，愛唱歌》、

《阿藍與阿巫》、《喜悅》、《不聽話的「傢伙」》、《嗆嗆滾來好年冬》、《水果家族歌》、

《哈木圖班》、《喳喳雀》、《壓歲錢》、《音符——跳起來》、 《剪窗花》、《藍天謠》、

《小松樹》、《夢兒甜甜鼓兒圓圓》、《小小樹葉吹起來》、《12345》、《隆達梅朵》、

《小小芝麻官》、《荷花落》、《我是紅領巾》、《好娃愛蛙》、《板板精踩》、

《回鄉娃娃甜甜的夢》、《吃粉》、《YES OR NO》、《一把小雨傘》、《翅膀的呼喚》、

《陪伴》、《小小馬皮舞》、《勞動協奏曲》

(5)特長生中國安徽獲得金獎的有哪些擴展閱讀：

「小荷風采」全國少兒舞蹈展演是經中宣部批准，在中國文聯領導下的全國性少兒舞蹈展演活動。

旨在進一步貫徹落實中央加強未成年人思想建設教育的指示精神，推進少年兒童素質教育，繁榮少兒舞蹈創作。

首屆始於1998年，是我國少年兒童舞蹈交流與展示的重要舞台，每個節目都是通過全國初選和復選出來的，是全國少兒舞蹈創作和表演水平的一次大檢閱。

參考資料：

小荷風采全國少兒舞蹈展演網路

⑥ 高考體育特長生有哪些項目~

田徑、籃球、足球、排球、乒乓球等。

1、田徑

田徑(track and field 或者 Athletics )或稱田徑運動，是田賽、徑賽和全能比賽的全稱。現代田徑運動的分類不同，主要包括競走、跑、跳躍、投擲以及由跑、跳、躍、投擲的部分項目組成的全能運動，共計四十多項。

2、籃球

籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。當時,他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子,這里的兒童又非常喜歡做用球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發,並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點,

3、足球

足球，有"世界第一運動"的美譽，是全球體育界最具影響力的單項體育運動之一。標準的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對抗、進攻、防守。

4、排球

排球(volleyball)是球類運動項目之一，球場長方形，中間隔有高網，比賽雙方(每方六人)各占球場的一方，球員用手把球從網上空打來打去。排球運動使用的球，用羊皮或人造革做殼，橡膠做膽，大小和足球相似。這項運動源於美國。

5、乒乓球

乒乓球(table tennis)，中國國球，是一種世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守。比賽分團體、單打、雙打等數種;2001年9月1日前以21分為一局，現以11分為一局;採用五局三勝，七局四勝

⑦ 周亮的獲獎記錄

2007年8月獲第六屆中國音樂金鍾獎全國聲樂比賽，榮獲美聲唱法二等獎。
2006年11月論文《音樂劇民族化探究》在甘肅省文化藝術科學論文評獎中獲二等獎。
2006年1月獲第十二屆全國青年歌手電筒視大獎賽（甘肅賽區）二等獎。
2005年12月獲「甘肅省第二屆聲樂、器樂、舞蹈比賽」美聲唱法青年組一等獎。
2004年4月論文《情感表現是音樂的靈魂》在甘肅省文化藝術科學論文評獎中獲二等獎。
2004年6月獲第十屆全國推文藝新人大賽（甘肅賽區）美聲唱法專業組一等獎。
2004年4月論文《情感表現是音樂的靈魂》在甘肅省文化藝術科學論文評獎中獲二等獎。
2003年9月獲中國「金鍾」獎(甘肅賽區)二等獎。
2002年7月獲中國藝術新人選拔大賽（甘肅賽區）青年美聲專業組二等獎。
2000年7月獲第九屆全國青年歌手電筒視大獎賽（甘肅賽區）美聲專業組三等獎。 2009年2月在第二屆華夏之星中國優秀特長生選拔展演活動全國總評選中，榮獲聲樂類特殊貢獻獎。
2008年獲蘭州大學「隆基青年教師教學新秀獎」。
2008年8月獲第三屆青春中國—甘肅省青少年才藝大賽優秀指導教師獎。 2009年2月指導學生劉沁倩在第二屆華夏之星中國優秀特長生選拔展演活動全國總評選中，榮獲聲樂類金獎。
2008年10月指導學生馮曉楠榮獲第四屆「海洲杯」甘肅省校園歌手大賽二等獎。
2008年8月指導學生崔一騫榮獲中華青少年新文化藝術盛典全國總決賽聲樂比賽金獎。
2008年指導學生孫立東獲蘭州大學藝術學院技能大賽美聲唱法第一名等。
2008年指導學生王丹獲「第四屆青春中國—甘肅省青少年才藝大賽」甘肅總決賽青年美聲組三等獎。
2008年指導學生劉永慶獲「第四屆青春中國—甘肅省青少年才藝大賽」甘肅總決賽青年美聲組三等獎。
2007年指導學生王丹獲第三屆華夏藝術風采國際交流選拔活動甘肅賽區聲樂比賽青年美聲組二等獎。
2007年指導學生劉永慶獲第三屆華夏藝術風采國際交流選拔活動甘肅賽區聲樂比賽青年美聲組二等獎。
2007年指導學生劉永慶獲第三屆華夏藝術風采國際交流選拔活動甘肅賽區聲樂比賽青年美聲組二等獎。

⑧ 特長生金鳳獎有啥用

豐富特長生履歷。「金鳳獎」是湖北省舞蹈最高政府評獎，由湖北省文學藝術界聯合會、湖北省舞蹈家協會主辦，每兩年舉辦一次。「特長生」的概念當前在中國還沒有統一定義，從廣義上說，特長生是指具有某種技能或特長的學生和學生群體；從狹義上說，特長生是指資質特別優秀的學生或學生群體。一般來說，特長生群體，其共同特徵是：智商較高、學習成績優秀、思維活躍、具有潛在優秀特質的在校生群體。通常是指那些智商高、學習成績優秀、各方面條件均屬強勢的學生群體。

⑨ 團體比賽獲得省級以上二等獎高考加分嗎 如果加分加多少分

2015年1月1號後獲得的不再加分。

高考加分政策調整2015年開始執行
一、2015年1月1日以後獲得6項鼓勵類獎項、名次、稱號的考生均不再具備加分資格。而對於2015年前獲得相關項目證書、證明的高中在校生，是否具有加分資格，由生源所在地省級以上高校招生委員會研究決定。對於仍保留學生加分資格的省份，加分不得超過5分。
二、6類獎項獲得考生高考不再加分
1.在高中獲得「重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名」。
2.「國家二級運動員(含)以上稱號」。
3.高中階段獲全國中學生(數學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽一 、二、三等獎。
4.高中階段獲全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、「明天小 小科學家」獎勵活動、全國中小學電腦製作活動一、二等獎，國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽獎項。
5.高中階段獲省級優秀學生稱號。
6.高中階段被認定為思想政治品德方面有突出事跡。
三、經教育部和中國科學技術協會共同研究，對當前涉及奧賽和科技類競賽的保送、高考 加分項目做了調整：
一是對奧賽全國決賽獲獎學生、科技類競賽相關獲獎學生，由原來的可具備加分、保送資 格，調整為高校可在同等條件下優先給予參加本校自主選拔錄取考核的資格，是否可 享受加分照顧由生源所在地省級招委決定，不再具備保送資格。
二是對奧賽省賽區一等獎獲獎學生，由原來的可具備保送、加分資格，調整為高校可在同 等條件下優先給予參加本校自主選拔錄取考核的資格，不再具備保送、加分資格。
三是對獲得奧賽全國決賽一等獎並被中國科學技術協會遴選為參加國際奧賽國家集訓隊的 學生，仍給予保送資格，經所報考高校測試後決定是否錄取。