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中國脊樑用楷書怎麼寫

發布時間:2023-05-15 17:11:52

A. 硬筆書法 歌頌祖國140個字

硬筆書法 歌頌祖國140個字:

1、我的祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說。祖國啊,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激盪。

4、我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,我是干癟的稻穗;是失修的路基,是淤灘上的駁船,把纖繩深深,勒進你的肩膊,—— 祖國啊!我是貧困,我是悲哀,我是你祖祖輩輩,痛苦的希望啊,是「飛天」袖清租間,千百年來未落到地面的花朵。

5、九曲的黃河,蜿蜒的長江,五千年的歷史,——明珠在東方。記不清的遠古,神話故事傳揚,炎黃二帝的子孫,寫下黃皮膚的輝煌......銘記於心的理想,鑄就龍人的希望,一代代的付出,只為挺直華夏的脊樑。文明與蠻荒,演繹著正義與邪惡的對抗。血和淚的記憶,哺育著新的希望,七大洲四大洋,——巍巍中國屹立在日出的地方,霞光把世界照亮......

B. 積極向上的詩句書法作品楷書28字

1. 關於寫故鄉詩句楷書書法作品

2. 關於花的詩句的書法作品楷書
關於寫故鄉詩句楷書書法作品 1.描寫家鄉和祖國的詩句
思念家鄉: 海上升明月,天涯共此時」(張九齡)、「每逢佳節倍思親」(王維)、「舉頭望明月,低頭思故鄉」(李白)、「露從今夜白,月是故鄉明」(杜甫)、「春風又綠江南岸,明月何時照我還」(王安石)、「當時明月在,曾照彩雲歸」(晏幾道) 靜夜思 床前明月光, 疑是地上霜, 舉頭望明月, 低頭思故鄉 王維----《九月九日憶山東兄弟》 獨皮談在異鄉為異客, 每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。 慈母吟 慈母手中線, 遊子身上衣。

臨行密密縫, 意恐遲遲歸。 誰言寸草心, 報得三春暉。

黃鶴樓 晴川歷歷漢陽樹, 芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉關何處是, 煙波江上使人愁。

思念之詩 1.嚶嚶鳴矣,求其友聲------> 2.投我以桃,報之以李------> 3.投我以木瓜,報之以瓊琚------> 4.結交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌> 5.丈夫志四海,萬里猶比鄰------三國.魏.曹植> 6.海內存知己,天涯若比鄰------唐.王勃> 7.相知無遠近,萬里尚為鄰------唐.張九齡> 8.少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈> 9.以文常會友,唯德自成鄰------唐.祖詠> 10.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識------唐.白居易> 11.人生結交在終結,莫為升沉中路分------唐.賀蘭進明> 12.人生交契無老少,論交氏態何必先同調------唐.杜甫> 13.友如作畫須求淡,山似論文不喜平------清.翁照> 「海上升明月,天涯共此時」(張九齡)、「每逢佳節倍思親」(王維)、「舉頭望明月,低頭思故鄉」(李白)、「露從今夜白,月是故鄉明」(杜甫)、「春風又綠江南岸,明月何時照我還」(王安石)、「當時明月在,曾照彩雲歸」(晏幾道) 水調歌頭 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,惟(一作又)恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似(一作事)在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但願人長久,千里共嬋娟。 長 相 思 無名氏 > 去年秋,今年秋。

湖上人家樂復憂, 西湖依舊流。 吳循州,賈循州。

十五年間一轉頭, 人生放下休。 祖國壯麗山河:白日依山盡,黃河入海流。
2.以「愛祖國,愛家鄉」為主題的書法作品內容
用軟筆或硬筆書寫一首關於家鄉或祖國的古詩詞。

【短篇】

愛國篇 作者:為東風而留神

魂歸山河仗萬里,

書送佳音還殲握源我夢。

雪飄萬里封長城,

無際國土育英雄!

【中篇】

沁園春《長沙》

一九二五年

獨立寒秋,

湘江北去,

橘子洲頭。

看萬山紅遍,

層林盡染;

漫江碧透,

百舸爭流。

鷹擊長空,

魚翔淺底,

萬物霜天競自由。

悵寥廓,

問蒼茫大地,

誰主沉浮?

攜來百侶曾游。

憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年,

風華正茂;

書生意氣,

揮斥方遒。

指點江山,

激揚文字,

糞土當年萬戶侯。

曾記否,

到中流擊水,

浪遏飛舟?

【長篇】

我愛你叮咚的駝鈴

是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽

是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉間的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我愛你都市的高樓

是它把人們的理想托向太陽

我愛你長江的碧波

是它把56個民族的心曲彈唱

我愛你黃河的波濤

是它把13億人民哺育撫養

我愛你長城的雄偉

是它挺起了中華兒女的脊樑

我愛你巍巍的黃山

是它展現了祖國的秀美端莊

我愛你高原的曠達

是它袒露出炎黃子孫的豪放

我愛你蔗林的茂密

是它甜透了億萬人民的心房

我愛你開放的窗口

是它讓文明的花朵爭艷芬芳

我愛你改革的浪潮

是它把貧窮落後的帽子甩掉

我愛你智慧的頭腦

是它領回了四大發明的金獎

我愛你勤勞的雙手

是它為現代化祖國打扮梳妝

我愛你偉大的旗幟

是它代表了人民前進的方向

我愛你五色的風帆

是它讓世紀之船鳴笛遠航!

祖國,我愛你

我愛你的草青木秀

我愛你的鳥鳴蛙唱

我愛你的山山水水

我愛你的城城鄉鄉

我愛你的風花雪月

你愛你的麗日艷陽

祖國,我愛你

是你給了我生命

是你給了我力量

是你給我的渴望插上了

一雙飛翔的翅膀
3.以「愛祖國,愛家鄉」為主題的書法作品內容
用軟筆或硬筆書寫一首關於家鄉或祖國的古詩詞。

【短篇】愛國篇作者:為東風而留神魂歸山河仗萬里,書送佳音還我夢。 雪飄萬里封長城, 無際國土育英雄!【中篇】沁園春《長沙》一九二五年獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由。

悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。

曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?【長篇】我愛你叮咚的駝鈴是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉間的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我愛你都市的高樓是它把人們的理想托向太陽我愛你長江的碧波是它把56個民族的心曲彈唱我愛你黃河的波濤是它把13億人民哺育撫養我愛你長城的雄偉是它挺起了中華兒女的脊樑我愛你巍巍的黃山是它展現了祖國的秀美端莊我愛你高原的曠達是它袒露出炎黃子孫的豪放我愛你蔗林的茂密是它甜透了億萬人民的心房我愛你開放的窗口是它讓文明的花朵爭艷芬芳我愛你改革的浪潮是它把貧窮落後的帽子甩掉我愛你智慧的頭腦是它領回了四大發明的金獎我愛你勤勞的雙手是它為現代化祖國打扮梳妝我愛你偉大的旗幟是它代表了人民前進的方向我愛你五色的風帆是它讓世紀之船鳴笛遠航!祖國,我愛你我愛你的草青木秀我愛你的鳥鳴蛙唱我愛你的山山水水我愛你的城城鄉鄉我愛你的風花雪月你愛你的麗日艷陽祖國,我愛你是你給了我生命是你給了我力量是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

關於花的詩句的書法作品楷書 1.有關於花的美術作品及書法作品的名稱
1、《向日葵》

《向日葵》(法語:Les Tournesols;荷蘭語:Zonnebloemen;英語:Sunflowers),是1888年8月—1889年1月期間荷蘭畫家文森特·梵高所繪制的以插在瓶中的向日葵為主要內容的一系列油畫作品,作品分別繪制了插在花瓶中的3朵,5朵,12朵,以及15朵向日葵。

並分別收藏於德國慕尼黑新美術館、英國倫敦國家畫廊、日本東京興亜美術館、荷蘭阿姆斯特丹梵高博物館、美國費城美術館。

如果用梵高所創作的「以插在花瓶中的向日葵為主題的油彩畫」來定義的話,那麼廣泛認為一共有7幅作品。其中有6幅被保存下來。保存下來的6幅向日葵作品中,其中有三幅繪有15朵向日葵,兩幅繪有12朵向日葵,一幅繪有3朵向日葵。

除此之外,如果算上在巴黎創作的作品,一共是11幅(或12幅),這其中包括沒有插在花盆中的向日葵作品。

梵高通過該系列作品向世人表達了他對生命的理解,並且展示出了他個人獨特的精神世界。

該系列作品也傳遞著這么一個信息:懷著感激之心對待家人,懷著善良之心對待他人,懷著坦誠之心對待朋友,懷著赤誠之心對待工作,懷著感恩之心對待生活,懷著一顆欣賞之心享受藝術,宛若眼前那燦若花開的向日葵。

2、《雛菊與罌粟花》

梵高於保羅·嘉舍醫生家中完成了這幅作品,而他在幾星期後就結束了自己的一生。《雛菊與罌粟花》畫面中流露出梵高這位創作天才的澎湃激情及真摯情感,堪稱其短暫絢麗的藝術生涯中巔峰之作,更是極少數梵高在生前售出的作品之一。

3、《張大千荷花圖》

《張大千荷花圖》是由中國著名山水畫大師張大千所作。張大千愛荷,一生畫荷無數,他以「君子之風,其清穆如」喻荷,盛贊其高潔。

每當花開時節,大千都要四處賞花、寫生,在居住的庭園內,通常要開辟池塘,遍植荷花,即便在環境稍局促的摩耶精舍,他仍用幾只大缸養滿荷花。其代表作品有1935年創作、1976年創作以及作畫年代不詳的三幅荷花圖。

4、《墨梅圖》

在他的筆下,所畫梅花如鐵線圈成,雖不著色,卻能生動地表現出千朵萬蕊、含笑盈枝的姿態。另外,王冕還創造了用胭脂畫沒骨梅花的方法。王冕多作長干大枝,講求書法用筆,粗干頓挫有力,求其蒼勁,細枝用筆輕快,富有嫩枝的彈性。

王冕作梅時非常著意於在繁密中留出疏空處,使梅花有「密不透風,疏可走馬」的空間布白,控制住梅花的總體大勢,不讓畫面散漫一片,有桃李芬芳,而無清冷之氣。王冕的「沒骨」墨梅很有特色,以墨點直接寫梅,趁濕在花瓣尖處點少許濃墨,頓增梅花姿色,是對五代徐熙「落墨花」的發展。

5、《四梅圖》

《四梅圖》是南宋揚無咎創作的一幅紙本墨筆畫,現收藏於北京故宮博物院。

《四梅圖》共畫有四枝梅花,分別表現其含苞待放、春梅初發、梅花盛開、紛謝凋零四個階段,作者以寫實的手法描繪了梅花生長開放的全過程,畫作具有淡雅、寧靜、婉麗的特色。
2.有關荷花的對聯的書法
有關贊美荷花的對聯舉例介紹如下:

上聯:樂土薰風,荷香十里桂湖美

下聯:明珠沐露,月影千秋天府新

上聯:粉面朱唇,林下美人山下士

下聯:霞衣翠扇,花中君子水中仙

上聯:花冠飾可人,清波玉立

下聯:樹干堆疊土,淡霧香飄

上聯:屈子詩,茂叔文,紅蓮一朵千秋艷

下聯:弢庵畫,狂客句,翠柳三叢兩岸青

上聯:荷風送爽,荷香醉客,荷露沁心,荷月含情,香城六月花開好

下聯:柳浪迎新,柳色驚人,柳煙迷眼,柳簾幻夢,色調三春葉透嬌

C. 永不折服的中國脊樑含義

生動形象地寫出了鍾南山的家國擔當,引起了讀者的閱讀興趣棗岩,表達了對鍾南山的枯帆景仰和贊頌之情。永不折服的中國脊沒岩雹梁」使用的是比喻手法,把鍾南山比作「中國脊樑」,容易引起讀者的閱讀興趣;「永不折服」生動形象地寫出了鍾南山堅韌執著和對國家的責任擔當。如果用「鍾南山傳」為題,只能表明文章內容是記敘鍾南山的生平事跡,不能揭示出人物的精神。

D. 以愛國愛自然愛家鄉為題寫一篇小楷

我愛我的祖國,我愛我的家鄉
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方李虧早,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊.奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑,她就是我的祖國—中國.
從小以來,「中國」這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中.
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什麼呢?我說:「因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫.」
千百年來我的祖國飽經風霜,歷盡風雨.今天,在世界的地平線上終於邁上了國際化的道路.如今的中國,已不是任人宰割的弱國,如今的中國,擁有光輝燦爛的文化,創造著讓全世界都刮目相看的偉績.你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;偉大的祖國申奧成功,都在向世界昭示:中國正在與世界接軌,正在與時俱進,正在飛速發展.做為一個中國人,我怎能不驕傲自豪?
就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉—XX.
祖國山川,既有雄渾粗曠的大漠風哪雀光,又有塞上江南的旖旎美景,更擁有富甲天下的奇珍異寶.
你看,靈古公路兩旁那鬱郁蔥蔥的八百米林帶,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長流水宛如一條白練,靜卧在毛烏素沙漠邊緣,她傳承並記載著千年流不盡的奇妙!
你看,那萬里飄香的長紅棗,已走出中國,走向世界.它鮮紅的色澤,香甜的味道,象徵著靈武人民的勤勞與智慧.做為一個xx人,我怎能不驕傲自豪?
我愛我的家鄉,愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香.我的愛鄉已插上空跡了飛翔的翅膀,乘著西部大開發的東風,飛向世界,飛向未來.
啊,XX,我可愛的家鄉,你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養著我們代代魂靈!讓我們為你梳妝,為你歌唱.我相信,不久的將來,家鄉的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌

E. 中國脊樑的含義是什麼

中國的脊樑是州毀指腳踏實地地為民族的進步而奮斗的人們,他們是使中拆卜國挺立起來的「脊樑」,他們往往來自下層或代表著廣大民眾的利益。

魯迅被稱為中國脊樑,因為魯迅是我國現代著名的文學家,思想家,革命家,他的那些文字,雖然不乏機趣,卻是旨在擔當。

他以如椽巨筆激勵著中華兒女的思想崛起。

在他逝世的時候,體重已只剩下七十來斤了,人們在他身上上覆蓋了一面大旗,上有三字:「民族魂」。這是對其一生行狀,當然包括對其作品的定論。所以,他被稱做中國人的脊樑是當之無愧的。

(5)中國脊樑用楷書怎麼寫擴展閱讀:

魯迅先生在《太白》冊御備半月刊第一卷第三期發表了題名為《中國人失掉自信力了嗎》的文章。魯迅之所以寫這篇文章,是因為當時的社會中彌漫著「民族的自信心與自信力,既已盪焉無存,不待外侮之來,國家固已瀕於精神幻滅之域」的類似論調。

在文章中,魯迅先生認為,說中國人失掉自信力,用以指一部分人則可,倘若加於全體,那簡直是誣蔑。因為「有並不失掉自信力的中國人在」,正是這些人,構成了中國的脊樑。

魯迅先生是這樣說的:我們自古以來,就有埋頭苦乾的人,有拚命硬乾的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……雖是等於為帝王將相作家譜的所謂「正史」,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國的脊樑。

短短的幾十個字,魯迅先生從帝王將相家譜的「正史」之中,發現了中國的脊樑。雖然僅是舉例的性質,卻將中國脊樑的核心與特質抽出來了。今不懼辭費,不避畫蛇添足,嘗試贅述之。

F. 京歌中國脊樑詞作者李少平簡介

您好,李少平是中國當代著名的文學家、詩人、詞人,他的詞作主要集中在「京歌中國脊樑」。他出生於1953年老銀,畢業於北京師范大學,曾任北京師范大學文學院教授,現任坦含伏中國作家協會副主席、中國詩歌學會副主席。

李少平的詞作深受中國古典詩詞的影響,他的詞作抒發了中國傳統文讓攜化的精神,反映了當代社會的現實生活,具有濃郁的民族特色,深受讀者的喜愛。他的詞作曾獲得過多個文學獎項,其中包括「中國詩歌獎」、「中國文學獎」、「中國文藝獎」等。他的詞作也曾被收錄到《中國文學名著》、《中國文學經典》等書籍中。

G. 書法楷書作品時事內容怎麼寫

1、用軟筆或硬筆寫一首關於家鄉或祖國的古詩。

2、[小故事]

3、愛國作者:當心東風

4、魂歸山河,

5、書給了我好消息和夢想。

6、長城被雪覆蓋著,

7、無邊無際的土地孕育英雄!

8、[中篇小說]

9、沁園春《長沙》

10、在1925年

11、獨立寒秋,

12、湘江北上,

13、橘子洲。

14、看山川河流,

15、森林完全被染色了;

16、滿江碧透,

17、百爭。

18、雄鷹直擊天空,

19、這條魚很淺,

20、霜凍中一切都是免費的。

21、孤獨,

22、問蒼茫大地,

23、誰起跡沖誰落?

24、我和數百對夫婦一起旅行過。

25、對過去的回憶是美好的。

26、只是一個同學和一個少年,

27、風華正茂;

28、學者精神,

29、對方遒大喊大叫。

30、指明方向,

31、鼓舞人心的話,

32、泥土,萬戶侯。

33、記得嗎,

34、打到河中央的水裡,

35、阻止海浪?

36、[龍]

37、我愛你丁咚駝鈴。

38、這使得絲綢之路歷史悠久。我愛鍵州世你綠色的草芽。

39、它掩蓋了戈壁灘的荒涼。我喜歡你的田園牧笛。

40、它向四面八方撒下五彩繽紛的音符。

41、我喜歡你們城市的高樓。

42、它把人們的理想捧向太陽。

43、我愛你,長江的碧波。

44、它演奏和演唱56個民族的心曲。

45、我愛你,黃河的波浪

46、是為了養育13億人。

47、我喜歡長城的雄偉。

48、它是中國人的脊樑。

49、我愛你雄偉的稿肢黃山。

50、它展示了祖國的美麗和尊嚴。

51、我愛你在高原上的曠達。

52、它揭示了中國人民的勇敢。

53、我喜歡茂密的甘蔗林。

54、它甜到億萬人的心裡。

55、我喜歡你敞開的窗戶。

56、是為了讓文明之花盛開芬芳。

57、我愛你改革的浪潮。

58、是為了甩掉貧窮落後的帽子。

59、我喜歡你聰明的頭腦。

60、它獲得了四大發明金獎。

H. 魯迅的名言警句中國脊樑

1、時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。

2、倘只看書,便變成書櫥。

3、我好象是一隻牛,吃的是草,擠出的是牛奶。

4、願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。

5、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

6、哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

7、唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。

8、沉著、勇猛,有辨別,不自私。

9、愈艱難,就愈要做。改革,是向來沒有一帆風順的。

10、我們目下的當務之急是:一要生存,二要溫飽,三要發展。

11、必須敢於正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

12、曾經闊氣的要復古,正在闊氣的要保持現狀,未曾闊氣的要革含彎尺新,大抵如此,大抵!

13、人類總不會寂寞,以為生命是進步的,是天生的。

14、只要從來如此,便是寶貝……

15、事實是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。

16、墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實。

17、其實先驅者本是容易變成絆腳石的。

18、貪安穩就沒有自由,要自由就要歷些危險。只有這兩條路。

19、假使做事要面面顧到,那就什麼事都不能做了。

20、時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命。

21、做一件事,無論大小,倘無恆心,是很不好的。

22、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

23、激烈得快的,也平和的快,甚至於也頹廢的快。

24、改造自己,總比禁止別人來的難。

25、只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。

26、當我沉默的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。

27、我自愛鬧激我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

28、談高讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

30、要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。

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