❶ 中國對孩子的性教育特別匱乏,是什麼原因造成的
匱乏到孩子十七八了還不知道避孕,懷孕了還要去墮胎。匱乏到被性侵了還不自知,還以為是在做游戲。匱乏到很多人還以為同性戀是一種病,還在以不結婚為恥。
匱乏到家長們談性色變,學校進行性教育還要被埋怨。「我從哪裡來的?」這個問題幾乎是每個孩子兒時都會向父母提出的疑問,最終得到的答案多種多樣,但是真正會直面回答的家長,少之又少。最正面的回答可能就是一句「你從媽媽的肚子里出來的」。
因為「羞於啟齒」,多年來我國性教育始終處於缺位狀態。近年來,隨著兒童性侵事件大量見諸報端,人們對性教育的重視程度逐漸加深,從事性教育的個人和機構也逐漸增多。但大部分家長對性教育的觀念研究陳腐……
前幾年,北京師范大學出了一套《小學生性健康教育讀本》,被一些小學選做了性教育的教材。
書中對「性」這件事直言不諱,第一部分就講了「人的誕生」,解決了孩子「我是從哪兒來的」的問題。
本來一位,這是一件天大的好事。我所夢想的那種教育,已經在慢慢地實現了。這時候,有的孩子家長卻很擔心,他們說:現在小學二年級就開始學習性了嗎?這書這樣編輯真的好嗎?確定這學校里發的不是一本假書?
選擇不結婚是個人的自由。這是多少大人都不明白的事,一個小學課本卻明明白白、清清楚楚地給我們寫出來了,也算是新時代的黑色幽默吧。
希望有一天,當一個十七八歲的中學生懷孕之後,他的父母和老師批評的,不是她為什麼戀愛,而是她倆為什麼不戴安全套;而那些二十多歲的人每到過年不會被家裡爸媽親戚七大姑八大姨逼著結婚;
那些有著同性愛人的可以把自己的男女朋友帶回家,不用擔心父母會生氣甚至斷絕親子關系;而滿大街的「無痛人流」廣告會全部消失,取而代之的是課本上的性教育和性文化普及。也許,只要學校下決心開展性教育,使用適合學生的教材,再有老師們坦誠的心態,社會是能夠接受的。
不僅講要生理方面的性,還講愛情,婚姻,家庭。這個孩子們懂,會起鬨,老師您幾歲了,老師您有女朋友了嗎,老師您什麼時候結婚……
後面呢,我還跟他們講了同性戀,講不要歧視同性戀——他們都是一臉淡定——他們不懂……這門課還有許多關於自我認識,心理健康,與家人相處,與朋友相處,協商溝通,寬容尊重等方面的知識,對學生非常有用,他們也很愛學。
希望中國的性教育課能真正普及開來,讓更多的孩子學到這些他們應該懂的知識,讓孩子們學會用更加積極和寬容的心態來面對自己的成長,同時,也讓孩子們建立起自我保護的意識,以及學會尊重他人。
張北川曾經說過 : 「在我們的性文化里,把生育當做性的目的,把無知當純潔,把愚昧當德行,把偏見當原則」
真的希望,在我們這一代,這樣的父母越來越少。真的希望,在孩子問我們「我是怎麼來的」的時候,我們不會顧左右而言他,或者說一些肚臍眼裡出來的魔幻神話。真的希望,將來在我們的孩子遇到性方面的問題的時候,不會因為無處詢問而因為無知受到傷害。
❷ 國內是否極度缺乏對孩子的性教育為什麼這么說
國內的性教育的確不夠充分
在教育領域當中性教育通常是會被人忽視的,因為在中國人的傳統觀念裡面,關於性的東西都是羞澀的,甚至有一些人對於性是非常的避諱的。從孩子們對待性行為的觀念上,我們也能夠看出,性教育的確是非常的不充分。因為大人沒有正確的看待性,所以說小孩子也在這種教育之下,對於性產生了非常多的誤解。
三、家長也應該對孩子進行一定的性教育
雖然說現在很多報社已經發行了關於性教育的課本和讀物,但是僅憑借著學校的教育,是難以讓學生對性有一個完全充分的認知,需要家長一起配合學校來完成對孩子的性教育。如果孩子是男孩子的話,孩子母親應該盡可能的不再幫男孩子洗澡,如果是女孩子的話,父親也不可以隨便的進入女孩的房間。