① 「公知」一詞究竟指的是什麼,為何如今成了貶義詞
“公知“一詞字面意思上是指“公共知識分子”,是他的縮略詞。但是精確定義指的是有學術的自主研究能力的一組人群,同時這組人群還是有能力參加社會事務,能一定的影響決策層,而且他們有著強烈的批判主義傾向,但是這些特質,在當時的社會形態下和國家層面的意識需要,是積極向上需要團結的敵人。但是隨著國家發展的日益完善,“公知”便出現了屬於特質的缺陷,被會辨別是非的人群所不齒,所嘲諷,所以在現今社會中,這成為了貶義詞。
造成“公知”被放大,繼而成為了充滿諷刺意味的“貶義詞”,主要因素仍然是集中於媒體,在媒體高強度的輿論、炒作、監督等等之下,幾乎所有“公知”都會無所遁形,他個人特質中“惡”的部分會被無限放大。導致該積極向上的詞成為貶義詞,也就不足為奇了。
② 公知為什麼成了貶義詞
公知成為了一個貶義詞,主要是公共知識分子以「意見領袖」自居,其實並沒有正真的獨立性,也沒有價值中立的批判精神,主要宣揚所謂的知識自主性。他們的很多言論,已經突破了底線。他們的立場,已經站在了對立面。就是因為他們有他們的目的性。他們為了達到目的,甚至說出一些有悖常理,讓人覺得荒唐可笑的話來。
事實上,「公知」也必須存在。無論公知們如何相互攻擊和謾罵,永遠比沒有「公知」強。因為一個沒有「公知」的社會一定是一個已經令所有人絕望的社會:連知識分子都不再有對社會的大關懷,或者說是壓制自己的這種關懷,這個社會就一定心脈已斷。
但是,我們確實也需要對中國目前的公知提出更高的要求。「公知」們不能僅僅停留在相互攻擊的水平上,他們的討論必須有一定的科學證據和理論的支持,而不能僅僅因為立場。甚至,盡管大方向肯定重要,公知也不能停留在提出社會應該有的大方向(「左」還是「右)」的水平上。
中國目前的公知大概可以分為三類。第一類是媒體人士。這類人士通常都讀過不少歷史,也見過很多世面。第二類是文史哲和法學學者出生的公知。這些人士在某些領域的鑽研超過第一類人士。第三類是基於社會科學的公知。
也就是說,這一類人首先是好的社會科學家,做出過出色的社會科學研究,然後才是公知。一個直覺的判斷是,中國目前的公知主要是前兩類。而我認為,中國目前最缺的公知是第三類公知,即,基於好的社會科學的公知。
對於人類社會來說,社會科學的首要,甚至是唯一職責,是為制度設計和變遷准備知識基礎。任何一個國家要想有相對好的治理,都必須有發達的社會科學。西方近現代的崛起背後的一個重要原因是西方率先發展了社會科學,並且在很多制度設計上運用了社會科學所生產的知識:「堅船利炮」背後是一個相對好的制度體系。
因此,如果我們希望善治和良政在中國紮根成長,每一個好的中國社會科學家都應該試圖把自己的知識傳播到公共領域,並且試圖影響社會和國家的制度和政策進程。畢竟,這關繫到我們每一個人的福利。因此,每一個社會科學家,特別是好的社會科學家,都應該是公知。