少年強則中國強怎麼畫手抄報

Ⅰ 學習少代會精神 成就美麗中國夢 手抄報圖片大全

學習少代會精神 成就美麗中國夢 手抄報圖片大全
走進廣場發現裡面早已人山人海，我硬著頭皮擠進去，站在離國旗最近的地方，四處焦急的望著，到處尋找國旗的影子，卻發現人群里有人和我一樣四處張望，神情中帶著一份焦急號不安，有人耐心等待著眼裡充滿了憧憬。
終於，在7：30升旗儀式開始了幾名魁梧黧黑的解放軍護旗手，邁著庄嚴的正步，踏著鮮紅的地毯，充滿老繭的手緊緊握著國旗走上升旗台將國旗固定住，做了一個打準的「拋。」隨後廣播開始播洪亮，激昂的國歌，群情激動，熾熱的目光隨著國旗飄動。這時，我突然發現，在場的所有人，舉起雙手襯著隨風飄揚的五星紅旗，敬了了一個軍禮。
是啊，如今中國強盛了沒有人再敢叫我們東亞病夫，而我們的國家也成了美國的強敵。現在我們可以從電視認識世界，在電腦上交朋友，在mp3里聆聽一首首動聽的音樂，可以說是被高科技所包圍。更值得一提的是現在教室里都安上了電腦多媒體，坑坑窪窪的跑道早換成了樹膠跑道。當想到這些時，我不禁感嘆，祖國強盛了。
過了許久我才回過神來，望著那血紅的五星紅旗，我不禁思潮起伏，心潮澎湃。
晚清文學家梁啟超曾經於國家危亡之際提起過少年對於國家的重要性。他提出，「少年強則中國強，少年立於世界則中國立於世界」也許我們還沒想過，我們這一代身負的責任，人生觀、價值觀、世界觀在何處?少年強，少年立於世界又何從實現?當想到無數先輩為防止外敵入侵而浴血奮斗，甚至倒下，這新世紀的少年是否又有一點羞愧?等到下一個世紀輪回，誰又來為明天規劃、奮斗?難道就甘心如清朝閉關自守，不思進取?為了一個民族的延續，為了幾千年的文明保存，少年應當義不容辭擔起責任!

中國曾經被稱為老大國家，冠以陳舊的思想、封建的習俗。老者顧昔，而少年毫無進取之意。國家四分五裂!而立足當今，不在於曾經的興盛，那詩章家頌世詠物的國家的少年時代，良辰美景。那不是我們驕傲自閉的資本。。世界在發展，國家急需輸入一股新鮮的血液，為未來注入希望，以推動現在的中國的前進步伐。要讓中國如朝氣蓬勃的少年，讓少年為我們的國家發展而奮斗，讓人生的價值得到體現。
但現在的少年叫人們如何敢相信，心中不覺會有一分擔憂。許多的少年甚至被稱為墮落的一代!我不禁想到了坐在教室吞雲吐霧的學生，街道上游盪的小混混，網吧里神情呆滯的少年正沉迷於網路游戲，還有的為所謂愛情而「出生入死」，還有……看到這種情景，你是否想像過今後的炎黃子孫，五千年的炎黃子孫! www.zjjsepc.com 中國板報網提供

作為新少年，難道我們的一生就這樣伴隨著自己墮落而碌碌無為?不!我們是內心擁有雄心壯志的青年，但不要由於眼前的虛像而墮落了自己啊。我們應該謹記曾經慘痛的教訓，我們有責任和義務建設我們的國家，我們也應該有積極拼搏精神。考場上，我們可以將學到的帶著成就寫下。球場上，我們也能合作拼搏，揮灑汗水，享受勝利的喜悅。等到少年強了，智了，富了，自由了的時候，我們的中國才會有希望啊。
少年既是希望又可以使中國「老大」。少年們，我中國非老大之國!他日之前程且方長也!
微風拂過臉頰，輕輕的拂去了歲月的滄桑，不留一絲痕跡。對於我們現在的美好生活，你了解多少?對於「義勇軍進行曲」和那鮮紅的紅旗，你又能理解多少?對於「血的付出」這個字眼，你又能體會多少?
「頭可斷，肢可折，革命精神不可滅!」有多少革命戰士在這種情況下寫了「自白書」?「死亡也無法叫我開口! 對著死亡我放聲大笑」那種不畏死亡的精神，是在怎麼樣的情況下體現的?!
小蘿卜頭宋振中在不到一歲時和媽媽一起被捕，在監牢里度過了八個春夏秋冬，直到臨死前發出的撕心裂肺的叫聲：「我要出去!我要…。」與我們的今天來比，才知道今天的美好生活建立在怎樣的前提下。
先烈們，在你們面臨生死存亡的危難時刻，是什麼築起了這樣的信念?你們願意用你們的血肉身軀，來成就中華人民共和國的勝利，創建現在的生活……
在你享受現在萬物的一切時，是否已漸漸地淡忘了這種幸福的創始者--偉大的革命志士們。二十四烈士、楊靖宇、黃勵、劉胡蘭、江姐、葉挺……
你們的血肉築起了不朽的中國;你們的生命托起了黨和新中國;你們的精神將會流芳百世，為後代給予無限的鼓舞。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談「紙上談兵」，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時，上來了一位滿頭銀發的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點，都會播放「尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……」我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們 抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

Ⅱ 《新時代好少年》的手抄報怎麼做呢

抄報源起唐代的說法，並認為它的創始時間，大約在武則天當國或稍後一些，應該看成是古代中國政治體制發生顯著變化的一個產物。這個變化的主要特徵，就是原屬皇帝侍從機關（即內朝）的中書省，最終取代了尚書省（即外朝），從而成為集決策與行政為一體的最高機構，並在唐玄宗開元十一年，正式確立了超然於三省之上的中書門下體制。從此，無論皇帝制書詔敕的起草宣達，還是各方表章奏抄的申報，都以中書門下為匯集點。

正是這種一元化的領導格局，才使得根據政治需要而定期發布經過篩選整理後的情報，成為一種可以操作的信息傳播與交流制度。

Ⅲ 少年強中國強手抄報能寫什麼

很高興回答你的問題。可以寫一些名人的少年時代，也可以寫雷鋒的故事，還有班級的好人好事都可以寫，寫正能量的東西可以激發起大家的閱讀興趣，從行動上約束自我。

Ⅳ 少年強中國強的手抄報可以寫一些什麼字

司馬遷
發憤著書傳後世

出生於史官世家的司馬遷，10歲開始學習古文，立志擔當書寫歷史的責任。20歲時，南下壯游，為寫作積累了很多實地考察的資料。41歲時開始著手寫《史記》，期間受李陵案的牽連，遭受宮刑。司馬遷忍受了巨大的痛苦和屈辱，十數年「究天人之際，通古今之變，成一家之言」，完成了《史記》這部了不起的巨著。在給友人的《報任安書》里，司馬遷書寫了自己立志著史的決心。

文天祥

留取丹心照汗青

南宋文天祥，幼年就很仰慕同鄉的先賢歐陽修、楊邦乂、胡銓，立下志向要和他們一樣做個報效國家的忠臣。矢志苦讀，20歲狀元及第。蒙古入侵南宋，文天祥率軍勤王，兵敗被俘，拒絕了元軍的反復勸降，從容就義。文天祥在過零丁洋時寫下的詩作，激勵了無數後人捨生取義、以身許國。

於謙

要留清白在人間

文天祥的事跡垂範後世，明代的於謙年幼起即仰慕文天祥的氣節，將他的畫像懸於座前。明英宗在土木堡兵敗，為瓦剌人所俘，於謙力排南遷之議，固守北京，擊退了瓦剌軍隊，並迫使瓦剌放回英宗。於謙為人剛直，節儉奉公，遭到很多講求私利的人忌恨，在明英宗復辟之後，被殺害。於謙的《石灰吟》正是他一生最真實的寫照。

班超

投筆從戎震邊陲

東漢班超家境貧寒，靠替官府抄寫文書來維持生計。有一天抄著抄著就把筆一扔，慨嘆「大丈夫應該效法張騫、傅介子在異地他鄉立功，以求封侯，怎麼能長期埋沒在筆硯之間呢？」班超後來出使西域，威震邊陲，名垂千古。

周處

朝聞道，夕死可矣

三國時期的周處年少時任俠使氣，為禍鄉里，鄰里都很厭惡他。後來幡然醒悟，找當時名士陸機、陸雲兩兄弟求教，陸雲對他說：「古人珍視道理，早晨知道道理，晚上死也甘心，何況你還有前途可言。人只愁志向不立，何必擔憂好名聲得不到彰顯呢？」周處受教，從此浪子回頭，成為一代名臣。

呂蒙

士別三日，刮目相看

三國時期，吳國將軍呂蒙很早就投身軍旅，屢立戰功，但因為沒什麼文化，被人戲稱為「吳下阿蒙」。孫權勉勵他要想帶好軍隊，必須好好讀書。呂蒙從此就開始惡補知識。魯肅有次拜訪，交談之後，發現呂蒙大有長進，謀略出眾，才具不凡，已經不是當日的吳下阿蒙了。從此，就多了「士別三日，當刮目相看」的成語。

人無志不立，事無恆不成。立下了志向，更要用實際行動去踐行，老驥尚伏櫪志仍在千里，持之以恆，才能終有所成。

Ⅳ 少年強中國強的手抄報怎麼做

我們先說一說這個主題該怎麼做吧，少年強中國強，首先你要搜集資料，搜集資料，要搜集作者的資料，還有原文以翻譯。這些基本的資料搜集好了之後，然後就是手抄報的製作。
首先你已經確定了主題手抄報的主題是少年強中國強，你去收集了相關的資料，確定手抄報的風格是怎樣的，這跟配圖後面的板塊分配等，是有明確的關系關聯的。
再然後，構建海報整體框架，分好區塊，比如這里要放什麼文字，這個圖畫要畫在這里之類，打好邊框（我一般都會打邊框，不然我覺得手抄報會比較空），確定標題的位置和標題字的大小（一般我會數出來字有多少個，然後地方有多大，平均開），寫文字的地方打好線條，這樣寫出來比較整齊。（以上全部用鉛筆完成，便於修改）

Ⅵ 關於中國夢的手抄報圖片小學三年級漂亮一點的

1、少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。在實現夢想的過程中，需要豐富的想像和大膽的創造，只有不斷探索、不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多才能。
中國夢，承載著中國民主、富強、公正、和諧、組體育的最基本價值觀，承載著自強不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構築夢想，讓夢想照耀中國!
2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進! 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

3、每個人都有自己的理想理想可以帶領時代前進,沒有理想,人們就永停止不前,我們應該利用自己的長處，樹立理想，做出自己的一份貢獻給人類。理想帶領大家前進，具有時代性，層次性，理想的實現需要多次挫折與失敗，理想讓人們樂觀向上，堅強，理想的獲得需要犧牲，追求理想還要敢於面對誤解與辛酸，任何人都可以追求理想，追求理想要經的起考驗，失去理想的人是被社會所瞧不起的，大家抓住大好時光去實現理想把!

Ⅶ 「少年強則國強」的黑板報怎麼做

大標題<少年中國>
用毛筆字的感覺寫出來
內容找梁啟超的《少年中國說》
整體做成中國風的效果

Ⅷ 少年強則國強 手抄報

今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。——梁啟超《少年中國說》
或許在每個時代中，青年人總是最富激情、最富活力的，他們沒有處世之道的深謀老練，沒有利益對比的權衡私利，他們的血是熱的，心是紅的，熱情是飽滿的，精神是抖擻的，他們的是非觀點明確，沒有歷經風雨後的彎彎繞繞，他們的情感真摯熱烈，沒有城府至深的虛偽造作，他們的言行直接真實，沒有笑裡藏刀的虛與委蛇。他們應該是時代的開闊者，前進的邁步者，新新的嘗試者。祖輩們用他們的熱血生命換來新天地，父輩們用他們的青春雙手下鄉開荒、支邊助困，而我們這輩用什麼來愛祖國、愛民族？當網路上聲討西方反華勢力此起彼伏，當「反對藏獨，保衛聖火」的簽名近至千萬，當bbs上愛國貼的點擊、回復高漲，當QQ頭像換成中國心，當……其實，我們這輩人和我們的祖輩父輩年輕時一樣熱血青春，激昂無限。誰說獨生子女嬌生慣養缺乏愛心？誰說80後人自私自利不管其它？誰說吾輩驕橫無理傲慢不羈？我們用行動證明著。倫敦留學生在氣溫零度以下跳入特拉法爾加廣場噴泉水池，高舉五星紅旗，反對藏獨分子噴泉台上作秀，向西方記者們展現出維護祖國統一和國家尊嚴的堅強決心。殘疾火炬手金晶無懼危險，面對暴徒搶奪火炬，用雙手緊緊抱著火炬，用她那殘弱的身驅扞衛著奧運精神。美國CNN大樓前，旅美留學生、華人自發組織集會，聲討CNN顛倒黑白混淆視聽的言論，表達了異地遊子對祖國對民族的無限愛戀與支持。國內里合肥、昆明、武漢等等青年學生們自發組織遊行，表達扞衛祖國統一，支持奧運的心願。

Ⅸ 少年強中國強的手抄報怎麼寫

在手抄報上寫一下大概的歷史背景，還有主要內容就可以了