① 感動中國十大人物 老師
王幾何,他是馬及時的文章里的主人公的綽號。難道說他能獲得「感動中國十大人物」?即就是獲得最美教師頭銜,也應該是實名,不會是綽號吧!
② 中國十大最美教師事跡
1、於麗華
她素平凡,就像一棵不起眼的小草。她堅信「每個孩子都是一朵花,只是一年四季開放的時間不同。」在她喜愛的教育這片熱土上默默守護著每一朵花。她用平平淡淡的實際行動譜寫著感人的教育篇章。
2、林杏芳
1993年邁上三尺講台,一直擔任語文教學和班主任工作,兼十年的語文教研組長。在各級各類競賽或測試中,所任班級都取得非常優異的成績。事雖多但她每天依舊光彩靚麗,神采飛揚,是全校老師公認的「明星老師」,是「福建省優秀輔導員」。
3、劉芳
民權縣第三小學教師。2000年,她第一次走上了三尺講台。作為一名年輕教師,她深知,一個教師用心教、創新教和重復教的效果有天壤之別。在教學中她努力打破「教師講,學生聽;教師問,學生答」的框框,力求從點點滴滴入手,給學生創設平等、民主、和諧的學習氛圍。
4、支月英
女,漢族,1961年5月出生,中共黨員,江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師。她幾十年堅守在偏遠的山村講台,從「支姐姐」到「支媽媽」,教育了大山深處的兩代人。
她努力創新教學方法,總結出適合鄉村教學點的動靜搭配教學法。她關愛孩子,資助貧困生,不讓一個孩子輟學。她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山裡的孩子。曾獲全國模範教師、全國崗位學雷鋒標兵、江西省「龔全珍式好乾部」、江西省「三八」紅旗手等榮譽。
5、周平書
女,大學本科學歷。2007年師范畢業後,我義無反顧地來到沙河市西部山區冊井中學任教。我熱愛黨的教育事業,三尺講台,是我無悔的選擇 。
在貧困的村寨,在偏僻的鄉間,默默地守候著那份簡單而執著的人生信念。回顧自己的從教之路,雖然沒有顯赫的功績,沒有令人羨慕的收入,然而能紮根山村,播種知識。
實現了自己「站三尺講壇,想千秋偉業,教一班學子,拂兩袖清風」的夙願,而感到無限地滿足。在工作上,我以校為家,從未耽誤過學生的一節課;在生活上,我熱愛學生,關心學生,成為他們名副其實「大姐姐」,在業務上,我革新教學理念,形成自己輕松活潑的教學風格。
6、董立芹
舊周學區中心小學的一名教師,做為一名年輕教師,我把「學厚為師,德高為范」這八個字謹記心間,並讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。
對教育事業更有著一份執著的熱愛,中師畢業的我為了提高自身素質,做一名優秀的人民教師,我刻苦努力,於2005年和2006年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業證書,並在2005年拿到了普通話水平一級乙等證書。
③ 中國當代十大教育家
魏書生、李吉林、李鎮西、顧泠沅、張思明、張華萬、劉彭芝、廖文勝、楊瑞清、李希貴。
教育家是指通過親力親為的教育實踐創造出重大教育業績,對一定時期、一定范圍內的教育思想和實踐產生重要影響的優秀教育工作者,是一個用於描述高層次傑出教育人才的概念。[1]
教育家可分為從事廣義教育活動的「廣義的教育家」和從事學校教育的「狹義的教育家」;從個人貢獻領域可分為教育思想家、教育理論家、教育實踐家、教育事業家等。
我國著名教育家古代有孔子、孟子、老子、關尹、楊朱、墨子、列子、田駢、莊子、荀子、朱熹、陳獻章、王守仁、湛若水、王夫之等;近代有鄭觀應、梁啟超、何子淵、丘逢甲、唐國安等;現代有蔡元培、陶行知、厲麟似、吳大猷、蕭友梅、陳垣、竺可楨、徐特立等;當代有李吉林、厲聲教、錢夢龍、魏書生等;古希臘的著名教育家有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等;近代西方的著名教育家有約翰·杜威、蘇霍姆林斯基等。
近代中國教育家還有夏丏尊、蔣夢麟、易作霖、竺可楨、羅家倫、徐特立、成仿吾、屈伯川、匡亞明、馬君武、郭秉文、鄧之誠、歐元懷、陳垣、黃質夫、許壽裳、嚴范孫、胡雨人、胡敦復、梁漱溟、吳稚暉、黃現璠、唐國安、湯有祥、柳貽征、杜亞泉、武訓、黃乃裳、包煜文、容閎、江學珠等。
④ 鍾南山入選全國教書育人楷模,還有哪些人物也入選了
2020年“全國教書育人楷模”名單包括:清華大學附屬小學校長、教師竇桂梅,天津中醫葯大學校長、教授張伯禮,東北師范大學教授高夯,安徽省宿州市埇橋區汴河中心小學教師孫浩,山東省濰坊商業學校教師魏亞麗,華中科技大學教授胡豫,廣州醫科大學教授鍾南山,海南大學教授張雲閣,四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏,貴州省畢節市赫章縣城關鎮中心幼兒園教師何梅,雲南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅,陝西省咸陽市旬邑縣馬欄齊心九年制寄宿學校教師丁海燕。
這12位全國教書育人楷模,涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育,同時兼顧了地域、民族、性別、年齡等因素,既有在抗疫中表現突出的名師大家,如鍾南山、張伯禮,也有在鄉村默默奉獻的一線教師。
他們模範踐行“四有好老師”標准,認真貫徹“四個引路人”和“四個相統一”要求,立德樹人,教書育人,成績顯著,貢獻突出,事跡感人,集中宣傳他們的先進事跡和崇高精神,在全社會進一步營造尊師重教濃厚氛圍,培育和踐行社會主義核心價值觀,加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育,具有十分重要意義。
⑤ 中國優秀老師的代表
李靈生於1982年。200 2年,剛從淮陽師范畢業的李靈,看到農村有大量留守兒童輟學在家,便萌生了在家鄉辦學的念頭。在父母和親朋的支持下,她辦起了周口淮陽許灣鄉希望小學。在學校,她是校長兼思想品德老師。在她的一手操勞下,這個學校有了7個班,1到4年級各1個,還有3個學前班,300多名學生。由於所有學生全部免費,學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍,而且7年來,李靈為建學校已欠下8萬元外債。
「每次看到其他學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀,我真的很難受,我也想為自己的學生搭建一個閱覽室,哪怕是最簡易的。」李靈說,這是她一直以來的夢想。為讓自己的學生有書讀,這個月初,李靈趁著放暑假,向爸爸要了200元隻身來到鄭州,買了一輛破舊三輪車後,開始收購舊教輔和兒童讀物。
「就像收廢品一樣,騎著車到處去轉著叫。」李靈說,她的每頓飯都是兩個燒餅。烈日下,李靈騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本,滿頭大汗地裝載著「精神食糧」,面對賣舊書的小孩露出天真的笑容……一幕幕的情景被網友拍成照片放到論壇上,感動了無數網友。
李靈-驚人之舉27歲的李靈眼角已經布滿皺紋,手上的皺紋也是操勞的印記。每次說到這些時,李靈總是不大好意思,「沒有辦法,我本身就是農村裡頭的,一直都忙這忙那,也顧不上這么多了。」李靈笑稱,自己在學校是校長也是工人,「我自己給自己打工,沒有工資的,每件事都要自己去跑。」
27歲,已是考慮結婚的年齡,面對這個問題,李靈苦笑著說:「我現在沒有男朋友,也沒有時間去考慮這個問題。」現在的目標,還是要把這個閱覽室建好,別的事情想都沒想過。「現在大家都關注起來了,雖然獲得的捐贈也多了很多,但是我的壓力也大了很多,生怕做不好,辜負了社會對這些孩子的期望。我的夢想沒有變,其他都得靠邊。」
trong>2010年1月,做客《魯豫有約》。1月12日播出《美麗心靈 ——80後鄉村女校長》。
感動中國
2010年2月11日晚,李靈被評為中央電視台2009年感動中國人物。
2009年度感動中國人物評選組委會授予李靈的頒獎詞:一切從零開始,從鄉村開始,從識字和算術開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是八零後
⑥ 2020全國教書育人楷模名單發布了
2020全國教書育人楷模名單已經發布了。
共12位全國教書育人楷模,既有在抗疫中表現突出的名師大家,也有在鄉村默默奉獻的一線教師。他們是:清華大學附屬小學校長、教師竇桂梅,天津中醫葯大學校長、教授張伯禮,東北師范大學教授高夯,安徽省宿州市埇橋區汴河中心小學教師孫浩,山東省濰坊商業學校教師魏亞麗。
華中科技大學教授胡豫,廣州醫科大學教授鍾南山,海南大學教授張雲閣,四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏,貴州省畢節市赫章縣城關鎮中心幼兒園教師何梅,雲南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅和陝西省咸陽市旬邑縣馬欄齊心九年制寄宿學校教師丁海燕。
(6)中國人民優秀教師有哪些擴展閱讀
中宣部、教育部4日公布2020年全國教書育人楷模名單。12位全國教書育人楷模涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育,同時兼顧了地域、民族、性別、年齡等因素。
據介紹,自2010年以來,教育部會同有關單位每年遴選10名全國教書育人楷模。從今年起,中宣部、教育部將聯合宣傳表彰全國教書育人楷模。考慮到抗疫的特殊情況,決定增加2個名額,今年共計推出12位全國教書育人楷模。
⑦ 現代著名優秀的老師有哪些
1、許建平:許建平同志現擔任江蘇省南通中學教務處主任,是江蘇省中學語文特級教師,南通市教育系統學科帶頭人,江蘇省中語會常務理事,南通市中語會常務副理事長,04年榮獲南通市政府首屆「園丁獎」。
2、陳石林:湖南省高中語文特級教師。從事高中教育37年。任教畢業班20屆。輔導學生創作發表習作200餘篇。在省級及以上媒體、單位發表學術論文40餘篇,出版編著7部,獲得課題獎5項、榮譽稱號2項。專業著述累計110餘萬字。
3、程紅兵:安徽六安人,1982年大學畢業開始從事高中語文教學,中學語文特級教師,全國「五一勞動獎章」獲得者,享受國務院政府特殊津貼,上海市市級骨幹教師帶教導師。上海市中學語文特級教師,上海市建平中學校長,國務院政府特殊津貼獲得者,上海市市級骨幹教師帶教導師。
4、楊生春:廣西龍勝縣人,中共黨員,大學本科畢業,研究生學歷。中學特級教師,桂林市「21世紀園丁工程」B類培養對象,桂林市語文學科帶頭人
⑧ 全國十大著名教師
排在之首的是
北京八十中學的
童嘉森:特級教師、首師大研究生導師(雖然他是中學老師),從教38年。一直戰斗在一線!
然後是北大附中的英語李萌:她主要是把現在高考研究的透徹,9年高三把關。在學生學習方法和答題技巧上有自己的一套方法。別的老師是學不來的
第三位也是北大附中的,韓校老師,歷史特級,不但歷史好,並且給學生演講勵志教育。教學的同時更重要的是育人。
第四位人大附中的周沛耕,數學的神話。不多說了。
第五位北京101中學的朱愛農
第六位李金池
第七位是地理田佩淮
第八位是化學林祖榮
第九位是語文周京昱
第十位是秦海地
⑨ 張文宏等10人獲最美教師稱號,還有哪些人獲此殊榮了呢
獲得“最美教師”稱號的10人分別是:復旦大學教授張文宏,中國人民大學教授王易,北京航空航天大學教授、中國工程院院士戚發軔,寧夏回族自治區固原市西吉縣第四幼兒園教師馬文燕,湖北省武漢市青山區鋼花小學教師華雨辰,山東省淄博市恆台縣荊家鎮中心中學教師王菲,浙江省諸暨市特殊教育學校教師蔣春凌,貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中教師劉秀祥,山西省呂梁市臨縣四中和臨縣高級中學特崗教師夫婦張傑、王秀秀,長春職業技術學院教師高文銘。獲得“最美教師團隊”的是涼山支教幫扶團隊。
教師一直被比喻為辛勤的園丁,他是學生指路明燈,學生時代遇上一位好教師,能影響一生,他帶給你的溫暖和希望會銘記一生。教師不僅僅是學業上的幫助,一言一行都在影響著學生,教師是一個光榮的職業,將自己的精力奉獻給祖國的下一代。