㈠ 古印度人發明的數字,為什麼叫「阿拉伯數字」
公元500年左右,隨著經濟和婆羅門文化的興起和發展,印度次大陸西北部旁遮普地區的數學一直處於領先地位。天文學家阿耶伯哈特在簡化數字方面取得了新的突破:他把數字保存在盒子里。如果第一個框中有一個符號,例如代表1的點,那麼第二個框中的相同點代表10,第三個框中的點代表100。這樣,不僅數字元號本身,而且它們的位置順序也具有重要意義。後來,印度學者引入了零的符號。
1202年,義大利出版了《計算之書》,系統地介紹和應用印度數字,標志著歐洲對新數字的正式認可。自從阿拉伯人帶來了印度數字,歐洲人就一直稱之為「阿拉伯數字」換句話說,阿拉伯數字起源於印度,但它們通過阿拉伯人向四面八方傳播。這就是為什麼人們後來誤解阿拉伯數字是阿拉伯人發明的。因此,它通常被後人稱為「阿拉伯數字」。
㈡ 為什麼印度人發明的數字叫阿拉伯數字
因為阿拉伯數字雖然是古印度人發明的,卻是由由阿拉伯人傳向歐洲,之後再經歐洲人將其現代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點,所以人們稱其為「阿拉伯數字」。
公元3世紀,一位古印度科學家在巴格達發明了阿拉伯數字,這在當時並不是阿拉伯數字。七世紀中葉,印度的數理學開始向西方傳播,並在八世紀末傳入阿拉伯國家。印度數字是由阿拉伯人改進而來的,被引入歐洲,被稱為阿拉伯數字或印度阿拉伯數字。
十個數字元號後來被阿拉伯人引入歐洲,他們被歐洲人錯誤地稱為阿拉伯數字。由於十進制計數法和阿拉伯數字本身的簡單筆畫,很容易書寫,看起來很清楚。特別是用於行程計算時,計算非常方便。因此,隨著歷史的發展,阿拉伯數字逐漸在各國流行起來,成為世界上通用的數字。
(2)印度為什麼這么多數字擴展閱讀
阿拉伯數字的演變:
公元前2500年左右,古印度出現了一種稱為哈拉巴德數的銘文記數法。公元前後,使用了兩種數字:卡羅什數和婆羅門數。3世紀,印度科學家巴格達發明了阿拉伯數字。自4世紀以來,阿拉伯數字中的零符號越來越清晰,這導致了數字逐漸發展為十進制,如公元8世紀以後出現的德維納利數字。
公元9世紀左右,印度數字傳入阿拉伯地區,從原始婆羅門數字中衍生出兩種阿拉伯數字:中東阿拉伯人使用的東阿拉伯數字和西班牙阿拉伯人使用的西阿拉伯數字。東阿拉伯數字與阿拉伯人使用的形式非常相似,西阿拉伯數字後來發展成我們廣泛使用的形式。
阿拉伯數字筆畫簡單,書寫方便,加上使用十進位制便於運算,逐漸在各國流行起來,成為世界各國通用的數字。阿拉伯數字在Unicode碼中的位置是048到057。
㈢ 印度人發明的數字叫阿拉伯數字的原因是什麼
我們現在日常人生活中中運用的數字叫做“阿拉伯”數字,很多可能還不知道阿拉伯數字其實是一個印度人發明的。在公元500年前後,隨著經濟、婆羅門文化的興起和發展,印度次大陸西北部的旁遮普地區的數學一直處於領先地位,所以阿拉伯數字的創造者實際是一個印度人,跟阿拉伯國家其實沒有什麼關系,那麼為什麼現在全世界通用的數字被稱之為阿拉伯數字呢?
由於印度數字簡單方便,所以阿拉伯人很快便使用起來,並把它傳到了歐洲。與冗長繁雜的羅馬數字相比,這種數字記法有很大優越性,於是在歐洲普及開來。1202年,義大利出版了《計算之書》,系統介紹和運用了印度數字,標志著新數字正式在歐洲得到認可。由於是阿拉伯人將印度數字帶來的,所以歐洲人一直稱其為“阿拉伯數字”。也就是說阿拉伯數字起源於印度,但卻是經由阿拉伯人傳向四方的,這就是後來人們誤解阿拉伯數字是阿拉伯人發明的原因。所以被後世普通稱為“阿拉伯數字”。
㈣ 印度數字與阿拉伯數字有什麼關系
數學是一門嚴謹的學科,數學計算的最重要基礎是「阿拉伯數字」,而這個名稱卻是一個歷史的錯誤。其實,這些數字從「1」到「0」與十進位法,都是源自古印度。由於這些數字由阿拉伯人傳到了西方,於是西方人便將這些數字稱為「阿拉伯數字」,以後,一傳十,十傳百,世界各地也都認同了這個說法,「阿拉伯數字」也就約定俗成了。
㈤ 印度的人口為什麼這么多啊
印度的交通並不發達,城市和鄉村之間的連接不深,因此避孕設施的設置在鄉村配備的不到位,並且大部分印度夫妻都沒有避孕的意識,選擇不停的生。
幾乎所有印度人民信仰的印度教認為,人死後一定要由兒子進行火葬儀式的主持,否則死者無法升天,這種思想促成了印度重男輕女現象的產生。特別讓人震驚的是,印度女性在夫家的地位竟然取決於女性的陪嫁,可以看出來印度的整個社會風氣都是在歧視女性。
在這些種種因素的結合下,印度的輕視女性重視男性的現象已經嚴重令人發指。在這種環境氛圍中,印度甚至有相關規定,如果妻子五年沒有生出兒子,那麼丈夫有權利再娶,所以妻子為了保住自己的家庭地位,只能不停的生育,直到生出兒子。
印度思想的落後使得女性不受重視,很多印度人認為女人不需要學習。正因如此,印度女性文化素質水平普遍低,文盲很多。再加上本身印度貧困人口數量不少,吃飯和衛生問題都沒有解決,更別提教育。如此一來,越不受教育思想就愚昧,成為死循環。正是因為以上這些原因,印度人民的數量越來越多。
㈥ 為什麼印度要把數字傳播到各個國家
通常,我們把1、2、3、4……9、0稱為「阿拉伯數字」。其實,這些數字並不是
阿拉伯人創造的,它們最早產生於古代的印度。可是人們為什麼又把它們稱為「阿拉伯
數字」呢? 據傳早在公元七世紀時,阿拉伯人漸漸地征服了周圍的其他民族,建立起
一個東起印度,西到非洲北部及西班牙的薩拉森大帝國。到後來,這個大帝國又分裂成
為東、西兩個國家。由於兩個國家的歷代君主都注重文化藝術,所以兩國的都城非常繁
榮昌盛,其中東都巴格達更勝一籌。這樣,西來的希臘文化,東來的印度文化,都匯集
於此。阿拉伯人將兩種文化理解並消化,形成了新的阿拉伯文化。
大約在公元750年左右,有一位印度的天文學家拜訪了巴格達王宮,把他隨身帶來
的印度製作的天文表獻給了當時的國王。印度數字1、2、3、4……以及印度式的計算方
法,也就好似在這個時候介紹給了阿拉伯人。因為印度數字和計算方法簡單又方便,所
以很快就被阿拉伯人所接受了,並且逐漸地傳播到歐洲各個國家。在漫長的傳播過程
中,印度創造的數字就被稱為「阿拉伯數字」了。
到後來,人們雖然弄清了「阿拉伯數字」的來龍去脈,但有大家早已習慣了「阿
拉伯數字」這個叫法,所以也就沿用下來了
㈦ 為什麼全世界都在用阿拉伯數字呢
原因只有一個:簡單。
通常,我們把1、2、3、4……9、0稱為「阿拉伯數字」。其實,這些數字並不是 阿拉伯人創造的,它們最早產生於古代的印度。可是人們為什麼又把它們稱為「阿拉伯 數字」呢? 據傳早在公元七世紀時,阿拉伯人漸漸地征服了周圍的其他民族,建立起 一個東起印度,西到非洲北部及西班牙的薩拉森大帝國。到後來,這個大帝國又分裂成 為東、西兩個國家。由於兩個國家的歷代君主都注重文化藝術,所以兩國的都城非常繁 榮昌盛,其中東都巴格達更勝一籌。這樣,西來的希臘文化,東來的印度文化,都匯集 於此。阿拉伯人將兩種文化理解並消化,形成了新的阿拉伯文化。 大約在公元750年左右,有一位印度的天文學家拜訪了巴格達王宮,把他隨身帶來 的印度製作的天文表獻給了當時的國王。印度數字1、2、3、4……以及印度式的計算方 法,也就好似在這個時候介紹給了阿拉伯人。因為印度數字和計算方法簡單又方便,所 以很快就被阿拉伯人所接受了,並且逐漸地傳播到歐洲各個國家。在漫長的傳播過程 中,印度創造的數字就被稱為「阿拉伯數字」了。 到後來,人們雖然弄清了「阿拉伯數字」的來龍去脈,但有大家早已習慣了「阿 拉伯數字」這個叫法,所以也就沿用下來了。
這套數字系統最先只有1、2、3、4、5、6、7、8、9,當時還沒有「0」.「0」這個數字,在那時還是一個黑點.後來,又經過了幾百年的演化,「0」才正式出現.直到那時,這套完整的數字才真正形成.
㈧ 到底為什麼印度人發明的數字叫阿拉伯數字
關於印度大家並不陌生,古印度是四大文明古國之一,還有古中國、古埃及、古羅馬。古代印度可以說給人類創造了很多璀璨豐富的文明,其中一個就是數字,一開始古印度人發明了1到9九個數字,唯獨沒有0,那既然數字是印度人智慧的結晶,為何又稱他們發明的數字為阿拉伯數字呢?
除了古印度,古埃及和古羅馬還有古中國,都是人類文明的發祥地,幾千年文明傳承至今,不知經歷了多少坎坷才造就了今天,還有很多遺失的文明,失落的文明。歷史是殘酷的,但也是值得深究的,我們不能改變過去,但我們能創造未來。
㈨ 為什麼印度人發明的數字叫阿拉伯數字
小時候,很多人都以為類似「0、1、2、3、4、5、6、7、8、9」這些數字是我們自己的祖先發明的字體,直到有一天,有人告訴你這些數字叫阿拉伯數字,這才明白這些數字並不是土生土長的知識。
從字面上去理解,既然這些數字叫阿拉伯數字,那麼它們應該是阿拉伯人發明的吧!如果這么想,那麼你又錯了,其實阿拉伯數字是由古印度人發明,所以按理應該叫「印度數字」。
兩百年後,阿拉伯人開始征服世界,佔領了周圍的民族,並由此建立了東起印度,西從非洲到西班牙的阿拉伯帝國。
過了不久,這個阿拉伯帝國分裂成東、西兩個國家。不過,由於地理位置上的關系,西來的希臘文化和東來的印度文化都匯集到東都巴格達,阿拉伯人就將這兩種文化吸收和消化,轉為己用,從而創造了獨特的阿拉伯文化。
隨著阿拉伯人征服古印度旁遮普地區,文化也在進一步擴張,但阿拉伯人發現雖然自己的武力比印度人強悍,但這些地區的數學水平卻遠遠超過自身水平,如印度數字和印度計數法既簡單又方便,優點遠遠超過了其他的計演算法。
因此,阿拉伯人就把古印度北部的數學家抓到了阿拉伯的巴格達,讓他們給阿拉伯人傳授新的數學符號和體系,以及印度式的計算方法,總之,阿拉伯人想方設法最終學會和掌握這些數字和計演算法。
文化交流的加深和商業活動的推廣,阿拉伯人隨後把這種數字傳入了西班牙。
㈩ 阿拉伯數字起源於古印度,為何還叫作阿拉伯數字
小時候,很多人都以為類似「0、1、2、3、4、5、6、7、8、9」這些數字是我們自己的祖先發明的字體,直到有一天,有人告訴你這些數字叫阿拉伯數字,這才明白這些數字並不是土生土長的知識。
從字面上去理解,既然這些數字叫阿拉伯數字,那麼它們應該是阿拉伯人發明的吧!如果這么想,那麼你又錯了,其實阿拉伯數字是由古印度人發明,所以按理應該叫「印度數字」。
大約公元700年前後,阿拉伯人征服了旁遮普地區,他們吃驚地發現:被征服地區的數學比他們先進。用什麼方法可以將這些先進的數學也搬到阿拉伯去呢?
771年,印度北部的數學家被抓到了阿拉伯的巴格達,被迫給當地人傳授新的數學符號和體系,以及印度式的計算方法(即我們現在用的計演算法)。由於印度數字和印度計數法既簡單又方便,阿拉伯的學者們很願意學習這些先進知識,商人們也樂於採用這種方法去做生意。
後來,阿拉伯人把印度人的這種數字傳入西班牙甚至整個歐洲。公元10世紀,又由教皇熱爾貝.奧里亞克傳到歐洲其他國家。至13世紀,在義大利比薩的數學家費婆拿契的倡導下,普通歐洲人也開始採用阿拉伯數字,15世紀時,這種現象已相當普遍。就這樣,隨著阿拉伯人在世界的遊走,古印度的計數方法就傳遍了世界。
阿拉伯數字起源於印度,但卻是經由阿拉伯人傳向四方的,這就是它們後來被稱為阿拉伯數字的原因。?