A. 古羅馬數字1到10怎麼寫
羅馬數字1到10是Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅲ-3、Ⅳ-4、Ⅴ-5、Ⅵ-6、Ⅶ-7、Ⅷ-8、Ⅸ-9、Ⅹ-10。
羅馬數字是歐洲在阿拉伯數字(實際上是印度數字)傳入之前使用的一種數碼,現在應用較少。它的產生晚於中國甲骨文中的數碼,更晚於埃及人的十進制數字。但是,它的產生標志著一種古代文明的進步。
阿拉伯數字:
阿拉伯數字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個計數符號組成。採取位值法,高位在左,低位在右,從左往右書寫。藉助一些簡單的數學符號(小數點、負號、百分號等),這個系統可以明確的表示所有的有理數。為了表示極大或極小的數字,人們在阿拉伯數字的基礎上創造了科學記數法。
B. 求印地語的數字0到9怎麼寫
0शून्यshuuny輸你惹
1एक ek億渴(輕)
2दोdo哆
3तीन teen 像中文的 din 「嘚音」
4चार chaar扎惹 (惹 更像『了』)
5पाँच paanch 半~取(半 ban ,,an 音很重 半『暗』取 )
6छह chhah竊 哬
7सात saat撒啊 特
8आठ aathh 啊啊 特(特哬)
9नौ nau諾
10 दसdas大~斯(重音在 大0)
20बीसbiis必死
30तीसtiis敵死
40चातीसchaaliis扎立死
貼吧里看到的 https://tieba..com/p/2136685448?pn=0&
C. 一二三四五六七八九十的特殊符號怎麼寫
漢語中的一二三四五六七八九對應羅馬數字的的寫法依次為:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ。
在阿拉伯數字使用前,羅馬數字是常使用的數字,羅馬數字的寫法有一定的規則,比如:
相同的數字連寫,所表示的數等於這些數字相加得到的數,如 Ⅲ=3;小的數字在大的數字的右邊,所表示的數等於這些數字相加得到的數,如 Ⅷ=8、Ⅻ=12;小的數字(限於 Ⅰ、X 和 C)在大的數字的左邊,所表示的數等於大數減小數得到的數,如 Ⅳ=4、Ⅸ=9。
(3)印度的數字怎麼打擴展閱讀:
羅馬數字是歐洲在阿拉伯數字(實際上是印度數字)傳入之前使用的一種數碼,現在應用較少。它的產生晚於中國甲骨文中的數碼,更晚於埃及人的十進制數字。但是,它的產生標志著一種古代文明的進步。只是沒有數字0。
羅馬數字就有下面七個基本符號:I(1)、V(5)、X(10)、L(50)、C(100)、D(500)、 M(1000)。羅馬數字與十進位數字的意義不同,它沒有表示零的數字,與進位制無關。所以當時的人們表示0用 (空格)表示。
羅馬數字因書寫繁難,所以後人很少採用。21 世紀的鍾表表面仍有用它表示時數的。
D. 古印度數字385怎麼寫
你是說梵文的數字嗎,梵文數字從零到九《० १ २ ३ ४ ५ ६ ७ ८ ९ 》385就是३८५建議使用電腦查看,一些手機不支持天城體。
E. 古代印度怎麼表示小數
國際通用的數字(由印度人發明,由阿拉伯人傳向歐洲,由歐洲人將其現代化),就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個計數符號。採取位值法,高位在左,低位在右,從左往右書寫。藉助一些簡單的數學符號(小數點、負號等),這個系統可以明確的表示所有的有理數。為了表示極大或極小的數字,人們在阿拉伯數字的基礎上創造了科學記數法。古代印度人發明了包括逗零地在內的十個數字元號,還發明了現在一般通用的定位計數的十進位法。由於定位計數,同一個數字元號因其所在位置不同,就可以表示不同數值。如果某一位沒有數字,則在該位上寫上逗0地。逗0地的應用,使十進位法臻於完善,意義十分重大。 拉丁的數字(Numeral)1 unus2 o 3 tres, tria5 quinque 6 sex 7 septem 8 octo 9 novem 10 decem
編輯於 2020-03-17
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有一部分國家用逗號表示小數點 有哪些國家
用逗號表示小數點的國家有法國,德國和巴西等。不同地區用不同的符號來表達小數點。 國際上使用阿拉伯數字主要的兩個小數點符號為「句點」和「逗號」。漢語地區和大多的英語地區都使用「句點」,但是大多的其他歐洲國家和其前殖民地都使用「逗號」。由於小數點符號的習俗影響其他數字分位符號的選擇,如千分位符號,所以這條目也覆蓋其它數字分位符號的話題。 (5)印度的數字怎麼打擴展閱讀: 標點符號的分類: 標號包括破折號、 括弧、省略號、書名號、 引號、連接號、間隔號、著重號、專名號等,主要標明詞語或句子的性質和作用。點號包括 頓號、 逗號、分號、句號、 問號、 嘆號及 冒號等,這些點號主要表示語言中種種停頓。 需要注意的是,問號和嘆號也兼屬標號:就其表示句末停頓而言,是點號;就其表示句子語氣而言,是標號。 標點符號介紹: 1、逗號(,):一句話中間的停頓。 2、分號(;):一句話中間的並列分句的停頓。位置:同「 逗號」。 3、頓號(、):一句話中間的詞或短語的停頓。位置:同「 逗號」。 4、冒號:表示下面是引用的話。用在總起用句後面,表示提示下文。用在總結句前面,表示總結上文。位置:同「 逗號」。 5、句號:陳述句或語氣較緩慢的祈使句完了之後的停頓。位置:同「 逗號」。
6贊·16,123瀏覽2020-01-28
中國古代怎麼表示小數
我國是最先提出使用小數的國家。早在公元3世紀(約260年),我國古代數學家劉徽就提出,把整數個位以下無法標出名稱旳部分稱為微數,即小數的前身。 最早提出小數的名稱的,是我國元代數學家朱世傑(約生活於公元13至14世紀)。
21贊·435瀏覽2019-08-27
古代怎麼表達小數
中國自古以來就使用十進位制計數法,一些實用的計量單位也採用十進制,所以很容易產生十進分數,即小數的概念。第一個將這一概念用文字表達出來的是魏晉時代的劉徽。他在計算圓周率的過程中,用到尺、寸、分、厘、毫、秒 、忽等7個單位;對於忽以下的更小單位則不再命名,而統稱為「微數」。 到了宋、元時代,小數概念得到了進一步的普及和更明確的表示。楊輝《日用演算法》(1262年)載有兩斤換算 的口訣:「一求,隔位六二五;二求,退位一二五」,即1/16=0?0625;2/16=0?125。 這里的「隔位」、「退位」已含有指示小數點位置的意義。秦九韶則將單位注在表示整數部分個位的籌碼之下,例如: —Ⅲ—Ⅱ表示13.12寸 寸是世界上最早的小數表示法。 在歐洲和伊斯蘭國家,古巴比倫的六十進制長期以來居於統治地位,一些經典科學著作都是採用六十進制,因此十進制小數的概念遲遲沒有發展起來。15世紀中亞地區的阿爾卡西(?~1429)是中國以外第一個應用小數的人。歐洲數學家直到16世紀才開始考慮小數,其中較突出的是荷蘭人斯蒂文(1548~1620),他在《論十進制》(1583年)一書中明確表示法。例如把5.714記為:5◎7①1②4③或5,7'1''4'''。而第一個把小數表示成今日世界通用的形式的人是德國數學家克拉維斯(1537~1612),他在《星盤》(1593年)一書中開始使用小數點作為整數部分與小數部分之間的分界符。 而中國比歐洲早採用了小數三百多年。
78贊·3,180瀏覽2017-09-16
古印度最大的計數單位是多少?
無量大數是古印度計數單位中的最大數量。無量數一共分為十九級。具體的計數單位和個單位間的進制如下: 1、10^1048576 (上數)10^75(中數):千大數 2、10^524288(上數) 10^72(中數):大數 3、10^262144(上數) 10^68(中數):無量 4、10^131072(上數) 10^64(中數):不可思議 5、10^65536(上數) 10^60(中數):那由他 6、10^32768(上數) 10^56(中數):阿僧祗 7、10^16384(上數) 10^52(中數):恆河沙 8、10^8192(上數) 10^48(中數):極 9、10^4096(上數) 10^44(中數):載 (5)印度的數字怎麼打擴展閱讀 中國古代數字單位 公元190年前後(約東漢時期)在一本名為《數術記遺》的典籍當中,便相 當完整地記載了中國表示數量的數詞.這些數詞計有一、二 、三、四、五、六、七、八、九、 十、百、千、萬、億、兆、京、垓 、杼、穰、溝、澗、正、載。 而中國數詞表示法當中最大的「極」,在這本書當中並沒有記載,不過卻常用在表示無限大的概念. 唐朝時期,又添進了一個新的成員:大數。其中一部分從古印度梵語中借用,它原本是與小數相對應的,後來才被引申為一個新的數詞。下列就是它們代表的數量: 1、萬:代表的是10的四次方。 2、億:代表的是10的八次方. 3、兆:代表的是10的十二次方。 4、京:代表的是10的十六次方. 5、垓:代表的是10的二十次方。 6、杼:代表的是10的二十四次方. 7、穰:代表的是10的二十八次方。 8、溝:代表的是10的三十二次方. 9、澗:代表的是10的三十六次方。 10、正:代表的是10的四十次方. 11、載:代表的是10的四十四次方。 12、極:代表的是10的四十八次方. 13、恆河沙:代表的是10的五十二次方。 14、阿僧祇:代表的是10的五十六次方. 15、那由他:代表的是10的六十次方。 16、不可思議:代表的是10的六十四次方. 17、無量:代表的是10的六十八次方。 18、大數:代表的是10的七十二次方. 參考資料來源:網路-無量大數
3贊·4,263瀏覽2019-05-14
印度古代的數字18有何意義
國際通用的數字(由印度人發明,由阿拉伯人傳向歐洲,由歐洲人將其現代化),就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個計數符號。採取位值法,高位在左,低位在右,從左往右書寫。藉助一些簡單的數學符號(小數點、負號等),這個系統可以明確的表示所有的有理數。為了表示極大或極小的數字,人們在阿拉伯數字的基礎上創造了科學記數法。 古代印度人發明了包括逗零地在內的十個數字元號,還發明了現在一般通用的定位計數的十進位法。由於定位計數,同一個數字元號因其所在位置不同,就可以表示不同數值。如果某一位沒有數字,則在該位上寫上逗0地。逗0地的應用,使十進位法臻於完善,意義十分重大。 拉丁的數字(Numeral) 1 unus 2 o 3 tres, tria 5 quinque 6 sex 7 septem 8 octo 9 novem 10 decem
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印度和歐洲都人種復雜,落後的印度統一了,為何歐洲卻沒法統一?
印度是一個神奇的國家,除去摩托車能裝一個排之外的笑料之外,筆者一直想不通的就是為什麼印度能夠統一。畢
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印度高僧有權享用妙齡聖女,印度聖女的真實生活是怎樣的?
印度是一個比較落後的國家,經濟發展較差,又是一個人口大國,女性在印度的地位更是極為低下。在印度,高僧
10條回答·599人在看
10億年內的某一刻,或許外星人會截獲來自地球的聲音
導語 1981年8月26日,美國宇宙飛船「旅行者2號」飛過土星,取得了一系列探測成果,其中包括發現了土星的第17顆衛星——土衛17。 今天我們就來說一說「旅行者2號」上的「地球之音」唱片。 19
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勞動合同經濟補償金標准怎麼計算?
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評論
F. 阿拉伯數字怎麼打出來啊
通常,我們把1、2、3、4……9、0稱為「阿拉伯數字」。其實,這些數字並不是阿拉伯人創造的,它們最早產生於古代的印度。可是人們為什麼又把它們稱為「阿拉伯數字」呢? 據傳早在公元七世紀時,阿拉伯人漸漸地征服了周圍的其他民族,建立起一個東起印度,西到非洲北部及西班牙的薩拉森大帝國。到後來,這個大帝國又分裂成為東、西兩個國家。由於兩個國家的歷代君主都注重文化藝術,所以兩國的都城非常繁榮昌盛,其中東都巴格達更勝一籌。這樣,西來的希臘文化,東來的印度文化,都匯集於此。
阿拉伯人將兩種文化理解並消化,形成了新的阿拉伯文化。
大約在公元750年左右,有一位印度的天文學家拜訪了巴格達王宮,把他隨身帶來的印度製作的天文表獻給了當時的國王。印度數字1、2、3、4……以及印度式的計算方法,也就好似在這個時候介紹給了阿拉伯人。因為印度數字和計算方法簡單又方便,所以很快就被阿拉伯人所接受了,並且逐漸地傳播到歐洲各個國家。在漫長的傳播過程中,印度創造的數字就被稱為「阿拉伯數字"
還有中解釋是:
阿拉伯數字最初出自印度人之手,也是他們的祖先在生產實踐中逐步創造出來的。
公元前3000年,印度河流域居民的數字就已經比較進步,並採用了十進位制的計演算法。到吠陀時代(公元前1400-公元前543年),雅利安人已意識到數碼在生產活動和日常生活中的作用,創造了一些簡單的、不完全的數字。公元前3世紀,印度出現了整套的數字,但各地的寫法不一,其中典型的是婆羅門式,它的獨到之處就是從1~9每個數都有專用符號,現代數字就是從它們中脫胎而來的。當時,「0」還沒有出現。到了笈多時代(300-500年)才有了「0」,叫「舜若」(shunya),表示方式是一個黑點「●」,後來衍變成「0」。這樣,一套完整的數字便產生了。這就是古代印度人民對世界文化的巨大貢獻。
印度數字首先傳到斯里蘭卡、緬甸、柬埔寨等國。7-8世紀,隨著地跨亞、非、歐三洲的阿拉伯帝國的崛起,阿拉伯人如飢似渴地吸取古希臘、羅馬、印度等國的先進文化,大量翻譯其科學著作。771年,印度天文學家、旅行家毛卡訪問阿拉伯帝國阿撥斯王朝(750-1258年)的首都巴格達,將隨身攜帶的一部印度天文學著作《西德罕塔》獻給了當時的哈里發曼蘇爾(757-775),曼蘇爾令翻譯成阿拉伯文,取名為《信德欣德》。此書中有大量的數字,因此稱「印度數字」,原意即為「從印度來的」。
阿拉伯數學家花拉子密(約780-850)和海伯什等首先接受了印度數字,並在天文表中運用。他們放棄了自己的28個字母,在實踐中加以修改完善,並毫無保留地把它介紹給西方。9世紀初,花拉子密發表《印度計數演算法》,闡述了印度數字及應用方法。
印度數字取代了冗長笨拙的羅馬數字,在歐洲傳播,遭到一些基督教徒的反對,但實踐證明優於羅馬數字。1202年義大利雷俄那多所發行的《計算之書》,標志著歐洲使用印度數字的開始。該書共15章,開章說:「印度九個數字是:『9、8、7、6、5、4、3、2、1』,用這九個數字及阿拉伯人稱作sifr(零)的記號『0』,任何數都可以表示出來。」
14世紀時中國的印刷術傳到歐洲,更加速了印度數字在歐洲的推廣應用,逐漸為歐洲人所採用。
西方人接受了經阿拉伯人傳來的印度數字,但忘卻了其創始祖,稱之為阿拉伯數字
G. 印度1至10怎麼寫
現今的阿拉伯數字就是古印度數字,經由阿拉伯商人傳遞到歐洲,所以叫阿拉伯數字。
H. 阿聯酉國家數字怎麼寫
阿聯酋的阿拉伯數字是傳統的阿拉伯文字數字,現在我們使用的是古代印度人發明,由阿拉伯人傳播到歐洲後由歐洲人將其現代化。兩者在書寫上有較大的不同,傳統的阿拉伯文字數字在阿拉伯世界使用率很高,相反現代版的阿拉伯數字使用的很少。
印度數字:印度-阿拉伯數字的一種,現在主要在阿拉伯地區使用,與波斯數字酷似,僅456三個數字有區別.通常與阿拉伯文字一起使用
印度數字起源於印度,向西傳到阿拉伯地區,因此被阿拉伯人稱作"印度數字".但現在在印度已幾乎不使用,被天城體數字所取代
阿拉伯語用印度數字:٠ ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ (從右到左為0-9)
波斯語用波斯數字:۰ ۱ ۲ ۳ ۴ ۵ ۶ ۷ ۸ ۹ (從左到右為0-9)
I. 古代印度人對阿拉伯數字是怎樣表示的
在自然科學方面,早在吠陀時代,印度居民就對天體進行了觀測,獲得了不少天文知識。他們認識了許多星宿,並把黃道附近的恆星劃分為28個星宿,以此來觀測太陽以及各行星在天空的位置。但當時的觀念認為大地是不動的,太陽、月亮和星星都繞大地旋轉。公元前1000年代,由於農業的發展,印度已有相當精確的歷法。古代印度人把一年定為360日,分12個月,每月30天,5年一閏加上第13個月,以調整歷法和回歸年的歲差。
自哈拉巴文化時期起,古代印度人就採用了十進制記數法。後來,他們發明了表達數字的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十個符號(「0」以黑點表示),以及定位計數的進位法。這種記數法為中亞地區許多民族所採用,後又經阿拉伯人對十個數字略加修改後傳入歐洲,遂演變成當今通用的「阿拉伯數字」。這是印度人對人類數學發展的一項偉大貢獻。此外,在數學上古代印度人還有多項成就。如現存古印度最早的數學著作《准繩經》(大約成書於公元前5-前4世紀)中就包含了許多幾何學的知識,它已有勾股定理、圓周率π=3.09等,在《太陽悉檀多》中包含了一些關於三角學的內容,還作出最早的三角函數表。公元前449年成書的《聖使集》中有關數學的內容就有66條,包括算術運算、乘方、開方以及一些代數學、幾何學和三角學的規則。聖使還得出了兩個無理數相加的正確公式,對於簡單一元二次方程求解和簡單代數恆等式的證明也有所研究。在三角學方面他又引進了正矢函數,他給出的圓周率π=3.1416。