1. 印度舞要怎麼才能跳好
舞是用肢體來表達一種情感的.要學舞先要理解所學的舞產生的背景.舞者是用舞來表達什麼.那就好學了
2. 怎樣調侃跳印度舞蹈的中國姑娘
可以調侃這個姑涼和印度舞女一樣美顏動人，讓人不禁浮想聯翩。態度和表情可以非常曖昧，這樣就可以調侃跳印度舞蹈的小姑娘了。
3. 寬容為話題作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的寬容為話題作文7篇，希望對大家有所幫助。
有人說，寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；寬容是一朵鮮花，給人帶去歡樂；寬容是座橋梁，可以溝通人與人的心靈。
我遇到過幾個例子，也充分證明了寬容的偉大。
一次，公交車上，人很多，一位女士在一個大轉彎時不小心踩了一個男士的腳，她趕緊回頭說:「對不起，我不是故意的。真的很抱歉。」男士笑笑說：「沒關系，沒關系，其實是我的腳太大了，擋住你了，應該是我跟你說對不起。」只聽「轟」的一聲，車內笑聲一片，也緩解了那位女士的尷尬。最後，兩人互謙互讓的下了車，這件事也圓滿結束了。大家想一想，如果當時男士是一片兇狠，罵罵咧咧，那女士就有可能惱羞成怒，與他吵起來，最後鬧得雙方都不愉快，整車想的人都會不舒服。
由此看來，寬容可以使人與人之間變得更和諧，更美好。記得還有一次，我正在一個商店買東西，一個30歲左右的女士正在選購東西時，腳一滑，手中的蛋糕一下摔在了地板上，弄的滿地都是。女士剛准備賠錢，不料那那商店老闆說：「沒事，是我們的地板調皮，搶您的蛋糕吃，希望您不要在意。」女士聞言，笑了，特燦爛。並且，因為老闆寬容的行為打動了她，她決定好好「報恩」於是買了好些東西才離開。你看這就是寬容的力量，使人不得不折服。
寬容在很多時候是一種修養，一種品德，一種大度。
因為寬容，當廉頗和藺相如作對，藺相如笑而避之，才有了後來的「負荊請罪」這一說。也因為不寬容，卓越的軍事家周瑜嫉妒諸葛亮，發出了「既生瑜，何生亮」的嘆息，最後落了個吐血身亡的下場。寬容有著無窮無盡的力量，有著特別的魅力，當你踩在紫羅蘭花上時，它卻留給你一路芳香。
寬容它就是一束陽光，可誰又能抗拒陽光呢?
老師評語：本文利用了幾個事例，便描繪出了寬容的偉大、溫暖，以及人與人之間美好的情誼。
寬容是一泓清泉，讓瀕臨絕境的沙漠運行者絕處逢生;寬容是一塊奶糖，讓毫無自信的失敗者趕到甜頭;寬容是一道彩虹，讓陰霾滿面的人感受世界的美好。成長是人生當中最為重要的一個階段，它需要寬容。我們應在寬容的世界裡，快樂、幸福的成長。
那天，我買了一本新書，心裡竊喜，拿到班上去炫耀，同學們蜂擁而至向我的書「進攻」，爭先恐後地想看我的新書。哎呀，我被弄得慌了手腳。「啪啦」心愛的書落地，破了。不知道是誰推了我一下。同學們見狀，知道我准要大發雷霆，轉身「各回各家，各找各媽。」那個「犯罪嫌疑人」有些不知所措。望著心愛的書被摔得稀巴爛，再望望「嫌疑人」。豆大般的淚水拍打著灰色的水泥地，濺起一朵朵的小淚花。我沖著「嫌疑人」大吼﹕「你賠我的書，我要一模一樣的。」「嫌疑人」只是沉默，她抿住嘴唇，委屈的看著我，眼眶裡閃著未流出的淚水正在閃耀，好像有說不清楚的委屈。她轉身便走。望著「嫌疑人」遠去的背影，我心如刀割，我倆是從小長大的好朋友，也許她也有苦衷。我錯了?事後，「嫌疑人」的確賠了一本一模一樣的書給我，但也同時宣告﹕「我倆的友誼徹底破碎。」秋分蕭瑟，往事翩翩，一切都隨風遠行，我和她和好如初，牽手相約夕陽下。
昨天，穎未經過我的允許，亂用我的水果刀，我本該把她媽的狗血淋頭的，可我沒有。我曾嘗過失去朋友的痛苦，我不想這樣的悲劇再次在我身上重演。我告訴穎﹕未經允許亂動別人的東西是不對的。穎虛心接受。我倆不約而同的笑了，笑得那麼甜。我第一次感受到﹕退一步海闊天空。
寬容是一場情意綿綿的小雨，讓虛心求學的學者接受春的洗禮;寬容是一瓶鎮靜劑，讓頭暈目眩的患者得以平靜;寬容是一杯熱咖啡，讓疲憊不堪的人精神煥發。寬容使成長的旅途饒有趣味，讓人受益匪淺。成長，需要寬容，我們在寬容的世界裡「退一步海闊天空」，從中體會成長的快樂與幸福。
碰撞如有寬容相伴，必絢爛精彩，如彩虹相伴一般。——題記碰撞是，寬容成曲，和曲而，方知之美妙。碰撞是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。碰撞是海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之廣闊。碰撞，因寬容而精彩！前個周末，我和鄰里的幾個小夥伴在小區玩花樣騎車。
五顏六色、飛馳旋轉的自行車和著燦爛的笑臉、快樂的喧鬧聲，成了小區一道絢麗別致的風景。「讓一讓，讓一讓……」忽然一陣急促的聲音，前面一個送快遞的小夥子騎著自行車，嘴裡邊喊著話邊急匆匆地快駛過來。來不及避開，小夥子的剎車也沒及時，就這樣迎面碰撞了在最前頭表演騎車花樣的小胖哥哥，一下子撞了個四腳朝天。許是碰傷左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱著左胳膊咧著嘴哼唧：「疼，疼，好疼……」看到倒在地上疼得臉都擠成一團的小胖，滿臉疲憊的快遞小哥嚇壞了，把車子丟在一邊，趕緊雙手把小胖哥哥扶起來，嘴裡不停地道歉：「對不起，對不起，對不起，實在不好意思……」「手怎樣了？」「很疼吧……」「會不會骨折？」我們幾個小夥伴也被這突如其來的碰撞嚇到了，都停下車跑到小胖身邊，圍著他關切地詢問、察看傷勢。
「你這個人怎麼騎車的……」「在小區里騎車還橫沖直撞的？」「快叫小胖哥哥的爸媽來找他算賬……」大夥兒你一句我一句地著快遞小哥，旁邊休閑聊天的大人們也紛紛圍攏過來，大有揪住快遞小哥興師問罪的勢頭，「山雨欲來風滿樓」一場碰撞即將來臨。「沒事，沒事，不全是你的錯。不要叫人來。」分明疼得齜牙咧嘴的小胖哥哥此時卻著疼說道，「我也不對，不該在秀車技。快看看你自己有沒有受傷？」快遞小哥聽了後不停地鞠躬說謝謝，小胖哥哥的話讓他很，臉上的疲憊一掃而光，帶著溫暖的笑容離開了。圍觀的人們也對小胖投以贊許的笑臉，一場因碰撞即將引發的也煙消雲散。
小胖哥哥的寬容化解了碰撞之結，他用行動向我們展示了善良和寬容煥發的精彩。那位快遞小哥後來還和我們成了好朋友，每天中午或下午碰到時，他總是友善快樂地跟我們打招呼，還經常在周末來送快遞時給我們帶來一些小禮物……每每看到這一幕，我的心裡也特別溫馨。一次不小心的碰撞，因寬容而多了份真情的友愛，令生活精彩無比。化干戈為玉帛，化冤家為朋友，凈化人的靈魂，讓人們得到彼此的理解和成倍的快樂。古語說：「有容乃大，能讓為高。」人，就應該擁有寬容的心靈，才能放出異彩！碰撞的傷痛並不，只要常懷寬容，給別人一些空間，你獲得的將是一片如彩虹相伴，絢麗多姿的藍天。碰撞，因寬容而精彩！
爸爸坐到我身旁：「別急，我幫你想想……寫婆媳關系，需要雙方彼此理解。」我哭笑不得，爸爸也自嘲地搖了搖頭，又皺眉想了一會兒，爸爸說：「那寫開車別爭搶，要相互忍讓?」「摸都沒摸過，怎麼寫啊?」時間一分一秒過去，頭腦里依然一片空白。我有些煩躁：「算了，還是我自己想吧!」
「怎麼寫，你倒是說呀?」我急得額頭沁出汗珠，用筆不停地敲著桌子。「別急，別急，這么個小題目還能把咱們難住?」爸爸投了條白毛巾為我輕輕擦汗。「別急?說得輕巧!您老人家倒是給出個主意呀!張嘴閉嘴北大中文系畢業，…臭吹…」我沒好氣地拔拉開他的手。
最後兩個字我是小聲嘟囔出來的，但我分明感到，它們清清楚楚傳進了爸爸的耳朵。從眼角的餘光，我瞥見爸爸眉頭微微一蹙，只極短促的，極短的一瞬，輕風拂水般的，旋即恢復了慣有的平和。
爸爸又遞過一杯清茶，輕撫著我的頭：「別急，慢慢想——爸知道你著急。」我的眼睛濕潤了，這不就是寬容與理解的最好素材嗎?寬容是人和人之間飛架的心橋，它的基石是愛。
我已經是10歲的孩子了,再不是以前那個愛沖動,不懂事的小姑娘了,隨著歲月的流逝,許多記憶也漸漸模糊,甚至忘記。也許是由於內心深處的愧疚，也許是因為弟弟委屈的.淚水，當時的場面使我仍然記憶猶新，好像剛剛發生過似的。
在一個正值酷暑的夏季，我和弟弟在看《刁蠻公主》，弟弟只喜歡看武打片，所以對他來說，這是一段非常無聊的時光，他總想找個人陪他玩打仗的游戲，可這正是我不喜歡做的。 這個時候，《刁蠻公主》就要大結局了，也不知結果如何，就在這扣人心弦的時候，無聊的弟弟在一旁使勁地推我，叫我，我無動於衷。他小聲嘟囔道：「看來只有用這個辦法了。」邊說邊在我面前跳起了「印度舞」，還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃，希望能看到大結局，但我躲到哪兒他跳到哪兒，嗓門越來越大。終於，他的目的達到了—電視劇演完了，只剩下片尾曲了。「你怎麼那麼討厭呢，害得我沒看著結尾，今天我一定要教訓教訓你，老是防礙我看電視，哼！」一怒之下，我用勁全力把他向衣櫃推去，只聽「咣」的一聲，他撞到衣櫃上了。 他後腦勺上漸漸有了一個大包，他忍不住哇哇大哭。哭聲驚動了正在門外劈柴的姥姥，姥姥趕過來，一邊揉著他頭上的包，一邊訓斥我：「你這大姐怎麼欺負他呢，他可是你小弟呀！」看到弟弟的樣子，我也會後悔：「都是由於沖動才那麼對他的，都是我不對。他才幾歲呀，在他的記憶里會是個怎樣的大姐呀！
窗外的小鳥也勾不起我的興致。過了一個小時後，我很孤獨，我滿臉羞愧的去找他，張張嘴說不出話，好不容易蹦出了三個字「對不起」，他笑著說：「沒事，咱們去玩吧！」看著他清澈的雙眼，我也笑了，我們手拉手，一起看電視，一起做游戲。 和弟弟比，我真慚愧，更不用說和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同，但卻有著同樣深刻的道理：「寬容他人，自己也會贏得喝彩」。修鞋姑娘能夠寬容只帶夠一半錢的顧客，而我只是面對一個調皮搗蛋的弟弟就大發脾氣。
我會永遠記住「寬容他人，自己也會贏得喝彩」。
寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通。我們要從生活中學習寬容，不要為一件小事而斤斤計較，既讓自己美麗，也使別人溫暖。
寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通;寬容是一縷陽光，讓潮濕的心靈溫暖。我要從生活中學習寬容。
星期六，在家裡一覺睡到中午，我才不情願地睜開雙眼，一邊打著哈欠，一邊伸著懶腰，慢騰騰地穿著衣服，。簡單的梳洗過後，我無精打采地向廚房走去。剛到廚房門口，我愣住了。貪吃的小弟不僅吃掉了他的那份早餐，而且正在消滅那份屬於我的早餐。正欲發火，轉念一想，自己難得回家一趟，讓一下小弟也是應該的。於是，我裝作什麼也沒看見，「糊塗」地走開了。就這樣，一場即將爆發的姐弟之戰被我的「寬容」平息了。
周日下午，剛走近座位，就看到自己的筆躺在地上，那可是我新買的，花了十元錢，如今支離破碎，就像我碎了一地的心。我怒氣沖沖，憤怒地打量著班裡幾位早到的同學。這時，看到同桌正心虛地坐在那裡看書，難道是她?正巧她抬頭不經意看了我一眼，然後滿臉堆笑，眼神中充滿哀求，我不禁打了個寒顫，終於找到罪魁禍首了。正欲上前向她質問，想到她那可憐巴巴的小模樣，心裡的火氣瞬間煙消雲散。算了，原諒她吧。畢竟同學是緣，還是再去買一支筆吧。 就這樣，一場即將爆發的同桌之戰被我的「寬容」平息了。
我拿著錢走出校門。剛到新華書店門口，就被一個素不相識的人撞了，真是禍不單行。正欲開口朝天大罵，那人很不好意思，不住地致歉：「對不起，對不起……我不是故意的，你沒事吧?」想到前面發生的兩件事，我沒有發作，平靜地回應：「沒關系，沒事兒，以後小心點。」買完筆，我又回到學校，繼續寬容著別人……
人非聖賢，孰能無過?不要為一件小事而斤斤計較。從生活中學習寬容，那麼你將開出一樹燦爛的紅花，既讓自己美麗，也使別人溫暖。
由於是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務員不停地喊著：「往裡走——往裡走——」 人越來越多，後上車的人只能站著，車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚，隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨：「星期天，人太多，車太少，這破車……」
一個急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過後就開始數落起來：「你眼瞎呀，看不到這里有腳！」那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲說：「你把腳扛肩上就踩不到了。」兩人誰也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個急剎車，正在吵架的女士沒站穩，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說：「對不起，對不起。」人們都望著這位老人，他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說：「沒關系，是意外，是意外。」接著又輕聲安慰他的小孫子：「爺爺沒事，別哭……」老人擦乾凈了血，笑著對那位女士說：「把心放寬，車就不擠了！」車廂里頓時安靜了，大家彷彿覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。
車在飛馳，車里的廣播響起了優美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠，田野一望無際。
那位老人就是我爺爺，從那時起，一顆寬容的種子就播在了我的心裡，這種美德，我將一生受用。
4. 本人身高170體重114，現在有一個節目是要跳印度舞，我怕我穿著印度舞服會特別難看，很自卑，但是又
你的身高170，體重114，不算胖的，明天就繼續演出，沒關系的，不要擔心你的身材，你的身材是屬於標準的
5. 幼兒園印度舞蹈節目串詞
一、印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一一班小朋友帶來的異域風情——《印度舞》
二、從前有位老爺爺，給我們講了一個非常有趣的故事，故事的名字叫做《丑小鴨》，請欣賞一二班小朋友為大家帶來的課本劇——丑小鴨
三、你們聽過司馬光的故事嗎?他小小年紀就砸缸救出同伴的故事流傳至今，請欣賞一三班帶來的課本劇《司馬光砸缸》
四、夏天的午後，突然雷聲大作，風雨交加，一群調皮可愛的孩子在雨中歡快的追逐、嬉戲，請欣賞二一班舞蹈《嬉雨》
五、今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日，都在盡情歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻;都在歡快的舞蹈，舞出了自己的`歡樂與幸福，舞出了明天的希望與輝煌。請欣賞二二班的精彩表演——《三句半》
六、六一兒童節是個幸福快樂的日子，大家都渴望閃亮登常可是舞台有限，風采不一定非要在台前展現，這個節目獻給沒有機會上台的同學以及全體辛勤排練的老師、同學們!請欣賞小品《老師，我錯了》
七、拉丁舞融體育運動，形體舞蹈，藝術表演，競技比賽為一體，它代表的是激情、奔放和動感，請欣賞三一班拉丁舞表演《舞動的生命》
八、童年是快樂的，我們是幸福的。在六一兒童節——這個幸福快樂的節日里，讓我們盡情唱吧!讓我們一起跳吧!請欣賞三二班舞蹈《大家跳起來》
九、同學們，幸福在哪裡?幸福在辛勤的勞動中，幸福在晶瑩的汗水裡。只要我們多勤快，不愁吃來不愁穿。請欣賞四一班表演的歌舞《太陽出來喜洋洋》
十、我們是龍的傳人，成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。讓我們舞起鮮艷的紅綢，跳起熱情的舞蹈，讓我們的童心乘風飛翔!請欣賞四二班舞蹈《盛世龍娃》
十一、六月，是一支歌，是一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進六月，走進了我們自己的節日，請欣賞四三班歌曲聯唱《快樂的節日》
十二、石榴花開，花紅似火，熱烈奔放，艷麗非凡。石榴，象徵著熱情、歡慶和吉祥。請欣賞五一班帶來的舞蹈《榴花似火》
十三、看—— 一群羌族的少年兒童出現在我們眼前，他們正在歡快的玩耍，從他們身上，我們看到了所有少年兒童正無憂無慮、茁壯成長，他們是祖國的未來，將托起祖國的明天!請欣賞五二班帶來的舞蹈《爾瑪依薩》
十四、童心是單純的，童心是幸福的，童心是快樂的，童心像花兒一樣綻放!請欣賞五三班舞蹈《童心樂》
十五、有一件神奇的衣服看不見、摸不著，有人雄赳赳、氣昂昂地穿著這樣的衣服舉行游-行大典，他就是——《皇帝的新裝》
十六、母校，您好!我們馬上就要離開您了，在這美好的日子裡，讓我們激情飛揚，舞起來吧!讓我們在在“恰潛有力的節奏中祝福母校，祝福天下兒童天天快樂!
主持人A:來吧，來吧，我們一起跳舞!
主持人B:跳出激情，跳出歡樂;
主持人A:跳出幸福，跳出快樂!
主持人B:下面請欣賞印度舞蹈《歡樂的跳吧》
主持人男：過年啦(過節了)，我們要開心，要快樂!
主持人女：是啊，過年啦(過節了)，團結啦，男女老少齊歡笑嘛!
主持人男：生命在於運動，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來!
主持人女：下面，請欣賞舞蹈《快樂的跳吧》
親愛的小朋友們，今天玩得快樂嗎?
接下來會讓我們更加開心，更加HAPPY的，有種舞蹈就有這種神奇的力量，掌聲有請**等小朋友帶來的舞蹈表演《歡樂的跳吧》
歡樂的跳吧 - 拜爾娜
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
我們幸福我們快樂
都在那火熱的節奏里
小伙的手鼓敲響了
歡樂的跳吧朋友們
姑娘的紗裙飛舞了
歡樂的跳吧朋友們
跳出我們火熱的激情
跳出了浪漫的愛情
太陽也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
月亮也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
我們幸福我們快樂
都在那火熱的節奏里
小伙的手鼓敲響了
歡樂的跳吧朋友們
姑娘的紗裙飛舞了
歡樂的跳吧朋友們
跳出我們火熱的激情
跳出了浪漫的愛情
太陽也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
月亮也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來 歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來 歡樂的跳吧朋友們
我們幸福我們快樂 都在那火熱的節奏里
我們幸福我們快樂 都在那火熱的節奏里
我們幸福我們快樂 都在那火熱的節奏里
6. 怎樣能跳好印度舞
我認為印度舞最大的特點就印度舞蹈最明顯的特點就是身體語言異常豐富，尤其是手語更是變幻莫測。據說，舞蹈演員單手可做出28種姿勢，雙手可做出24種姿勢。再加上首、頸、臂、腿和腳的配合，其姿勢就不可勝數了。這種變化萬千的姿勢可以代表人的七情六慾、種種舉動，甚至可以代表天地山水等自然景物和白晝和黑夜等自然現象。總之，人世間的一切都可以在舞蹈動作中表露無遺。
印度舞蹈還講究手、眼、心、意的統一。簡單地說，就是手勢、眼神、內心所想、面部表情以及身體其他部位的動作都要有機地結合起來，從而可以充分表達出舞者想要表達的意境。印度舞蹈一般要求以身體語言體現出8種「拉斯」，「拉斯」意即「味道」。這8種拉斯分別是：斯楞嘎爾(愛)、哈謝(詼諧)、格魯楞(憐憫)、勞得爾怒入威爾(英雄)、帕雅那格(恐怖)、威帕茲(輕蔑)、阿得浦得(驚愕)和尚德(安詳)。當然，這8種拉斯還含有多種多樣的變化，比如：愛就包括父母之愛、兄妹之愛、情人之愛。對一個舞蹈演員來說，要想完美地體現出各種拉斯，需要十分艱苦的訓練。
是腰的力量，必須在送垮時用力一點！
7. 印度舞蹈怎麼學
基本動作：
印度舞節奏明快，一段4分鍾舞蹈有大約50多個動作。包括了手勢、眼神、內心所想、面部表情，這種變化萬千的姿勢可以代表人的七情六慾，甚至可以代表天地山水等自然景物和晝夜等自然現象。
● 起舞前，腿保持彎曲，手合起來，行開啟禮。
●手伸展開，腳向前跨一步。隨著音樂開始變換手姿。
●音樂中開始出現「咚咚」的節奏，開始變換腳步動作。
●保持微笑。
●舞蹈動作越來越快，手姿變化豐富。
手姿：
印度舞的一個重要元素是手姿。手部姿態約有100多種，每一種手姿都有特定的意義，有的代表美麗，有的代表和平，有的代表生氣，有的甚至表示醜陋。印度人相信手姿是人和神交流的符號，而不同的神喜歡不同的手姿。
印度舞手語變幻莫測。比如用手指臉的姿勢表示美麗，荷花手姿是表演給神看時常用的手姿。手姿不僅表演起來令觀者眼花繚亂，花樣繁多的手姿還反映了表演者活躍的思維，是一種真正的腦部鍛煉，可謂「心靈手巧。」
微笑：
舞蹈過程中，舞者發自內心的微笑終始如一，表達了喜悅平和的心境。
頭動：
頭部有節奏地向左、右動。
腰動：
腰部的擺動讓身體婀娜多姿。
腳動：
腳尖、腳跟、跺腳。印度舞腳的動作也極具表情。
眼睛
舞蹈時眼睛隨之轉動是印度舞精髓所在。
位姿勢要點
●跳躍的姿勢代表了印度神鳥「PIKAKE」。跳躍時，注意要眼睛盯著手。這種跳躍姿勢不僅好看，還能練習身體平衡能力，提高骨密度，特別是臀部和骨盆的力量。
●與其他舞蹈不同，印度舞要求跳舞者常常處於半蹲的姿勢。這個姿勢對大腿和臀部線條很有好處噢！
●想要有風情萬種的眼神嗎？向印度舞學習！頭不動，四面八方轉動你的眼珠，記得轉動的時候要把眼睛睜得大大的。
●提踵立腳趾。印度舞腳的動作，會讓你有美麗的小腿和腳踝。
●舞蹈過程中，肩膀經常要保持端平的姿勢，轉頭的動作也會幫助保養你的頸椎。
●跳印度舞時，背部一定要保持挺直。這就解釋了為什麼印度美人擁有全世界最性感的背。
8. 小男孩跳印度舞跳的好怎麼形容
美艷。
印度舞蹈以美艷著稱，舞蹈中的手語更是為印度舞加入一些神秘。印度舞時而熱情奔放，時而穩重安靜。
印度舞古典舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含義。古典舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由手勢、眼神、表情、身體表現和詮釋宗教故事中的萬事萬物。
9. 形容印度舞蹈的語句
她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句里的離合悲歡。
我們雖然不曉得故事的內容，但是我們的情感，卻能隨著她的動作，起了共鳴！我們看她忽而雙眉顰蹙，表現出無限的哀悉，忽而笑頰粲然，表現出無邊的音樂；忽而側身垂睫，表現出低回宛轉的驕羞；忽而張目嗔視，表現出叱吒風雲的盛怒；忽而輕柔地點額撫臂，畫眼描眉，表演著細膩妥貼的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優美的詩歌故事！
一段一段的舞蹈表演過（小妹妹拉達，有時單獨舞蹈，有時和姐姐配合，她是一隻雛鳳！形容尚小而工夫已深，將來的成就也是不可限量的），我們發現她們不但是表現神和人就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態極妍！最精採的是「蛇舞」，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖一直傳到左手的指尖