⑴ 冰心寫的關於桃花的詩句
桃 花 令
桃花簾外春意暖, 桃花簾內晨妝懶。
簾外桃花簾內人, 人與桃花隔不遠。
桃花簾外開依舊, 簾中人比桃花秀。
花解憐人弄清柔, 隔簾折枝風吹透。
風透湘簾花滿庭, 庭前春色自多情。
閑苔院落門空掩, 斜日欄桿人自憑。
憑欄人向東風倚, 茜裙偷傍桃花立。
桃花落葉亂紛紛, 花綻新紅葉凝碧。
胭脂鮮艷何相類, 花之顏色人之媚。
若將人面比桃花, 面自桃紅花自美。
去年今日此門中,人面桃花相映紅。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風。
——唐.崔護:《題城南庄》
腸斷春江欲盡頭,杖立徐步立芳洲。
癲狂柳絮隨風去,輕薄桃花逐水流。
——唐.杜甫:《絕句漫興》
滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。
何當結作千年實,將示人間造化工。
——唐.吳融:《桃花》
小桃西望那人家,出樹香梢幾樹花。
只恐東風能作惡,亂紅如雨墜窗紗。
——宋.劉敞:《桃花》
二月春歸風雨天,碧桃花下感流年。
殘紅尚有三千樹,不及初開一朵鮮。
——清.袁枚:《題桃樹》
百葉雙桃晚更紅,窺窗映竹見珍瓏。
應知吏侍歸天上,故伴仙郎宿禁中。
唐 韓愈《題百葉桃花》
江上人家桃樹枝,春寒細雨出疏籬。
影遭碧水潛勾引,風妒紅花卻倒吹。
唐 杜甫《風雨看舟前落花絕句》
千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華。
若教避俗秦人見,知向河源舊侶誇。
唐 楊憑《千葉桃花》
桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。
可惜狂風吹落後,殷紅片片點莓苔。
唐 周朴《桃花》
尋得桃源好避秦,桃紅又見一年春。
花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津。
宋 謝枋得《慶全庵桃花》
桃源只在鏡湖中,影落清波十里紅。
自別西川海棠後,初將爛醉答春風。
宋 陸游《泛舟觀桃花》
桃花春水生,白石今出沒。
搖盪女蘿枝,半搖青天月。
唐 李白《憶秋浦桃花舊游》
桃花淺深處,似勻深淺妝。
春風助腸斷,吹落白衣裳。
唐 元稹《桃花》
風暖仙源里,春和水國中。
流鶯應見落,舞蝶未知空。
唐 齊己《桃花》
爭花不待葉,密綴欲無條。
傍沼人窺鑒,驚魚水濺橋。
宋 蘇軾《桃花》
1.青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!這是一首極富哲理的勸勉詩。
詩歌開篇用呼告手法,採用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去「珍重的描寫」自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。
然後,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為「時間正翻著書頁,請你著筆」啊!詩歌與岳飛的「莫等閑,白了少年頭,空悲切」有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語:「逝者如斯夫,不舍晝夜」,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。
2.老年人對小孩說:「流淚罷,嘆息罷,世界多麼無味呵!」小孩笑著說:「饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事。」小孩子對老年人說:「笑罷,跳罷,世界多麼有趣啊呵!」老年人嘆著說:「原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經過的事。」
3.母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。詩人以生動形象的比喻,把母愛之情傳達出來,寫得情真意切,感人肺腑。
這種母愛的頌歌,在《繁星》《春水》里佔了相當大的比重。可以說,正是對母愛的深情贊頌,奠定了這兩部作品深沉細膩的感情基調。
與頌揚母愛緊密相連的,便是對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛4.春從微綠的小草里和青年說:『我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!5.童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑6.聰明人,拋棄你手裡幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。追求現實,追求理想,而不能沉浸在自己的幻想中,自生自滅。
7. 成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。俗話說得好:「人不可貌相」雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背後有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明艷的花,我們是不是應該去學習她們奮斗的精神,她們坎坷的過去。
冰心的《繁星》《春水》賞析:〔一、作者簡介〕冰心(1900~1999)現代著名女作家,詩人,散文家,兒童文學家。原名謝婉瑩,筆名冰心等。
原籍福建長樂,生於福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。印度詩人泰戈爾於1913年寫成散文詩《飛鳥集》。
全集共325首短詩。冰心的詩受他影響很深。
20世紀初,冰心開始寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩,後結集為《繁星》和《春水》出版,被人稱為「冰心體」。
其作品體裁以歌頌母愛、童年和自然為主,筆調柔和細膩,微帶憂愁色彩,手法含蓄委婉,語言清新明麗,共鳴面大。〔二、作品簡介〕《繁星》和《春水》是冰心在1921—1923年間創作出版的短詩集,一首首玲瓏剔透的小詩,是一個個迸發的火花。
《繁星》由164首小詩組成。冰心一生信奉「愛的哲學」,她認為「有了愛,便有了一切」。
在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷於贊頌的,是母愛。
第一節 贊頌母愛第二節 歌詠大海第三節 闡發思想《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。
她用微帶著憂愁的溫柔的筆調,述說著心中的感受。第一節 自然的描繪和贊頌第二節 零碎點滴的人生啟示與感悟第三節 勸誡和鼓勵〔三、鑒賞示例:〕〔一〕摘自《繁星》〔一〕繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想像力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對「人類之愛」的追求。
〔二〕摘自《繁星》〔一五九〕母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。
她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然,讀來委婉柔和。
〔三〕摘自《春水》(一0四)魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮著----在這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。〔鑒賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:「這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。」
這句話細致描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!〔四〕摘自《春水》〔三三〕牆角的花!你孤芳自賞時天地便小了。〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。
「牆角的花」,便是這首詩藉以抒懷的形象。詩人用「牆角的花」來形容孤芳自賞者,准確生動,形神兼備,生長在牆角的花,由於不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。
「天地便小了」, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。
一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說「牆角的花」如。
1.青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!這是一首極富哲理的勸勉詩。
詩歌開篇用呼告手法,採用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去「珍重的描寫」自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。
然後,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為「時間正翻著書頁,請你著筆」啊!詩歌與岳飛的「莫等閑,白了少年頭,空悲切」有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語:「逝者如斯夫,不舍晝夜」,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。
2.老年人對小孩說:「流淚罷,嘆息罷,世界多麼無味呵!」小孩笑著說:「饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事。」小孩子對老年人說:「笑罷,跳罷,世界多麼有趣啊呵!」老年人嘆著說:「原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經過的事。」
3.母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。詩人以生動形象的比喻,把母愛之情傳達出來,寫得情真意切,感人肺腑。
這種母愛的頌歌,在《繁星》《春水》里佔了相當大的比重。可以說,正是對母愛的深情贊頌,奠定了這兩部作品深沉細膩的感情基調。
與頌揚母愛緊密相連的,便是對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛4.春從微綠的小草里和青年說:『我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!5.童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑6.聰明人,拋棄你手裡幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。追求現實,追求理想,而不能沉浸在自己的幻想中,自生自滅。
7. 成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。俗話說得好:「人不可貌相」雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背後有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明艷的花,我們是不是應該去學習她們奮斗的精神,她們坎坷的過去。
冰心的《繁星》《春水》賞析:〔一、作者簡介〕冰心(1900~1999)現代著名女作家,詩人,散文家,兒童文學家。原名謝婉瑩,筆名冰心等。
原籍福建長樂,生於福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。印度詩人泰戈爾於1913年寫成散文詩《飛鳥集》。
全集共325首短詩。冰心的詩受他影響很深。
20世紀初,冰心開始寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩,後結集為《繁星》和《春水》出版,被人稱為「冰心體」。
其作品體裁以歌頌母愛、童年和自然為主,筆調柔和細膩,微帶憂愁色彩,手法含蓄委婉,語言清新明麗,共鳴面大。〔二、作品簡介〕《繁星》和《春水》是冰心在1921—1923年間創作出版的短詩集,一首首玲瓏剔透的小詩,是一個個迸發的火花。
《繁星》由164首小詩組成。冰心一生信奉「愛的哲學」,她認為「有了愛,便有了一切」。
在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷於贊頌的,是母愛。
第一節 贊頌母愛第二節 歌詠大海第三節 闡發思想《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。
她用微帶著憂愁的溫柔的筆調,述說著心中的感受。第一節 自然的描繪和贊頌第二節 零碎點滴的人生啟示與感悟第三節 勸誡和鼓勵〔三、鑒賞示例:〕〔一〕摘自《繁星》〔一〕繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想像力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對「人類之愛」的追求。
〔二〕摘自《繁星》〔一五九〕母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。
她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然,讀來委婉柔和。
〔三〕摘自《春水》(一0四)魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮著----在這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。〔鑒賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:「這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。」
這句話細致描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!〔四〕摘自《春水》〔三三〕牆角的花!你孤芳自賞時天地便小了。〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。
「牆角的花」,便是這首詩藉以抒懷的形象。詩人用「牆角的花」來形容孤芳自賞者,准確生動,形神兼備,生長在牆角的花,由於不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。
「天地便小了」, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。
一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說「牆角。
桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。
桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。
酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠。
半醉半醒日復日,花落花開年復年。
但願老死花酒間,不願鞠躬車馬前。
車塵馬足顯者事,酒盞花枝隱士緣。
若將顯者比隱士,一在平地一在天。
若將花酒比車馬,彼何碌碌我何閑。
別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。
不見五陵豪傑墓,無花無酒鋤作田。
去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風。
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
江畔獨步尋花·其五
作者:杜甫
黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
竹枝詞·山桃紅花滿上頭
作者:劉禹錫
山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。
花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。
絕句漫興九首·其五
作者:杜甫
腸斷春江欲盡頭,杖藜徐步立芳洲。
顛狂柳絮隨風去,輕薄桃花逐水流。
桃花
作者:周朴
桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。
可惜狂風吹落後,殷紅片片點莓苔。
晚桃花
作者:白居易
一樹紅桃亞拂池,竹遮松蔭晚開時。
非因斜日無由見,不是閑人豈得知。
寒地生材遺校易,貧家養女嫁常遲。
春深欲落誰憐惜,白侍郎來折一枝。
桃夭
作者:佚名
桃之夭夭,灼灼其華。之子於歸,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其實。之子於歸,宜其家室。
桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子於歸,宜其家人。
桃夭
先秦 · 佚名
桃之夭夭,灼灼其華。
之子於歸,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其實。
之子於歸,宜其家室。
桃之夭夭,其葉蓁蓁。
之子於歸,宜其家人。
大林寺桃花
唐 · 白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處,不知轉入此中來
滿江紅·自豫章阻風吳城山作
宋 · 張元干
春水迷天,桃花浪、幾番風惡。雲乍起、遠山遮盡,晚風還作。綠卷芳洲生杜若。數帆帶雨煙中落。傍向來、沙觜共停橈,傷飄泊。
寒猶在,衾偏薄。腸欲斷,愁難著。倚篷窗無寐,引杯孤酌。寒食清明都過卻。最憐輕負年時約。想小樓、終日望歸舟,人如削。
竹枝詞·山桃紅花滿上頭
唐 · 劉禹錫
山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。
花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。
桃花
唐 · 周朴
桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。
可惜狂風吹落後,殷紅片片點莓苔。
《大林寺桃花》
——唐·白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。
《題都城南庄》
——唐·崔護
去年今日此門中,人面桃花相映紅。
人面不知何處去?桃花依舊笑春風。
《春遊湖》
——宋·徐俯
雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。
贈汪倫-----李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
大林寺桃花--白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。
春遊湖—---徐俯
雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。
永不凋謝的花朵——獻給天堂里的孩子們六一節的喜慶傳遍了四面八方,不知這親切的祝福是否也感染天堂?極樂世界的孩子們是否也在欣賞?我似乎聽見一群天使在雲中歌唱。
匆匆離別的孩子們,你們現在好嗎?因你們的離去,我們的世界也變了模樣。一聲聲撕心裂肺的哭喊伴隨著血淚飛揚。
國旗半垂,山河哀、九洲悲、心凄涼…孩子們,請不要再悲傷,彼此牽掛的心更不要再迷茫。讓我們忘記這五月的憂傷,擦乾眼淚去追尋六月的歡暢。
不管身處何方都會有溫暖的陽光; 不管心繫何處都會有知識的海洋;不論在哪都可以實現心中的理想;不論天地怎樣搖晃都不要迷失方向。你們象聖潔的雪花輕舞飛揚;你們象嬌艷的鮮花次第綻放;你們象初升的太陽永散光芒;你們象珍奇的寶石熠熠發光。
歷經磨難的意志會更加堅強,美好藍圖正等待你們去開創。鳳凰涅磐後浴火重生的激昂,定使你們重新點燃希望之光。
願你們象清澈溪流潺潺流淌!願你們象浩瀚海洋胸懷寬廣!願你們象雄鷹一樣展翅翱翔!願你們永遠開心快樂又健康!成功的花成功的花,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
⑵ 邀請函的格式
大家對邀請函一定不陌生。在發展不斷提速的社會中,邀請函在現實生活中使用廣泛,那麼相關的邀請函到底怎麼寫呢?下面是我幫大家整理的邀請函的格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的校友:
您好!
20xx年x月x日,x師范大學將迎來六十周年華誕,學校將隆重舉行豐富多彩的慶祝活動。值此喜迎校慶之際,體育學院全體師生盛情邀請各位校友榮歸母校,回顧學院35年發展歷程,重溫師生之情,暢敘同學友誼,共謀發展大計。
在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節,體育學院誠摯地向您發出邀請,期盼您撥冗出席校慶盛典。
祝各位校友身體健康,事業順利!
x師范大學體育學院
20xx年x月x日
聯系人:xxx
電話:xxxxxx
郵箱:xxxxxx
註:近期各年級召集人會與您聯系,是否返校參加校慶活動請務必於9月15日前回電,謝謝!
邀請人:xxx
日期:xxxxx
邀請函是邀請親朋好友或知名人士、專家等參加某項活動時所發的請約性書信。它是現實生活中常用的一種日常應用寫作文種。 邀請函的格式主要有四個部分,分別是標題、稱謂、正文、落款。
一、標題
由活動名稱和文種名組成,還可包括個性化的活動主題標語。如「XX公司年終客戶答謝會邀請函」。活動主題標語可以體現舉辦方特有的企業文化特色。
二、稱謂
邀請函的稱謂使用「統稱」,並在統稱前加敬語。如 ,「尊敬的× × ×先生/女士」或「尊敬的× × ×總經理(局長)」。
三、正文
邀請函的正文是指商務禮儀活動主辦方正式告知被邀請方舉辦活動的緣由、目的、事項及要求,寫明活動的日程安排、時間、地點,並對被邀請方發出得體、誠摯的邀請。正文結尾一般要寫常用的邀請慣用語。如「敬請光臨」、「歡迎光臨」。
四、落款
落款要寫明禮儀活動主辦單位的全稱和成文日期。
尊敬的女士/先生:
第3屆中國國際發製品展覽會將於20xx年9月26-9月28日在中國鄭州市舉辦,展會主辦方xx工藝品進出口商會誠摯地邀請閣下蒞臨展會指導。
屆時,將有來自各國的300多家發製品生產廠家參展或與會,展會面積超過6000平方米。展品涉及假發類、假發類原材料、發飾品、美發等相關產品。
金秋九月,展會主辦方將邀請國際知名發型設計師、行業資深人士、媒體人士齊集一堂,圍繞發製品行業成長、美發展開交流,同時舉辦國際性論壇、時尚模特秀等活動。
展會期間,組委會將為vip客人提供免費食宿(兩晚三天)。
xx工藝品進出口商會
邀請人:
20xx年xx月xx日
尊敬的朋友們:
作為一個共和國的同齡人,一個西洋古典音樂的演奏者,在中國和北美各渡30餘年,我即將退休。
今天我榮幸地受到我的母校的邀請,將於6月10號晚七點,與中xx學院的樂隊合作演出俄羅斯作曲家普羅科夫耶夫的大提琴交響協奏曲,這首作品幾乎是作曲家生前的最後一部他想完成的作品。它在大提琴經典曲目中曾被廣泛地公認為最難上的20世紀高峰。
我熱愛這部作品是被他的戲劇性和絕無多得的優美旋律所深深感動,我感覺到他是在訴說他壓在心底里一生的復雜經歷的各種感受,而我似乎也在每天與他分享這些酸甜苦辣……
自從1960年我被xx學院附小錄取後,在長達19年的動盪年代裡,我從一個無知的小學生成長成音樂學院的教師,這所學校是我的職業生命的最重要的一部分。
在國外30多年,我一直有個奢侈的。夢想:總有一天我要回到學校的那個經歷過翻天覆地的舞台演出一次,它是我心目中最難上的舞台。
6月10號應該是我第一次也許也是最後一次在這個舞台上的公演。
我雖然不是這所學院的最成功的校友,但我還是想用我的勞動來為我的母校證明她的成功。
我發自內心地希望你們來為我宣傳和評論一次,我也希望我的老師同學和軍墾的戰友來參加這次活動。
我真誠地感謝俞明清教授和王次昭院長給我的這次難得的機會。
尊敬的女士/先生:
您好!
當前,中國近弱視發病率及人數均已達到世界第一位,全國近、弱視患者約xxxx億人,而中小學生就有xxxx個億左右,相當於xxxx個加拿大的人口總數,如此龐大的數據令人觸目驚心。中小學生的近弱視問題已經引起了國家決策層的高度關注。為此,中央、教育部、各省市教育廳、各市教育局專門出台文件,以防控中小學生近視發病率的提高。
但近弱視到底怎麼矯治,國內外最新的成果和技術對近弱視的矯治哪一種更有效,一直是視光界熱議的焦點。
面對消費人群過億,金額過千億元的視力保健市場,投資的風險有多大?險灘在哪裡?回報率有多高?如何把握投資的時機?面對眾多的視力保健品牌如何選擇?這些問題困擾著想投身於視力保健行業的人們。
為此,中華醫學促進會在首都北京舉辦《中國首屆近弱視最新成果推廣及投資分析論壇》會議。聘請了國內視光界和金融界的資深專家,對大家關心的問題一一解答。本次論壇會務費及食宿費由北京健千年視光學科技有限公司贊助。
特此邀請。
主辦單位:xxxxx
協辦單位:xxxxx
論壇時間:20xx年11月12日地點:(中國北京)國家會議中心
時間:xxxxxxxx
尊敬的XXX先生:
為了促進我國互聯網產業的健康發展,中國互聯網協會定於20xx年4月25日,在廈門召開「20xx中國站長論壇暨第二屆中國站長大會」。邀請協會有關領導與互聯網骨
干網站站長,發表對促進互聯網網站發展的觀點和建議,為下一步發展打好基礎。
特邀請您蒞臨采訪。
中國站長大會組委會
20xx年3月25日
XX有限公司:
貴公司20xx年11月21日《關於適當調整水泥結算價格的函》已收悉。貴我雙方長期合作,業務關系融洽,公司總部及項目部對貴公司的函高度重視,第一時間對調價函進行了商討及研究。
水泥價格上下波動是市場經濟的規律,在現代商業社會更是司空見慣的事情。為防範價格波動影響業務關系,貴我雙方在合同訂立之初,就本著公平公正、實事求是、互利共惠的原則進行了友好協商,在合同條款中明確約定:結算單價參考XX交通廳工程造價管理站發布的《質監與造價》中XX市信息價的平均值確定。而且,水泥及鋼材、平板玻璃等屬於國家產能過剩行業,近期的水泥價格上漲肯定是暫時的、短暫的,用不了多久就會回落。
經公司總部及項目研究決定水泥結算單價暫不予調整,確保貨款按合同約定及時支付,絕不拖欠。望貴公司克服短期困難,本著守合同、重信用的原則保質保量地供應水泥。
盼請諒解,順祝商祺!
尊敬的中國駐印度大使館:
我們真誠邀請印度******先生來我廠進行工作協商。為了更好的合作,他需要來我廠了解機械的相關狀況,大約需要一周的時間。請貴使館有關部門予以辦理相關事宜為感。
以下是個人情況和公司介紹:
姓 名:*********
護 照 號:*********(indian passport)
護照期限:20xx年6月19號
公司地址:**************
公司電話:**************
公司傳真:****************
上述人員在華逗留時間為7天( 20xx年6月15日到XX年6月21日),在其規定的時間內必須返回印度,如其在華發生的一切事均有我廠承擔。
有限公司
法人代表
20xx年6月7日
1、 邀請函類型
邀請函分為兩種:一種是個人信函,如邀請某人共進午餐、參加酒會、觀看電影、出席典禮等。另一種邀請函是事務信函,如邀請參加會議、學術活動等等。
(1) 普通邀請函
第一種邀請函的邀請的對象一般是朋友、熟人,所以在內容上格式上的要求都可以比較松,可以寫得隨便一點。只要能表達清楚邀請的意圖,說明活動的內容、時間、地點等等。但既然是邀請函,那麼就一定要在信中表達非常希望對方能夠參加或者出席的願望。這種邀請函的篇幅可以非常短,下面以一封邀請看電影的'簡訊為例:
(2) 正式邀請函
第二種邀請函一般由會議或學術活動的組委會的某一個負責人來寫,以組委會的名義發出,而且被邀請者通常也是屬於比較有威望的人士。因此,這類邀請函的措辭要相對正式一些,語氣要熱情有禮。
這一類邀請函通常要包括以下內容:首先表明邀請對方參加的意圖以及會議或學術活動的名稱、時間、地點;然後要對被邀請者的威望和學術水平等表示推崇和贊賞,表明如果被邀請者能夠接受邀請,會給會議或者活動帶來很好的影響;接著要說明會議或活動的相關事宜,最好是能引起對方興趣的事宜;當然不能忘了表達希望對方能夠參加的誠意;最後還要請收信人對發出的邀請做出反饋,如確認接受邀請。
2、 相關結構
邀請函的主體內容符合邀請函的一般結構,由標題、稱謂、正文、落款組成。
(1)標題。由禮儀活動名稱和文種名組成,還可包括個性化的活動主題標語。
(2)稱謂。邀請函的稱謂使用「統稱」,並在統稱前加敬語。如 ,「尊敬的× × ×先生/女士」或「尊敬的× × ×總經理(局長)」。
(3)正文。邀請函的正文是指商務禮儀活動主辦方正式告知被邀請方舉辦禮儀活動的緣由、目的、事項及要求,寫明禮儀活動的日程安排、時間、地點,並對被邀請方發出得體、誠摯的邀請。
正文結尾一般要寫常用的邀請慣用語。如「敬請光臨」、「歡迎光臨」。
(4)落款。落款要寫明禮儀活動主辦單位的全稱和成文日期。
注意問題
1、被邀請者的姓名應寫全,不應寫綽號或別名。
2、在兩個姓名之間應該寫上「暨」或「和」,不用頓號或逗號。
3、應寫明舉行婚禮的具體日期(幾月幾日,星期幾)。
4、寫明舉行活動的地點。
範文
敬啟者:
由長沙市旅遊局、長沙縣旅遊局主辦,長沙旅遊渡假區、長沙車會承辦,長沙晚報報協辦的關愛留守兒童慈善之旅系列活動---慈善晚宴將於10月10日晚在長沙旅遊渡假區宴客廳隆重舉行。晚宴現場將由長沙車會向當地貧困學校捐款1000萬元港幣用於學校的基礎設施建設。
為共謀善舉,呈獻愛心,造福社會,我們誠邀閣下能參加當晚的慈善晚宴(晚宴券100元/張),慈善晚宴所得利潤款項將一並捐出。所有購票參加晚宴的人士都可獲得長沙車會紀念衫和紀念品,同時晚宴券還可當作現金代用券在我司長沙別墅住房消費(有效期至20xx年10月8日,黃金周除外)。
感謝閣下一直以來對長沙旅遊渡假區的關心和支持,感謝您對祖國未來的關愛和奉獻。如承蒙參加,請將回執寄給我們或電話確認,我們將派人當面送上晚宴請柬和晚宴券給您。
長沙旅遊渡假區有限公司
20xx年9月15日
(招標機構)_______________________受__________________________________委託,對項目所需的貨物及服務進行國內競爭性招標。茲邀請合格投標人前來投標。
1. 招標文件編號: __________________________________
2. 招標貨物名稱: __________________________________
3. 主要技術規格: __________________________________
4. 交貨時間:(見標書要求) __________________________________
5. 交貨地點: __________________________________
6. 招標文件從_______ 年 ___月___ 日起每天(公休日出外)工作時間在下屬地址出售,招標文件每套人民幣__________元(郵購另加_____元人民幣),售後不退。
7. 投標書應附有_________元的投標保證金,可用現金或按下列開戶行、賬號辦理支票、銀行自帶匯票。投標保證金請於_____年___月 ___日 時(北京時間)前遞交到 。
開戶名稱:(招標機構) __________________________________ 賬號: __________________________________
開戶銀行: __________________________________
8. 投標截止時間: _____年 ___月 ___日 __時 __分(北京時間)逾期不予受理。
9. 投遞標書地點: __________________________________
10.開標時間和地點: ________________________________
11.通訊地址: __________________________________
郵政編碼: __________________________________
電報掛號: __________________________________
電話: __________________________________
傳真: __________________________________
聯 系 人: __________________________________
e-mail: __________________________________
___________________________(招標機構) ____年 ___月___ 日
尊敬的先生(女士):
您好!
首先感謝您在過去的時光里對xx公司的關注和支持!感謝您對我們所有工作的理解和肯定!在此,總經理xxx攜公司全體員工為您送上最真摯的問候和最衷心的祝福!
我公司將於xxxx年xx月xx日(星期x農歷xx月xx日)舉行開業慶典,誠摯邀請您的蒞臨。
時間:xxxx年xx月xx日xx點xx分
地點:xx省xx市xx區xx路x號
聯系人:xxx
聯系電話:xxxx-xxxxxxxx-xxx
手機:xxxxxxxxxxx
具體到達時間、出席人數,請予以確認並回復,以便我方安排具體招待事宜。
此致!
邀請人:xxx
xxxxxx有限公司
xxxx年xx月xx日
在一月的末尾、新的一年來臨之際——1月30日星期六,將迎來卓智文化藝術培訓中心的開業典禮!
資深教師團隊的全體成員將在下午恭候各位各位的光臨
20xx年12月27日試業開始
我們默默而實在的經營卓智文化藝術徜徉在藝術的時光里
夢想插上了成功的翅膀
准備開始飛翔
20xx年1月30日11點30分
我們在這里
卓智文化藝術培訓中心
恭候您的到來
不見不散
時間:20xx年1月30日 早上11:30
地址:廣州天河茶山路五山花園二期卓智文化藝術(聚豐酒家旁)
咨詢電話:
尊敬的xx地產各位領導:
我公司主要生產SBS彈性體改性瀝青防水卷材、自粘聚合物瀝青防水卷材、高分子防水卷材等產品,現特邀您到我公司生產車間及總部參觀洽談業務,望您在百忙之中抽空給予指導,我公司全體員工竭誠歡迎您的到來!
邀請人:
日期:
外國人來華辦理商務,需要中方公司出具商務邀請函給對方。以便要來中國辦商務的外國友人拿到中華人民共和國駐外大使館,出具有中方公司邀請他來參加展覽、商務活動,以便拿到簽證。
出具一份有公司抬頭的邀請函,上面註明邀請對方來的原因,對方個人信息,護照號碼及有效期,邀請對方在華時間,費用承擔等。
在發給對方時,最好附一張公司營業執照復印件,一份對方在華日程表。 補充:但是肯定要有你們公司和他之間的關系證明了。
邀請信是邀請親朋好友或知名人士、專家等參加某項活動時所發的請約性書信。它是現實生活中常用的一種日常應用寫作文種。在國際交往以及日常的各種社交活動中,這類書信使用廣泛。但要注意,簡潔明了,看懂就行,不要太多文字。
一、搬遷邀請函格式
單位(領導朋友等):
感謝您一直以來對本公司(或本人)的關心和支持,使公司得以業務蓬勃發展,現公司已遷至 什麼地方 ,誠邀請貴單位(或領導朋友)在(時間地點)參觀公司新址,並赴本公司的慶典午宴。
落款:(單位、時間)
二、一般邀請函格式
尊敬的: 稱呼
您好!
什麼單位 將於 xx 年 xx 月 xx 日在 什麼地方 ,舉辦 活動,特邀您參加,謝謝。
單位名稱: 單位名稱
xx 年 xx 月 xx 日
在應用寫作中邀請函是非常重要的,而商務活動邀請函是邀請函的一個重要分支,寫好它至關重要。
商務禮儀活動邀請函是商務禮儀活動主辦方為了鄭重邀請其合作夥伴(投資人、材料供應方、營銷渠道商、運輸服務合作者、政府部門負責人、新聞媒體朋友等)參加其舉行的禮儀活動而制發的書面函件。它體現了活動主辦方的禮儀願望、友好盛情;反映了商務活動中的人際社交關系。企業可根據商務禮儀活動的目的自行撰寫具有企業文化特色的邀請函。
一般來說,商務禮儀活動邀請函的文本內容包括兩部分:邀請函的主體內容和邀請函回執。
國內招標邀請通知書
xxx(單位名稱):
xxx大橋工程是我省x年養路費計劃安排的項目,經請示省交通廳同意採取招標的方法進行發包。
你單位多年來從事公路建設,施工任務完成得很好,我處深表贊賞,故特邀請貴單位參加施工投標。
隨函郵寄」橋梁工程施工招標啟事」1份。接函後,如同意,望於x年x月x日上午x時到省交通廳食宿站(建築街副1號,火車站前)領取」投標文件」(包括施工圖設計),並請按規定日期參加工程投標。
招標單位:xx省交通廳生產綜合處
地址:省交通廳二樓209號
聯系人:xxx
電話:xxxxxxx
x年x月x日
尊敬的______________:
您好!
經過一段時間的探索與籌備,中文系秘書協會籌備小組終於成立。相信這個協會的成立,對於我們學院開設的秘書專業課程的教學研究工作,以及提高我們學生的專業實踐能力具有一定的價值。作為一個新生的協會,我們的一些理論與實踐條件都還尚未成熟,極需一些資深的專業教師指導與督察。因此,我們誠摯邀請您擔任我們秘書協會的____________。如蒙指導,不勝榮幸之致。 懇切回復。
xx有限公司
二〇xx年四月十四日
【格式內容】
請柬一般由標題、稱謂、正文、落款四部分組成。
標題即用大字書寫的「請柬」兩字,在第一行中間,或者佔用一頁,當作封面。
稱謂即被請者的單位名稱或姓名,另起一行或一頁頂格書寫,姓名之後寫上職務、職稱等,如「同志」、「先生」、「教授」、「經理」、「主任」等。 正文應寫清活動時間、地點、內容、要求,並用「敬請參加」、「敬候光臨」、「敬請屆時光臨」等語結束。落款即發函者的署名與發函日期。
邀請函範文
親愛的朋友們:
人歡馬叫辭舊歲,三陽開泰迎新春。20xx年末Xx教育揭牌及感恩報答會那溫馨的畫面恍如就在昨天,一不留心兒,20xx年就如白駒過隙般匆匆溜走了!大家在感慨「時間都去哪兒啦?」的同時,也清楚的看見20xx我們在Xx之路上攜手成長的足跡,這其間有各位老師們的傾心付出、有學員們的辛勞努力、更有大家對Xx教育的悉心庇護與信任支持,使我們如同嬰兒般日日成長著……
萬分感激和感恩一切的緣分與際遇,值此辭舊迎新之際,我們將在20xx年1月24日舉行一場內容豐富、多姿多彩的迎春聯歡會,真誠邀請各位老師、廣大學員、合作夥伴及Xx同仁們參加,您的到來我們深感榮幸!
屆時,聯歡會上張燈結綵、食品滿目琳琅;更有各專業心理小組特點鮮明、風趣幽默的成長匯報演出;團體游戲也豐富多彩,個人大獎、團體大獎拿得手軟喔!場上場下多向互動,歌舞陣陣、歡笑連連,好不熱烈喔!哈哈,抽獎環節更是必不可少,大獎是甚麼?嘿嘿,來了便知,暫時保密哈!還有重要內容喔:頒發證書和超級心靈大餐(讓夢想照見行動)!哈哈,出色吧?期待吧?那就本周六不見不散喔!歡迎大家!
用快樂、成長織成暖和;用感恩、回饋作為禮包!
朋友們,歡迎您,讓我們共同迎接羊年春天的到來!
⑶ 介紹一下Beatles
The Beatles,本世紀最知名的英國流行樂隊,1956年成立於利物浦,成員包括John Lennon (1940-1980),節奏吉他、鍵盤樂及主唱;Paul McCartney (1942- ),低音吉他、鍵盤樂及主唱;以及George Harrison (1943-2001),主吉他、西達琴、鋼琴及和音。1962年,Ringo Starr〔原名 Richard Starkey,1940~ )加入,負責鼓及和音。1970年,樂隊解散,四人分道揚鑣。
在1956到1962間,他們吸收美國流行音樂的要素(譬如藍調,節奏藍調,搖滾,以及恰克貝瑞 Chuck Berry,貓王 Elvis Presley 及比爾哈利 Bill Haley 等人的音樂),發展成一種跳舞音樂型態的風格。他們早期的作品往往是John Lennon寫詞,Paul McCartney譜曲,輔以George Harrison創新的主吉他配樂。1962年首先灌制了 Love Me Do 及 P.S I Love You;從第二張唱片 Please Please Me (1963)起,開始了他們一系列迭獲贊美、熱愛的唱片錄制,一直到1970,可稱是同時代最受歡迎的樂隊。
1963年初英國本土的旅行演唱使The Beatles樂隊陡然竄紅,該年十月,他們的聲譽到達空前的高度,世界各地激起了Beatlemania的現象,青少年一見到他們便尖叫、哭泣,而且變得歇斯底里。在紐約的一場演出,聽眾有五萬五千人;在澳洲,有三十萬以上的人群集歐洲南部的阿得雷城,只為一睹他們到達的風采。在表演事業的前半階段,The Bealtles主要仍是一支巡迴演唱的樂隊。1966年8月,他們在舊金山做了他們最後一場舞台演出,此後即退居錄音室。
The Beatles樂隊的快速走紅以及他們對國際流行音樂的影響是史無前例的。即使在他們解散之後,他們的唱片仍不斷再發行,他們的歌曲和風格仍盛行不衰。(P.S. 1965年,他們獲頒「大英帝國勛章」)。
第一時期
The Beatles的早期風格可以 She Loves You (1963)一曲為代表;雙拍子,幾乎催眠的節拍,五聲音階的旋律,32小節的歌曲形式,主音-中音(第三度音)的音關系;歌詞則率皆與青春期的戀愛有關,帶著儀典般「Yeah、Yeah、Yeah」的反覆叫喊。Can't Buy Me Love (1963)融合了12小節藍調曲式和動感十足的搖滾節奏;Do You Want To Know A Secret (1963)一曲則驅使了衍自藍調的半音過渡和聲及技巧。
在他們的影片A Hard Day's Night (1964)及Help! (1965)中,The Beatles自由地跳脫舞曲樂隊的曲目,創作出像 Yesterday 這類精緻、抒情的民歌。這首歌或許是六十年代最受歡迎的歌曲,一如The Beatles先前的作品,具有藍調所特有的精妙,其中一段仍采五聲音階,但節拍已不像以前那麽樣強烈,典型的搖滾樂合奏也被弦樂四重奏所取代。
第二時期
從1965年灌制的專輯 Rubber Soul 里,可看出樂團成員歧異日大的創作路線。John Lennon 的歌詞包含更多強力的意象(例如 Run For Your Life),充滿文字游戲,反語,嘲諷,悲觀色彩,甚至怪誕的風格,配上濃烈、強敲重擊的音樂。相對地,Paul McCartney樂觀的抒情風格產生了更清澄、流暢而寬闊的歌曲,和聲、音色、節奏巧妙地融合一體(例如 I'm Looking Through You)。George Harrison在 Thank For Yourself 及 If I Needed SomeOne 中,使用了催眠般重復再現的主題。
1966年的專輯 Revolver 從許多角度來看都可稱得上是 The Beatles 風格的分水嶺,青春浪漫的情歌減少,而普遍性的主題增加:童歌,政治嘲諷,顯明的樂觀主義及殘酷的悲觀主義。Paul McCartney 那首美得令人忘懷的 Eleanor Rigby 涉及悲憫與孤寂(這兩個主題在The Beatles晚期作品中一再出現);此首歌以簡朴的民謠風寫成,有著多里安調式及弦樂四重奏的伴奏。
搖滾樂後來的許多發展則可追溯到John Lennon的 Tomorrow Never Knows - 鼓及低音吉他表現出強烈的節奏,印度長頸琴檀布拉(tambura)的持續音給超現實的歌詞,錄音帶拼貼畫般的音效以及電子轉調,提供了靜態的背景。
驚世之作
在六十年代中,The Beatles樂隊開始實驗性地將東方宗教及迷幻葯融入作品中,以期擴展作品的風貌。這些經驗,加上錄音媒體的創意運用以及自 Revolver 起即開始發展的音樂方向,終使他們創作出 Sgt Pepper's Lonely Hearts Club Band(1967)這張專輯。這或許是他們最具創意也最具影響力的一張專輯。這也是搖滾史上第一張成功的「概念唱片」--從歌曲的安排、錄制,到唱片封套的設計,都經過統一而有創意的規劃。
在錄音工程師喬治馬丁(George Martin)--「第五個beatles」--的指導下,他們發展出新的技巧:先有一音樂意念,將之錄下,復在錄音帶上添加或刪減材料;作曲完全成了錄音室中聽覺和電子重組的過程。The Beatles在 Sgt Pepper's Lonely Hearts Club Band 中探究了各種不同的風格:藍調、爵士,電子音樂,印度音樂,以及大型管弦樂的音響效果(在 A Day In The Life 一曲中)。
他們的歌詞更富幻想、更加放縱,拍子更為多樣(George Harrison的 Within You,Without You 具有印度 Tabla 鼓般的音型)。整張唱片被規劃成一場Sgt Pepper's Lonely Hearts Club Band的演奏會(連觀眾的吵雜聲及舞台上的戲謔聲都錄進去),並且在歌詞內容上(如唱片標題所示)朝孤寂與疏離的主題發展,因之具有相當的統一性。整個作品的張力從頭到尾一直持續著,在最後,在漸強的管弦樂高潮中得到宣洩。
The Beatles 在電視影片 Magical Mystery Tour(1968)中,身兼編劇、製片、導演及演員數職。這部片子雖然被認為是失敗之作,卻包含了一些他們最好的音樂:Paul McCartney 的 Fool On The Hill 以精妙細微的方式處理崇高的題材;John Lennon的 I Am The Walrus 顯示出他對殘苛的現實,特別是人類認同感淪失的關懷。
第三時期
多樣的實驗是The Beatles第二階段作品的特色,但他們的第三階段卻是不帶惡意的模擬嘲諷,歸真返樸地回歸到他們的根源。The Beatles (或稱 White Album,1968)這張唱片收了包括對鄉村音樂、雜耍戲院歌曲、沙灘男孩合唱團(The Beach Boys),史托克豪森(Stockhausen)、濫情民歌以及他們自己歌曲的嘲弄的模仿。這些模仿絕無貶斥的意味,也不致流於冗長乏味或喧賓奪主,因為大部分的歌曲既屬模仿之作,也是原創的作品。
Abbey Road (1969)是他們在一起灌制的最後一張唱片(雖然不是他們最後發行的唱片),第一面是各種風格及音樂特性的大雜燴,收入了該樂隊每一成員的創作。這些歌曲各異其趣,充分顯示出每個成員最顯著的個人特質。第二面在形式上十分具有獨創性,是連貫、相關的聯篇作品(分成三部份),歌曲都很短,主要因為曲子前後的呼應而動人。 在 Let It Be (1970)這張唱片里,The Beatles又回到搖滾。I've Got A Feeling 這首歌具有他們早期粗獷的搖滾風格,而且帶有一些藍調的味道。One After 909 是John Lennon十七歲所寫歌曲的修訂版。Get Back 渴望回到基本質素:簡單的歌曲形式、舞蹈節奏及歌詞。Paul McCartney 寫的保守、甜美的 Let It Be 一曲平衡了此種創作態度。
單飛後的個人發展雖然在六十年代,他們是最成功、最獨創(可能也是最具影響力且最具才幹)的流行音樂演唱者,但因為經濟、藝術以及個人的理由,他們於1970年初解散。每一成員都曾自由地建立自己的樂風。早在1964年,John Lennon 和 Paul McCartney 就已開始發展各自的風格。從 Let It Be 這張唱片,我們可以清楚看到他們的風格已無法相容。在這張唱片里,The Beatles並未攜手共探新的藝術理念。
解散後,他們仍繼續個人的創作和演出。John Lennon在1970年之後成為一名活躍的音樂家和政治行動者(1969年他出了一本書In His Own Write)。他和妻子Yoko Ono、塑膠小野樂隊以及另一些人,合作出了一些以黑人節奏及藍調為本的唱片(如一九七五年的 Rock'n Roll)。
Paul McCartney 最初沉寂了一陣子,後來出了一張個人專輯,並且組了 Wings 樂隊 。Wings 樂隊所演唱的歌曲皆明朗樂觀,幸好 Paul McCartney 那教人百聽不厭的旋律使這些歌曲聽來不至於濫情。
George Harrison 早 All Things Must Pass (1970)中表現出罕見的才華;他的音樂比 John Lennon 和 Paul McCartney 更寬廣,大量使用復奏,音樂肌里變化微妙,顯示出印度音樂的影響。一如 John Lennon 和 Paul McCartney,George Harrison也常公開演出。
Ringo Starr (他在七十年代仍與 George Harrison 繼續合作),尤其明顯地,轉變了自己的Beatles形象:他參加好幾部電影的演出,以獨唱者的姿態繼續演唱,並且在唱片(如1974年的 Ringo)中,表現出對鄉村音樂的偏愛。
⑷ 在村小學上了幾天一年級,可以換別的學校嗎
今天是2022年全國高考日
祝廣州5.69萬高考考生
旗開得勝,金榜題名!
上午11時30分
隨著第一門語文科目考試結束
廣東2022年高考作文題正式公布
趕緊來看看今年廣東高考的作文題目
又到一年一度全民狂歡寫作文的時候了
「本手、妙手、俗手」是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。對於初學者而言,應該從本手開始,本手的功夫扎實了,棋力才會提高。一些初學者熱衷於追求妙手,而忽視更為常用的本手。本手是基礎,妙手是創造。一般來說,對本手理解深刻,才可能出現妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
要求:選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
高考作文一直都是
每年高考熱議的話題
今天就帶大家回顧一下
往年廣東的歷年高考作文題目
一起喚醒青春的記憶
從2016年開始
廣東重新全面啟用全國卷
第一年的漫畫作文題
可謂讓廣東考生感到新鮮
在段子手活躍的時代
這幾年的作文題都快被網友們玩壞了……
2021年(全國卷)
1917年4月,毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》一文,其中論及「體育之效」時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。因此,「生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也」。
以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
要求:選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
2020年(全國卷)
就春秋時期齊桓公、管仲、鮑叔三個人物寫一篇在班級讀書會上的發言稿,談自己的感受和思考。
2019年(全國卷)
「民生在勤,勤則不匱」,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。「夙興夜寐,灑掃庭內」,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:「我們學習這么忙,勞動太占時間了!」有的說:「科技進步這么快,勞動的事,以後可以交給人工智慧啊!」也有的說:「勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!」此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
這引起了人們的深思。
請結合材料內容,面向本校(統稱「復興中學」)同學寫一篇演講稿,倡議大家「熱愛勞動,從我做起」,體現你的認識與思考,並提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
2018年(全國卷)
2017年(全國卷)
據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。
2016年(全國卷)
閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確問題,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
2004年至2015年
廣東經歷了12年自主命題
在漫畫材料作文前
大家習慣的是文字材料作文
2015年(廣東卷)
看天光雲彩,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,缺少了靜觀雲卷雲舒的樂趣。
漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點滑鼠,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很「近」,又似乎很「遠」。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含義的范圍。③不少於800字。④不得套作,不得抄襲。
2014年(廣東卷)
黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。
數碼技術的時代,照片很多,記錄著日常生活的,點點滴滴,可以隨時上傳到網路與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的「點滴」也可能被稀釋。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少於800字。④不得套作,不得抄襲。
2013年(廣東卷)
有一個人白手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心於慈善事業。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認為這是一種施捨,拒絕了。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少於800字。④不得套作,不得抄襲。
2012年(廣東卷)
醉心於古文化研究的美國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那裡處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。」
上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬題目,自定文體。②不少於800字。③不得套作,不得抄襲。
時間再回到2011年前
廣東作文題的主流是
命題作文和話題作文
2011年(全國卷)
大千世界「原點」無所不在。「原點」可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可是坐標的中心,可以是事物的根本……
請以「回到原點」為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少於800字(含標點符號)。
2010年(廣東卷)
你我為鄰,相互依存。「你」 可以是有形的,也可以是無形的「鄰」無法迴避,卻可有所選擇。
請你根據自己的生活體驗與感受,以「與你為鄰」為標題寫一篇文章,自定文體,不少於800字。
2009年(廣東卷)
我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時,常識須推陳而出新……
請寫一篇文章,談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法,自擬標題,自定文體,不少於800字。
2008年(廣東卷)
請以「不要輕易說『不』」為題寫一篇文章。
要求:①除詩歌之外,文體不限。②不少於800字。
2007年(廣東卷)
萬物在傳遞中綿延不已,人類在傳遞中生生不息。技藝、經驗可以傳遞,思想、感情可以傳遞……
請以「傳遞」為話題寫一篇不少於800字的文章:標題自擬,文體自選(詩歌除外),所寫內容必須在話題范圍之內。
2006年(廣東卷)
一個雕刻家在細心雕刻一塊尚未成形的大理石,頭部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一個美麗的天使。這時,一個小女孩問雕刻家:你怎麼知道天使藏在石頭里的?雕刻家回答:石頭里本沒有天使,但因為我是在用心雕刻」。
請以雕刻心中的天使的為話題,寫一篇800字的作文。
2005年(廣東卷)
紀念是用一定的方式對人對事進行懷念。它既可以是國家民族對過去榮譽的回憶,對過去痛苦的祭奠,也可以是個人對事對親朋的懷念。形式或許不同,意義同樣真切。真正的紀念是心靈的回響,歷史的迴音。它堅守信念,傳遞勇氣;它珍藏感動,分享幸福;它審視過去,啟迪未來。
請以「紀念」為話題,寫一篇文章。
2004年(廣東卷)
古時東甌(今浙江南部沿海一帶)人住的是茅屋,經常發生火災,為此痛苦不已。有個東甌商人到晉國去,聽說晉國有個叫馮婦的人善於搏虎,凡是他出現之處,就無虎。東甌商人回去後把這個消息告訴了國君。由於東甌話「火」和「虎」的讀音毫無區別,國君誤以為馮婦善於「撲火」,便以隆重的禮節從晉國請來了馮婦。第二天市場上失火了,大家跑去告訴馮婦,馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去,卻找不到虎。大火燒到王宮,大家推著馮婦往火里沖,馮婦被活活燒死。那個商人也因此而獲罪。(據《 郁離子· 馮婦》 改編)
上述寓言中的人物由於語言溝通的問題,彼此一再產生誤解,以致馮婦葬身火海。由此可見,語言上的溝通成功與否,有時影響巨大。請以「語言與溝通」為話題寫一篇文章,可結合個人見聞、感受或學習語言的體會。
時間再往前
則依舊是全國卷的時代
下面題目全國朋友都熟
2003年
高考時間從7月份
提前至6月7-9日
2003年(全國卷)
宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說:「不修好,一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什麼樣的關系呢?請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。
2002年(全國卷)
有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定,脫下手套,給那個人做按摩。經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最後,兩個人互相攙扶著走出了困境。
也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內。
2001年(全國卷)
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了「健康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:「船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關。」看年輕人哪一個都捨不得丟,艄公又說:「有棄有取,有失有得。」年輕人思索了一會兒,把「誠信」拋進了水裡。
寓言中「誠信」被拋棄了,它引發你想些什麼呢?請以「誠信」為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷。體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內容必須在「誠信」的范圍之內。
2000年(全國卷)
在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題: 四個圖形符號中,哪一個與其它三個不同?有人說圓形,因為圓形是唯一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是唯一由直線構成的;又有人說半圓形也正確,它是唯一由直線和曲線構成的;最後有人說,第四個圖形也可以,因為它是唯一非對稱性的圖形。看來,由於標准和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。
的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章。
1999年
廣東接高考開始施行「3+X」方案
還記得你的X科嗎?
1999年(全國卷)
隨著人體器官移植獲得越來越多的成功,科學家又對記憶移植進行了研究。據報載,國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:進入大腦的信息經過編碼貯存在一種化學物質里,轉移這種化學物質,記憶便也隨之轉移。當然,人的記憶移植要比動物復雜得多,也許永遠不會成功,但也有科學家相信,將來是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話,它將引發你想些什麼呢?
請以「假如記憶可以移植」為作文內容的范圍,寫一篇文章。
1998年(全國卷)
現在中學生心理承受力差異較大,有的像雞蛋殼那樣脆弱,有的卻很堅韌,那麼你是怎樣的呢?從後面兩個題目中,選擇一個適合你的情況的題目,舉出實例,寫一篇關於你自己的心理承受力的文章,《堅韌——我追求的品格/戰勝脆弱》。
1997年(全國卷)
材料1:小新背雙腿癱瘓的同學小牧到1公里外的學校上學,從小學五年級到現在高中一年級,一背就是6年,1000多個日子。
材料2:某雜志社作調查:「你對同學最贊賞的品質是什麼?」調查結果,排在第一位的是「樂於助人」。
材料3:某單位在一些青少年中作不記名問卷調查:「你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待?」回答「悄悄走開」的人不少。
根據材料1描寫背同學上學的情景;根據材料2和材料3,自選角度,自擬題目,聯系實際,寫一篇議論文。
1996年(全國卷)
仔細觀察《給六指做整形手術》和《截錯了》兩幅漫畫,完成兩道作文題。1、用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內容;2、以「我更喜好漫畫《××× 》」為題寫一篇議論文。
1995年(全國卷)
閱讀寓言詩《鳥的評說》:1、任選寓言詩中的兩種鳥,展開想像,以《××與××的對話》為題,寫一個200字左右的對話片斷;2、根據《鳥的評說》,自選角度,自擬題目,聯系生活實際,展開議論,寫一篇不少於600字的議論文。
1994年(全國卷)
以《嘗試》為題寫一篇記敘文,不少於700字。
1993年(全國卷)
夏日的夜晚,院子里,梧桐樹下……
啪!隨著細微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的一塊老皮剝落了,露出鮮嫩的新皮。
女兒對老樹皮發出一串贊嘆……
兒子對新樹皮發出一串贊美……
父親聽著,看著,深有感觸地說:「我希望人世間一切都能像你們倆所說的那樣……」
要求:①對環境和氣氛加以具體描寫;②寫出女兒、兒子的具體話語和父親未說完的話,寫出人物神態。
1992年(全國卷)
清理路旁的臟物:1、根據提供的材料加以設想,記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個地方;2、選擇所提供材料中的一個或幾個人物(包括「我」)的思想行為,進行分析,展開議論,寫一篇議論文。
1991年(全國卷)
1、描寫圓的想像物;
2、就「近墨者黑」或「近墨者未必黑」寫一篇發言稿參加辯論。
1990年(全國卷)
母親帶著兩個女兒去玫瑰園,一個女兒告訴母親,「這里不好,每朵花下都有刺」;另外一個女兒告訴母親,「這里真好,每個刺上面都有花」。根據這一材料展開描寫,寫一篇議論文。
1989年(全國卷)
你的好朋友是某重點中學高三年級里中上水平的學生,他想立志報某重點大學歷史系,班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱,他寫了一封信,想聽你的意見,你給他寫封回信。
1988年(全國卷)
《習慣》,除詩歌以外,文體不限,不少於600字。
1987年(全國卷)
1、根據提供的材料寫一篇簡訊《育民小學辦起了游泳訓練班》;
2、結合材料,就理論對實踐的指導意義這個問題寫一篇短文,題目自擬,字數400至600字之間。
1986年(全國卷)
《樹木·森林·氣候》,從現實生活中選擇一個有意義的話題,發表自己的見解,全文不少於600字。
1985年(全國卷)
以「澄溪中學學生會」的名義,給《光明日報》編輯部寫一封信,反映情況、申訴理由、呼籲盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體、污染)問題。譚老師地理工作室綜合整理
1984年(全國卷)
有的同學說:「每逢寫作文,自己常常感到無話可說,只好東拼西湊,說一些空話套話,甚至編造一些材料。」有的老師說:「每次學生作文,我都辛辛苦苦地批改講評,但是學生往往只看分數,不注意自己作文中存在的問題,所以提高不快。」針對上面兩段話所反映的情況,聯系自己和周圍同學的現狀,以對中學生作文的看法為中心,寫一篇800字左右的議論文,題目自定。
1983年(全國卷)
根據漫畫《這下面沒有水,再換個地方挖》,寫一段300字以內說明文字;寫一篇議論文,800字以內。
1982年(全國卷)
《先天下之憂而憂,後天下之樂而樂》
1981年(全國卷)
閱讀《毀樹容易種樹難》,寫一篇讀後感。
1980年(全國卷)
寫讀後感,讀《畫蛋》(達芬奇故事)有感。
1979年(全國卷)
將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》。
1978年(全國卷)
將《速度問題是一個政治問題》,縮寫成一篇五百至六百字的短文。
1977年,全國恢復高考第一年
廣東實行自主命題並開卷考試
這是45年來
廣東第一次進行自主命題
也是廣東高考45年來
唯一一次的開卷考試
以及唯一一次在冬季進行的高考
1977年(廣東卷)
題目:《大治之年氣象新》。
回首廣東過去45年的作文題
是不是感觸滿滿
若現在讓你再寫當年那個作文題
你想怎麼寫?
來源丨廣州青年(ID:gz_gqt)綜合整理自廣東共青團、南方+
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⑸ 書信作文的格式
書信作文的格式一般是由五部分組成:稱呼、問候語、正文、祝頌詞、署名和日期。
1、開頭稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。
2、問候語:如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。
3、正文:這是信的主體,可以分為若干段來書寫。
4、祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫,一是緊接著主體正文之後,不另起段,不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。
「敬禮」寫在「此致」的下一行,頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。
稱呼和祝頌語後半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。
古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現代書信所吸收。
5、署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側。
(5)第一次印度舞怎麼寫標題擴展閱讀:
書信由箋文及封文兩部分構成。
箋文:
箋文即寫在信箋上的文字,也就是寄信人對收信人的招呼、問候、對話、祝頌等等。箋文是書信內容的主體,書信的繁簡、俗雅及至其他方面的風格特徵,幾乎都由內容主體決定。
封文:
封文即寫在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。
封文是寫給郵遞人員看的,使郵遞人員知道信從哪裡來,寄往哪裡去;萬一投遞找不到收信人,還能將信退給寄信人。
完整的書信應該是箋文封文俱全,並且將箋文裝入寫好封文的信封內,然後將口封好付寄的。
參考資料來源:網路——書信
⑹ 新聞中標題和導語的區別是什麼
簡單來說,標題是概括,導語是引入。
每則新聞在結構上,一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。
標題一般包括引標題、正標題和副標題;導語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內容。
標題通常是新聞內容的提要;導語是概述事件或概括中心。
(6)第一次印度舞怎麼寫標題擴展閱讀:
新聞標題,是在新聞正文內容前面,對新聞內容加以概括或評價的簡短文字,其字型大小大於正文,作用是劃分、組織、揭示、評價新聞內容、吸引讀者閱讀。
按不同的分類標准標可以分不同的種類,包括主題、引題、副題、插題、提要題、邊題、尾題、欄目題和通欄題9種。
新聞標題從結構上來分,有兩種形式,即單式題和復式題。
單式題
單式題一般由一行式主題構成,也可以由雙行式主題構成。
復式題
復式題一般由兩個或兩個以上新聞標題按一定的規律組合而成,常見的有四種題型:引題與主題的組合式、主題與副題的組合式、引題、主題與副題的組合式、引題、主題、副題與邊題(或尾題)的組合式等。
新聞標題從內在的邏輯關繫上來講,引題說理,宜虛不宜實;主題敘事,宜實不宜虛;副題是對主題的解釋、說明和闡述。
新聞導語按照其表現形式,大體可分為硬式導語、軟式導語、復合導語等幾種,由於其表現形式不同,因而在寫作上所運用的手法也就不同。
一條新聞,記者想表達什麼,往往通過導語來「定調」,導語寫不好,記者就不會明白自己想說什麼,思維是混亂的,所以也就談不上寫出好新聞;一條新聞,讀者有沒有興趣,往往看導語能否吸引他,導語寫得好,讀者才有看下去的慾望。