① 印度神童2020-2021年2大預言,1個已經應驗,另1個會成真嗎
在很多人看來,預言是唯心主義的觀點,是不切實際的一種自我的揣測,對社會的發展和變革根本沒有任何的作用,甚至這就是糟粕的文化。畢竟對未知事物提前做出預判,本就是不可能的事情。但是根據現有的一些情況,預測未來可能會發生的趨勢,可能就會有一些道理了。
霍金曾經就說出了很多的預言,比如說關於世界末日的一種推測。雖然世界末日聽起來也非常的不可思議,但仔細的觀察則就會發現,如今人類對地球資源的利用,和對地球造成的一系列影響,其實或許世界末日可能真的有一天會到來,而大多數的科學家都是認同,霍金的這一觀點的。
如果說霍金的預言存在著一定的科學性,對人類的發展有一定的啟示。那麼接下來所說的預言可能就有一些迷信的色彩,甚至會誤導人,對人類社會產生恐慌。畢竟相比於霍金這樣有學識,對社會發展有推進作用的科學家而言,他們所說的話都是有一定事實依據的,可是完全沒有任何事實依據,直接表示地球會出現災難,則就是誤導性的言論了。
火星男孩的預言曾經就是讓很多人產生疑惑的。畢竟在發生該次事件開始,誰都不會想到,一個年僅八歲的小男孩,竟然會擁有如此異乎尋常的知識,明顯的比普通八歲兒童的智力要高上很多。而最為重要的特點便是八歲的火星小男孩的語言組織能力,和對各種專業術語的表達都遠超常人。以至於連科學家們都不知道他究竟說的是真是假。
據了解,安蘭德在印度國內是受到眾人的追捧的,在印度人看來,這個14歲的小男孩,之所以能夠預言出新型冠狀病毒,是因為他先天的六識非常的敏銳,而自古以來能夠六識敏銳者,無不都是非常傑出的人,而安蘭德在14歲就能夠如此敏銳,未來是不可限量的。
當然,這也僅僅只是印度人的一種想法而已,至於印度這位14歲的小神童,是否真的能夠預言出災難,可能也並沒有那麼玄乎,但是他所預言的新型冠狀病毒又該如何解釋呢?而他所說的12月份會出現的災難,又會不會成為真實發生的事件呢?不知道大家對此有何看法!
② 印度神童預言疫情真的可信嗎世上有很多巧合,不可迷信!
印度神童最近火爆互聯網,因為在去年這個年僅14歲的小男孩就預測新冠肺炎的發生,將在11月開始傳播,一直爆發到全世界,於是,全網炸開了鍋,表示印度神童預測疫情也太准了吧!那麼,你是如何看待印度神童預言疫情呢?讓我們一起來看看吧!
只有14歲的阿比吉亞被稱為印度神童。據稱,阿比吉亞在2019年8月22日預測:有一種病毒會從11月份開始傳播,並逐步影響世界,在2020年的3月31日和4月1日,將會使世界陷入到至暗時刻。然後從5月29日起,病毒會慢慢消失,從而使地球走出困難時期。
印度神童的預言與咱們國家一些民間愛好者大致一樣。如咱們國家民間愛好者預測鼠年多是不吉祥等等。他們根據自己對大自然規律的總結發表自己的看法,是他們的自由。不過,咱們國家的民間人士只是作為一種愛好,沒有當作一種專門事業去做,而印度神童正是當作一項大事去做,大力宣揚其觀點,岀現了巧合。
因此,本人認為這種預言是其對大自然規律的一種較為科學的總結,有其道理。但不是神通,也不可全信。
③ 為什麼印度出神童
因為印度實施的是精英教育,他們的選拔更為嚴格、學習的更為系統!所謂神童只不過是學的更好,智力開發的更早罷了! 其實中國也有的
④ 比華羅庚還厲害的印度數學天才!真讓人拍案稱奇!
拉馬努金(1887-1920)是印度史上最偉大的數學天才之一,與中國的數學家華羅庚一樣,也是自學成才,但與華羅庚又有很大的不同,因為華羅庚是在老師的指導下自學成才的,受到了正規的數學訓練,而拉馬努金則是純粹的自學成才,純粹的野生野長,在他成才前從沒接受過正規的數學指導和訓練,在才能方面,如果說華羅庚是一位數學天才,那麼,拉馬努金則是一位超級數學天才,其數學才華遠高於華羅庚。華羅庚在小學階段,數學成績很差,勉強及格,只是到中學後,遇到了兩位優秀的數學老師,在他們的精心指導下,華對數學產生了極大興趣,從此數學成績扶搖直上,後被清華大學破格錄用,進入清華後,華在數學教授們的指導下繼續自學數學,再後來,又被推薦到英國劍橋大學的著名數學教授哈代門下,在其指導下進一步鑽研數學,最終成為一名了不起的數學家,可見,華羅庚雖然主要是自學成才的,但並沒有脫離傳統數學的正規,而拉馬努金則不然,他在成才前從沒接受過正規的數學指導和訓練,正因如此,他開創了一條全新的數學道路,其成就也遠高於華羅庚,只可惜,他只活了32歲,如果也能象牛頓那樣活到80多歲,他也許會成為世界上最偉大的數學家。
天才與貧困。1887年12月22日,拉馬努金出生於印度泰米爾納德邦埃羅德縣的一個沒落的婆羅門家庭。父親是一家布店的小職員,每月只有20盧比的工資,一家7口人就靠這點微薄的收入維持生活。
拉馬努金的母親出身於書香世家,很有教養,而且很有心機,從小就很注重對孩子的啟蒙和培養,拉馬努金出生後的7年內,先後出生的三個弟妹都早年夭折了,這又導致了父母對他的溺愛,把全部心血都用在了對他一個的關愛和培養上,所以,拉馬努金從小他就喜歡思考問題,曾問老師在天空閃耀的星座的距離,以及地球赤道的長度。在12歲時開始對數學發生興趣,曾問高班同學:「什麼是數學的最高真理?」當時同學告訴他「畢達哥拉斯定理」(即中國人稱「勾股定理」)可以作為代表,這引起了他對幾何學的興趣。差不多在這個時候,他對等差級數和等比級數的性質自己做了研究。他那時的同學後來回憶說:「我們,包括老師,很少可以理解他,並對他『敬而遠之』」。
他15歲時高中快畢業時,朋友借給他英國數學家卡爾(G. Carr)寫的《純粹數學與應用數學基本結果匯編》一書。該書收錄了代數、微積分、三角學和解析幾何的五千多個方程,但書中沒有給出詳細的證明。這正好符合拉馬努金的胃口,給了他很大的自由發揮空間,他把每一個方程式當成一個研究題,嘗試對其進行獨特的證明,而且還對其中一些進行推廣,這花去了他大約5年的時間,留下幾百頁的數學筆記。他證明了其中的一些方程,更重要的是,在此過程中,他開辟了一條新的數學道路,並從中發現了很多新公式、新定理,培養出了一種超常的直覺思維能力,這是此書給他的最大益處,同時這本書也使他成了一個超級數學天才,徹底改變他的命運和人生道路。
拉馬努金在貢伯戈納姆讀高中,畢業時各項成績突出,被校長形容為「用滿分也不足以說明他如此出色」。但進入當地著名的貢伯戈納姆學院後,由於《純粹數學與應用數學基本結果匯編》這本書使他著了魔,把全部精力投入數學研究,導致其他科目不及格;他不僅失去了獎學金,而且被學校開除。1905年,18歲的他為此離家出走3個月。一年後,拉馬努金被馬德拉斯的帕凱亞帕學院錄取,但這個數學成績優異的學生,還是難以逃脫被開除的命運,他的5門文科課程兩次不及格。此後拉馬努金開始做家教維持生計,同時從圖書館借來數學書,然後把自己的研究結論寫在筆記本里。
拉馬努金的現狀讓他的父母非常擔憂,他的研究成果已遠遠超出了當地的水平,在印度沒人能懂,他還沒有大學畢業證,很難找工作,連生存都成問題,於是,聰明的母親想出了一個好辦法,給他找個媳婦,1909年為他安排了婚事,妻子是一個9歲的女孩,根據印度的習俗,這在當時的印度這是相當常見的。有了家而且是長子,必須幫助家裡解決一些生活費用,他不得不極力地四處尋找工作,後來朋友艾亞爾(S. Aiyar)推薦他去找馬德拉斯港務信託處官員拉奧(R. Rao)。拉奧是一個有錢的人,也是一個數學愛好者,他很賞識拉馬努金的數學才能。他認為拉馬努金只適合搞數學而不適合做其他工作,因此寧願每個月給他一些錢,讓他掛名不上班,在家專心從事數學研究。
拉馬努金只好接受這些錢,又繼續他的研究工作。每天傍晚時分才在馬德拉斯的海邊散步和朋友聊天作為休息。有一天一個老朋友遇到他,就對他說:「人們稱贊你有數學的天才!」拉馬努金聽了笑道:「天才?你看看我的臂肘吧!」他的臂肘的皮膚顯得又黑又厚。他解釋他日夜在石板上計算,用破布來擦掉石板上的字太花時間了,他每幾分鍾就用肘直接擦石板的字。朋友問他既然要作這么多計算為什麼不用紙來寫。拉馬努金說他連吃飯都成問題,哪裡有錢去買紙來算題呢!原來拉馬努金覺得依靠別人生活心裡很是慚愧,已經有一個月不去拿錢了。
1911年,拉馬努金的第一篇論文「關於伯努利數的一些性質」發表在《印度數學會會刊》上,從此他開始了與數學界同行的正式交流。拉馬努金在他的第二篇論文里發表了一系列共14條關於圓周率π的計算公式;神奇的是,其中一條公式每計算一項就可以得到8位的十進制精度。
拉馬努金的成長道路決定了其必然與眾不同,他對現代學術意義上的嚴謹一無所知,在某種程度上他不知道什麼叫證明,他慣以直覺(或者是跳步)導出公式,不喜作證明(事後往往證明他是對的)。他留下的那些沒有證明的公式,引發了後來的大量研究。拉馬努金是印度在過去一千年中所誕生的超級偉大的數學家。他的直覺的跳躍甚至令今天的數學家感到迷惑,在他死後70多年,他的論文和研究日記中埋藏的秘密依然在不斷地被挖掘出來。他發現的定理被應用到他活著的時候很難想像到的領域。他有著很強的直覺洞察力(可稱之為「數感」),雖未受過嚴格數學訓練,卻能獨立發現了近3900個數學公式和命題。他經常宣稱在夢中娜瑪卡爾女神給其啟示,早晨醒來就能寫下不少數學公式和命題。他所預見的數學命題,日後有許多得到了證實。如比利時數學家德利涅(V. Deligne)於1973年證明了拉馬努金1916年提出的一個猜想,並因此獲得了1978年的菲爾茲獎。
除了在純粹數學方面做出卓越的成就以外,拉馬努金的理論還得到了廣泛的應用。他發現的好幾個定理在包括粒子物理、統計力學、計算機科學、密碼技術和空間技術等不同領域起著相當重要的作用,甚至晶體和塑料的研製也受到他創立的整數分拆理論的啟發,而他在黎曼ζ函數方面的研究成果,現在已經與齒輪技術的進步掛上了鉤,還被用於測溫學及冶金高爐的優化。他生命中的最後一項成果——模仿θ函數有力地推動了用孤立波理論來研究癌細胞的惡化和擴散以及海嘯的運動;最近有專家認為,這一函數很可能被用來解釋宇宙黑洞的部分奧秘,而令人吃驚的是,當拉馬努金首次提出這種函數的時候,人們還不知道黑洞是什麼。
一位後來在馬德拉斯認識他的人說:「在找工作和推銷自己的那時期里,他總足很友善很合群,……總是很有趣,愛講泰米爾語和英語的同音雙關語,愛說笑話,有時講很長的故事,講起來就自己先笑個不停,頭巾都會散開,他就一面講一面系頭巾』有時還沒有講到要緊關頭,自己就笑得停不下來,只好從頭再講,「他是那麼帶勁,傷感的眼睛閃閃發光 … … 他 什 么 都 能 談 , 不 喜歡 他 是 很 難的」
拉 馬 努 金 並 不 是 跟 誰 都 很 隨 便 的, 大多數時候他很靦腆,只在和幾個親密的朋友相處時才顯得快活。他對人與人之間的微妙關系也常常視而不見,他在貢伯戈納姆的一位同班同學哈里•拉奧講過一段常被人憶起的趣事:他到馬德拉斯來看拉馬努金,「他馬上打開他的筆記本句我講解那些古怪的數學定理和公式,全然沒有顧及我對數學一竅不通。」他根本就想不到這一點,拉馬努金一旦沉醉在數學電,他旁邊的人就好像不存在似的,不可思議的是,他迷人的地方,正是他這種對於人際關系的全然尤知,他的這個短 處 , 從 另 個 角 度 來 看 則 是 他 的 天真、誠懇,所有認識他的人都看到了這•點。
拉馬努金和華羅庚一樣,都很幸運地遇到了自己的伯樂,由於印度當時的數學水平不高,國內幾乎沒有人能看懂拉馬努金的研究成果,於是,拉馬努金的一個朋友艾亞爾建議他把研究成果寄給英國數學家,最初的兩個數學家都未迴音。1913年1月16日,他再次鼓起勇氣寫信給第三個數學家——劍橋大學教授哈代(G. Hardy);信是這樣開頭的,「尊敬的先生,謹自我介紹如下:我是馬德拉斯港務信託處的一個職員……我未能按常規念完大學的正規課程,但我在開辟自己的路……本地的數學家說我的結果是『驚人的』……如果您認為這些內容是有價值的話,請您發表它們……」他還給哈代寄去了一大堆自己研究得出的數學公式和命題;由於沒有證明的過程,有些連哈代也不大明白。哈代在咨詢了另一個英國數學家、他的合作夥伴李特爾伍德(J. Littlewood)之後,認定拉馬努金是一個難得的數學天才。拉馬努金多少有些運氣,哈代的慧眼識金,使得拉馬努金能夠在1914年進入劍橋大學。這則動人故事如今已成為數學史乃至科學史上的傳奇故事之一,同時作為兩個人學術生涯的轉折點——拉馬努金因哈代而嶄露頭角,哈代因拉馬努金而增光溢彩。
德國數學家克萊因曾經說過,"推進數學的,主要是那些有卓越直覺的人,而不是以嚴格的證明方法見長的人."無疑,拉馬努金正是一位有著卓越的數學直覺的天才。拉馬努金的亦師亦友哈代曾感慨道:「我們學習數學,拉馬努金則發現並創造了數學。」他更喜歡公開聲稱的是,自己在數學上最大的成就是「發現了拉馬努金」。他在自己設計的一種關於天生數學才能的非正式的評分表中,給自己評了25分,給另一個傑出的數學家李特爾伍德評了30分,給他同時代最偉大的數學家希爾伯特(D. Hilbert)評了80分,而給拉馬努金評了100分。他甚至把拉馬努金的天才比作至少與數學巨人歐拉(L. Euler)和雅可比(C. Jacobi)相當。
拉馬努金與哈代之間的數學研究合作非常成功,被後人稱作「天作之合」。哈代收到拉馬努金來信的時候,正處於學術創造的高峰.更為重要的是,如同數學史家斯諾所評價的,哈代是"我所見到過的最遠離忌妒情感的人","徹底擺脫了人生的種種卑鄙狹隘的個性".另一方面,牛津大學的一位經濟學家曾經這樣回憶哈代,"他對於卓越性的感覺是絕對敏銳的;稍有遜色的從來不屑一顧."哈代看了拉馬努金的《筆記》,便確信他的數學天賦高於自己,決心把他邀請到劍橋來.
1913年,由於哈代在給拉馬努金的回信中對其成就做了很高的評介,印度當地的數學學會和地方政府都很重視這件事,視拉馬努金為當地的驕傲,於是大學和政府當局打破慣例破格錄取拉馬努金為馬德拉斯大學的研究生(拉馬努金當時只有高中學歷),並給予其很高的獎學金,有了這筆獎學金,拉馬努金及其家人從此過上了富裕的生活,拉馬努金再也不用為生計發愁了,使他能夠一心一意地研究數學,這時遠在英國的哈代急於請拉馬努金到劍橋大學深造,同時也好與他合作一起研究數學問題,但由於婆羅門教有嚴格的教規,不允許漂洋過海遠去他鄉,拉馬努金雖然也想去英國,但一時不能成行,這需要說服他的父母和家人,正巧三一學院年輕的助教內維爾要到印度去,哈代便委託他去會見拉馬努金.同時做一些說服工作,並帶拉馬努金回英國,經過將近一年的努力,終於,1914年春,拉馬努金告別家人,乘船到了英國,劍橋大學破格錄用拉馬努金為研究生(拉馬努金只有高中學歷),並提供優厚的獎學金使他衣食無憂。拉馬努金和哈代二人可謂各有特長,優勢互補,拉馬努金擅長直覺發現,從中得出數學定律,但不擅於定律的證明,也沒有受過正規的數學訓練,哈代則正好相反,所以,二人合在一處,真是如虎添翼,從1914至1919年的五年間,取得了豐碩的合作研究成果,共同發表了多篇非常重要的數學論文,同時,在合代的提名和幫助下,拉馬努金還先後取得了英國皇家學會和劍橋大學研究員的光榮資格。
拉馬努金獨立發現了近四千個公式,其中一些是歐拉、高斯等歐洲數學家前輩們發現過的,他只不過是又重新發現了一次(由於自學成才,又沒有受過正統的數學訓練,他以前沒有見過這些公式),哈代感慨道:一個印度人孤獨地對抗著歐洲積累百年的智慧。
不幸的是,由於第一次世界大戰的爆發,劍橋大學和整個英國的生存條件都嚴重惡化,物價飛漲,食品短缺,再加上工作繁忙、勞累過度,以及他的嚴格素食主義導致的營養不良和不適應英國的嚴寒氣候等原因,拉馬努金在戰爭後期患上了肺結核,戰爭結束後,他於1919年回到印度老家,並於1920年病逝,年僅32歲。
為了激勵年輕人刻苦學習和奮發向上,馬德拉斯大學於1950年建立了一個用拉馬努金的名字來命名的高等數學研究所,並在研究所門前為他矗立一個大理石半身像;後來該所培養了不少優秀數學人才。印度人在紀念拉馬努金時,把他和聖雄甘地(M. Gandhi)、詩人泰戈爾(R. Tagore)等人一道,稱作「印度之子」。在1962年拉馬努金誕辰75周年之際,印度發行了一套紀念他的郵票。1975年印度成立了「拉馬努金學會」,1986年開始出版會刊。到1987年即拉馬努金誕辰100周年之際,印度已拍攝了3部有關他生平的電影。1987年在拉馬努金的故鄉馬德拉斯,當容納他最後一年心血的遺著《失散的筆記本》出版時,印度前總理甘地(R. Gandhi)親自趕去祝賀並參加了首發式。
美國佛羅里達大學於1997年創辦了《拉馬努金期刊》,專門發表「受到他影響的數學領域」的研究論文;該校還成立了一個國際性的拉馬努金數學會。千禧年時,《時代》周刊選出了100位20世紀最具影響力的人物,其中就有拉馬努金,並稱贊他是一千年來印度最偉大的數學家。現在國際上有兩項以拉馬努金命名的數學大獎,專門頒發給「與他有相同研究方向」的傑出青年數學家;已獲獎的華人數學家有洛杉磯加州大學教授陶哲軒、北京大學教授史宇光、北京清華大學訪問學者張偉和斯坦福大學教師惲之瑋。
為紀念拉馬努金對數學的貢獻,印度總理辛格(M. Singh)於2012年2月26日宣布其誕辰為「印度數學日」(每年12月22日)及2012年為「印度數學年」。在拉馬努金誕辰125周年之際,印度舉辦了一系列紀念他的活動。美英等國的一些著名科學家在報上發表紀念文章,向拉馬努金錶示崇高的敬意。《美國數學會志》在2012年12月號和2013年1月號上連續刊發紀念拉馬努金的系列文章,高度評價了他對數學作出的巨大貢獻。有趣的是,谷歌網站為紀念拉馬努金誕辰125周年專門繪了一張描述他少年學習情景的塗鴉。
值得一提的是,由於拉馬努金的傳奇色彩,世界上有多種關於他的傳記版本。其中麻省理工學院科學寫作教授卡尼格爾(R. Kanigel)1991年所著的《知無涯者:拉馬努金傳》(2008年被中國數學家、武漢大學前校長齊民友等翻譯成中文)最為成功,在美國成為暢銷書,並曾獲1992年「美國書評界傳記獎」。美國數學科普大師加德納(M. Gardner)對該書的評語是:「至今出版過的關於當代數學家的傳記中,這是最好的、文獻最豐富的作品之一……你一定會發現,對本世紀最傑出、謎一般的智者之一的光輝的研究會吸引住你。」
一,天才並非先天的,而是與後天的專一、勤奮和獨特的成長環境密切相關。在專一方面,拉馬努金在高中階段不太偏科,因此他的各門成績都很優秀,但到了大學階段後,卻過於偏科,把所有的精力都用在了數學上,以致於其它多門學科不及格,被大學開除,最終也沒有哪到大學畢業證,可見,拉馬努金並非在數學方面天生就比別人強,這就好比打井一樣,天才只所以比別人打得深,是因為他們太專一了,常人只所以打不深,是因為他們不專一,經常換地方,這個地方還沒打出水,就換另一個地方了。在勤奮方面,拉馬努金從不做體育鍛煉,也很少和朋友娛樂閑聊,把大部分時間都用在了學習和思考上,他的勤奮也是超常的。在獨特成長環境方面,由於他出身於婆羅門教,是印度四個種性中最高一級的精神貴族,婆羅門注重知識、精神和教養,而不看重金錢和財富,如果一個婆羅門教徒精神富有,但身無分文、四處流浪,不會被人看不起,相反,這是高貴的標志,此外,拉馬努金的母親出身於書香世家,很有教養,且很聰明,很注重子女的早期教育,再加上後於拉馬努金出生的三個子女都早年夭折了,這又使她把所有心血都傾注到拉馬努金身上,所以,他從小就很聰明,很愛思考,在中小學階段各門課程都很優秀,中國有句古話叫「逆境出人才」,拉馬努金出身高貴,卻又家庭貧窮,所以他能發奮學習,再加上遇到了卡爾那本奇書,在他15歲時這個智力開發的關鍵時期,激發出他的極大的好奇心和智慧潛力,所以,他的成功也就不足為奇了。
二,專一或偏科既有優點也有缺點。一方面,只有專一才能更快地出類拔萃,另一方面,太專一了,往往會導致個人的知識不全和能力的欠缺,最終給個人造成不利的一些後果,比如,缺乏心理保健和身體健康方面的知識和能力,這樣,在遇到人生挫折時,就會給心理健康和身體健康造成很大的傷害,甚至是早年夭折,也就是人們常說的天才早夭,拉馬努金就是這樣,他只活了32歲,類似的例子很多,比如,挪威天才數學家尼爾斯·阿貝爾,27歲,法國天才數學家埃瓦里斯特·伽羅瓦,21歲,俄國天才文學家普希金,38歲,荷蘭天才畫家梵高,37歲,奧地利人天才作曲家莫扎特,35歲。
三,歷史上有很多天才由於沒遇到伯樂而被埋沒,比如上面的挪威天才數學家尼爾斯·阿貝爾、法國天才數學家埃瓦里斯特·伽羅瓦,遺傳學之父孟德爾等,他們的研究成果在生前都沒有被世人發現或認可,象華羅庚、拉馬努金和愛因斯坦等天才如果沒有遇到伯樂,他們的研究成果也許到現在還不為世人所知,由此我們完全可以推測,歷史上被埋沒的天才和其研究成果一定還有很多。
四,野生野長的天才有時候更容易開創出一條全新的道路。歷史上的一些天才,如上述拉馬努金、梵高、孟德爾以及微生物學之父列文虎克、精神分析學派創始人弗羅伊德等,正因為他們成才前沒有受到過正規的專業訓練,或被排除在主流學術圈之外,所以,他們往往更有機會開創出一種全新的道路,又如,中外歷史上都曾出現過一些速算神童,上世紀中期,其數學計算機速度甚至超過了當時的計算機,只所以如此,是因為他們的計算方法與常人完全不同,不過,其中的有些速算神童,在掌握了正常人的數學計算方法後,他們的速算才能反而消失了,變得和常人一樣了。
五,天才是人群中的極少數,超級天才更是曲指可數,世界上的超級天才除了拉馬努金外,還有牛頓、愛因斯坦、達爾文、哥白尼以及中國的老子(李耳)等。天才都是後天的,不是天生的,超級天才同樣也是後天的,而非先天的,成為超級天才的關鍵是要做到超級專注(專一),在一段時期內(比如數年內)高度地專注於一件事(一項研究),但要做到這一點實在太難了,因為人生中所面對的誘惑太多了,很容易被誘離要點,所謂「逆境出人才」,一個重要原因就是因為逆境中的誘惑遠少於順境,當然逆境不是成為天才的必要條件,比如哥白尼、達爾文、卡文迪許等天才都出身於順境。超級天才們做到了超級專注,所以他們能成為超級天才。超級天才們大多都有這樣一個共同特徵:在人際關系方面很幼雛,通俗地講就是:有兒童相,雖有成人的年齡,但在人際關系方面卻象兒童一樣單純和幼雛,這就是超級天才們最大的外在特徵!只有做到超級專注的人,才會表現出這樣的外在特徵。
六,通過天才教育大規模培養超級天才完全是可行的,而且人造天才會比天然的天才更傑出,更有創造力。既然成為超級天才的最大障礙是誘惑太多,那麼我們正好需要建立這樣一所天才學校,它能夠建立一道防火牆,使學生不接觸各種誘惑信息,這樣學生們就能做到高度專一了,專一於他們的學習和研究,這樣十年內就可把學生培養成某一領域里的超級天才,反省心理學起源於對天才和人腦思維的研究,經過數十年的研究和實踐,目前已成功破解天才之謎,並找到了培養天才的有效方法,筆者相信,這件事一定能夠成功!
拉馬努金的傳記電影:https://v.qq.com/x/cover/fvwau1j5riw32mf.html?ptag=360kan.movie.free
⑤ 印度神童預言2021年要發生什麼 理性看待神童阿南德預言
自古以來民間就流傳著很多關於未來的預言,有些預言經過時間的驗證,最後都已經被證實是聳人聽聞了。所以對於那些捕風捉影的預言,大家如果好奇的話聽聽就好,不要真的當真了,包括印度神童預言2021年的預言,也沒必要當真。因為2021年才剛開始,接下來的一年裡會發生什麼,誰都說不好,更加沒有人有超能力可以未卜先知。
去年十一月份,他又一次在網上發布預言類的視頻,在視頻中,阿南德提到更為嚴重的事情,甚至還說2021年11月人類的運程才會慢慢好轉。
這位印度神童;身上可能的確有過人之處,小小年紀就精通多門外語和占星術,所以稱呼他為神童好像也不為過。但是這並不能夠代表他說的話就可以被奉為圭臬了,因為他也曾經有過不少預言翻車的時刻,所以對於阿南德的預言,我們可以聽聽,但是沒必要當真。
⑥ 18歲的印度天才,曾製造了全球最小的衛星,他叫什麼名字
眾所周知,目前世界上衛星數量比較多的國家也就是美國,中國,以及俄羅斯了。雖然說印度一直都不甘落後,想要躋身進航天大國之列,但是苦於印度的航天技術並不成熟,所以他們一直沒能如願。
此後,在短時間內,Rifath Sharook就成為了航天領域頂尖的科學家,年僅18歲就取得了印度國家首席科學家的稱號。如今,Rifath Sharook也在為印度的航天事業貢獻著自己的力量。對此,你有什麼看法呢?
⑦ 印度的神童轉世是真的請詳細說說真正原因
假的。。
印14歲男孩炮製「天才」騙局
突然會說流利英語,竟被傳為美科學家轉世
印度一名14歲男孩拉吉什在一次事故後,整整三個月沒有說話,然後他突然說起了一口流利的美國口音英語。並且拉吉什突然間對物理學和數學也擁有了豐富的知識,當地人紛紛稱,拉吉什可能是一名美國科學家「轉世」,許多印度媒體都對這個「神童」進行了采訪。
然而日前,印度一家電視台終於揭開了拉吉什一夜之間變「天才」的真相:原來拉吉什曾在課堂上受到英語教師的嘲笑,受到刺激的他開始偷偷自學英語,包括狂看英語電影,拉吉什原來是從好萊塢電影《宇宙威龍》中學會了一口標準的美式英語!
沉默三個月突然會說英語
現年14歲的拉吉什是印度北方邦薩哈蘭普爾市附近拉姆普村人,從小生活在鄉下的拉吉什,最近突然成了印度的名人,許多電視台都紛紛采訪他——原來幾個月前,拉吉什在沒有任何外力幫助下,突然開始說起了一口流利的美式英語,而他原來的家鄉話北印度語,反倒說得結結巴巴。
據悉,拉吉什的母親奧姆卡麗和16歲的哥哥每天靠打零工養家糊口,拉吉什的父親索姆帕爾則有精神問題。據奧姆卡麗稱,她認為兒子的轉變起源於一年前,當時,拉吉什在幫哥哥砌牆,可是,每當他們將牆砌到0.6米高的時候,父親就會將牆推倒。奧姆卡麗說:「憤怒的拉吉什朝父親扔了一塊磚頭,結果砸中了他的腦袋,導致他父親開始流血。拉吉什驚呆了。」當地居民賈馬爾說:「在接下來的3個月中,他再也沒有說一句話。可當他再次開口時,他說的已經不是北印度語,而是英語了。」
美國科學家「轉世」?
令人驚訝的是,拉吉什彷彿還忘記了如何說北印度語,此外,他突然間好像也擁有了豐富的物理學和數學知識,甚至連理工科大學生提出的問題也難不倒他。拉吉什還開始寫書,並想從事一些「科學研究」工作。
當地居民紛紛認為,拉吉什可能是一名美國科學家轉世。不過,拉吉什本人卻一口否認了「轉世投胎」的說法,他說:「根本沒有所謂的靈魂轉世,但記憶是不能被摧毀的。」
真相大白令人哭笑不得
然而,就在印度媒體紛紛將拉吉什譽為「神童」時,印度ZEE新聞電視台卻揭開了拉吉什一夜之間變「天才」的真相。調查人員發現,拉吉什的英語充滿了文法錯誤,此外,他並不能解答別人用英語提出來的問題,或只能含糊回答。拉吉什在電視台接受了長達5小時的盤問後,終於承認了他一手炮製的「天才」騙局。原來,拉吉什的「流利英語」,全是從好萊塢電影《宇宙威龍》中學來的。
據拉吉什稱,2005年1月26日,他在學校中沒能用英語讀出一篇演講,從而受到英語教師的嘲笑,這件事給他留下了很大的心理創傷,他開始狂看英語電影,傾聽英語歌曲,默默無聲地自學英語。當他在沉默三個月後突然以一口流利的英語說話時,頓時被周圍村民當成了「神童」,並被稱做是「美國科學家轉世」,連許多印度電視台都相信了這種說法。
拉吉什在享受著突然而至的名聲的同時,但卻感覺不到任何快樂。拉吉什稱,他現在已經厭倦再繼續偽裝下去了,他希望重新說一口北印度語,重新過以前的正常生活。
⑧ 印度超級數學天才拉馬努金是不是一個可以超越愛因斯坦的神人
印度超級數學天才拉馬努金是不是一個可以超越愛因斯坦的神人?
印度的數學家拉馬努金與愛因斯坦不是一個級別的人,他僅僅只是印度人自己的自吹自擂一種意淫,是印度人心目中的神。而愛因斯坦是世界上公認的物理學巨匠,世紀偉人,現代物理學奠基人。【愛因斯坦,1879年3月14日—1955年4月18日,出生於德國,畢業於蘇黎世聯邦理工學院,猶太裔物理學家】。自愛因斯坦建立相對論之後,推翻了牛頓的絕對時空觀,量子力學則改變了人類對物質結構及其相互作用的理解,人類認識到微觀世界不再呈現宏觀世界的准確性,而是變成了測不準原理。現如今相對論和量子力學已經誕生了一個多世紀,物理學卻再也沒有出現過「顛覆性」的理論。
1000年來印度人認為的最偉大的數學家,拉馬努金(1887年12月22日-1920年4月26日)是印度 歷史 上最著名的數學家。
印度的拉馬努金,少年時期的拉馬努金讓人敬而遠之;拉馬努金的中學同學在回憶他時說:我們包括老師在內完全不能了解他。確實,當時拉馬努金的表現太不尋常了,他可以將圓周率π和自然指數e的小數點後上百位都背下來,考試只需一半的時間就交卷,校長在頒獎禮上介紹了拉馬努金時說,滿分根本不足以評判他的成績,對拉馬努金而言,數學符合是他最美的語音 ;為了證明5000個方程,在大學里除了數學以外,所有科目都不及格。人人都認定拉馬努金是天才,但是在冷酷制度下,這個天才卻無法在任何一所南印度大學里拿到學位。不僅拿不到獎學金,而且還被學校開除。
雖然未受過嚴格的數學訓練,他卻獨立發現了近3900個數學公式和命題;它他所遇見的數學命題,在後來有許多得到了證實;其直覺跳躍甚至令今天的數學家感到迷惑。一個未經過訓練的天才,成為了他的時代中最偉大數學天才之一;拉馬努金的數學成就,在後來的計算機科學、電氣工程、數學和物理等許多領域的發展產生了深遠意義和影響。為了紀念拉馬努金對數學的貢獻,印度總理辛格宣布,其誕辰為「印度數學日」,印度人把他和聖雄甘地、詩人泰戈爾等等人稱作印度之子。
印度超級數學天才拉馬努金是不是一個可以超越愛因斯坦的神人?
在世界數學史上有一位近乎天才級別的印度數學家,但又英年早逝讓數學界扼腕嘆息,大家肯定猜到了,這就是被印度稱為一千年以來最偉大的數學家:拉馬努金!
他對數學幾乎就是無師自通,各種莫名其妙的神級公式睡一覺就直接能寫出來,假如大梵天主能保佑他長命百歲,他對科學界的貢獻能超越愛因斯坦嗎?
拉馬努金有哪些世界級的貢獻
1913年,就職於劍橋大學的頂尖數學家哈代收到了一封來自印度一位叫做拉馬努金給他的信件,他並不清楚寫這封信的是誰,而信中則列出一大堆已經被證明過公式,哈代本想隨手就丟棄,但當天他並沒有這樣做,而是仔細的看了這封信的作者的證明過程!
這一仔細差點改變了世界,信中陳述了作者對素數分布的研究,並列出了120多條公式,盡管大部分已經被證明,但要獨立完成這些證明是一件非常困難的事情,而有其中部分,哈代自己要證明也絕非易事!哈代很快確信這拉馬努金不簡單,至少也是一個不可多得數學人才,因此他邀請拉馬努金來到英國!
拉馬努金其人
拉馬努金出生於1887年,印度南部庫姆巴科納姆的一座小城,他沒有接受過正規的數學教育,除了數學之外,其他課程學得一塌糊塗,但他對數學有著常人難以企及的直覺,後來戈弗雷·哈代說拉馬努金是在「對現代歐洲數學家完全無知」中學習的!
也就是說他寫給哈代信中提到的公式,幾乎都是他發現的,因為19世紀的印度南部小城,盡管東印度公司已經滲透到了印度 社會 的方方面面,但他們只是來賺錢的,拉馬努金距離正規的歐洲學術界是在有些遙遠!
哈代和拉馬努金
1913年拉馬努金就接到了哈代來自劍橋大學的邀請,但他作為婆羅門信徒,對離開印度感到非常抽搐,一直到1914年4月拉馬努金才動身前往英國!哈代發現,拉馬努金無知到可怕,由於偏科嚴重,中學未畢業,對現代歐洲數學一無所知,比如於變數的增量、柯西定理根本不熟悉,但他也同時發現,拉馬努金的對於數學有著異於常人的敏銳洞察力,對於數值和組合、連分數、發散級數及積分、數的分拆、黎曼ξ函數和各種特殊級數卻有深度的理解。
在哈代和他好友李特爾伍德安排傾盡心血教授下,5年時間里拉馬努金發表了21篇頂尖的數學論文,在整數分拆問題作出了驚人的解決,首創了正整數n的分拆數p(n)的漸近公式!在素數分布、堆壘數論、廣義超幾何級數、橢圓函數、發散級數等領域都取得了突破!
拉馬努金去世
拉馬努金是一個嚴格的素食主義者,這導致他身材瘦小,哈代認為這和後來拉馬努金患上肺結核並且數年後去世有很大的關系,肺結核病人對營養的需求很大,比較適合營養豐富的高蛋白、高熱量的食物,而拉馬努金的素食嚴重影響了營養攝入,這和他在1917年5月患病,1920年4月就去世有著很大的關系!拉馬努金這個天才,享年才33歲!
哈代和科學界對拉馬努金的評價
1936年哈代有一篇關於《印度數學家拉馬努金》的演講,對其的評價也可以成為是數學界對拉馬努金的肯定!
數學家希爾伯特曾經回答過一個有趣的問題,1900年世界數學大會上列出了23個數學難題,有人問希爾伯特為什麼不去解決這些問題?希爾伯特回答說他不會殺死這些下金蛋的鵝,為什麼希爾伯特有這說法,這是因為無數的數學家研究與證明這些公式養活大半個數學界!
希爾伯特
拉馬努金就是這樣一個下了無數金蛋的鵝,拉馬努金除了發表的正式論文外,在他的手稿中留下了超過3000個莫名其妙的公式,而到現在為止大約只有200個被整理出來,而令人汗顏的是拉馬努金的部分公式居然在他去世後的半個世紀如火如荼開展研究的弦論中發揮了重要的作用。
科學的發展需要數學理論的突破,數學從最初的解決現實問題,到後來解決物理前沿問題,再後來開始解決數學本身問題,因為隨著現代科學的發展,它們遲早將會被應用到各種物理前沿理論中去,比如歐拉β函數以及泊松括弧和哈密頓函數就在量子力學中解決了大問題!
那麼誰又能知道拉馬努金還未被發掘的金礦中,又有哪些公式可以應用到未來的暗物質、暗能量以及黑洞的構造與多維宇宙的秘密呢?
拉馬努金數學筆記中的兩頁
對拉馬努金感興趣的朋友可以去看看馬特·布朗執導的拉馬努金傳記電影《知無涯者》。拉馬努金這顆神奇的腦袋去世得太早是最大的問題!
33歲以前,愛因斯坦完成了哪些科學成就?
愛因斯坦在成名以前,和拉馬努金一樣名不見經傳!不一樣的是愛因斯坦接受過正規的教育,而且以優秀的成績畢業了,很多謠傳愛因斯坦小時候成績不好的朋友也可以閉嘴了,因為愛因斯坦的成績會讓大部分朋友汗顏!
愛因斯坦中學畢業成績單
1905年時,愛因斯坦結合眾多先行科學家的成果中提出了狹義相對論,這篇顛覆性的論文發表後立即在科學界引起了大討論,狹義相對論用到的數學不復雜,盡管它在主流科學界的接受需要一些時間,但並不影響它在科學家中如野草般的生長,因為狹義相對論揭示了宇宙的部分真相!
這一年愛因斯坦26歲!
如果到此為止愛因斯坦再無建樹其實也已經足夠了,但愛因斯坦顯然不滿足於此,因為狹義相對論是在理想的狀態下推導的結果,而整個宇宙顯然不是這種特例!在狹義相對論推出後十年的時間里,愛因斯坦將這種特例推廣到了任何條件下都適用的廣義相對論!
1916年愛因斯坦發表了1915年已經完成的廣義相對論,而引力場公式則在1915年底就在德國某次大學的演講時就已經發表了,廣相對於科學界的沖擊猶如一顆核彈,當然那會還沒有核彈這個東西!
要說狹義相對論,從經典力學時代走過來的傳統科學家還能稍稍理解一下的話,在廣相面前直接就昏迷不醒了,不管時間還是空間,再也不是我們熟悉的那個描述,宇宙也再也不是牛頓經典力學中平直宇宙,而是處處充滿陷阱,甚至連時間都不一致的宇宙!
這一年,愛因斯坦36歲!
狹義和廣義相對論是愛因斯坦最偉大的兩項成果,但可能各位不知道的是愛因斯坦在光電理論和分子運動以及統計力學和量子力學中都有著高山仰止的成就!這一點跟牛頓相比還真有些相似之處,局限於時代,牛頓是一位煉金術和神秘論主義的狂熱愛好者,他在煉金術上的筆記要比科學上的著作多得多,科學不過是牛頓的業余愛好而已!
而愛因斯坦則是四面開花,很多朋友可能詬病愛因斯坦在後來如火如荼發展的量子力學上成了絆腳石,但其實如果沒有愛因斯坦給波爾的雞蛋里挑骨頭,相信量子力學的遠沒有現在那麼完備!當然即使到現在量子力學仍然沒有完備!
從科學的角度來看,愛因斯坦和拉馬努金完全沒有可比性,這一點愛因斯坦自己對於數學的理解上就可見一斑:
數學和其他科學性質上的不同,表明了兩者的互相不可替代性,更准確的說,愛因斯坦和拉馬努金根本就不能放在一起相比較!愛因斯坦的偉大是毋庸置疑的,而拉馬努金則有無限的潛力,只是可惜,33歲就被濕婆召喚了!
兩個人都是神,但不是同一個類型的,最好不要硬比。
拉馬努金是印度數學家。在圓周率和一些計算數學(算數)領域有很大貢獻。但是其牛逼程度還比不上高斯、歐拉、希爾伯特、牛頓、伯努利家族等這些人。他在數學上有一席之地。
愛因斯坦則是物理學上一座難以逾越的豐碑,可以與之媲美的只有阿基米德和牛頓二人。這三人是開創性大神。
拉馬努金和愛因斯坦是不同領域的兩位仙。要論二人在各自領域的地位誰高,顯然是愛因斯坦高的多。如果用道教中的神來比擬,愛因斯坦相當於四方之神,幾乎是最高神了。而拉馬努金大約相當於某個地區的神仙,比方說類似於托塔李天王,守護著三江口,很厲害,但還有更厲害的諸多大神。這只是比喻,任何一位數學家都很厲害。
當然,愛因斯坦盡管地位很高,但他的數學似乎不太好,相對論需要一門數學分支叫「微分幾何學」,他大學時沒學好,這差點影響他獲得最後的相對論方程。愛因斯坦的牛在於「思想能力」,他幾乎用純粹思辨的方式,看透了物質、時空、運動的深邃真理。可以說,他透支了人類科學的幾百年發展成果。自他以後,人類幾乎再沒有取得什麼像樣的科學理論成果。除了楊振寧的「宇稱破缺理論」,大約可以算是一個比較重要的理論成果。近百年取得的科學成果基本都僅僅是「技術成果」。
不是!
一)《天才數學家拉馬努金》
2016.7.30
施里尼瓦薩·拉馬努金出生於印度南部一個偏僻小鎮(1887年12月22日-1920年4月26日 ,終年32歲死於肺結核病.)
2016年4月.俄羅斯著名投資人尤里·米爾納在自己家中舉行了一場小規模的晚宴,到場嘉賓包括Google CEO皮查伊,Google創始人布林,Facebook創始人兼CEO扎克伯格及其他數十位矽谷領袖.在晚宴上,米爾納放映了一部導演馬修·布朗最新拍攝的傳記體電影——《知無涯者》.影片講述了印度傳奇數學家拉馬努金的一生.
這位非凡的天才數學家施里尼瓦薩.拉馬努金(1887.12.22~1920.4.26)生命靈魂己經重回人間投胎成了極優秀的數學家陶哲軒(1975年7月17日出生在澳大利亞阿德萊德,現任教於美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)數學系)
所以他是為了上一世未曾完成的心願而努力今生.前世的他缺少學院式的專業訓練,卻完成了影響人類文明發展的多項數學定理.而今世的他受過最嚴格的學院式正規訓練又一次成了著名數學家(還是地球人類專業數學家裡大腦iq最高的人)再來挑戰新的數學高峰.
只是他尚未獲得大腦神經系統的超級進化,這從他現今的大腦神經系統運算最高速度只有1200次/秒即可知.故他將面臨著多項數學難題的挑戰而難以過關.這也算是他今世人生的進化攻關課題了.
如果什麼事都容易的話,講進化生命也就是不存在的事了.
人生正是以挑戰看起來的不可能而達目標才是生命實現進化的真正證據.
人間古往今來,所有的卓越成就者都證明了此項規律.
所以不論是你還是我,或是陶哲軒都得在現實中真的做到這項法則,才是自已今世的生命進化得以實現.不然都最多隻是自我安慰而已.
"做到原先看起來不可能做到的事"也是每位希望進化自已生命者此生的攻關難題.但是人間的正常人都一生進化幾乎看不出有什麼長進的原因卻是---盡干一看就知道是容易做得到的事.例,就為了娶妻生兒女,買房買車再升個職加點工資什麼的.這類沒難度更沒 科技 的事對靈魂智慧與光球智慧的成長都是微小到可以忽略不計的地步.卻是大量的人當成了自已一生奮斗的目標!所以與生命進化實在扯不上毛關系.難怪正常人的大腦顯意識智商從長大成人到退休時從未實現過1%的增長,事實上許多人到退體年齡時的大腦智商卻是全都倒退了.生命活成了---倒退模式.
還有那些富二代,富三代中的一些缺腦子的人,不知利用已有的優勢資源為自己生命進化提供幫助,卻盡干努力耗光自已財富的事,讓生命盡快終結了事,更愚痴的就投身到吸毒專業戶中奮斗終身去了.那位在33歲就被暴斃的大帥哥迪拜王子就是這種人的代表人物.
更不用說太多的人還沒到退休年齡其全身己被疾病糾上不離又不棄了.然後還自作聰明地將責任推卸給工作太累或家庭負擔太重才使身體患病這種連鬼都不信的理由.
而"不達目的,誓不罷休"才是希望不做正常人的最應當擁有的人格特徵.若缺少這種人格特徵,那麼講進化自已只能是水中抓月了.至少我是從沒見過水中可以抓到月的,抓魚卻是容易的事!
宇宙中還有一項法則:一切容易的事都是留給生命要退化的人!
否則世上哪來的"逆水行舟,不進則退!"而流傳千古不衰?
更令人難以至信的卻是拉馬努金的靈魂曾經在前世投胎就是非常了不起的天才數學家約翰·卡爾·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss ,1777年4月30日-1855年2月23日),德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家,近代數學奠基者之一!
二)《天才數學家高斯的輪回》
2019.3.25
有人問數學家高斯的成就與物理學家愛因斯坦的成就相比誰更大?
我是認為他們的成就完全相當,而且這是高斯與愛因斯坦各自在數學與物理領域最了不起的對人類文明的卓越貢獻均已載入史冊.
當然重點更是出人意料之外了-----高斯在1855年2月23日逝世之後其擁有的二位生命靈魂之一卻被導演精心安排而在1878年5月投胎成了愛因斯坦,然後他就於1879年3月14日在德國成功無誤地出生了!
高斯另一生命靈魂就被安排到印度投胎成了施里尼瓦薩·拉馬努金(出生於印度南部一個偏僻小鎮1887年12月22日-1920年4月26日)
即:
高斯的二位生命靈魂=愛因斯坦+拉馬努金
這個等式在宇宙十維空間里的宇宙信息中心(宇宙資料庫)中就有十分詳細完整的記載了高斯生命靈魂在地球人間的輪回歷程.畢竟他是個非常了不起的數學家耶.
不過另一更容易讓人不願相信的事實卻是:愛因斯坦的生命靈魂又被導演安排重返人間做人了,只不過這次他是成功地做成了中國人!現今他就在北京的某高中做為十分優秀不凡的高中學生而已.
天才數學家施里尼瓦薩.拉馬努金(1887.12.22~1920.4.26)生命靈魂也己經被安排重返人間投胎成了極優秀的數學家陶哲軒(1975年7月17日出生在澳大利亞阿德萊德,現任教於美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)數學系)
並不是的,拉馬努金是一位偉大的數學天才是毋庸置疑的。他有著無與倫比的數學天賦。但是這個和愛因斯坦的成就相比,還差了幾個檔次的。
科學界公認的第一第二就是牛頓和愛因斯坦。
比如牛頓,不僅僅是在在數學方面提出了微積分。更是提出了牛頓力學一套自己完全獨立的全新的力學體系。以及其他非常多的具有開創性的成果。
愛因斯坦同樣也是,如果僅僅是因為光電效應獲得諾貝爾獎,那麼愛因斯坦頂多算是個優秀的科學家。但是他最大的成就就是他提出的全新的獨創的相對論理論。
同樣,作為牛頓和愛因斯坦統一級別的大佬,還有泡利,普朗克,等等開創了量子力學等偉大的科學家。包括中國的楊振寧先生他的舉世聞名也不是因為獲得了諾貝爾獎的宇稱不守恆理論,而是他的楊米爾斯規范場理論。這也是具有開創性指導性的理論體系。
再比如,我們中國人特別熟悉的偉大的黑洞理論物理學家霍金。他就比以上的大佬要低上一個層次,但是也是一位偉大的物理學家。只不過相比於上面的大佬的開創性成果,他的很多理論,尤其是最著名的霍金輻射都是建立在了黑洞理論上。但是黑洞理論也不是霍金的成果。所以比上面的大佬就要差很多。
在說回拉馬努金。一個不折不扣的天才。但是他是一個偉大的數學天才,嚴格來說,不是一個偉大的科學家。
如果真的要去比較是否厲害的,不如何費馬比一比。不過數學誰厲害,這個我是不太了解的。
各種古今天文學家;
多樣中外地理高人;
拉馬努金名世知少;
沒法超過愛因斯坦。
他是數學中專攻數論這類的人才
⑨ 印度小神童自學造出「衛星」,如今18歲的他,現在發展怎麼樣了
在中國的傳統文化當中,父母對孩子的教育總是顯得格外重視的,望子成龍,望女成鳳也成了中國絕大部分的家長對孩子的期望,因此,諸多的超前教學也孕育而生,現在的小孩子,除了每天上學必學的課程之外,還要去上課外培訓班,什麼音樂班級啊,奧數班級啊等等,數不勝數,這樣密集的課程對小孩來說是一個極大的負擔,不過也是因為這樣的教育方式,近年來,隨著生活質量的提高,天才也越來越多的出現在人們的視線里,我們今天要說到的就是印度的一位天才少年,當時自學造出了世界最小的衛星,如今已經18歲了,並且活成了自己想成為的樣子。
宇宙,對於大家來說,都是一個神秘而又嚮往的地方,多了解它可能會給我們以全新的認識,帶給我們更多的知識。從19世紀,蘇聯第一顆載人衛星的發射預示著人類正式踏出對太空探索的第一步。
我們今天要說的印度精神小伙兒里弗斯·沙魯克(Rifath·Sharook)就是一位從小嚮往天空的男孩子,他從小就出生在印度一個貴族家庭里,因此,在教育上面可以說是得天獨厚的。又因為電視上播放過火箭發射衛星的內容,這引起了這個小夥子極大的興趣。
一般來說,小男孩的動手能力是很強的,只要稍加引導,指不定能作出什麼稀奇古怪的玩意兒,而沙魯克在這方面更是有過人的天賦和極高的智商,這也讓他在航空研究上,往往要領先別人一節。
在2017年美國舉辦的一次世界范圍性質,以航天航空為題材的比賽中,沙魯克完全憑借自己的智慧和動手能力,打造了一個只有64克
現在2020年了,已經過去將近3年了,我們這位天才的印度小伙兒現在怎麼樣了呢?大家是不是很好奇呢?其實在獲獎之後,他並沒有驕傲,還是認真學習,潛心修煉,爭取獲得更大的成功,大家對這個事情有什麼看法呢?可以在評論區,大家一起討論。