印度人口約佔世界人口的多少

Ⅰ 印度人口居世界第幾位

第2位

印度的人口現在居世界第2位，並且也是金磚之一，印度經濟產業多元化，涵蓋農業、手工藝、紡織以至服務業。印度三分之二的人口仍然直接或間接依靠農業維生，近年來服務業增長迅速，成為全球軟體、金融等服務業最重要出口國。

印度共和國（印地語：???? ???????，英語：The Republic of India，India），簡稱印度，位於南亞，是南亞次大陸最大的。東北部同孟加拉國、尼泊爾、不丹和中國接壤，東部與緬甸為鄰，東南與斯里蘭卡隔海相望，西北與巴基斯坦交界。東臨孟加拉灣，西瀕阿拉伯海，海岸線長5560公里。也是一個由100多個民族構成的統一多民族，主體民族為印度斯坦族，約佔全國總人口的46.3%。

印度是世界上僅次於中華人民共和國的第二人口大國，人口數世界排名第二。其中男性人口6.237億，女性人口5.865億。根據普查結果，過去十年，印度人口增長率為1.764%，較2001年人口普查時的2.115%出現明顯下降。普查結果還顯示，印度擁有自獨立以來的最低兒童性別比例，即男女比例為1000:914。其次印度也是金磚之一，印度經濟產業多元化，涵蓋農業、手工藝、紡織以至服務業。近年來服務業增長迅速，已成為全球軟體、金融等服務業最重要出口國。全球最大的非專利葯出口國，僑匯世界第一。

民族：

印度斯坦族（HINDUSTANI）該族佔印度總人口的46.3%，主要分布在印度北方邦、中央邦、哈利亞納邦、比哈爾邦和拉賈斯坦邦等地。多數人信奉印度教，部分人信奉伊斯蘭教、佛教、基督教和耆那教等。大部分操印地語，少數人說烏爾都語。主要以務農為業。

泰盧固族（TELUGU）該族佔印度總人口的8.6%，又稱安得拉族。主要分布在安得拉邦。大多信仰印度教，其次是伊斯蘭教和基督教。安得拉人嗜吃辣椒，喜歡喝茶。

孟加拉族（BENGALI）該族佔印度總人口的7.7%，主要分布在西孟加拉邦、比哈爾邦和奧里薩邦等，操孟加拉語，大多數人信印度教。主要從事農業。

馬拉地族（MARATI）該族佔印度總人口的7.6%，主要分布在馬哈拉施特拉邦。主要信奉印度教和佛教。馬拉地人喜歡摔跤，還善於打板球、曲棍球和羽毛球。

古吉拉特族（GUJARATHI）該族佔印度總人口的4.6%，主要分布在古吉拉特邦。操古吉拉特語，多數人信仰印度教，少數人信伊斯蘭教和耆那教。主要從事農業，手工業也較發達。

加拿達族（KANNADA）佔印人口3.87%，說加拿達語，分布在卡納塔卡邦。

馬拉亞拉姆族（MALAYALAM）佔印人口3.59%，說馬拉亞拉姆語，分布在喀拉拉邦。

旁遮普族（PUNJABI）該族佔印度總人口的2.3%，主要分布在印度旁遮普邦，大部分人操旁遮普語，少數操印地語和烏爾都語。信奉錫克教和印度教。多數人從事農業，少數人從事畜牧業和手工業。旁遮普人能歌善舞。

阿薩姆族（ASSAMESE）主要分布在印度的阿薩姆邦，操阿薩姆語。信奉濕婆神。多從事農業、畜牧業。以大米為主食，尤其喜歡喝茶。

奧里薩族（ORISSAI）主要分布在奧里薩邦。奧里薩人主要信奉印度教，奧里薩一向被譽為印度教之鄉，素有印度教聖地之稱。奧里薩人以米飯為主食，衣著簡單樸素。

Ⅱ 印度人口2021總人數口是多少 印度人口有多少

1、截止2021年4月，印度人口13.24億，是世界第二人口大國。全國共有100多個民族，其中印度斯坦族約占總人口的30%，其餘分別為：泰盧固族8.6%，孟加拉族7.7%，馬拉地族7.6%，泰米爾族7.4%，古吉拉特族4.6%，坎納達族佔3.9%，馬拉雅拉姆族3.9%，奧里雅族3.8%，旁遮普族2.3%。

2、印度的種族主要分為五個類型，以進入印度的時間先後排序，分別為尼格利陀人、原始澳大利亞人（即澳大利亞人種維達類型），蒙古利亞人（即黃種人，亦稱亞美人種）、達羅毗荼人、印度雅利安人。其中達羅毗荼人和印度雅利安人構成了現今印度人口的絕大部分，一般意義上印度人通常是特指他們。

Ⅲ 整個印度有多少人口

13.9億。印度政府由於能力和效率問題，基本上沒有算清楚過印度的總人口有多少，根據我國外交部網站數據，目前印度人口總數為13.9億人，比我國人口少2260萬人，繼續位居世界第二位

Ⅳ 全球人口達80億，印度為何能成為人口大國

進入現代社會全球人口的數量激增，全球人口已經到達了八十億，在這八十億中印度的人口佔了其中的很大一部分，從印度的國情來看造成這種局面的有三個原因，第一，印度是一個農業大國，但這種農業結構並不是現代化的農業生產，所以對人口有著一定要求，第二，印度本國的文化習慣認為孩子多是一件好事，在這樣的社會之下多生孩子成為一種習慣，第三，印度沒有相應的限制人口的國家政策，對於人口數量並沒有特別重視。

總而言之，孩子在印度社會更像一種寶貴的財產，這種觀念在印度社會中已經存在了幾千年，他們農業的發達程度也在根本上影響著當地的生育理念，而且不少印度人沒有接受過完整的教育對於人口過多沒有完整的概念，這種情況加劇的印度的生育壓力，使得不少家庭對孩子有著不同於其他國家的理念。