印度學生穿的鞋長什麼樣

Ⅰ 印度人總喜歡光腳走路，這是為什麼難道他們不買鞋嗎

現在的人們對於出國遊玩，興趣越來越濃了，只要有大把時間，就可以來一場說走就走的旅行。之所以遊客很喜歡出國游，主要想欣賞一下別國景色，體驗一下異國他鄉的人文情懷，品嘗一下他們的特色美食。看到令自己心動之處，還會拿起相機，瘋狂拍照，讓自己的美貌跟超美景緻融合為一體，這樣才會感覺生活變得充實了許多，活著才更有意義。

印度的女人都很愛美，跟那些不修邊幅的男人相比，她們會在腳指甲上面，塗上好看的指甲油。另外還會給自己的腳踝購買漂亮的金鐲子，或者銀鏈子，這樣看上去更加漂亮。之後再穿上她們特製的民族服飾，才能彰顯出女性的柔美。

如果你們長期在印度生活的話，是否也會變得跟印度人一樣，捨不得穿鞋上街呢？

Ⅱ 請問問，我買這印度尼西亞產的adidas鞋是正品嗎

據所提供的圖片資料的標簽

顯示，該產品只能算模擬品，

嚴格來講，稱為正品應具備以下條件：

（1）由權威性的正規企業生產，或由國家認可定點單位生產；

（2）產品質量、性能達到相關部門指定標准，並經檢驗合格；

（3）經權威部門根據各球員、顧客腳的大小，腳型，材質用料、做工，功能要求而量身定做，保障體系流通。

工廠在製成成品後，對成品鞋的質量要進行檢驗，符合標准方可流通配發，不符合標準的次品鞋都作為商業用品銷售到社會。此外，正品鞋的大底在用料上也有嚴格的要求：正品用鞋大底用料是天然橡膠，含膠量不低於38 %；仿鞋和大部分廉價鞋的大底則多用再生橡膠，含膠量只有15～20%左右。以常見的產品為例，將鞋底在高速運行的打磨機上轉動，如果手感遲滯且粉塵較少，則可以判定為正版；如果手感順暢，且粉塵較大，可以斷定為仿品。正品怎麼可能隨手可買。正品是指廠家根據顧客的要求進行訂制，其大小，身高以及所要求的材料要求進行量身打造製作。而商業產品（仿品）則是由廠家根據大眾的需求、喜好參照別人好的款式進行批量所生產的產品來滿足那些追風、追星族的虛榮心，也是生產廠家經久不衰的一種發展管理模式。廠家根據我國人民大眾型的腳型參照好的款式批量生產的商業化產品，雖然同樣是該生產廠家所生產的產品，能從很大程度上來滿足追風、追星族的虛榮心思。與此同時，也解決了廠家工人的溫飽問題。

因此在購買時，大家只能從量產中間挑選適合自己的鞋子，很大程度上，自身腳型很難符合生產廠家所制的腳型，所以在穿著時，並不一定能舒適，相反，穿著這鞋由於腳型不同， 容易磨損，爛得很快。

本人原創觀點，未經許可，請勿復制個人觀點。

Ⅲ 印度人為什麼不愛穿襪子和棉鞋

一開始是買不起，等賺錢後又穿不習慣了。生活習慣最惡心的幾個民族之一，千萬別跟印度人同寢，簡直了。不穿襪子還在其次，不穿襪子還搓腳你受得了么。

Ⅳ 印度生產的耐克空軍一號質量怎麼樣

1、其他的不說，就沖著這個兩天就到的物流速度，好評有了鞋子很不錯，上腳感特棒，不過建議買大一碼，或者買大半碼，這樣穿著更合腳。客服也是特別的有耐心，這個店非常好，鞋也特別好小孩喜歡

2、非常好！nice！！尺碼推薦：偏大一點鞋面材質：面料薄，很透氣風格款式介紹：還挺帥的鞋子線頭太多鞋墊長度好像不一樣

3、非常好！nice！！很好很棒，只是運輸過程中鞋盒破損有點嚴重。尺碼最好選大一碼

4、偏小，有點磨腳快遞很走心，鞋不錯，腳感爆棚，雖然現在出不了門，但是在家裡跳還是明顯感覺到氣墊鞋子線頭太多鞋墊長度好像不一樣

5、好評了，腳感，顏值，滿足我的要求收到，正品，兒子很喜歡很好好好好好

6、很棒，只是運輸過程中鞋盒破損有點嚴重。尺碼最好選大一碼還行，不錯不錯質量很好正品服務態度好！總的來說就是好！！！！！！

7、小孩喜歡很好是正品，氣墊明顯

Ⅳ 印度尼西亞耐克熊貓鞋怎麼樣

不好。一雙打折下來630的鞋，穿了一年不到感覺鞋子底很硬，劣質牛津底，還很滑，穿這他下雨天竟然摔跤。PVC做工很差，穿一個月鐵保褶皺厲害，越南，印尼的屬於中低端產品

Ⅵ 印度旅遊需要爬山嗎穿什麼鞋合適

選擇1：輕型旅遊鞋
多數為厚實發泡棉加橡膠鞋底，尼龍或少許牛皮的鞋面，不具高防水性，但最好有防水包邊條，只適合平日健行、爬山或一般性的旅行。

選擇2：四季適用的旅遊鞋
較輕型鞋，鞋底材質較佳，抓地力強，鞋尖部位可大弧度彎曲，鞋底多置入加強腳踝穩定性的定型鐵片，鞋面以防水透氣布製成最佳；鞋身柔軟，即使首次穿上它，也可立即上山縱走不會磨腳。

選擇3：船跟鞋
船跟鞋跟一般的松糕鞋不同，它的前掌與後跟的高度差距相對教小，底面均較寬，不會夾腳，走路不累。

選擇4：平底涼鞋
平底涼鞋所需的面料要夠柔軟，盡量避免選擇塑料面料的，因為塑料質料偏硬，路走多後，容易摩擦皮膚。軟皮的涼鞋是比較合適的選擇。

注意事項
對自己的鞋子好一點，因為它要承受的是整個身體的壓力。給自己的腳選擇一雙最合適的「伴侶」是最腳的最好照顧。舒服的鞋子對身體才有保健的作用。