A. 學習印度語很困難嗎有什麼需要注意的。
用心學不難的,用什麼都好,只要用心了,就一點都不難,在學習的過程中多聽一些印度歌,我看一些印度語言的電視、電影,這樣對學習很有幫助。
B. 印地語難學嗎
不難,個人覺得學起來沒什麼難度,多聽多讀就好,咱們只要會說並且看得懂就行了。如果你覺得難的話,可能你沒我對這門語言感興趣的多,畢竟現在都是看興趣來學的,希望你能有一定成果,呵呵
C. 怎樣學習印度語
1 去印度2 安裝個解密的衛星電視,專門看印度台.3 找個印度來的留學生,跟他學習(最現時)4 網上拜師吧,遇上好師傅最好了.
D. 如何學印地語
上面的歌詞是印度語的拉丁語寫法,就是根據印地語的發音找到對應的拉丁字母組合(有時被理解成「英語」,或者說印度特色的英語)。
1.具體要深入學習印地語的話,最好考到大學院校的小語種專業。廣東外語外貿大學的東方語言學院就有這個專業。其他北京的大學也應該有。
2.如果有認識的朋友或同學在那裡讀印地語專業也不錯,可以跟他們要些學習資料。
3.留學印度。
4.上面的路實在行不通,就試試多看原版印度印地語電影,最好有中文或英文對照。
5.僅僅是一點點興趣想初步了解的話,可以看看這個網站,有印地語入門100句。http://www.yinabc.com/culture/315.htm 雖然少了點,還是比較實用和有些幫助的。
6.廣州有個印地語培訓機構,在網路也做了廣告。http://www.tonye.com/Lang.aspx?bid=14&bdclkid=AdD_
E. 如何擁有一口標準的印度口音
題主這個問題太尖銳了,我實在想笑,因為如果你是南方人,你會知道有個地方叫廣西,如果你是廣西人,你會知道這里有很多人是壯族,如果你在廣西認識壯族的同學,你會知道有一種人說普通話很「夾壯」;然後你會發現,壯族(特別是日常生活中經常講壯話的同學)同胞講普通話的就像印度人講英語一樣·····所以我不太推薦你學習印度口音,但是,如果是制約了生產力,我可以給你推薦一些。
要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。這是我能想出來最實際的一種方法,學習所有語言的方法。
F. 怎樣學好印度尼西亞語
摘編自《印度尼西亞語基礎教程》第一冊
語言包括3個方面,即語音、語法、詞彙。語音是語言的物質外殼,語法和詞彙都是通過語音得到體現的。
我們學習的是有聲語言,首先必須把語音學好,才能充分發揮語言作為交際工具的作用。語音基本功的好與壞,直接影響正確、熟練的掌握語言。所以必須勤學苦練,逐步掌握好印度尼西亞語的基本規律。
發音器官
語音是由人類的發音器官發出的具有社會交際作用的聲音。學習語言首先要了解發音器官各個部分的部位、名稱和功能。
發音器官包括肺、氣管、喉頭、咽喉、聲帶、口腔和鼻腔。
發音器官的構造及其部分名稱見下圖。(1)唇:分上唇和下唇
(2)齒:分上齒和下齒
(3)齒齦:牙根突起部分
(4)硬顎:口腔上壁的前部,又叫前顎
(5)軟顎:口腔上壁的後部,又叫後顎
(6)小舌:軟顎後端的垂肉
(7)舌尖:舌頭靜止時接觸齒齦的部分
(8)舌葉:舌頭靜止時正好在硬顎的下面
(9)舌面:舌頭靜止時正好在軟顎的下面
(10)舌根:舌的最後部分
(11)聲帶:喉頭內的兩片薄膜
(12)鼻腔:鼻內的空處
(13)口腔:口內的空處
聲帶的震動與否,對區別清濁輔音起很重要的作用。發母音時,聲帶合攏,聲門關閉。發輔音時,如聲帶合攏,氣流通過時聲帶震動,發出濁輔音;如聲帶張開,氣流通過時聲帶不振動,發清輔音。
字母與音素
字母(huruf)從詞的書寫形式看,印度尼西亞語的詞是由字母組成的。字母是詞的書寫形式的最小單位,印度尼西亞語共有26個字母;字母表排列順序如下:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
音素(fonim)從詞的語音形式看,印度尼西亞語的詞是由因素構成的。音素是詞的語音形式的最小單位。印度尼西亞語共有34個因素。
音素分為母音因素和輔音因素兩類。母音因素又分單母音與復合母音。由單個母音音素組成的叫單母音,由兩個以上母音因素組成的叫復合母音。印度尼西亞語有6個單母音:a é i o u e,3個二合母音:ai au oi。印度尼西亞語輔音音素有25個:b c d f g h j k kh l m n ng ny p q r s sy t v w x y z。
輔音的發音,主要從發音部位、發音方法和聲帶是否振動這3個方面來分析。
輔音的發音部位(daerah artikulasi)指的是發出輔音時,在喉頭以上的發音器官里形成阻礙的部位,即氣流受阻部位。發印度尼西亞語輔音時有7個地方可以形成阻礙,即有7 個發音部位:(1)雙唇音;(2)唇齒音;(3)舌尖中音;(4)舌根音;(5)舌面中音;(6)混合舌尖音;(7)喉音。
輔音的發音方法(cara artikulasi)指的是氣流經過發音器官所受阻礙的方式和程度。印度尼西亞語輔音按發音方法分,有以下7種:(1)塞音;(2)鼻音;(3)擦音;(4)邊音;(5)塞擦音;(6)半母音;(7)顫音。
G. 有哪些方法可以增強說多種印度地方語言的能力
我會說多種語言,但不會說多種語言。我可以用三種語言說讀寫。自從我過去十年在馬哈拉施特拉邦學習和工作以來,我對Marathi相當熟悉。旁遮普語由於其驚人的熟悉度和知名度,我可以理解。我可以理解阿薩姆語和奧迪亞語的含義,非常類似於我的母語。另外,我和朋友住了很長一段時間,他們的兩種語言都是他們的母語。
所有這些,我渴望更多。我是孟加拉人,即將在一個馬拉雅里家庭結婚。而且,盡管我的公in是完全支持的。我想念用他們的母語與他們互動。特別是我未婚夫的祖母。與旁遮普語和馬拉地語不同,我正在努力尋找任何共同的基礎甚至開始。我很困惑,我無法將引用與上下文相關聯。Dravidian腳本很難。所以這是我列出的一些可做和不可做的事情。
3)快速痴迷掌握語言不應該是你的關心。理解和接受它應該是首要任務。
4)無視文化背景就像棺材裡的釘子。它教了很多關於語言的起源和發展的知識。它可以幫助您學習進化並保持對它的興趣。
5)學習語法錯誤的語言將是一種罪過。絕對不要那樣做。這讓人很難堪。最初的錯誤是可以的。做到並從中學習。
H. 怎樣學習印度語
有個軟體叫IMESH 下載下來,有即時聊天功能,裡面好多中東印度人