為什麼印度頂級科學家非常少

Ⅰ 為什麼中國人得不了諾貝爾獎呢。

■「諾貝爾獎」對中國，意義何在

據統計，平均一個國家在建國後30年就有第一位科學家獲得「諾貝爾獎」。中國成立50年了，為何竟沒有一位中國本土科學家戴上這頂科學皇冠？

1999年，毋國光、陳佳洱、楊福家和朱清時四位院士一起提出「中國需要諾貝爾獎」，緊接著經濟學家何煉成就此也談了自己的意見。如今，「中國需要諾貝爾獎」成了中國人共同的呼聲。

諾貝爾獎對中國科學家的意義有多大？趙忠賢院士認為，對中國科學家來說，得獎的意義在於鼓勵大家在基礎研究方面進行原始創新。諾貝爾獎對人類有重要的影響，在這些方面，中國科學家也應該做出應有的貢獻。

趙忠賢院士強調，諾貝爾獎並不是唯一的科學標准，並不能把它當做科學研究的唯一目標。因為大量工作———探索宇宙規律———必然要進行科學研究，但不是所有的研究取得了成果就能拿到諾貝爾獎。獲獎並不是一個科學家從事科學研究的目的，認為從事科學研究不得諾貝爾獎不行，這就不對了。

■中國科學家為何沒獲「諾貝爾獎」

中國科技館館長、科學史專家王渝生介紹，中國科學傢具有諾貝爾獎水平的研究甚至可追溯到建國前。最主要的科研成果有20年代的「康普頓———吳有訓效應」、30年代趙忠堯的正負電子湮滅早期實驗、40年代錢三強、何澤慧夫婦的鈾核三分裂的發現、1965年人工第一次合成了胰島素結晶。

不可否認，我國曾多次與「諾貝爾獎」失之交臂。趙忠賢院士認為，從科技史的角度講，中國沒有得到「諾貝爾獎」是有原因的。1901年頒發了第一次「諾貝爾獎」，而在1900年的時候，八國聯軍進北京，從此往後的半個世紀，中國都處於戰亂和列強壓迫之中，總體上說，基礎科學研究沒有什麼重大的發展。解放後，在科技上有了很大發展，但改革之前處於封閉的狀態。對我國來說，有很多問題，經濟、科學、國防，這時主要科技成就是「兩彈一氫」的研究，這一領域集中了一大批優秀的科學家。在基礎研究方面也做了很多工作，如在1965年人工第一次合成了胰島素結晶，但是，畢竟還很少。改革以後，提出了「科學技術是第一生產力」的政策，特別是近年來，又提出「科教興國」的戰略，對科學的發展起到了巨大的推動作用。

趙忠賢院士認為，建國後沒有拿到諾貝爾獎有很多原因，從客觀上講，十年「文革」期間，國際上科技高速發展，而我們對基礎研究造成了很嚴重的破壞，這需要很長時間的恢復和積累；從主觀方面講，我們原始創新型基礎研究比較少，在改革之初，在原始性創新科技強調得不夠。

■百年中國科技史，給人何種啟示

楊振寧教授說，諾貝爾獎是一個非常復雜的事情。對於諾貝爾文學獎委員會評選的方法和成績，我不認為是正確的。關於物理、化學和醫學這些方面，中國大陸到現在還沒有人獲諾貝爾獎。這個原因非常簡單。第一是沒有足夠多的經費。今天，不論是做生物、物理或化學研究，設備是非常貴的。中國現在漸漸上來了，可是與先進國家最好的設備相比還差一截。第二個原因是學術要有傳統。學術傳統的最重要的一點，是可以使年輕人知道哪個問題是值得去做的，哪個問題容易有發展前途。中國科學的傳統一時還發展不上來，我認為這是最主要的。趙忠賢院士說，一個實驗室、研究所的學術積累和學術傳統非常重要。要注意積累，發揚傳統，不斷培養年輕一代。在20年代，索默菲沒有拿到諾貝爾物理獎，但是索默菲實驗室卻有七個學生都拿到該獎，這就是因為索默菲實驗室的學術傳統影響到了下一代。我想，在積累和傳統方面都做到了，不斷有年輕人發展起來，更多的重大的原始性創新科技就會出現，有人獲獎那就是很自然的事情了。

■中國科技與國際水平有差距原因何在

據1996年統計數據，中國科研開發經費只佔GNP的0．5％，相對於發達國家（美國是2．45％，日本是2．9％），不但比例低而且絕對數量少，如果按人均則更少，甚至不如像印度這樣的發展中國家。這無疑是嚴重製約中國科技發展的一大因素。

談及產生差距的原因，我國著名科學家趙紅州教授認為有四點：其一，科學知識積累不夠；其二，科學研究時間不足；其三，缺乏科學家群落；其四，缺乏科學人才識別和甄選機制。

楊振寧認為，制約中國科技發展的主要原因還是經濟的落後。但他也逐漸樂觀起來，他認為中國科學家做出能夠獲得諾貝爾獎級工作的條件正在成熟。他說，兩年前，也就是中國大幅度增加科學家薪金之前，我研究了10所最好的大學正教授的年薪，算下來人均還不到2000美元。兩年來我看到政府給他們增加了許多，如果這樣發展下去，我覺得中國人可以做出很多能夠得到諾貝爾獎級的工作。

中國科技與國際水平存在差距，這恐怕已經有300年的歷史，當近代科學興起之後，中國卻出現落後了，而在700年前中國科學技術發展在世界上一直走在最前列。中國科技的興盛與衰落的原因難道僅僅是經濟方面的嗎？

趙忠賢院士在談到中國技術史時說：「在文化上，我認為儒家文化抵禦了現代科學技術的發展。盡管儒家文化也有其精華，在培養人的修養、為人處世、修身養性方面是先進的。從總體上看，這種文化機制不利於培養標新立異的科技人才。」

■中國科學家要拿到「諾貝爾獎」，應該具備哪些條件

巴丁教授在同一領域曾兩次獲得諾貝爾獎，他在訪問中科院物理所時，曾半開玩笑地談到了這個問題。他講了獲得諾貝爾獎應該具備的三個條件：第一是努力；第二是機遇；第三是合作精神。

趙忠賢院士說，這些方面對中國科學家來說很重要。他所說的「努力」，不僅指勤奮，還指要選准方向，全身心投入，這樣才能做出原始創新成果。他所說的「機遇」，還包含著所選的工作的意義大不大，有的雖然工作完成得很漂亮，但是意義不一定大，也不可能得獎；他所說的「合作精神」，也就是我們常講的集體主義精神。

中國人的特點也許是受儒家文化的影響，比較中庸，不太允許標新立異，雖然大家都知道「真理往往掌握在少數人手中」，但做起來就困難了。今後我們要學會容忍標新立異，鼓勵不同的學術觀點，同時要有安定、自由的環境和穩定的支持，為科學家創造能全身心地投入研究的條件。

真正的科學家的快樂是通過解決一個個科學問題來享受的，雖然他的生活條件比較差一些，但他不會要求太奢侈的條件，當前最需要的是穩定的支持。吸引那些熱愛科學、有科研素質的人才從事科技工作。如果能夠貫徹江總書記在美國《科學》雜志上發表的文章的精神，中國科學家做更多更大原始創新工作，得獎的幾率就會增加。

■與其他國家比較，中國得「諾貝爾獎」有什麼有利條件

中國農業科學家生物技術研究所劉德虎研究員說：中國最大的優勢是人才優勢。在國外，幾乎所有著名的研究室里都有華人，甚至一些在國內我都看不上的學生，到了國外，不知怎麼就成了人才了。

中國有人才，這當然是第一要素。楊振寧認為，要說優勢，我認為就是中國具有得這個大獎的人才條件。楊振寧切身感受到，在西方教書的人接收了很多中國學生，大家都認為中國學生質量最好，可以說中國教育工作已成功地供應了大量科技人才。

要想在科技方面大大發展，中國這樣的人才是不成問題的。還有新中國成立以來有一個好傳統，就是政府對教育非常重視，中國的年輕人非常勤奮。楊振寧認為，過去，制約中國科技發展的是經濟落後，而隨著經濟的快速發展，中國本土離諾貝爾獎已不是遙遙無期，而僅一步之遙！

■與其他國家比較，中國得「諾貝爾獎」有什麼不利因素

趙忠賢院士認為，對中國來說拿到國際大獎的不利因素是，中國科學家參與國際活動太少。過去不先進，人家有成見，還需要了解我們。作為基礎研究，與國際接觸、交流，尤其是與世界一流實驗室的交流是非常必要的。

國際間交流不夠，原因往往是由於經費不足。劉德虎研究員說，一些科學工作者應邀參加國際會議，去前要先寫信給人家，看人家願不願意給你提供來往機票、食宿等經費。這就像「要飯的」一樣，花自己的錢理直氣壯，干嗎不花自己的錢？因為一年一個項目經費只一二十萬元人民幣，你去國外開會，宣傳自己的研究成果，一去一回，科研經費還會有多少呢？按項目進行投資，項目申請必須寫得非常完備，但是作為原始創新科技，又有誰能看得那麼細、看得那麼遠、看得那麼准呢？如果能先寫出結果再進行創新的話，那不任何人都可以創新了嗎？

有專家認為，現在有的項目投入不算太少，但是，還要避免分散，應該把錢集中在真正獻身科學又有科學素養的人身上，鼓勵他們的好奇心。現在的評估體系不是把資金投資給科學家身上，甚至出現了該拿錢的人拿不到錢的現象；申請專利的體系跟不上，對已有科研成果的保護不力；科研的連續性不夠，不斷地申請，科研過程不斷地被打斷，這在一定程度上也浪費了大量的人力、物力、財力。

■中國科學家離「諾貝爾獎」究竟有多遠

中國多少年能夠拿到這個獎？楊振寧說，假如經濟增長快，還不止一個中國人會獲「諾貝爾獎」。因為中國的經濟增長很快，而且中國領導人對科技發展的速度有很殷切的要求，對研究工作的投資也有大幅度的增長。

諾貝爾獎與中國擦肩而過的機會畢竟太少了。趙忠賢院士說，如果對個別事件做估計這很難。但是從整體水平來說，中國要拿諾貝爾獎，需要更多原始性創新科技。

任何一個原始創新科技都不是憑空出來的，不僅需要前人的研究作為基礎，也要不斷地產生新的觀念，不斷進行總結，才能挖掘出來。真能在前沿問題上做出比較深入的研究，會有重大原始性創新發現。

劉德虎研究員認為，關鍵不在於人聰明不聰明，而在於環境怎麼樣，只要科研環境改變了，中國科學家一定能拿到「諾貝爾獎」。最基本的還是那句話：發展才是硬道理。真的做出成果了，別人不了解的會了解，有成見的會改變。

■中國哪些科技領域最有可能拿到「諾貝爾獎」

專家認為中國在高能物理、生物科技等領域具有問鼎諾獎的水平。丁肇中說，中國在高能物理方面的成就與貢獻是世界一流的，中國高能研究無論理論還是實驗，其水平在世界上也是先進的。他特別談到了他和中科院高能所、電工所以及中國運載火箭研究院合作的探求宇宙暗物質的實驗。這一研究一旦獲得突破進展，當然是具有獲諾獎水平的。該實驗設備已於1998年在美國「發現號」太空梭上飛行，獲得了許多數據和成果，這是世界上公認的。而且參與這一研究的中科院高能物理所所長陳和生，正是他在麻省理工學院培養的博士生。

此外，高能所專家與義大利合作在深岩洞尋找暗物質的研究也備受國際矚目。一旦他們的研究能領先美、日完成，則必獲諾獎。據悉，截至1999年，諾貝爾物理學獎已五次授予粒子物理學領域的科學家。中國是少數建成原子對撞機的國家。在粒子物理學研究佔有舉足輕重的地位。中科院同志信心十足地介紹，高能物理所有不少科研課題是世界一流的，一旦研究成功，中國科學家將獲得不止一項諾貝爾獎。

在生物科技方面，中國人類基因組工程負責人楊煥明博士不止一次說，基因研究不光拼技術，還拼資源，而中國的生物資源豐富。在這片資源的沃土上，隨時可能結出生物科技的奇葩。

中科院動物所從事的克隆大熊貓胚胎實驗一直令外國科技同行羨慕不已，因為他們根本沒有這樣的實驗材料。在中國，由於生物資源豐富，中國科學家可以做許多外國科學家想做但沒有條件做的研究。這種得天獨厚的優勢有望形成中國生物科技的異軍突起。楊煥明說，在基因研究方面，中國已形成了上游基礎性研究與下游功能研究兼備的完整科研隊伍。中國是世界上參加人類基因組計劃僅有的

Ⅱ 為什麼科學誕生在西方不是在印度科學誕生的時間是

科學的誕生是在西方，因為科學的誕生是伴隨著生產力水平的進步的，可以說兩者是相互進步相互促進的，但是他們是相互依存的關系，生產力水平不到那個階段，沒有那樣的社會環境，也不會出現科學。

總的來說，西方能夠快速產生科學與當時科學可以快速轉變成生產力，並且聚集大量財富的這種動力有關系，與當時特殊的社會背景也有關系，比如說為什麼古希臘古羅馬那些真正優秀的政治家他們本身都屬於財富階級，因為他們本身不愁吃不愁穿，然後生活都有人照顧，他們才有閑心去想各種各樣的哲學理論，你要是連吃都吃不飽，穿都穿不暖，你更多的想的是生存而不是哲學。

Ⅲ 印度18歲天才少年造出「全球最小衛星」，如今怎樣了

從小我們經歷的教育就告訴我們哪怕你是普通人，只要你願意努力你一樣的可以成為像天才的一樣的人，但是我們也深知有些高度是別人伸手就能夠摸到而我們十倍的努力加持也未必能夠達到的。這個世界上是確實存在天才的，他們的起跑線就是比常人的要優越，有些領域或者說有些時候常人可以通過不斷提升自己做到一些其他人沒辦法做到的事情也即是天才能力之所及，但是那也只是天才人類眼中的普普通通。

所謂天才即是在某個方面擁有著超於常人的理解能力，創新能力或者對某種事物有著前所未有的洞察力和詮釋能力，在人類的漫長發展歷史中，每當這個世界出現一個重量級天才那麼整個世界的格局和未來都會因為他的出現而改變，細想一下法拉第、愛因斯坦、馬克思這些偉人，無論是科學領域還是思想領域但凡在後來有過卓越成就的人物，早在他們名聲大噪之前就會有人發現他們的異於常人之處，或許有人會重視有人會忽略，但是這些與眾不同就是他們的特別之處，理解常人之不能理解，為常人之不為這就是他們的卓越之處。印度18歲天才少年，造出「全球最小衛星」，如今怎樣了？

結語：天賦不是每個人都能擁有的，但是不斷進取和不斷探索的心是每一個人都能夠擁有的，只要一個智力健全的人能夠不斷的在適合自己的領域努力探究和進步那麼設都能夠對那些復雜的事物有所理解和成就，雖然大部分人只是普通人但是仍然有一些普通人能夠和天才們一同工作和實踐。從RifathSharook的事跡中我們可以看出其實一個人的成就以及思想作為是在很大程度上受到家庭教育的影響的，如果父母的目光短淺不知道向航天領域發展有些什麼前途從而制止了孩子的興趣那麼RifathSharook怎麼可能有機會接觸到這些東西最終走向成功呢。

無論在何種領域，有天賦固然是好的但是沒有人能夠在這個競爭激烈的社會上光靠自己的天賦就成為領頭人物，天才不努力就會成為普通人，那麼更何況我們本來就是普通人呢？自身的天賦、自身的不斷努力、家庭的教育和態度、學習和實踐的環境好壞都是一個人能否成功的關鍵因素。

Ⅳ 印度在世界有那麼多精英，為什麼科技技術發展沒有想像中的出色

1、印度其實沒有那麼多精英，這是媒體宣傳轟炸的結果。比如說很多印度人在歐美當CEO這件事情，就是一個典型的誇大宣傳。按照印度在美國的僑會的統計，全世界主要企業中的印度裔高管只有50多人。科學家方面，曾經有一個評選，全世界最頂尖的4000名科學家，其中中國人有接近500人，而那麼愛出風頭的印度人有多少呢？10個人。還有謠傳NASA有30%甚至50%的專家是印度裔，但實際上只有大約3%。所謂牛得不行的印度理工，事實上在世界上也屬於無名小卒，無論怎麼排名也排不進前三百。
2、印度的科學水平在世界上確實還算不錯，但和我們比差得就有點多。實際上目前全世界的科技水平來說，大體上可以分為美國、中國、其它國家，中美都屬於可以單挑「其它國家」的。印度在「其他國家」裡面算是不錯的。比如他們的高質量論文（被引前10%）數量也是排進世界前10的（比日本還多一些），雖然只有中國的十分之一左右。自然指數排到第13，雖然還不到中國的十分之一，但是差不多也是俄羅斯的兩倍。

Ⅳ 印度出過世界著名的科學家嗎

拉曼（Sir Chandrasekhara Venkata Raman, 1888-1970）。印度物理學家，又譯喇曼。因光散射方面的研究工作和喇曼效應的發現，獲得了1930年度的諾貝爾物理學獎。於1970年逝世，享年82歲。
斯里尼瓦瑟·拉馬努金（泰米爾語：ஸ்ரீனிவாஸ ராமானுஜன் ஐயங்கார்，轉寫：Srīṉivāsa Rāmāṉujan Aiyaṅkār，又譯拉馬努詹，1887年12月22日－1920年4月26日）是印度歷史上最著名的數學家之一。

Ⅵ 同樣是發射衛星，為什麼印度的技術比較差點

①：就從印度的科技能力而言：印度的科技水平較低，雖然近幾年也有在不斷的提升中，但是發展速度較為緩慢，不能與中國科技發展速度相提並論，並且印度在ke科技方面投資並不是很大，科技能力與教育是密不可分的，但是很顯然，印度的教育水平很低，人均受教育水平低，而一個國家的科技能力的提升來自於教育，而教育這一塊磚，印度都沒有鋪好，那印度的科技水平又能如何提升呢？

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Ⅷ 印度經濟不如中國發達為什麼能誕生那麼多有名的科學家

中國科學家是為自己國家打工，服從安排，有些人在軍工界默默奉獻是無從知曉的。
印度本國沒實力，科學家跳槽為他國打工，才顯得鶴立雞群。
國家經濟實力是一個整體的實力，中國發達是利用每一個人的參與國家分工，可能貢獻量不大，但每個人交一丁點的銳，政府就有錢再投入，如此良性循環，才有今天的進步。印度政府就沒有這個遠見。

Ⅸ 印度的經濟增速很快，致力於發展印度製造，為何卻少見印度品牌呢

隨著全球化的發展，世界經濟往來更加密切，不少國家搭上了這趟車崛起得很快，就比如說我國，我國從改開到現在不過短短40多年時間，卻從一個窮國變成了世界第二大經濟體，雖然仍屬於發展中國家，但實力已經不容小覷。

除此之外還有印度，印度也有幾年成為了世界經濟增速最快的國家，並且如“中國製造”一般喊出了“印度製造”的口號，可見他們心裡是很自豪的。

二、智商性格問題

印度處於熱帶地區，天氣炎熱所以植被、作物豐盛，這樣一來不用怎麼辛勤勞動也能衣食無憂，就會養成一種惰性。這跟非洲人也是一樣的，反正隨便乾乾也能生活，何必還那麼累。

人一懶惰也就不愛思考問題，智商就普遍不高，加上印度是個全民信教的國度，教義會束縛人的思想，降低人的創造力。

所以印度很少有著名的科學家，那些聰明的人都早早的脫離這個環境到達國外，這也是外國印度高管多的原因之一。