為什麼印度人好奇怪

A. 韓國人眼中的印度人

韓國人眼中的印度人我不知道怎樣，但我眼中的印度人，可以告訴你是怎樣的。
本人長期出差印度，每年幾乎一半的時間在印度生活，與印度當地人打交道。
印度是一個很傳統的民族，他們對家人對愛人都很尊敬，他們等級階級意識很濃重，主是主，仆是仆。它也是一個很落後的國家，他們的經濟至少落後中國20年，他們的衛生環境是我目前去過的國家最爛的，他們到處都是垃圾堆，很臟很亂，連首都德里都很臟。印度人很懶，沒有信用，在與我接觸的人群當中，他們普遍有一個壞習慣，懶和沒信用，但肯定也不能一概而論，他們也肯定有有信用和勤奮的人，但總體少之又少。不過印度人，最大的好處就是熱情，雖然印度在大家眼裡很亂，其實不然，因為印度大多數人民都有信教，所以他們平時像打架斗毆，搶劫殺人的事件很少，只有反政府武裝襲擊事件和宗教問題，這些事情相對來說發生畢竟頻繁的都在北部。
印度人臟，不愛干凈，傳統，宗教信仰，懶，沒信用，落後，但是很熱情，很可愛的名族，這是我對印度人的印象。

B. 被稱為奇葩的印度人，他們在婚禮上存在著哪些奇葩環節

印度人在婚禮上會那鳴槍慶祝表示喜慶，這樣容易發生誤傷，搞不好還會出現生命危險。

C. 印度都有哪些奇葩的風俗

有時候，旅行真的能夠改變一個人的生活認知和見聞。也能夠開闊視野增長知識和提高眼界。這也是為什麼有這么多的人喜歡當旅行者的原因，提高思想境界。這個世界上有很多不同的民族風俗，每個國家的風俗也是都是不一樣的，千奇百怪的；有很多都是我們所不能理解的！

這些被踩的女性還很高興，因為她們認為自己有機會懷孕了。而且“接好孕”就算並沒有傳遞到好孕，但是也被認為會去除病痛，獲得好運，所以很多男子老人孩子也會排隊踩。不得不說印度的風俗還是太過於奇怪了，雖然我們理解不了，但卻是印度人十分的重視的，也是讓人十分的慶幸我們身在中國。

D. 「印度人的胃是鐵打的嗎」，印度人為何讓人如此嘆服

之所以說印度人的胃是鐵打的。那是因為印度的飲食並不是一般人可以接受得了的，他們的飲食大部分都是辛辣口味的，而且食物的形態也比較讓人反感，大部分都是黃色的糊狀食物。

比如說炒米飯，這是一個非常簡單的食物，在我國，炒米飯可以做成各種各樣的美味，然而在印度，做完之後根本就看不出炒米飯的模樣。還有印度的煎餅，他們是餅皮兒裡麵包著糊糊狀的東西，然後吃的時候也要蘸著糊糊吃。看到印度的飲食，簡直會讓人懷疑人生，然而印度人卻是樂此不彼。

E. 為什麼印度人講英語的口音會那麼奇怪

我大學的時候去印度當了一個月志願者，深深的被他們的魔性口音折服。英語是印度的官方語言之一，當地人從小學習，所以很流利。但因為受到母語的影響，口音很重。不過也得感謝這段經歷，因為聽懂了印度英語之後，別的英語也就都不在話下了。

對於已經出國的留學生，當地老師的反應也是中國學生內向不愛說話，印度學生外向有領導力，其實這也跟印度人的語言能力強有關。所以與其嘲笑人家口音的弱勢，不如好好提高自己的語言硬實力吧～

From 夏子老師，一個接地氣的知識分子。 微信公眾號：夏子英文課

F. 為什麼印度人講英語的口音會那麼奇怪

我大學的時候去印度當了一個月志願者，深深的被他們的魔性口音折服。英語是印度的官方語言之一，當地人從小學習，所以很流利。但因為受到母語的影響，口音很重。不過也得感謝這段經歷，因為聽懂了印度英語之後，別的英語也就都不在話下了。

對於已經出國的留學生，當地老師的反應也是中國學生內向不愛說話，印度學生外向有領導力，其實這也跟印度人的語言能力強有關。所以與其嘲笑人家口音的弱勢，不如好好提高自己的語言硬實力吧～

From 夏子老師，一個接地氣的知識分子。 微信公眾號：夏子英文課

G. 講一講印度人總是給人很奇葩的感覺，這是什麼原因

‍‍我認為也不能用奇葩來形容，印度的貧富差距大。路上的小商販們想盡方法賺錢，所以會看到突突車上擠滿人，一些人甚至和你磨了幾條街最終成交一樣買賣。雖然看他們有時候做生意和你油腔滑調像在騙你的錢，但是價格砍的大家都接受，最後還是能幫你完成任務。所以可以用各種奇思妙想，盡量少花錢辦好事來形容他們。印度的宗教也很多，大部分宗教是不殺生的，所以在路上能看到牛，猴子，狗等動物走來走去也沒人去管他們。所以印度的文化也是比較神奇的。‍‍

H. 印度人為什麼給人一種很奇葩的感覺

死不認錯，總是他有理：想要抓住一個印度人的錯誤，除非雙手按住那鍾，就是你有他發出來的郵件記錄了他給出的錯誤或者錯誤指令；或者是讓事實piapia打臉那種，所有人都能指證他說了某句話而事實卻和他說的完全相反；除卻這兩種情況有鐵證的，其他的場合下他們是絕對不會承認自己錯了的，印度人喜歡推諉責任，記得之前說過的某個重點項目不行賴從中國采購的設備質量不好。不是我黑他們，也不是一棒子打死，是真的實踐出真知。

I. 為什麼印度人說英語那麼怪腔怪調

「印式英語」的確同中國人熟悉的「標准英語」有些差別。「印式英語」(Hinglish)是印度人把印地語和英語兩個詞結合起來的一個人造詞，好比中國有Chinglish差不多。印度英語的書面語言一般都是很嚴謹的，甚至有些經典英語的「古樸」風范，其難就難在發音、語調和詞彙三個方面。

印式英語在發音方面的「特點」往往給最初接觸者以深刻印象。很多人都熟悉那句著名的「I'm dirty (thirty)and my wife is dirty (thirty) too」的例子。由於受印地語等地方語言發音和語調的影響，印度人的英語很難區分t和d、p和b、l和r這幾個音。「th」的音讀得很像「t」,不發聲的輔音「r」也往往讀出聲來。上面那句例句英語意思是「我三十歲，我妻子也是三十歲。」但用印式發音讀出來就變成「我很臟，我妻子也很臟」了。一個有趣的現象是，有些印度人喜歡將音節後面的輔音g讀出來，好像日語讀外來語的方法。比方說morning要讀成「morning-ge」。我姓王，兒子的小同學在學校稱呼他「wang-ge」。最絕的是有一次一個印度朋友談起華盛頓，說成「washingge-ton」(「華盛格頓」)，讓我愣了好半天。

用印地語「創新」英語

關於語調方面的「妙處」，用文字來形容實在難以惟妙惟肖，但如果你聽過兩個德里的大學生用英語對話，一定會覺得很難忘。其特點是語速非常快，其婉轉起伏宛如印地語一般。

詞彙也許是印式英語中讓人最頭疼的部分了。除了英美語言習慣不同(印度人總體上講屬英式英語)，比方說印度人管「去外地」叫「go out of station」，而美國人的說法是「go out of town」，印度人管領導人的車隊叫「cavalcade」，而美國人則叫「motorcade」等等，印度人還把很多印地語的詞帶到英語里來，進行「創新」。

翻開一份印度餐的菜單，整整齊齊用英語字母拼出來的菜名aloo、paneer、gosh，如果沒有下面標注的英語解釋，你根本無法知道它們原來是土豆、乳酪和羊肉。數字表達方面，印地語的「十萬」lac和「千萬」crore等也已成為當地英語的正式詞彙。

另外，印地語有兩個很有用的後綴也「堂而皇之」地躋身於印式英語，一個是「-ji」，一個是「-na」。前者表示尊敬的意思，一般放在人名字的後面，比方說索尼亞尊稱為 「Soniaji」(索尼亞「吉」)，阿德瓦尼叫「Advaniji」，濕婆神叫「Shivaji」。但一些中下層印度人士英語不太好，便在所有英語詞彙後面都加上「ji」，以求「保險」。有一次記者與一個印度門衛對話，他從打招呼、回答我的問話到道別，只用了三個詞：「hello-ji」(「哈羅吉」)、「sir-ji」(「先生吉」)、「ok-ji」(「0K吉」)。令人叫絕。「na」在印地語表示否定，一般放句尾時表示反意疑問。例如標准英語講「You were there,right?」(你當時在那兒，對吧？)現在許多印度人口語中會說：「You were there na?」表示相同的意思。

至於其他一些具有「印度特色」的詞彙，例如saffron (藏紅花，在印度指代表印度教的杏黃色，引申指印度教團體和人士)、parivar (印地語「家族」之意，在政治中指國民志願團、濕婆軍等印度教團體的總和)、Hintva (印度教復興運動)，在閱讀時碰上了，即使知道其字面意思，要掌握其深層社會政治含義則是又一層的境界了。

「印式英語」大行其道

實事求是地講，印度英語除了上述一些「特點」之外，應該說是很好的英語。近年來，以英語為媒體的印度作家在國際上嶄露頭角。在《撒旦的詩篇》作者拉什迪獲得英國圖書獎之後，近年來又有兩位印度女作家獲此榮譽。從實際情況看，來這里的中國留學生幾乎沒有人學了一口「印式英語」回去的。記者的兒子在印度已經讀了三年多小學，英文水平大有長進，雖然與小朋友說話用「印式英語」，但他同時能講一口很標準的「英語普通話」。

英語和印地語「雜糅」的「印式英語」當前在印度大有風靡之勢。記者接觸的老一輩印度人英語講得相對「純正」，口音也「標准」，幾乎不攙雜印地語詞彙。年輕一代的印度人則反其道而行之，兩種語言切換頻繁，甚至一句話中前一半是英語，後一半是印地語。以前大的跨國公司在招聘員工時特別注意英語的「純潔性」，現在「印式英語」則被認為是「有親合力的」，更能貼近印度民眾，受到「追捧」。甚至在英語電視頻道的廣告中「印式英語」也大行其道。

據英國語言學家估計，目前講「印式英語」的人口大約有3.5億，在不久的將來甚至可能超過講「純正英語」的人口。

隨著印度在國際上影響力逐漸提高，中國同印度以及南亞國家之間的交流不斷增加，「印式英語」給中國的英語教學也提出了新課題。我們在學校英語的閱讀、聽力材料選擇上不妨適當增加來自印度的內容，讓學生至少了解和熟悉這種語言的存在，以便更好地應付未來的需要。以記者的經驗，有可靠英文基礎的人，如果掌握充分的口語材料，大約在一至三個月內就可以比較自如地應付「印式英語」的聽和說了。說不定將來有一天，前文提到的那位在廣州的學校遭「驅逐」的印度外教，在中國可能新開設的「印式英語」課程上還成了「搶手貨」呢！