印尼學生在校學什麼

❷ 印度尼西亞語專業學習內容包括什麼

印度尼西亞語主要研究印度尼西亞語語言、語法、口語以及印尼等印度尼西亞語國家的文化與歷史等方面的基本理論和知識，接受印度尼西亞語聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓練，進行印度尼西亞語的翻譯、教學與研究等。印度尼西亞語，是以廖內方言為基礎的一種馬來語，是印度尼西亞的官方語言，而印尼人大多數信奉伊斯蘭教，忌諱吃豬肉食品。
主要學習課程是《印度尼西亞語泛讀》、《印度尼西亞語精讀》、《印度尼西亞語視聽說》、《印度尼西亞語聽力》、《印度尼西亞語語法》、《印度尼西亞語口語》、《印度尼西亞語寫作》、《翻譯理論與實踐》、《印尼語文學作品選讀》、《印尼文學史》。

❸ 印尼在華留學生接受共產主義教育

印尼學生在中國接受共產主義意識形態教育」——印尼媒體4月1日的這一偏頗報道在當地引起軒然大波。共產主義在印尼一直是禁忌話題。該報道引起印尼駐華大使館和在華留學生協會齊聲反駁。

印尼官方稱，印尼駐中國大使館教育參贊呼籲印尼從事教育的人先了解中國的課程設置，避免造成不安，因為在華留學生與中國本地學生的課程設置不一樣。

中國教育部3月31日公布的數據顯示，去年有近49萬外國留學生在中國的大專院校就讀，中國已成為亞洲最大的留學目的國，印尼是到中國大陸留學的前10大來源國之一。根據印尼駐華大使館2016年的統計，目前共有1.4萬名印尼學生在中國學習。

❹ 印尼總統大學什麼專業比較好

四年本科。有人文學院、電腦技術學院、商學院、機械工程學院。山東的孩子可以報名了。

❺ 印尼學生，想到中國來上大學，不懂中文，不知道哪個大學有在招外國學生，知道的說一下，謝謝呀！

中國廈門的華僑大學是最好的其中之一吧。其他的如暨南大學（廣州）、廈門大學（廈門）和其他的如海南、中山大學、北京語言大學等等都有招收外國學生，如果現在完全沒有中文基礎，得在那邊你選定的大學先上一年漢語培訓，然後才能正式上本科。也得考取HSK最低4級文憑吧。我建議：如果你住在雅加達，可到PLUIT MEGAMALL 旁的「智民學院」（CERDAS BANGSA COLLEGE)咨詢。今天的7月15日印尼《國際日報》刊登了華僑大學校長訪問智民學院的報導。據我所知，全中國二千多所大學，只有華僑大學和暨南大學是跟其它的大陸大學有點不同的，這兩所大學是大陸政府專為海外學生而設的。在智民學院也有專為印尼學生零起點學漢語為赴中國就學開的課。如培訓一段時期了，可在雅加達參加HSK考試。下星期六（7月23日在UNIVERSITAS BUNDA MULIA)就有舉辦此HSK 漢語水平考試，不過你已來不及參加，今年年底也將再舉辦。印尼其它大城市如棉蘭、萬隆、泗水、坤甸都有舉辦，你得留意報紙上的新聞。

❻ 印尼高校學生如何體驗「趣味中國」

6月26日，一場別開生面的「趣味中國」文化體驗活動，讓印尼普萊斯蒂亞・穆理亞大學(Prasetiya Mulya University)的同學們在濃濃中華文化氛圍中長了見識學了知識。

最後，印尼學生紛紛上台展示自己的學習成果，他們臉上洋溢的自信和對中國文化的喜愛之情感染了在場所有人，贏得陣陣掌聲。

普萊斯蒂亞・穆理亞大學是印尼目前最好的商學院。該校今年3月首開中文課程。此番邀請阿拉扎大學孔子學院到校舉辦「趣味中國」體驗活動，增進了學生對中國文化的了解及對漢語學習的興趣。

❼ 在印尼總統大學就讀是一種什麼樣的體驗

這兩所大學都歸類在比較貴的高等學府，其中總統大學的中國留學生比例很高，主要是自2003年開始印尼總統大學（President University，PU）就設立的一個留學生獎學金，供中國人赴印尼留學，但是我要強調的是，那邊的情況是宣傳大於實際，教學質量並不怎麼樣，而且也在郊區（芝加浪工業區不屬於雅加達），還有硬體設備也不怎麼樣，我上次去過，還真被嚇了一大跳！
但是，好多中國留學生把握這個出國的機會，然後在印尼找到發展，其中有人開辦語言培訓中心，還有一些直接在大企業任職，也有不少在印尼企業裡面任翻譯等高職的！

另外，希望之光大學（UPH大學）相對來說就好太多了，雖然說也是在郊區，丹格朗區！還有碩士研究生和博士班的課程，只是獎學金不這么容易得到！
其中，你應該知道吧！UPH是一所基督教大學！
因此你要自己判斷，你需要的是什麼？中國企業近年來投資印尼的好多，我覺得如果家境環境允許的話，你就申請到UPH大學，那樣對你來說會比較好！

UPH大學在印尼的大學排名中排第49位，而總統大學是146位！

❽ 印尼學校作息時間

初中：早上8：00上課，上4節課，休息只有在第二和第三節之間，休息10分鍾，下午兩點上課，上到5：00放學！晚上10：00睡覺！（這是一個印尼中學生親口說的，小學的就不知道了）他們學習的內容和我們差不多！

❾ 印尼留學生學習漢語在聽說方面有哪些特點

印尼留學生，在學漢語主要困難在寫和說兩方面。
在聽方面，問題應該不大，但是不會在很短時間有很大的進步。
要慢慢來。
說方面，主要在幾個拼音發音時常常搞混點（原因在印尼話的發音習慣大致的）
比如 P 和 b
t 和 d
z 和 c
g he k
要給他們常常鍛煉就是。
在讀和寫方面，是主要的困難，主要印尼人包括大都是印尼華人沒有接觸過中文字，所以很難辨認中文，常常讀錯字，常常用錯字。

❿ 印尼華人中文初中生學中文第幾冊

印尼華人中文初中生學中文第三冊。初級標准華語3作為國別教材，針對性和實用性十分突出。

考慮到印尼華人眾多，且大多具有華語文化背景這一社會特點，編者大膽選用學習者非常熟悉的生活環境作為情景，同時巧妙加入目的語文化背景，使學生在學習語言的同時，也可以了解到中印尼文化的差異。這既符合學習者的要求，又增加了教材的趣味性。

印尼華人殖民前的交流

在15世紀前中國與現在的印度尼西亞很少有直接的聯系。中國和印度尼西亞群島的貿易掌握在印度尼西亞人手裡，中國商船的標准名稱junk來源於爪哇語jong。

jong在爪哇語中用來描述那些從中國南部長途跋涉到東南亞的商船。中國的史料中有僧人法顯在5世紀經過這一地區去印度的記載。唐朝時也一度與印度尼西亞王國有頻繁的聯系。

有諷刺意味的是，中國人是爪哇最早的伊斯蘭傳教士，但是現在的大多數印尼華人卻不是穆斯林。有一種理論認為，在15世紀的時候，是鄭和等中國商船將伊斯蘭教帶入印尼。另外一種理論認為，是印度人將伊斯蘭教帶到了馬來半島和印度尼西亞群島。