印尼民望學校學什麼

1. 印尼學校作息時間

初中：早上8：00上課，上4節課，休息只有在第二和第三節之間，休息10分鍾，下午兩點上課，上到5：00放學！晚上10：00睡覺！（這是一個印尼中學生親口說的，小學的就不知道了）他們學習的內容和我們差不多！

2. 印尼南洋國際學校怎麼樣

好。
1、濃厚的國際化氛圍舉行。印尼南洋國際學校是國際化辦學理念，讓學正旦嘩生接受西方教育的熏陶，還助遲行於培養學生多元化的思維方式和探索理念，濃厚的國際化氛圍、豐富的課外項目。
2、設施完善。印尼南洋國際學校有專業的教學設備，有圖書室，實驗室等基本設備，設施完善。

3. 印尼讀國際學校學費一年幾多

由於近幾年的出國熱、留學熱以及國內教育的壓力，促使很多家長都為孩子選擇國際學校來就讀。但是，什麼樣的孩子適合國際學校呢？國際學校的利弊又有哪些呢？
首先，我們要明白什麼是「國際學校」？
其實國際學校是指跟隨外國僑民母國的教育制度，為外國僑民提供其母語教育的學校。近年來又發展成同時可以為本國學生提供國外教育模式的學校。一般來說，國際學校（英語：International School）是提供中等或以下程度的教育，並擁有相當比例的外籍學生，而且實施外國學制的學校。
那麼，什麼樣的孩子適合就讀國際學校呢？
隨著國際學校如雨後春筍般出現，各家學校都有著自己的一套課程體系和教育模式。因此，在選擇國際學校的同時，更是孩子對未來發展方向選擇。就讀國際學校的利弊如下
有利的一面：
1、國際化的校園環境和完善的基礎設施，有利於孩子接受學校的教學模式。
2、完善的國際課程體系，有助於培養學生的學習和思維能力。
3、全寄宿制，學生人身安全有保障，有助於形成獨立自主的個人品格。
4、新型的教學方式，有助於學生個人的全面發展和學習。
5、可以和一同就讀的外國學生溝通交流，有利於快速適應之後的留學生活。
有弊的一面：
1、高昂的學費，大多數家庭無法承受。
2、魚龍混雜，就讀學生必須有著強大的自控能力以及學習能力。
3、一部分學校外教不夠專業正規，缺乏相應的執教資質，對學生影響大。
4、個別學校沒有自己的正規課程體系，無法達到真正的教學效果。

4. 孩子在印尼上國際學校怎麼樣

其他信息：

部分家長認為國際課程就應該是全英文授課的，國外高中教什麼國內高中也教什麼，中文、歷史等出國後用不到的課程學不學無所謂。對於這點，某國際學校校長說：「在課程設置上，部分國內開設的國際學校課程一味追求全英文化教學，取消了高中語文課，這對學生參與未來的國際化競爭帶來的負面影響難以估量，一方面相當於學生放棄了十五歲之前建立起來的中文優勢，這在全球中文熱的背景下顯得尤其不協調。另一方面，語言背後是文化，中國博大精深的傳統文明需要中文這個載體，這也是我們中國學生無與倫比的優勢。」

各國際學校負責人都認為，語言能力的提升是成功留學的基礎，對家長而言，首先關注的顯然是成績，包括學生SAT、AP課程的成績。其次是能不能聽懂，能否應付國外高校教學中的需要，未來可能還要考察學校是否開設第二外語甚至第三外語課程。

從國外中學來看，比如美國很多高中都開設有三四門外語課，所以中國學生如果只會英語顯然不再成核銀升為優勢。以美國留學為例，去加州留改老學如果會西班牙語會有很大優勢，到英國留學會法語也會成為加分因素。

在中方課程設置方面，各國際學校理念和做法各有不同。一些國際學校會弱化中方課程，如不開設中文、中國歷史、政治等科目，但IB課程非常重視學科平衡，不少學校中文課程作為六大學科學生必修。國際學校中文課程的教學目標主要是保證學搏閉生可以取得國內高中文憑，在課程難度方面與高考應試要求有較大差距。

5. 特殊教育專業學什麼發展前景怎麼樣特殊教育最好的學校

不知道大家在了解大學專業時，是否有注意教育類中有一個比較特殊的專業——特殊教育專業。它究竟是學什麼的？發展前景怎麼樣？以及特殊教育最好的學校有哪些？今天這篇文章小編就來帶大家深入了解一下。特殊教育專業是教育學的一個分支，是一門使用而別設計的教材、課程、教法或設備，對有特殊教育需要的人進行培養和教育的實用性學科。也就是說，讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學習各種知識與技能，怎樣幫助他們建立自信，怎樣發現，培養天才兒童，這些都是特殊教育學的研究范疇。其主要是能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。主要學科有：教育學、心理學及醫學鬧茄。特殊教育專業課程主要是：特殊教育導論、盲童搜明心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。
特殊教育這個專業並不是一個熱門的專業，甚至可以說招生比較冷，相對於很多專業來說，這是一個比較小眾的專業，開設的大學並不多。盡管特殊教育是一個小眾專業，但人才需求很大，就業缺口也很大，因為中國國家對殘疾人教育事業越來越重視，特殊教育師資和工作人員極度匱乏，所以，當特殊教育生四年後畢業時，基本上都會被用人單位哄搶一空。本科生或大專生畢業後，可以到各個地方的特殊教育學校當老師，從事特殊教育工作，在我國有很多縣或市都設有特殊教育學校，這樣的學校是政府開辦的，與小學初中等一樣，屬於公辦性質，特殊教育老師的工資要高於普通義務教育老師。但是特殊教育這個專業並不是學好了知識就能做好的，面對各類身體有缺陷的適齡受教育兒童，一定要付出比普通老師百倍的耐心、愛心和恆心才可以，因此從事特殊教育是需要很大的勇氣及極大的耐心的。在眾多的學校里，想要找到最好的特殊教育學校不是一件容易的事情，因為每一個學校都有它的優點和缺世彎告點。下面小編就來和大家介紹幾所實力較強的特殊教育專業院校：1：北京師范大學北京師范大學是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，位列雙一流、985工程、211工程，國家七五、八五首批重點建設十所大學之一，前身是1902年創立的京師大學堂師范館，同時也是一所以教師教育、教育科學和文理基礎科學為主要特色的著名學府。北京師范大學特殊教育專業主要課程有：教育心理學、教育原理、課程理論、教學理論、特殊教育醫學基礎、特殊教育導論、特殊兒童心理評估、特殊兒童行為管理、特殊兒童早期干預等。2：華中師范大學華中師范大學是中華人民共和國教育部直屬重點綜合性師范大學，國家211工程、985工程優勢學科創新平台重點建設院校，國家首批雙一流世界一流學科建設高校，是在1903年創辦的文華書院大學部（始於1871年美國聖公會創辦的文華書院，1924年改名為華中大學）。其特殊教育人才培養與科學研究的重要基地，本專業為上海市重點學科，在全國居於領先地位。主要課程有：特殊教育學、發展心理學、特殊教育醫學基礎、特殊兒童評估、特殊學校教材教法、特殊教育教學設計、特殊兒童早期干預、行為矯正技術、融合教育的理論與實踐、殘疾兒童康復基礎等。

6. 請問學校主要學什麼課程

現在學校裡面主要的學習到的課程

分為很多的層次。

第一種學校就是九年義務教育。

第二種的。是屬於中專技校。

第三種的。是屬於。

職業技能培訓學校。

也就是說是專門兒學習技術的。

現在有普純乎遍。剛畢業出校門兒

的學生。不知道做什麼好。

有好多家長都想讓自己的孩子

有個一技之長，能以後在社會上。

多一個立足之地。

所以說現在很多家長都讓

孩子選擇第三種類型的學校。

就是學習專業技術技能做戚悉培訓所

以說。學習技術還是很火的。

比如說。學習美容美發。化妝。

美甲。半永久紋綉等專業技術。仔衫

這些都是屬於職業技能。

培訓學校。可以學習到的

專業技術。找一所好的學校

去學習。畢業後也是包教包

會包分配。還是很不錯的選擇。

希望可以幫助到你。

7. 想去印尼學習半年英語,有沒有好的學校推薦,費用多少

去印尼學習英語？
首先，印尼的官方語言不是英語。第二和第三語言也非英語（見下面解釋）。
如其花錢去印尼學英語，還不如申請國內外教上課的英語學校。即便是我的英語，都比那印尼的教師好。
The official language is Indonesian (Bahasa Indonesia). Indonesian is spoken natively by 20% of the population, but almost everyone speaks it as a first or second language. Javanese and Sundanese are the next most widely used. Javanese has more native speakers than Indonesian.

8. 請問下來印尼去哪裡學印尼語~~~謝謝

印尼雅加達總統大學，國內也有很多人知道，此校是愛國華僑開設的，還設有獎學金制度，學歷國家承認。
其他就是一些私立專科學校，以語言為主，不想長時間學習拿學歷的，此類學校較合適。需要的話我介紹你 qq:1571315875 HP:+6287880698988