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學印尼語主要學什麼專業

發布時間:2024-04-11 12:36:16

㈠ 想學語言類專業來看看這些小語種專業的就業方向和前景

近年來,隨著我國經濟的發展和人們生活水平的提高,對外貿易、文化、旅遊等交流越來越頻繁,學習小語種的人越來越多。小語種,也越來越受高三考生和家長的關注。


兩種定義

小語種的正式名稱叫做「非通用語種」。關於小語種的定義,一種說法是指除聯合國通用語種外的所有語種。目前有6種語言是「通用語種」,它們是聯合國通用工作語,即英語、漢語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語。而在我國,由於外語學習基本上是英語,英語又是世界上運用最廣泛的語言,因此對於小語種的另一種定義就是指英語以外的其他語種。在我國高等教育體系中所稱的小語種,就是指除英語以外的外語語種。

優勢不一

在我國高校招生領域,小語種專業屬於外國語言文學類,目前有俄語、德語、法語、西班牙語、馬來語、瑞典語、希伯來語等近百種,其中有些小語種專業如法語、日語、西班牙語等開設的院校比較多,而希伯來語、尼泊 爾語、愛爾蘭語等小語種專業開設的學校非常少,甚至只有一兩所院校開設。目前招收小語種的高校有兩類:一是以外國語為特色的高校,如北京外國語大學、上海外國語大學、北京第二外國語學院、西安外國語大學、四川外國語大學等;另一類是綜合性院校,如南京大學招收日語、法語、俄語等,中山大學招收日語、阿拉伯語等。在這兩類高校中,第一類開設小語種專業的歷史更長、專業覆蓋面更廣、人才培養方面經驗更足,一般是學習小語種考生的首選。雖然第二類高校部分小語種開設時間短,但在校園文化方面卻更多樣化。

在小語種優勢專業方面,各校特色也不盡相同。比如,南京大學小語種優勢專業是法語,該專業是國家特色專業和江蘇省高校品牌專業;黑龍江大學因為地緣關系,小語種專業以俄語專業優勢最為突出,俄語專業在全國同類院校中招生規模最大;廣東外語外貿大學的西 方語系語種設十個本科專業,其中法語優勢最為突出,東方語系優勢專業是印尼語、越南語、泰語專業,這與廣東臨近東盟國家的區位優勢分不開。因此,考生在選擇學校時要綜合考慮各種學校的歷史沿革、辦學特色、區位優勢等因素。

基礎同步

雖然大部分小語種是零起點,但高中階段英語成績的好壞往往是高校判斷考生是否適合學習小語種的標准,許多高校會在《招生章程》中規定報考小語種專業的英語單科成績分數。還有的高校會待學生入學後進行加試判斷考生是否適合小語種。

小語種的學習,除卻一些語種有「高起點"的同學,大家基本上就是一起起步。課程安排上,專業課程包括精讀、泛讀、會話、聽力、語法、小語種國家概況等,同時還將英語作為第二外語學習。一般在完成兩年的基本學習後,會有一個小語種的專業考試,與英語的專四、專八類似。另外,基本上學小語種的,在通過本專業的考試後,還要通過英語專業四級考試才可畢業。

差異就業

小語種就業渠道主要集中在高校、外企和中外合資企業、外貿公司、新聞傳媒機構、旅遊公司、留學培訓機構、文化傳播公司等單位。小語種就業形勢的差異,主要受以下方面的影響:全球范圍內使用該語言的人數;講該語言的國家數量及經濟情況;中國與這些國家的關系,包括地緣上的和政治經濟方面的關系。

總體而言,小語種為一種外語交流手段,許多學習小語種的同學還要輔修另一門專業,以增加自己的就業競爭力,經濟、法律、旅遊管理等相關專業都是不錯的選擇。

下面,本文選取在我國高校開設較多的幾個小語種專業,邀請學子進行詳細介紹。


法語:書寫浪漫,輕柔優稚

在巴黎左岸的咖啡館,點一杯香甜的拿鐵,悉數木桌上歷久彌新的人文關懷;在格勒大學城,看熙熙攘攘的學子小心繞過覓食的白鴿,發現大學的唯美;里昂的美食香氣撲鼻、普羅旺斯的花香醉人心脾……夢想法國的生活,希望有一天親歷這浪漫,法語也因此成為學子眼中浪漫的專業。

初學法學,零基礎的學習會倍感吃力。對英文字母的既定印象讓法語發音成為了一件幾乎不可能完成的任務。語言的磨合過程相當艱苦。但是學習語言的捷徑就是沒有捷徑,苦練方能成功。差不多磨合了兩個多月,我終於掌握了法語26個字母的發音細則,為之後學習單詞打下了堅實的基礎。

相對我們熟悉的英語,法語在語法結構上顯得比英文復雜,每一個名詞都有陰陽性之分,隨之導致每一個配合他或她的動詞都要產生相應的變化。起初,這些配合讓我苦不堪言,但隨著不斷的強化訓練,我漸漸發現,法語之所以優美不只是因為讀音細柔、聲韻優雅,更因為每一個詞都有一套特定的陰陽搭配,使得她的整體縝密細致、擲地有聲。 法語是世界上除英語外使用頻率最高的語言,使用地區分布非常廣泛。除此之外,法語也是很多地區或組織的官方語言,如聯合國、歐盟、國際奧委會、世貿組織、國際紅十字會、北約組織、國際足聯等,被廣泛用於國際性社交和外交活動中。學習法語,不僅是掌握一門技能,獲得溝通交流的金鑰匙,為自己打開一扇通往各法語國家的大門,更是為了讓自己在語言、文化、藝術等領域的探索中收獲豐碩精神果實。


德語:熏陶漸染,嚴謹規則

德國的汽車和機械製造、化工、電氣、鋼鐵加工、采礦、精密儀器、光學以及航空與航天工業高度發達;德國是康德、黑格爾、尼采、海德格爾等思想家、哲學家的故鄉,也是歌德、席勒、巴赫、貝多芬等藝術家生活過的地方。經濟的繁榮和藝術的璀璨交匯出一個色彩斑斕、絢麗奪目的世界,德語便是通往這個世界的橋梁。

德語是一門嚴謹的語言,因地域不同而有所差異,單詞被分為陰、陽、中三種詞性。同時,德語也是一門較難學的外語。德語分為高地德語(Hochdeutsch) 和低地德語(Plattdeutsch)。高地德語是共同語,通用的書面語以高地德語為准,低地德語聽上去更象英語和荷蘭語。高地德語和低地德語的語言分界線大致從德國西北部的亞琛起,向東經過萊茵河畔的本拉特、卡塞爾、馬格德堡直到奧得河畔的浮斯騰堡,這條線以南是高地德語,以北是低地德語。而我國大學體系中所教授的德語,屬於高地德語。 德語屬日耳曼語支下的一門語言,與英語屬同一語系。相比於其他小語種來說,德語是比較難學的。大學一二年級主要學習德語基礎課程、單詞發音、語法、簡單文章理解、德語視聽說等。德語的單詞分陰、陽、中三種詞性,除部分單詞有規律外,大部分詞性都要死記硬背。語法有固定的規則,比如動詞永遠二位。因為與英語同一語系的緣故,很多德語單詞和英語都很相似,但讀法不同。德語無音標,基本看到單詞就能讀出來,個別字母需要小舌音。對於初學者來說,有時會把德語和英語弄混,所以剛學習德語時最好把英語先放一放,先把德語基礎打牢。在大學高年級,主要學高級德語、科技 德語、德語文學史、旅遊德語及德語筆譯口譯。此時注重的是職業方向上的技能培養。學習德語,一般在大學二年級時要通過德語專業四級考試,四年級時通過德語專業八級考試。


日語:文化相親,萌趣可愛

日本與中國一衣帶水,隔海相望,交往歷史悠久,與我國貿易往來頻繁。日語擁有東方 哲學的雋永和時代賦予的活力,在日語中,我們可以用熟悉的漢字了解日本的溫柔,用柔和 的發音解讀現代二次元的時尚和萌動。

我國開設日語專業的高校較多。很多人因為喜歡日本的動漫而開始學習日語,對於我來說,學習日語是因為「日語非常適合女生學習。」女生說日語口型不大,話音帶著一股「粘味兒」,特別的可愛。日語和中文本屬同種同源,故學習者易「上鉤」。再加上日語入門的「坎兒」極低,使許多初學者學習起來頗感自信。短短幾日,便可在門外漢面前略顯風騷。

日語由平假名、片假名、漢字和羅馬字構成。日語中的片假名是專門用來記錄外來語的,有點類似於對外來語的一種注音,主要是方便自家人(日本人)交流,所以讀出來像是蹩腳的英語。在日語中,句子在詞與詞之間接有助詞,表明關系。而在中文中也如此。其實,日語和中文的組合內容是差不多,但詞所處的位次卻是不同的。所以當你因為與中文相似而學起來游刃有餘之時,突然又殺出個「攔路虎」 便覺得頗有一番趣味。

學習日語可以感受到日本的化及日本民族的風土人情和生活習慣。日語能體現一段對話中的性別。另外,日語還有尊敬語、自謙語、鄭重語之分,和不同的人要說不同的話,在不同場合也要說不同的話。


俄語:延續瑰麗,繁復饒舌

一曲《莫斯科郊外的晚上》曾讓老一輩對冰雪覆蓋的北部鄰國充滿無限遐想。一旦與俄語親密接觸,就能發現俄羅斯令人心醉、瑰麗燦爛的文化寶庫。普希金、托爾斯泰、柴可夫斯基、梅耶荷德、塔可夫斯基……這些享譽世界的藝術家所創作的作品,讓無數讀者和觀眾為之陶醉。

俄語入門時,發音和語法是最大的門檻。要把三十三個字母全都讀得清楚標准可不像英語那麼簡單,對很多人來說大舌音「p」是最大的困難,而清濁輔音也不容易正確區分。語法更讓人聞之生畏了。基本規則名詞變六格,動詞變六位,還有形容詞副動詞等再隨著名詞的性數格一起變化,堪比八卦陣列繁復無窮。所以,初學俄語,反復練習基礎並鞏固就是最大的 主題。過了這一關,就算上了正軌,往後的學習也開始輕松自如起來。

全國俄語四級水平能力測試每年五月份舉行一次,它是俄語專業者基礎水平達到要求的一個有力證明,更與畢業學位及以後的求職就業有直接關聯。一般來說,俄語專業大二一開始就會進入復習階段。

俄羅斯文化底蘊深厚,在文學和藝術領域,它的成就在世界上無疑是燦爛傑出的。此外,俄羅斯在核物理、航空航天技術、軍工技術、生物工程、激光技術、微電子技術方面都保持著相當的科技潛力。目前,中俄關系在我國外交領域占重要地位,中俄政治關系發展良好,「一帶一路」倡議為俄語專業帶來更為廣闊的前景。所以,俄語專業的就業前景范圍正變得越來越廣闊,軍事、外交、金融、貿易、傳媒、教育等領域均對俄語人才有需求。外交部、新華社等每年都會招收俄語畢業生從事和俄羅斯有關的工作;各大國企和民營企業也需不斷 拓展俄羅斯市場,比如阿里巴巴、華為、吉利集團等;此外,從事中俄外貿的企業也需要俄語人才。

㈡ 印尼語專業如何就業

1印尼語以遼內方言為基礎馬來語,是印度尼西亞的官方語言。全世界3000一萬人使用印尼語作為母語,大約1.4數以億計的人使用印尼語作為他們的第二語言,並能讀和說印尼語更熟練。

2畢業生一般從事涉外部門、企事業單位、科研機構、學校、外商投資企業等各級政府部門的外事接待服務和管理工作、國際文化交流等方面,或部分教育和教學工作。

3中印貿易主要涉及能源、鋼鐵、電力、機械製造、紡織、農業、基礎設施等領域,印尼正計劃擴大第二階段電力計劃,這將給中國企業帶來更多機遇;中國的工程機械在印尼市場也具有較強的競爭力,不僅具有價格優勢,而且可以比其他國家更快投入使用。同時,兩國文化交流也越來越頻繁。中葯和中葯在印尼越來越受歡迎。

隨著國際市場經濟的深入,中印兩國在政治、經濟、文化、科技等方面的交流越來越多,越來越多的人離開或進入了這個國家。對精通印尼語的人才的需求正在增長。

4印度尼西亞少校,有印尼語言基礎和廣泛的科學文化知識,可以從事外交、經濟、貿易、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門工作。翻譯印度尼西亞高級專業人員的研究、教學和管理。

5印度尼西亞少校,有印尼語言基礎和廣泛的科學文化知識,可以從事外交、經濟、貿易、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門工作。翻譯印度尼西亞高級專業人員的研究、教學和管理。印尼專業就業方向:印尼專業就業方向包括:政府機關公務員、大型中央企業外派機構、大型外國跨國公司駐華辦事處、國內各類外貿進出口公司等。

印尼專業就業前景:中印貿易主要涉及能源、鋼鐵、電力、機械製造、紡織、農業、基礎設施等領域,印尼正計劃擴大第二階段電力計劃,為中國企業帶來更多機會;中國的工程機械在印尼市場也具有較強的競爭力,不僅具有價格優勢,而且可以比其他國家更快投入使用。

同時,兩國文化交流也越來越頻繁。中葯和中葯在印尼越來越受歡迎。隨著國際市場經濟的深入,中印兩國在政治、經濟、文化、科技等方面的交流越來越多,越來越多的人離開或進入了這個國家。對精通印尼語的人才的需求正在增長。

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