⑴ 「謝謝」用印尼語該怎麼說
Terima Kasih
請 = Silahkan
謝謝 = Terima Kasih
你好 = Halo
再見 = Sampai Jumpa
早上好 = Selamat Pagi歡迎 Selamat datang
你好 銷伍明 Hi / Apa kabar?
你好嗎？ Apa kaba
好久不見。 Lama tidak bertemu。
你叫什麼名字 Siapa nama anda?
我叫... Nama saya ...
你是哪裡人？ Anda berasal dari mana?
我來自.. Saya dari ...
印度尼西亞語（Bahasa Indonesia）是以廖內方言為基礎的一種馬來語，是印度尼西亞的官方語言。全世界約有橘旅3000萬人將印度尼西亞語作為他們的母語，還有大約1.4億人將印度尼西亞語作為第二語言，能較熟練的讀虧告和說印度尼西亞語。
⑵ 印尼語在線翻譯 哪位大俠會把這句「熱烈歡迎印度尼西亞青年代表團」翻譯成印尼語啊，跪謝！
"Selamat datang Perwakilan Pemuda Indonesia." 寫，說
⑶ 貴賓區歡迎您 泰語 印尼語 土耳其語都怎麼說怎麼寫 急啊
ยินดีต้นรับเข้าสู่เขตVIP 泰語
⑷ 常用的印尼問候語
apa kabar你好
SELAMAT PAGI上午好
SELAMAT SIANG中午好（大約9：30到下午3：00）
SELAMAT SORE下午好大約3：00到6：00
SELAMAT MALAM晚上好
SELAMAT JALAN一路平安
SELAMAT TINGGAL 離開前對主人說，相當於再見
呵呵，就說這么多了。
⑸ 多國語言的歡迎詞
尊敬的中華人民共和國駐印度尼西亞一等秘書徐楚輝先生、尊敬的金寧院長、尊敬的趙明光副院長、尊敬的梁少華主任、尊敬的徐敬能老師、各位僑領、各位理事、各位家長、各位老師、各位同學,歡迎光臨！您們好！
首先感謝上帝賜福，蒙主恩典，使我們能齊聚一堂舉行畢業典禮。際此盛會，請准許我代表諸位同學向各位來賓致詞。
韓愈《師說》有雲：「古之學者必有師。所以傳道、授業、解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。」上述至理名言，表明我們教師在社會上之工作與作用。故雖已身為教師，亦需進修，不可悠哉游哉，荒廢學業。須知「三日不念口生，三日不寫手生」。是以「學而時習之，不亦說乎？」若能身體力行，應朝更高之層次學習。正如荀子所言：「 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高而博見也。」苟能學以致用，樂莫大焉。孔子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」明乎於此，則「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣」。
大學生畢竟不同於中小學生。大學畢業為成熟與自立之標志。今天在座之華大畢業生，所進修之課程，為專業師范學。不論畢業後，欲作何種職業，欲行何條道路，我深信皆是前程似錦，前途無量。我們今日小成，並非一步登天，一朝一夕之功，而是日積月累，一點一滴，積沙成塔，積腋成裘之精神。我們堅信「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤」。復賴徐敬能老師，與華僑大學校方偕同諸位老師之運籌帷幄，規劃有方，不遠千里，密集輔導，含辛茹苦，一手栽培之下，取得成果。亦經諸位同學囊螢夜讀，懸梁刺股，鑿壁偷光，孜孜不倦，始有所成。我謹代表全體同學向諸位教師致十二萬分謝意。
據雲「畢業」一詞，英文是「graation」，此詞之詞根並無「完成」或「結束」之意，而是蘊含「開始」與「進步」。此實對「畢業」一詞極好之詮釋，敬希畢業生亦能從中獲得啟迪。我們今日隆重集會，並非慶祝「結束」，而是歡呼「開始」；不是紀念「完成」，而是宣告「進步」。荀子曰：「不登高山，不知天之高也。不臨深谷，不知地之厚也。」縱然書有未曾經我讀，但不可以此為借口，異日臨場時丟人現眼，始悟書到用時方恨少。老子曰：「合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。」我們將近三年所學，三年所行之路，足證上述之言。
時代之演變，社會之變遷，我國近年來受世界市場經濟之沖擊，以及國內相對人才之需求。為培養人才，不落人後。昔管仲曾言：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」有鑒於此，我國漢語教育事項，正受多方資助與推動。如今學生漢語能力之提升；教師專業水準之提高，已邁入理想目標。以上所述，類似古語所言：「不患其無才，患其無學；不患其不任，患其不忠；不患其無功，患其無志。」信哉斯言！漢語能廣泛使用於本國，是我們積極所推行之教育目標。在國家文教部與中國國家漢辦之合作輔導及大力支援之下，使漢語教學日新月異，一日千里。學生獲益匪淺，與日俱進，敬希大家善以利用，將之發揚光大，更勝於昔，不負眾望。
諸位同學！禮記曰：「學然後知不足，教然後知困，知不足然後能反也，知困然後能強也，故曰教學相長也。」在徐老師大力推動之下，在校方悉心照顧之下，在諸位講師全力輔導之下，已造就德才兼備，品學兼優之人才，雖已屆垂暮之年，但應老當益壯。誠如曹操所言：「老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。」惟願諸位同學責無旁貸，義不容辭，融入教育行列，參與國民教育工作，造福人群，回饋社會，為母校爭光。以報答老師之教誨，國家之期望！如所周知，學校須有教育目標與教學方針，教師須有教育熱情與教學天賦，學生應有承受教育與出人頭地之慾望，家長必有望子成龍與光宗耀祖之期盼。是以，社團須廣求資金來源與教育設施，政府亦需增加教育經費與改革教育政策。多方相互結合，相互配合，方能達至最終之教育美景。
今日我們領取專業文憑，心中自感欣慰。然通往本科之路，尚有一小段。萬不可中途輟學，半途而廢。以致為山九仞，功虧一簣。行百里者，半於九十。雖俗務纏身，日理萬機。應不忘溫故而知新，敏而好學，不恥下問，持之以恆，則可以為師矣。老年自學，諸多不便。但與其老大無成，不若大器晚成。真所謂見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。
國立華僑大學集美華文學院，創於1953年，歷久彌堅，與時並進，宏圖大展，真不負先賢當初創校宗旨。最後，正值大家歡聚一堂，我們同聲慶賀母校五十周年校慶，但願華大校運日隆！學子盈門！
⑹ 北京歡迎你用下列語言怎麼說謝謝了。 梵語 北印度語 泰語 馬來語 印尼語
印尼語
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