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去伊朗買什麼書好

發布時間:2023-08-17 04:52:32

A. 關於伊朗兒童題材電影的書籍等資料以備寫論文之需

1] 張鐵偉《伊朗》(列國志系列),社會科學文獻出版社,2005年,第238頁。
[2] 黃獻文《伊朗電影巡禮》1994-2006, China Academic Journal Electronic Publishing House。
[3] 同上。
[4] 安燕《天地有大美而不言——伊朗電影美學觀初探》1994-2006 China Academic Journal Electronic Publishing House.
[5] 張怡《奔跑中追尋的那片天》1994-2006 China Academic Journal Electronic Publishing House.

B. 關於伊拉克,伊朗建國,歷史的書籍以及兩伊戰爭(波斯灣戰爭的)的歷史類書籍

《戰斗日》後面有

C. 《去德黑蘭》美伊關系的照妖鏡,國際關系的啟蒙書

如果身處社會底層,連平安活下去都變成一種奢望,怎麼能不奮起反抗呢?

如果這個人是你,你也會想要民主和自由的吧?

很「巧」,伊朗人和你想的一樣!

伊朗,是具有四、五千年歷史的文明古國,史稱波斯,全稱伊朗伊斯蘭共和國。如果你看過《新月與薔薇》,就知道伊朗在過去的幾千年中,曾經輝煌過,也留下的無數的文明。

在現代史上,伊朗依然有著很重要的地位和存在感,從美國和伊朗的關系一直很微妙,便可見一斑。

美國和伊朗,這兩個國家之間的關系既有利益的合作,也存在對抗,是大國博弈的典型縮影。

美國賓夕法尼亞州立大學國際關系學院的創始人之一,同時也是北京大學國際關系學院的訪問學者的弗林特·萊弗瑞特認為:美國必須與伊朗伊斯蘭共和國和解。

為什麼美國必須與伊朗伊斯蘭共和國和解?

萊弗瑞特夫婦在《去德黑蘭》一書中給出了答案。

弗萊瑞特夫婦認為,他們客觀記錄了:伊朗伊斯蘭共和國如何看待自己以及自身在世界的位置、如何為保衛自己的利益而行動,以及在伊朗人民中建構合法性。

為什麼長達40年之久的美伊矛盾始終無解?

這是由美國對伊朗的認知和伊朗對自身的認識有著根本的差別決定的。

從國際新聞和本書中我們可以了解到一個事實,伊朗伊斯蘭共和國是一個有獨立承擔國家命運的行為體,作者將之稱為「理性行為體」。

這個理性行為體因其豐富的地下能源,一直被西方諸國覬覦,這其中就有美國。

美國之所以貫徹現行的態度,是因為他們已經從自己的視角出發,從自身的利益出發,給伊朗伊斯蘭共和國貼上了代表不公平的三個標簽:

1.伊朗伊斯蘭共和國試圖通過武力向整個中東地區輸出革命;

2.伊朗伊斯蘭共和國一心要摧毀以色列;

3.過於依賴反美主義以保持其國內合法性,以致不會考慮改善與美國的關系。

這些個標簽的公平性性顯然存疑:兄弟之間尚有閡牆的時候,何況一個國家有那麼多人,怎麼可能沒有內在矛盾?

美國貿然插手別國內政,還有理了?!

美國顯然是為了巨大的潛在利益不惜自毀形象。畢竟形象也就那麼回事,利益才是蕞重要的!

這本書講述復雜的國際形勢,分析對兩國關系產生影響的因素時及時提供了很多的批註,凡是句子末尾有數字標識的,在當前頁面的下方都能夠找到對應的說明,這對國際關系小白非常友好,一看注釋就能明白為什麼了。

比如在解釋西方大國為什麼要謀求對伊朗的影響力時,在書頁的下方說明了伊朗的油氣儲備量,伊朗估計常規原油儲量為排名世界前三,天然氣儲量為在世界范圍內僅次於俄羅斯。

從利益的角度看,這就有力地說明了,美國趨利的真實意圖。

一切為了利益,這才符合資本主義社會的價值觀。

《去德黑蘭》從客觀的角度,分析了美國與伊朗關系的現狀,為讀者徹底解答下列疑問:

美伊關系急劇惡化的背後到底有什麼隱情?

為什麼美國必須與伊朗伊斯蘭共和國和解?

萊弗瑞特夫婦在與伊朗打交道的實踐中觀察到,美國要在中東站穩腳跟,擺脫困境,伊朗不僅不是敵人,而且還是不可或缺的幫手。美國只有解開與伊朗關系這個結,中東的其他矛盾才能迎刃而解。

他們在書中呼籲美國的leaders拿出當年尼克松總統訪問中國的勇氣,走向德黑蘭,與伊朗和解。

我個人覺得萊弗瑞特夫婦的分析是很有道理的,他們跳出美國一國的利益,從旁觀者的角度,分析兩國的政治、經濟特點和國際關系,十分清醒。

其分析邏輯之縝密,搜集的論據之充分,論證之有力,全部都對「美國必須與伊朗伊斯蘭共和國和解」這一觀點提供了強有力的支撐。

關於伊朗的狂熱特質在向伊拉克發起未成年士兵組成的「人海「進攻的體現,我當年年紀小,還不懂,但是後來有一天我突然悟了:

人家為什麼用未成年人士兵?是因為成年士兵已經「人手不足」了吧!

這背後的真相,估計用「悲壯」來形容也不過分。

這本書是萊弗瑞特夫婦在美國國內對伊朗一片喊打喊殺聲中發出的一點微弱的呼聲,也是給美國的執政者扎的一針清醒劑。

讀這本書,讀者便能領悟到大國邦交的權謀,以及平衡國際關系的微妙結點。

推薦有識之士閱讀此書,它不僅可以幫我們開闊視野,更能幫我們了解時政背後的社會規律,還它促使人們重新思考和了解伊朗伊斯蘭共和國。

從客觀的角度看大國邦交,解讀美伊關系緊張的偶然和必然。漲知識!

D. 有誰知道《沙納瑪》這是本書還是一系列故事,在哪兒可以買到

《沙納瑪》由波斯詩人菲爾多西所作,是波斯人的愛國熱情和新興的達里波斯文學語言相結合的產物。出於反對阿拉伯人的思想需要,波斯地方政權的統治者曾大力提倡寫王書。在菲爾多西創作之前,已有 5 部王書問世,其中3部為散文體,2部為詩體。薩曼王朝的宮廷詩人塔吉基曾受王命寫王書,因被僕人殺害 ,只完成了1000行 。菲爾多西將這 1000 行詩全部收錄在《列王紀》中,以資紀念。書店和網店可以買到。

《沙納瑪》長達 60000 雙行,敘述內容的時間跨度在4000年以上,從開天闢地寫到 651 年波斯帝國滅亡時止。簡要敘述了波斯歷史上50個帝王公侯的生平事跡,並匯集了數千年來流傳在民間的神話傳說和歷史故事。大致可以分為 3 部分:①神話傳說。其中最精彩的詩章是描寫鐵匠卡維領導人民起義、反抗暴君蛇王祖哈克的傳說故事,塑造了眾多英勇起義者的形象。②勇士故事。約佔全書一半篇幅,是全書的精華。突出表現了民族英雄魯斯坦姆光輝的一生,同時譴責了暴君的統治。③歷史故事。描寫了阿拉伯人入侵前薩珊王朝時期的歷史事件。其中尤為生動地描寫了皇帝巴赫拉姆·古爾的事跡,將領巴赫拉姆·楚平的叛亂及馬茲達克起義的歷史等。

E. 在開始環球旅行之前,這些書可以讓你更好地認識這個世界

自己很早就有環球旅行的夢想,如今在一步步完成這個計劃。而這些年在海外的景區,我也看到很多中國遊客「上車睡覺、下車拍照」,亦或是被導游忽悠去購物,認識這個世界只是為了發一波朋友圈而已。

所以我寫這篇文章,推薦一些可以讓讀者了解各地風土人情的書,這樣的旅途才是真正有意義的。

有三本書,適合先讓讀者對世界各個文明的發展歷程有個大致的脈絡了解,在此基礎上,再去選擇自己感興趣的地區 歷史 進行深入了解。

《全球通史》(初中級)

這是我初二的時候,家人送我的書,大概暑假就能看完。講得比較全面、而且淺顯易懂。後來我在海外定居,發現國外的很多家長也是買了這本書給孩子當 歷史 啟蒙。

紀錄片《大國崛起》(初中級)

作弊一下,在眾多書籍之間加入這個國內的紀錄片,因為做得確實很良心。不僅有眾多學者的觀點,還有諸多實景拍攝,完整展現了近代以來、多個全球性大國的崛起歷程。

我記得是初三那年播出的,很快自己找到了網路資源,又完整看了遍。也是這部紀錄片,讓我有了環球旅行的小目標。

《 歷史 研究》 高中級

英國 歷史 學家湯因比老爺子的代表作了,雖然現在他的一些學術觀點也受到爭議,但這不妨礙初學者的閱讀。如果說《全球通史》是講的表面,那麼《 歷史 研究》就是解讀背後的深層原因。所以最好兩本放在一起讀,會對人類文明的發展有更深刻的理解。

《藝術的故事》(高中級)

貢布里希所寫的普及性書籍。相比於前面兩本書關注的是軍事、政治等 歷史 重大事件,《藝術的故事》則是專注各個地方文明的藝術形式和作品,包含雕塑、繪畫、建築等等。

讀完了這本書,去各國博物館都不會一臉懵逼了。

我覺得伊朗、土耳其、以色列、阿拉伯等國家,都是非常值得一去的,因此推薦幾本適合普通人了解中東 歷史 的書籍。

《阿拉伯的勞倫斯》(高中級)

我記得這也有同名的電影,讀者當個小說看就好了。講的是20世紀的故事,但是背後探討的是阿拉伯文明形成的 歷史 和歐洲殖民的影響。

《征服與革命中的阿拉伯人》(初中級)

自文藝復興以來,世界的目光都放在了歐洲和北美,很多人都沒有注意到中東地區的變局。這本書可以很好地填補知識盲區,介紹阿拉伯人在近代過程中的 探索 與斗爭。

《1453,君士坦丁堡之戰》(初中級)

這本書的敘事風格很像黃仁宇的《萬曆十五年》,用小說的筆法介紹了圍繞著君士坦丁堡,基督教文明和伊斯蘭文明之間上千年的爭奪,直到最終陷落。

這是《地中海》三部曲的一部,感興趣的話可以一起讀了,非常震撼。

《我在伊朗長大》(初中級)

這是個漫畫書,但是在世界各地都很有名氣。主線是敘述伊朗自二戰之後,先後經歷的王權覆滅、兩伊戰爭等 歷史 ,但也插入了對這個國家政治、文化的思考,可以顛覆讀者的傳統印象。

《我的應許之地:以色列的榮耀與悲情》(高中級)

這是一部20世紀以來以色列建國的史書,作者結合自己家族經歷和保存的信件、訪談資料,勾勒出了恢弘的 歷史 進程。也站在以色列人民的視角,分析了對中東持續戰局的看法,算是補充了國內信息的一個空白。

《以色列,一個民族的重生》(高中級)

上面那本是從個人角度的敘事,這一本則是正統的 歷史 性書籍,可以放在一起讀。順便感慨一下,「好望角」系列的書籍大多質量不錯。

在這里,我主要劃分的標準是文化。信奉天主教、海洋文明、傳統資本主義國家被放到了西歐;而東正教、大陸文明、從農業直接跳躍到 社會 主義的國家,被列入了東歐,下面再單獨講。

《羅馬帝國衰亡史》(初中級)

這本書樣子很唬人,但是其實閱讀難度並不大,只是篇幅長而已。擺正心態,當個長篇小說去讀就行。18世紀的學者所寫,對於史料的考證和解讀已經科學了很多(一些過早的書籍往往吹牛不著邊際)。

我是初三的暑假,在圖書館看完的,從羅馬鼎盛的五賢帝時期直到最終覆滅。比較可惜的是,這本書只算是個斷代史。

《劍橋中世紀史》(插圖版) 高中級

其實這本書讓我推薦得很糾結。老實說,因為歐洲國家眾多,所以我當時是挑選自己感興趣的內容,專門去閱讀相關的書籍,陸陸續續大概30多本。但是對於普通人來說,這個可能抽不出那麼多時間。

相比之下,劍橋的這個中世紀史就比較良心,能夠讓讀者速成地去熟悉那些復雜的王朝更替和貴族變遷。插圖比較重要,否則很容易被那些地名和專業名詞繞過去。

《海洋帝國》+《財富之城》(初中級)

這是上文所說,地中海三部曲的後面兩部,不過故事換到了南部歐洲,可以看到海洋文明的崛起和資本主義萌芽的風貌。放在一起看,非常爽!

《舊制度與大革命》(高中級)

托克維爾寫的兩本代表性著作,我都非常喜歡。對封建王朝和資產階級革命,都有非常深入的理解,比如今國內一些只知道喊喊口號的「知識分子」不知道高明到哪裡去了~

如果對法國感興趣,可以結合雨果的《悲慘世界》、《巴黎聖母院》和《九三年》一起去看,效果拔群。

《德意志道路》(高中級)

這個是武大 歷史 系教授李工真的著作,他也是國內對於德國研究最深刻的學者。這本書探討了後發工業國家發展之路,對於當代中國的借鑒意義很大。

老實說,我覺得理工科的學生應該尤其去閱讀。

《西方哲學史》(大學級)

一定要買鄧曉芒和趙林老師寫的那個版本!別買羅素的。

我是大一那年看的這本書,也不敢說有多麼深入的理解。不過對於歐洲哲學的流派和觀點,能有個大致的了解,對於打算去德國和法國探訪名人故居和墓地的遊客來說,非常有意義。

《資本主義與二十一世紀》(大學級)

是不是很奇怪,我會放入這本書?

嚴格來說,這並不是關於某個國家的 歷史 ,但是又切切實實探討了歐洲城市的現代化進程。尤其是放在如今中國經濟即將全面反超西方國家,重新拜讀,會對所謂的西方文化優勢和不足有更多的見解。

作為俄國文學鐵粉,我幾乎是把托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫、普希金、契科夫、果戈里、高爾基和索爾仁尼琴的小說全部讀了一遍,感覺全身上下都是像喝過了伏特加一樣過癮。

「先賢賜予我們智慧和力量,斯拉夫文明舉世無雙!」

《羅曼諾夫皇朝1613-1918》 (高中級)

早期羅斯文明、金帳汗國的意義對於普通人來說其實不大,真正值得關注的就是羅曼諾夫王朝的 歷史 ,那麼甲骨文系列的這本書比較好入門。不過我還是建議有精力的朋友可以認真去拜讀那些經典的小說。

單獨把日本放出來,是因為這是目前中國遊客最常去的國家,也是為被問及最多的一個地方。

《日本史》(初中級) 坂本太郎版

市面上有很多類似的書名著作,其中真正經典的就是坂本太郎的那部。雖然國內也有馮瑋的這些資料更加詳實的新作,但是我覺得還是應該也聽聽日本人對於 歷史 的一些看法。

讀完之後再去看日本東京、京都的古建築,就能大概知道其 歷史 淵源和主人的典故。

《菊與刀》(高中級)

這是美國當初為了更好地控制日本,委託文化學者寫的書,方便政府官員做決策——不得不說研究得真的很透徹。後來發行出來,也就成了外國人了解日本國民性的首選。

之所以列入高中級,是因為日本文化原本源自中國,經過美國人解讀再翻譯成漢語,一開始的閱讀體驗其實蠻奇怪的。

《源氏物語》 高中之後再看吧

這本書在日本文學界的地位非常高,相當於中國的《紅樓夢》+《金瓶梅》,也是真實而細膩地反映了古典時代的貴族生活風貌。

至於為啥建議高中之後再去看,你猜?嘿嘿嘿

每次被讓人推薦印度的書籍,都會讓人很頭痛:這是一個比肩中國的文明古國,但是他們又沒有保留充足的史料;相比於中國一直有漢人為主體的儒家文明,成功入侵過印度的外來勢力則是多如牛毛,既難以記住、也難以理解。

國內目前關於印度研究比較知名的學者是林承傑,想深入了解的讀者可以搜索他出版的著作、回家慢慢看。此外,另一個值得推薦的系列叢書就是 《新編劍橋印度史》 ,也是一整套、至少要讀一個月。

不過,還是推薦幾本輕松一些的書吧。

《印度的發現》(高中級)

這是印度的開國總理尼赫魯寫的,從他的視角去看待自己國家的 歷史 和現代化進程,或許也就能理解一些外人看來無比別扭、奇葩的現象。個人感覺,還是很值得一讀。

《橫渡孟加拉灣》(高中級)

這是最近比較火的一本書,介紹了南亞和部分東南亞的 歷史 ,我大概讀了一遍,當做真實情節的小說來看、還是不錯的。

把美國放在最後,因為這個國家確實沒啥 歷史 。仔細想來,自己讀過的、關於美國的書籍,大多都是帶有明顯的立場,難以保證客觀,好不容易才找出來幾本合適的。

《美國人民》

這是納什寫的書,算是一個關於美國 歷史 的通俗讀物,非常詳細,從印第安人的時代就開始寫起直到當代的生活。而且內容全面,既包括重大事件,也有關乎普通的瑣碎事情。

至於被國內一些人文學科的學者大力推崇,那就是另外一個故事了。。。

《光榮與夢想》

這算是美國20世紀之後的斷代史了,一共四部,有時間可以看,站在美國的視角去解讀距離我們最近的 歷史 ,感受自從經濟危機到越戰結束的歷程。

或許你會心潮澎湃,但是不要把一些話太當真。

我覺得無論是旅行還是閱讀,最大的作用之一就是打破傳統的偏見、認識到文化的多元。如今很多國人出國旅行只是為了炫耀、亦或是盲目地以歐 美文 明為中心,都是不可取的。

這個世界如此美好,我們應該好好地去認識他!~

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