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伊朗小男孩叫什麼名字

發布時間:2023-09-09 10:11:04

① 撒貝南采訪的伊朗王子是誰

撒貝南采訪的伊朗王子是一個來自伊朗的15歲小男孩,他從六歲的時候便跟著自己的父母來到了中國生活。

在參加采訪節目的時候,這個男孩絲毫不掩飾自己家裡有錢的事實,當撒貝南問他父母工作的時候,他猶豫了一秒,卻還是坦坦盪盪地表示他的父親是挖礦的,緊接著又補充了一句,那個礦就是他父親自己的。

不僅如此,在他們來到中國生活以後,他的父親就把那個礦交給了別人來挖,不少的人都在裡面找到了好東西,甚至挖到了玉。撒貝南也調侃說,原來他的身邊竟然坐了一個礦主的兒子,但是僅僅是這些,也不足以讓網友瞠目結舌。

簡介:

《加油!向未來》是中央廣播電視總台央視綜合頻道推出的科學實驗節目,由央視創造傳媒有限公司製作。每季節目共11期,由撒貝南擔任全三季的主持人,尼格買提擔任第二、三季主持人,張騰岳擔任第一季外景的主持人。

《加油!向未來第一季》於2016年7月3日首播,於2016年9月25日收官;《加油!向未來第二季》於2017年7月16日首播,於2017年11月12日收官 ;《加油!向未來第三季》於2018年8月12日首播,於2018年11月18日完結。

② 伊朗電影必看前十名

伊朗電影必看前十名有:蜥蜴、母親、一次別離、天堂的孩子、特寫、願望、永遠的一天、何處是我朋友的家、小芭舒、關於伊麗。

1、蜥蜴

《蜥蜴》是伊朗最受歡迎的喜劇電影之一。電影的主角禮薩·梅斯高力(Reza Mesghali),是一個經驗豐富的小偷,他曾多次因盜竊被捕入獄。

這次禮薩因為持槍搶劫被捕入獄。禮薩所在監獄的監獄長是一個鐵面無私的人,他以消除罪犯心中犯罪的念頭為己任,他還認為罪犯們要努力做正確的事情來彌補之前犯下的錯誤,以便死後靈魂能夠升入天堂。

眾人四處尋找,但是也沒能找到線索,終於,旅途中積攢的矛盾全部暴發,眾人也開始互相推諉指責。

③ 求電影名,影名是主角小男孩的名字,講的是小男孩參加馬拉松比賽的故事

伊朗的電影 《小鞋子》 9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了,對於孩子和這個貧困的家庭來說,可是一件很嚴重的事。為了避免父母發現和責備,兄妹倆達成了一項協議:每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課,放學後跑回來與阿里換鞋,再讓哥哥趕去上學。於是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事,雖然細小,卻清晰的折射出人生百態和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。 這就是伊朗電影「小鞋子」向我們敘述的故事。雖然它是一部兒童題材的影片,卻適合各個年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節飽滿、畫面干凈、演技自然,讓人不知不覺被其吸引,不知不覺與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風情也讓我們備感新鮮,彷彿眼睛的盛宴,跟隨攝影機盡情領略西亞這個古老又陌生國度的民俗風情。長長窄窄曲折迂迴的石頭巷子,中間略微凹陷的排水溝;圍繞圓形水池而建,有著高高台階的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店鋪;高鼻深目、膚色微黑的波斯人種,身披頭巾,黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場景和人物可能概括了伊朗社會的現世生存狀態,真實自然不造作。 導演馬基.麥基迪懷著濃厚的人文關懷氣息成功的運用兒童的視角為我們展現了兄妹倆夢想找回鞋子或重新獲得一雙鞋子的全過程。影片風格平實樸素,極少煽情場面,卻又讓人無處不再的感受到人與人之間的溫情和不同人物碰撞產生的不同效應和奇妙的關系,所有這些形成一個神奇的生命鏈,每一環都獨立存在又緊緊相扣,使全片充滿著飽滿的張力。尤如春天細細的夜雨,輕輕的滋潤著每一顆漸趨乾涸的心靈。飾演阿里和莎拉的小演員也不由讓人擊節稱贊,他們的語言或許是幼稚的,但他們卻游刃有餘的運用著平靜外表下實際暗涌著豐富內涵的面部表情和肢體語言,清晰的告訴著我們屬於他們的喜、怒、哀、樂。除了兄妹倆,嚴厲又不失人情的父親、善良的母親、和睦的鄰居、愛護學生的老師,還有不知怎麼回事,莎拉的鞋子後來被穿到另一雙腳上的小女孩,影片的處理都是輕描淡寫,但卻硬是在淡中凸顯真情,而人與人之間多角關聯也在淡中迸發中最溫情自然的火花。 雖然兄妹倆克服了僅有一雙鞋子帶來的種種困難,但是隨著時間推移,莎拉渴望得到一雙鞋子和阿里渴望送給莎拉一雙鞋子的慾望越來越強烈,而影片的啟承轉合也彷彿水到渠成般自然。莎拉意外的發現自己的鞋子被穿在另一個小女孩腳上,一再確認後終於拉著阿里跟蹤小女孩回家,卻赫然發現小女孩的父親是一個盲人,而他們家也異常窮困,阿里和莎拉不忍心再打擾他們,即將找回的鞋子擦肩而過。接著阿里跟隨父親做為花匠到城裡的富人區,企圖找一倆份工賺錢,這一段是全片的靚點,窮人與富人、成人與兒童、父與子,來了一次精彩大碰撞,富人的無聊、窮人的渴望、成人的復雜、兒童的單純,在這個濃縮的小環境中異常顯眼。而父親終於憑勞動換回了一份豐厚的報酬,莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。而影片在此又急轉而下,父親的意外受傷又讓希望化為泡影。最後,阿里懷著強烈的渴望參加了長跑比賽,因為他看到季軍的獎品里有一雙球鞋,那正是他夢寐以求的東西。但可笑的是,他沒拿到季軍,而是得了冠軍,那一刻,傷心的淚水滑落面頰,他只是想得到一雙球鞋,如此簡單的願望卻如天邊的星遙不可及。他不敢面對妹妹的眼睛,而此時父親的自行車後卻載著為莎拉新買的一雙皮鞋:鮮紅的閃著光澤的亮面,上面還綴著可愛的蝴蝶結,它們正朝回家的路上走來… 畫面漸漸淡出,留給兄妹倆和我們的將是一個大大的驚喜,而一切又都將盡在不言中。

④ 《小鞋子》觀後感

在觀看完一部作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我收集整理的《小鞋子》觀後感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《小鞋子》觀後感1

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮,窮人的生活到底怎麼樣,為什麼說窮人的孩子早當家?直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影,我才有了真切的體會,可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛,男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我,只要有愛,就有希望!

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋,這雙鞋早已殘破不堪,可是她是妹妹唯一的鞋,這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋!阿里著急的臉上熱淚流淌,自責、著急、憂慮,還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹伙穿一雙鞋,阿里經常遲到,當校長要把他趕出去的那一刻,阿里又流下了眼淚,可是他沒有解釋,這時的阿里的無奈,自尊讓我的心裡陣陣波瀾,阿里太難了!可是他用自己的優秀給自己贏得了機會,阿里真是好樣的!

沒有鞋子的孩子要拚命奔跑,為了鞋子阿里拚命的奔跑,當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時,我又看到了他的眼淚,眼淚能洗去心靈上的灰塵,眼淚流得越多,越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里,帶著所有的希望,把自己的愛寄託在運動會的獎品上,那可是一雙運動鞋啊!阿里的眼淚,一定是哪位路過的天使見到了阿里,為了給他加油把眼淚灑向了人間!

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍,可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋,鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思:阿里一家真的貧窮嗎?也許真正貧窮的是腳上穿著耐克,匡威的富人吧!

《小鞋子》觀後感2

一雙破舊的小鞋子,閃動著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時,被收垃圾的人收走了。之後,阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋,導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中,發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上,於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時,便放棄了這個念頭。後來,阿里參加了馬拉松,季軍的獎品是一雙運動鞋,沒想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事,但絕不是貧窮的展覽,而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境,並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋,她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊!盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上,她偶然發現了那雙粉紅色鞋子,但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人,生活比他們還艱苦時,兩個人沒有說一句話,眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中,我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活,但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師,把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光,照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活,可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。

他們雖然是物質上的窮人,卻是精神上的貴族。

《小鞋子》觀後感3

在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家後,阿里央求妹妹暫時保密,不要告訴父母,並與她達成協議:每天妹妹上學時穿他的球鞋,放學後再換他去上學,並且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬

拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,老師終於破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。後來他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續向前奔跑。最後,他憑著自己堅強的意志力終於贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品並不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影後,我的心潮澎湃。一個三年級

的學生,他的心智是那麼成熟。他並不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢於擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數的遐想……

《小鞋子》觀後感4

今天老師帶我們看了一部電影,叫《小鞋子》,裡面的內容使我非常感動。

故事裡,阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子,一不小心把妹妹的鞋子弄丟了,阿里很傷心,但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著,不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學,妹妹同意了。

從此以後,每天早上,妹妹穿著鞋子去上學,放學後飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合,哥哥再穿上鞋子,飛快地跑去學校上學。可是,他還是每次遲到,教導主任差點把他開除了。因為成績優異,老師幫他求情,使他又留在學校繼續學習。

日子一天一天的過去了,他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候,學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽,阿里因為自己的鞋子太舊,沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。於是,阿里求著老師讓他參加比賽。

在比賽過程中,阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話,奮力奔跑。獲得了第一名。

回到家裡,他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息,妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁,他把腳伸到池中,池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。

這部電影告訴我們,每個人都有自己的童年時光,每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前,我還有什麼理由不努力呢?

《小鞋子》觀後感5

影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,

後來,阿里看到全跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

《小鞋子》觀後感6

其實在看阿里和爸爸一起去找大戶人家做園丁的時候,那個場面,給人感覺,有點心酸!

有人住在破茅房裡,但是有的人住的是別墅,給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多,然後有的人開車去附近公園,有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺,真的,令人心寒!但是,幸好的是,他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子,在上面寫下了這句話:其實平台不一定很重要,重要的是你有沒有享受這個過程,你是否,看得起自己!

是的,其實,去陳實,還有去潮實,都是一樣的,雖然說兩個口碑不一樣的學校,但是,最重要的是要快樂,要享受這個過程,畢竟只是平台不一樣,並不代表我們學習的東西就不一樣,到時候大家還是學習同一個教材的知識,或許很多機會會少了,但是,我們唯一用金錢買不到的就是快樂!不管平台怎麼樣,快樂就好了!

最重要的還是享受這個過程!

後來,阿里得了冠軍,但是他卻哭了~!其實我覺得這本來不應該納入悲劇裡面的,應該是喜劇!因為這部電影有一個細節,就是後來又一瞬間做到了他爸爸,不知看的人是否注意到他爸爸車廂後面的兩雙鞋子,一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且,阿里還得了冠軍!不一定就是悲劇呢!

雖然後來妹妹很失望!但是,哥哥很辛苦!最害怕的就是,對方在為我們奮斗,對方因為沒有實現彼此的願望而失望,我們還去責備!

《小鞋子》觀後感7

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人,阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子,不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們並沒有告訴父親,阿里學校舉辦了馬拉松比賽,季軍獎品是一雙鞋子。阿里拚命求老師參加卻出人意料地得了第一名,阿里沮喪的回到家,將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中,金魚們過來陪他里嬉戲。這時,父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走後,不忍心向她討回,清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事,不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽,連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時,他完全可以說出原因,老師肯定會諒解他,但他沒有,那是因為自尊,阿里不想博得別人的同情,他想通過自己的努力解決問題,贏得獎品,當阿里贏得第一名時,卻低頭傷心地哭了,他的老師在一旁笑得合不攏嘴,通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方,妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥,不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時,心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下,可以保持積極樂觀的生活態度,可以通過自身的努力來保持人性的價值,這就是整個影片所歌頌的中心

《小鞋子》觀後感8

奔跑,以愛之名,以夢想之名。——題記

電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩,為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發現,他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以後,他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽,而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋,然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學路上,回家途中,比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢想,是以對妹妹的愛為出發點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡,望著屬於季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。

阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子,沒有完成自己的夢想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。

電影是在講述窮人的故事,但並不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔,也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢想著。阿里對夢想有多執著?每天的奔跑,五公里的堅持,都只為了一個目的。不管結果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的'堅持與無畏面前,困難又算什麼?

請奔跑,以夢想的名義,不懈努力。

《小鞋子》觀後感9

一個年僅九歲的小男孩,在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴,是港灣,是信任……為了自個兒的無心之過,為了妹妹的新鞋子,小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭,當時,他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說,他徹低都是靠著毅力力,靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神,注視他彌漫淚水的眼睛,一種無奈湧上心頭。是平時生活,是社會,也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的,但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年,失去了無邪純朴的孩童思想,失去了……他失去了太多太多,雖然剛強,但那逝去的歡樂到底可否追回?

為了一雙鞋子,他們如此認真的努力著,不放棄一絲機會,沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦,可是他們都一一忍下,為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持,堅定的信念。他們那純真的堅持,就為了一個目的,就是為了心中的希望,不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持,是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前,貧窮又何妨!

《小鞋子》觀後感10

-----觀小鞋子有感

五3班 楊璐瑤

今天,我們在學校看了一部十分感人的電影,影片名字很簡單,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情況下,阿凡的內心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那麼的投入,那麼奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲,自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最後他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負責任,是一個好孩子。

《小鞋子》觀後感11

看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數感人的事。

不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城裡當園丁的事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的價值觀。因此,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中,於園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容,在那窮苦的日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中,善良層出不窮,「故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師......」三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城裡,在熱火朝天的夏日下騎行,最後不惜以受傷為代價。

本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。

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《小鞋子》觀後感12

星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因為兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被挨打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿著哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。

隨著時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。

隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裡,此刻,父親正在回家的路上,父親自行車後,放著兩雙新鞋…

我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

《小鞋子》觀後感13

在一個窮苦家庭,名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補,無奈買完東西後,鞋子不見了!小阿里考慮到家庭處境,央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情,只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著,妹妹一放學就交換鞋子,沖去學校。三次遲到,讓阿里被班主任趕出學校多虧老師求情,才沒被趕走。妹妹發現原來鞋子是被一個同學撿走的,可那同學也貧窮,父親也盲,便沒再追問。可是那同學買了新鞋,而把舊鞋丟了,妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學校開展了運動會,三等獎是一雙運動鞋!三等獎!一等獎可不好拿,三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學,因此盡管沒在報名時間報名,也獲得了資格。最終,阿里腦里回盪著自己的承諾,不怕被選手作弊推開,連腳都跑破了,鞋也爛了才拿了一等獎,可就三等獎才是鞋子!最後的希望也沒了······影片結尾,阿里父親卻買了一雙,不,兩雙新鞋!果然,老天不會讓我們的努力白費,加油,讓我們努力朝希望奔去吧!

《小鞋子》觀後感14

在今天,我們的生活可以說是衣食無憂了,而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是,那些貧困的家庭中的孩子,早就背上了生活的重擔,為家人分擔責任。

阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹,他們每個人都只有一雙小鞋子。可是,有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了,莎拉是個很懂事的孩子,並沒有責怪哥哥,但是眼裡卻滿是悲傷,阿里十分著急,不想再給爸爸媽媽添加負擔,便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次,阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋,阿麗便參加了,但他拼了命往前跑得了冠軍。那天,阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子,但是在一天回家後,他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋!

僅僅是一雙鞋,就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂,而今天的我們,又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足?今天的我們也應該跳出舒適圈,好好體驗一下艱苦的生活,體會父母的不容易,他們不願意讓我們吃一點苦,為我們打點好一切,如果我們能懂事一些,他們就會少一絲白發,如果我們能自立一些,他們的負擔就會輕一些。

有時候,滿足於一雙鞋子,也是一種對於生活的態度。

《小鞋子》觀後感15

今天,用兩節語文課的時間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。

《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時,不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現,自己受到處罰,於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學,然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每天都輪流著,交替著……後來阿里參加了全市五公里長跑賽,他只為了一雙鞋子,想得第三名。但阿里的了第一名,為此,他抱著冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長跑的過程中磨爛了。這時爸爸攢夠了錢,幫阿里和莎拉倆人各買了一雙新鞋。

讓我最感動的是阿里在比賽的時候。

他在長跑比賽的過程中,一直讓自己保持第三名,可事情沒那麼順利,後面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來繼續追,腦子里浮現出來的全是妹妹穿著鞋的模樣。他一定要追上去,獲得第三名。他終於沖出終點線了,然後累到在地上,當老師去把他扶起來時,他問的第一句話卻是:「我是不是第三名?」

因為他太想彌補自己的過錯,為自己的妹妹換一雙新的、像樣一點的鞋子了。

回到家裡,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池裡。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時,池子里小金魚們遊了過來,它們環繞著那雙破皮流血的腳,不時給予安慰的親吻……小鞋子,我們每一個人都曾經擁有過,珍惜過,丟棄過,卻從來不曾這樣深深地體會到它對莎拉的意義;第一名,我們每個人都渴望過,努力過,放棄過,卻從不曾這樣默默地感悟到,這個第一名遠沒有第二名對阿里的意義重大。

人的一生並非十全十美的,就像故事中的阿里和莎拉一樣,都因為一雙破爛不堪的鞋而發愁。而我們想要什麼就有什麼,所以我們更應該珍惜這幸福時光。

⑤ 求一部伊朗電影的名字 主角是一個少管所的黑人小男孩

《離夢少年》It』s Always Late For Freedom
伊朗 Iran / 2007 / 53 min / 導演 Director:Mehrdad OSKOUEI

在德黑蘭的少年感化院,一群少年生活在一起,互相依靠扶持,建立起真摯友誼,每個少年都因為不同的原因被送到這兒,偷竊、吸毒、傷害樣樣都有,可是這些看似壞事做盡的少年,有誰注意到他們全來自破碎的家庭?當他們被囚禁在感化院時,只有一個共同的心願——就是回家!
然而,當獲釋出院的那一天來臨時,他們卻膽顫心驚,迎接他們的是什麼樣茫然未知的未來?他們又要如何克服困難,不再重蹈覆轍,開創出屬於他們的夢想和希望?

⑥ 求一篇伊朗電影《小鞋子》的影評

我看了影片《小鞋子》,這部電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個懂事的孩子,母親生病父親工作,所以家裡的許多負擔都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補好的鞋子。為了不受父母的挨罵,也為了不給父母增加負擔,他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準時換到鞋,所以三次遲到,被教務長發現並受到嚴肅批評,差點被開除。
阿里看到學校有通知選派6名同學去參加長跑比賽,三等獎就可以送一雙球鞋。他彷彿又看到了希望,可報名時間已截止。為了送妹妹那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,肯定能得獎。最終他得了第一名,並沒有如願以償地得到那雙球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時,他爸爸攢夠了錢,幫他和妹妹各買了一雙新鞋。
「窮苦的孩子早當家。」這句話放在這里最合適不過了。生在21世紀的我們,過的是「衣來伸手,飯來張口」的無憂無慮的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只會逃避。
而阿里兄妹呢?雖然他們家境貧困,可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的慾望,但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀輕輕,卻能勇敢地面對生活的困難。阿里兄妹一放學回家,就要幫父母幹家務。一做好家務,就馬上坐在地上,讀書寫字,復習功課,成績非常優秀,經常得到老師的表揚和獎勵。這個感人的畫面讓我深深地體會到了我們讀書一定要向阿里兄妹學習,學習他們的刻苦、主動。
故事中,讓我觸動的第二個地方是,他在長跑比賽過程中,他一直讓自己保持第三名,可事情沒有那麼順利。後面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來繼續追,腦子里浮現的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去,獲得第三名,兌現他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終於他沖出終點線後累到在地上。當老師去把他扶起時,他問的第一句話是「我是不是第三名?」這個感人的畫面讓我深深地體會到阿里作為一個哥哥對妹妹的愛。
故事中,讓我觸動的第三個地方是,當莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個女同學的腳上時,她並沒有直接跑上前去告訴那女同學並把自己的鞋子直接拿回,而是在放學時等在校門口,然後悄悄地跟在那女同學身後,探到了女同學的住址。後來帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時,結果發現女同學拉著爸爸的手走出了家門,原來她爸爸是個盲人,想去賣麵包來維持生計。阿里兄妹感動了,放棄了追討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我,阿里兄妹以及他的父母心地是多麼善良,多麼的通情達理呀!

⑦ 伊朗劇情片《小鞋子》和窮孩子

我喜歡在壓抑或悲哀的整體氛圍中尋找創作者心底的溫柔,讓我覺得世界並不那麼難。為將溫暖了我的這份柔情分享給更多人,這里介紹一部伊朗電影《小鞋子》。

導演兼編劇:馬基德馬基迪

英文名:Children Of Heaven

語言:波斯語(特別好聽!)

上映時間:1997年(伊朗)

這是一部劇情片。三年級的伊朗男孩,名叫阿里,出場時正看著鞋匠修補妹妹那雙破舊的粉紅色帶蝴蝶結的小鞋子,鞋底和鞋幫在腳掌內側開了。修完後,去蔬菜店幫媽媽買土豆,由於長期賒賬,老闆只賣他被當作殘品而丟在地上的丸子大小的土豆。買好後發現,小鞋子不見了。

阿里弄丟了妹妹唯一的小鞋子,家裡有的只是欠款,沒有鞋子的妹妹無法上學。

生在溫飽有餘的家庭的人,永遠無法真正理解貧窮帶來的難言的無助和絕望。

兄妹倆成了殘酷現實的體認者。他們默契地選擇將丟鞋一事對家長隱瞞,讓妹妹穿著哥哥的運動鞋去上學;一下學,妹妹需分秒必爭地邁開大步奔跑回家,把鞋子換給哥哥,哥哥又得奔跑到學校以免遲到被開除。三四條街的距離,對孩子來說特別遠;五六分鍾的時間,對孩子來說特別長。如果你小時候有過忘帶作業本而深感恐懼和焦急的經歷,那你或許能些許體會兄妹倆拚命奔跑時的心情。

從現實角度看這部影片的立意,在於呼喚資產階級和中產階級對第三世界貧窮現狀的同情和憐憫。但是導演馬基迪的精妙在於,他用更柔和的手法將現實包裹在伊朗乾燥而溫暖的陽光中了,使它並不尖銳或沉重,使它充滿了溫柔與善良。

個人最喜歡的橋段之一,是妹妹莎麗在一次奔跑回家的過程中,由於鞋子太大不合腳的緣故,一隻鞋子不巧掉進下水道里。導演用了一組快切鏡頭——隨著湍急水流快速遠去的運動鞋和追著鞋子踉蹌著奔跑的莎麗,以表現莎麗的無助、慌張、恐懼。當導演成功將觀眾帶入這個小女孩的情感,他安排這只小鞋子被一堆乾草擋住,但乾草和鞋子都淹在石板下,莎麗無論如何也無法將鞋子撈回來,趴在下水道邊絕望哭泣。這時,化身成一個陌生老爺爺的上帝來幫她了,很簡單——取出一支長棍捅開了乾草堆,鞋子順流漂了幾米。他對站在不遠處的另一人喊道:「嘿,幫忙停住那隻鞋子!」

影片中,這樣的上帝還有幾位。阿里因為連續遲到而被惡里惡氣的教導主任要求退學,正巧被阿里的老師碰見,老師則向主任保證阿里是一個好學的好學生,希望他能再給阿里一個機會;送湯給阿里一家的鄰居媽媽,阿里將湯轉送給另一戶老夫婦時,爺爺硬是塞了一把豆子給他作為謝禮;撿到了莎拉的金色自動鉛的女孩兒,雖然對這支筆愛不釋手,但仍毫不猶豫地把筆還給莎拉。撐起了兄妹倆的童年的,除了這些善人,還有他們的父母,多病但溫柔美麗的母親,嚴厲但為家庭竭心付出的父親。沒有這些善意,影片就只剩無窮盡的窘迫困苦和兄妹倆的心酸委屈。這就是我所謂創作者心底的溫柔。

這份溫柔還可見於阿里和父親到富人區打工的冒險。這是影片惟一兩處把貧富差距問題直接擺上檯面的描寫之一。阿里家所在的社區還是上個時代的建築,而就在狹窄的小巷和掉漆的木門旁邊,是現代化的都市高樓。父親帶著阿里為富人的院子做園丁工作,阿里和富人家的小公子無分貴賤地一起玩耍,為他排解了無人陪伴的寂寞;阿里的父親也因為工作努力而得到了慷慨的酬金,受房屋主人平等的對待。我們有理由猜測真實情況並不這么和諧。

撇開過程中的細節,這是影片的結局:原本的小鞋子永遠地丟失,阿里承諾莎麗的新鞋子沒有出現,阿里自己的運動鞋也在最後徹底報廢,事情沒有好轉,也看不到好轉的希望。這是發生在第三世界和其他貧困地方的每一天的事實。

我認識的從貧窮里走來的人,無論看起來多麼自如,其實心底里都藏著深深的自卑和哀苦;他不會願意看這部《小鞋子》,因為那會勾起某些回憶,太苦了。他寫的日記,是我看到過的最好的勵志小說。《小鞋子》很溫柔地講了一個苦澀的故事,將它柔化成美好的樣子,但它的美好是假的,那是無可奈何的苦中作樂。影片中的一個小橋段:莎拉和阿里玩吹泡泡時露出了美麗的笑容。但是,吹泡泡的快樂回憶不能成為她早晨醒來時,在腦中浮現的第一件事情,不會的;她在小小的房子里醒來,首先襲來的苦惱終究是鞋子的問題。真正快樂的孩子不應該像莎拉一樣成天幫母親做家務,而是像《One Day》中唱的那樣——「Our Children will play」。世界上有人在這樣那樣地活著,本身無可指摘,但我想,如果我們心裡有一個想要成為的樣子,那就應該去做。好出身的人,經常忘了要努力的理由,或原本也沒有。但如果我們心裡有一個想要成為的樣子,那就去做,可能或不可能的,請都去做,難的或不難的,請都去做。因為這里有個孩子,雙腳被困在消失的小鞋子中,渴望而無法邁出家門。可見有鞋子是一件多麼重要,多麼值得珍惜的事。

我是李元,寫影評和書評的。歡迎關注,謝謝。

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