義大利語兩個ll怎麼

1. 如何學習西班牙語和義大利語

西班牙語是美國的第二大語言。學西班牙語一開始同樣要學發音，西班牙語採用拉丁字母，一共有二十七個字母和兩個復合字母ch和ll，其中字母a、e、i、o、u是母音字母，其餘二十四個是輔音字母，其中y字母有時可以當母音字母用。字母k和w一般只用來拼寫外來語。西班牙語使用兩個拼寫符號：重音符號和分音符號。重音符號表示這個音節重讀，母音發音強度相對較大，長而響亮，對聽覺的感受較強；分音符號用於güe和güi，這時u要發音（一般gu與e、i相拼的時候，作為一個字母組合，發/g/或/γ/音，u不發音）。
西班牙語一共有二十四個音素，此外還有大量二合母音和三合母音。在歐洲主要語言和美國的主要語言里，西班牙語拼寫和發音的關系最為密切，五個母音字母和五個母音音素完全對應，輔音字母和輔音音素的對應也比較有規律，可以聽音寫字和見詞讀音，而不像美國英語一樣要用KK音標來標音，除了有個別情況下存在一個音素有幾種寫法，或者同一個字母有幾種不同的發音的情況，比如b和v的發音是一樣的，西班牙語還有一個不發音的字母h。它的重音也很規則，以母音、n或s結尾的字，重音落在倒數第二個音節上；以其他輔音結尾的字，重音落在最後一個音節上。顫音rr/r是一個難關，特別是對於肺活量不大的女孩子。經過前人總結，有兩種方法：一是喝水練習法；另一個是仰卧法。我採取了後一種，每天躺在床上練習半個小時左右。一開始並沒有明顯效果，但是舌頭的柔軟度和靈活度提高了，兩個星期之後吧，就初見成效了。最重要的是，旁邊一定要准備一杯水，因為很容易口乾舌燥。
美國（拉美裔）、拉美的西班牙語和西班牙本土的發音是不一樣的，它的發音，有以下不同：
西班牙語字母c、g和美國英語一樣，也有硬音和軟音的區別。c在母音a、o、u和輔音字母（除開c、d、n、t）之前，發[k]音，這是它的硬音，在e、i之前發成軟音，在西班牙，c的軟音和美國英語中th的清音（在實詞中）一樣，舌尖要從上下齒間微微伸出，氣流從舌尖和齒間的縫隙中沖出，聲帶是不振動的。但在拉美和美國，這個軟音就和s的發音是一樣的，舌尖接近上齒齦即可，就叫做cecil。z在a、o、u前的發音，和c的軟音是一樣的。
西班牙語復合字母ll，在西班牙發[λ]音，舌面前部貼住硬齶前部，氣流從舌兩側通過，是邊音，而在拉美和美國，發[j]音，也就是說，舌前部向硬齶抬起，舌中央留出細長開口，氣流從開口處通過，帶母音i的音色，就是美國英語字母y的發音，叫做yeismo。
學會了發音，再學習詞彙和語法。西班牙語大部分詞語都是拉丁語詞源的，由於歷史上民族間的接觸，西班牙語還受過日耳曼語和阿拉伯語的影響。15世紀，發現美洲新大陸，西班牙語傳入新大陸（後來的拉丁美洲國家），同時也吸收了美洲本地語言中的一些詞語。西班牙語和英語一樣，也是屈折語，名詞分陽性和陰性，復數在詞尾加-s或-es，除作主語、賓語的代詞及其反身形式外，拉丁語的格系統幾乎消失。形容詞在語法上與名詞有協調關系，詞尾變化與名詞同。動詞仍保留相當多的屈折，但很有規則。動詞變位，需要苦練，要慢慢養成一種習慣就好了。不過好記性不如爛筆頭，對於這項比較耗費腦細胞的事情，我的方法是這樣的：把一些常用的動詞及其變位寫在紙上，每天念一遍，久而久之就形成一種語感，而且還有利於掌握重音，可謂一舉兩得。由於西班牙語優美動聽，所以被譽為與上帝對話的語言。學西班牙語可以用《速成西班牙語》（共兩冊）或到土豆網上進行自學。只要你用心學，你一定能學好西班牙語這門語言，與上帝交流的，希望我能幫到你。

2. 義大利語pala鏟子 palla球讀音的區別

rr"：在讀到"ll"時，要先做出"l"時間長一點就可以了，不用拘泥於形式這涉及到輔音重疊的問題：
理論上說，我分一下pala和palla的音節;的口型;的音。
為了便於理解;的話，只需要比"r"：
pala
=
pa
+
la
palla
=
pal
+
la
這樣lz可能更方便理解一點：如果遇到"。
實際上說：lz不用太過於在意這個，只要在輔音重疊處稍微頓一下就可以了
另;la"，然後發出"

3. 義大利語數字10000000怎麼讀

dieci milioni
按拼音發音： dièqi miliòni

4. 姆指義大利語怎麼發音

大拇指，義大利語叫做pollici，讀起來是一個一個字母念，重音落在第一個音節上，只是有幾個發音要注意。
ll要發長輔音。和美國英語不同，義大利語中有長輔音，雙寫的輔音字母，發音時只發一個輔音字母的音，另一個輔音字母不發音，但發音時間稍稍延長，另外，cqu、z、gl、gn、sc在字中出現時，也發長輔音。
義大利語的c和g和美國英語一樣，也有硬音和軟音的區別。c在a、o、u和輔音字母前發硬音，在e、i前發軟音。這里的c發的是軟音，但義大利語里c的軟音不是[s]，而是類似於美國英語ch的發音。發音時，舌尖抬起抵住上齒齦，形成阻礙，氣流沖破阻塞後，舌尖與齒齦間仍然保持一個狹縫，發出摩擦的聲音，聲帶不振動。
希望我能幫助你解疑釋惑。

5. 義大利語和西班牙語的區別

1、使用地區不同

義大利語除了是義大利、聖馬利諾和梵蒂岡的官方語言之外，還是瑞士四種官方語言之一，在瑞士主要集中於提契諾州和格勞邦頓州。它還廣泛通行於斯洛維尼亞、克羅埃西亞、摩洛哥、美國、加拿大、阿根廷。義大利語還同英語一樣，是海盜肆虐的非洲國家索馬里的通用語言。

西班牙語主要是在拉丁美洲國家中（巴西、貝里斯、法屬蓋亞那、海地等地除外）。西班牙語在西班牙部分地區、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區、哥倫比亞、厄瓜多以及烏拉圭被稱為西班牙語（español）；而其他地區則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（castellano）。

2、特點不同

義大利語特點：

（1）短母音豐富而簡單。

很多輔音都配著母音，不存在單獨的母音音素。沒有像英語那樣的母音組合。一個母音對應一個發音，而且絕大多數的單詞都是以母音結尾。

（2）除了啞音h，沒有不發音的詞素。

少數輔音有組合，但比較簡單。不知道一個詞的意思，按照漢語拼音的讀法就大致上把這個詞念出來。動詞的詞尾變換往往可以明確的指示人稱，因此在一個句子中，經常是看不到主語的。

（3）賓語的用法較為復雜。

西班牙語特點：

（1）所有的名詞均分陰陽性。

（2）動詞需要根據主語的人稱來進行相應的變化。

（3）西語的字母發音比較單一。

3、使用人數不同

義大利語使用人數為9500萬至一億。

西班牙語使用人數為5.9億人。

6. 西班牙語,義大利語和葡萄牙語怎麼區分從發音,拼寫上

就我所知的而言：西班牙語里有一個特殊的字母，即字母n上再加一條波浪線，這是其他語言中所沒有的。西班牙語還有二合字母ch和ll。
義大利語最大的特點就是雙寫的輔音字母特別多，其次它還有還有一些有特點的拼寫，如gli sc等。義大利語表領屬關系的詞為di（相當於英語的of，法語、西班牙語的de）
葡萄牙語字母的附加符號特別多，而且有lh nh 等，如Cavalho Ronaldinho
ção這一詞尾也很常見

7. 義大利語ballo怎麼讀

拔嘍 ba 應該是重讀音， 中間有兩個ll ，拔的音稍微長一點點，但同時需要准備「嘍」的音。

8. 義大利語的發音

義大利語發音有自己的一定規則。只要掌握了發音規則，那麼隨便一個單詞，都能發出地道的義大利音。
詞的書寫與發音高度統一，部分輔音以字母組合的形式出現。
輔音是氣流沖破發音器官的種種阻礙和擠壓而發出的音；輔音只有與母音結合在一起，才能發出各種不同的語音來。
-Pp[p]雙唇閉攏，形成氣流阻塞，然後口腔突然張開，氣流沖出，聲帶不振動。
練讀 pa pe pi po pu pane pipa pepe pupa lupo penna palla
-Bb[b]雙唇緊閉，氣流沖開阻礙，爆破而出。但b為濁輔音，聲帶振動。ba
練讀 ba be bi bo bu basta bene bella buono bimbo bomba
-Tt[t]舌尖緊抵上齒背，形成阻塞，然後突然下降，氣流沖出口腔，聲帶不振動。
練讀 ta te ti to tu letto lotta tanto tutto notte alto molto
-Dd[d]d為濁輔音，其發音部位與方法和t相同，但聲帶要振動。
練讀 da de di do dente modo mondo debole bbio moda
-Ss舌尖略為抬起，或抵住下齒，上下牙床靠攏，舌前部和硬齶之間形成窄縫，讓氣流通過。輔音s按其在單詞中的不同位置有時發清音[s]，有時發濁音[z]。
s位於2個母音之間時，一般發濁音。（如 uso base fase）
s在濁輔音b，d，g，l，m，n，v之前發濁音，s的濁音發音方法和部位和清音相同，只是聲帶振動。（如smalto sviluppo）
練讀 sa se si so su sala sole sale solo testa sedia peso naso
-Cc把舌根抬到後顎並抵住它，形成阻塞，然後氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶不振動。
C在母音a，o，u前發[k]，在母音e和i之前須加上不發音的字母h，寫成ch，才發[k].
練讀 ca che chi co cu come casa cosa bocca amico pacco anche capo
c在母音e，i之前的發音如下[tʃ]：ce ci cima cinema cemento cibo dolce calcio
-Gg的發音部位和c相同，但是濁輔音，聲帶振動。
G在母音a，o，u前發[g]的音，在母音e和i之前須加不發音的字母h，寫成gh才發[g]的音。
練讀 ga ghe ghi go gu gamba gonna gola gusto gatto gomma
G在母音e和i前面發音[dʒ]：ge gi gita gesto oggi giacca giallo gente gentile
-Qq[k]輔音q的發音方法和c完全相同。它總是和母音字母u連寫，不能單獨構成發音單位。Qu的發音與cu完全相同，但後面必須再跟其他母音。字母q不能重疊，但它與c結合組成雙輔音。
練讀 qua que qui quo qu quale quando questo quanto quello acqua
-Ff[f]：上齒和下唇輕微接觸，上齒露出，唇角向兩旁咧開，氣流從唇齒之間的縫隙通過，聲帶不振動。
練讀 fa fe fi fo fu fame fare fumo folla fede festa frutta
-Vv[v]它的發音部位和方法與f相同，但聲帶振動。
練讀 va ve vi vo vu vaso vino visa voto vuoto vecchio tavolo
-Zz先把舌尖放在上下齒之間，貼近上齒抵住齒齦形成阻塞，然後舌頭猛然下降，氣流從舌尖和上齒之間的縫隙泄出。Z發清音時，聲帶不振動。[ts]za ze zi zo zu zappa zoppo zucca zitto pezzo pazzo zio
z發濁音時，發音方法和部位和清音相同，但聲帶振動。
[dz]za ze zi zo zu zona zelo zoo mezzo zaino bronzo
-Mm[m]雙唇緊閉，形成阻礙，然後輕輕張開雙唇，氣流從鼻腔泄出，聲帶振動。
練讀 ma me mi mo mu mamma amo ama mimo mela miele
-Nn[n]雙唇自然張開，舌尖抵上齒齦，軟齶下除，壓住舌部，不留縫隙。氣流從鼻腔出來，聲帶振動。
練讀 na ne ni no nu nonno nome meno uno notte mano ninna
-Ll[l]舌尖接觸上齒齦，舌面下降，氣流從舌的兩側泄出，聲帶振動。
練讀 la le li lo lu lana male lama lino luna mille mila
-Rr[r]尖上卷，與上齒齦接觸，氣流不斷沖擊舌尖使它顫動，聲帶振動，聲帶振動，r在詞尾時，只用顫動一下。
練讀 ra re ri ro ru
-SCsc在母音e和i的前面時，雙唇向前伸，呈圓形，舌前部抬起，與硬齶解決，形成縫隙，氣流從口腔縫隙沖出，發出擦音[ʃ]，聲帶不振動。
sc在母音a，o，u之間，中間沒有母音e和i，要發[sk]的音。
練讀 scia sce sci scio sciu sca sco scu scia scena scippo sciopero pesce pesca ascia
-GNgn[ɲ]舌尖抵下顎，舌面盡量向上抬，貼住硬齶，形成阻塞，氣流絕大部分從鼻腔流出，聲帶振動。
練讀 gna gne gni gno gnu ogni ragno sogna legno signore bagno montagna
-GLgl舌尖抵下齒齦，舌面向上抬，抵住硬齶，氣流通過舌身兩側與上臼齒之間形成的縫隙泄出，發出[ʎ]，聲帶振動。在母音a，e，o，u前面，gl要寫成gli才發此音，不然則發[gl].
練讀 glia glie gli glio gliu maglia moglie luglio meglio famiglia figlia
-Hh義大利語中h在任何位置都是不發音的。
練讀 ho ha hotel
義大利和英語的很大一個區別就是雙輔音的發音規則。如像英語中的「abbreviation」中的「bb」，可以直接發一個音。但是在義大利語中，如果把雙輔音發做一個單輔音的話，輕則聽不懂，重則引起很大的誤會。因為有時兩個風馬牛不相及的單詞僅僅就是因為雙單輔音的區別，像「copia」和「coppia」，一個是一份，另一個是一對，這個差別的懸殊可想而知。所以，發好雙輔音是非常重要的。
中國人學習英語除了兩個咬舌音比較難一點，其它的應該沒有問題。但是義大利語中的大舌音可是中國人最頭疼的事了。有的人天生就會顫音，但是有的人把義大利語（或者法語德語等一些需要發小舌音的語言）作為母語的人也不能發出這個音。所以，練習是至關重要的。方法一： 為使舌尖顫動，可先藉助輔音t或d, 把舌尖按照口型和舌位要求放在准備振動的位置上，進行練習， 如「ttttrrrrrr」 dddddrrrrrr。練習一段時間之後，然後加上母音i (因為母音i 比其他母音更接近上齒)，進行練習 「trrrrri」drrrri, 以後逐步過渡到不帶輔音t 和d 而自如地發出ri音；方法二： 先不斷地連續發輔音l, 再使氣流不斷沖擊舌尖，反復練習，從毫不停留地發l，過渡到發出顫音r , 「llllllllllllrrre」。 美國英語裡面有十對清濁輔音，其餘不成對的輔音有九個，兩個清輔音/h/和/hw/，七個濁輔音/r/、/m/、/n/、/?/、/l/、/w/、/j/。義大利語也有相應的清濁輔音，當清濁輔音發錯了，就會改變詞義。但是義大利語的清音一般比英語裡面的清音吐氣比較弱一些，如papa和baba、tetto和detto的發音僅差一個清濁輔音，意思完全不同。所以念義大利語一定注意清濁輔音。講了一堆的『清』『濁』在義大利文發音上的重要性，但到底指的是什麼呢？
義大利文的字母有二十一個，其中母音有五個(a,i,u,e,o)，其它的字母的發音就是子音了。而在這些子音里，有六個子音的『清』『濁』是成對的，就是這一課很重要的主題了。那就是b,p這一對；d,t是一對；g,k是一對。對了，念英文，馬上可以想起，如果以KK音標，這六個字都可以拼出音來，那就是：
●b，發美國英語的/b/音。
●p，發美國英語的/p/音。
●d，發美國英語的/d/音。
●t，發美國英語的/t/音。
●g，發美國英語的/g/音。
●k，發美國英語的/k/音。
重點在於，美國英語中清輔音通常伴隨送氣，也就是可以標為/pʰ/、/tʰ/、/kʰ/，與/b/、/d/、/g/分別對立。在義大利語中清輔音通常是不送氣的，但是即便發成送氣也無傷大雅，因為在義大利人聽來送氣與否不構成區別意義。對於大部分中國學習者而言這是很難理解的，因為漢語普通話當中恰恰沒有清濁對立，只有清音的送氣與否的對立。 學義大利文，不論是正規或是自學，相信百中九五是把『早安』（BuonGiorno）一詞當成初學義大利文中的必讀語句。
當然，絕大多數的義大利教本都只教BuonGiorno就是早安的意思，而絕大多數都連提都不提怎麼Buon這個字有些怪怪的。它應該是一個形容詞吧，是形容Giorno(日；天）是好的，是安的，而形容詞不該是有個O(陽性)或a(陰性)的字尾吧？！怎麼Buon就長得不一樣呢？不過，當教『晚安』（Buonasera）或『夜安』（Buonanotte）時，buon之後，還是正常地出現了a這個字尾呢？教科書都不加以說明，於是越念越發現有些奇怪的情形發生了。請看吧！-Nessundorma！
怎麼Nessun這個字好像也很奇怪呢？好像缺少字尾吧？！的確如此。這些該有的字尾卻不見字尾的單字（即是缺少最後一個母音的單字）是被刪去了，而刪去的這種用法就是斷音的用法，常見常聞，但一般義大利文書籍卻少加以說明，這真是十分令人遺憾的。
這種斷音的常用到的程度，就試以un（一個）這個不定冠詞來看，un就是一個斷音字，它的真面目是uno(陽性)，或una(陰性)。當uno用在後頭的陽性名詞的開頭是子音或是母音時，就刪去了o這個母音字母。和uno有一樣的末三個字母的一些單字，也有這種形成斷音的用法，如大名鼎鼎的Nessundorma的Nessun的本字是Nessuno，就是末三個字母是uno的單字，由此可知，原來Nessun這個變體字是由於NessunO的斷音所造成的，因而略去了最末一個母音o。而請想想看，在本課一開頭所舉的『早安』（BuonGiorno）的buon不也就是由本字為buono因斷音所造成的一個變體字。所以BuonGiorno真正的本字是BuonoGiorno，而Nessundorma的本字則是Nessunodorma。
還有一個很有名的詞belcanto〔美聲唱法〕，請問，這個bel究竟是個什麼字呢？好像字典上並沒有這個字？不！有的，如查字典，可以查到bel是個陽性名詞，是聲音強弱的單位，稱為貝耳。當然，這個字和〔美聲唱法〕好像是毫不相乾的。所以此bel絕對非彼bel，那麼〔美聲唱法〕一詞里的bel倒底是什麼字呢？原來它的本字是bello〔美的〕，在後面名詞的第一個字母是子音的時候，這個bello就要斷音了！斷成了bel！又如belmondo〔上流社會〕也是類似的用法！
由bello〔美的〕斷為bel，可以看出斷音不只是刪去了尾母音而形成的，也有刪除了尾音節lo而形成的。事實的確是如此的，斷音的形成，有刪去最後一個母音，也有刪去最後一個音節；刪去最後一個母音的在前面多有舉例，而刪去最後一個音節的例子，如santo的斷為san，quello的斷為quel，grande的斷為gran，例子是較少一些的。
在歌劇中常有用到amor、cuor這個字，如果查字典，都是絕對查不到的，因為他們都被截斷尾巴了，而原來的字分別是amore〔愛〕、cuore〔心〕，這兩個字的常用，和西洋歌劇大多以愛情劇為主是有關的，所以出現率很高。
從上面的例子，不由得到啟發：如果一個單字，沒有字尾母音的，極有可能是斷音，因此，這些在字典里找不到的單字，很簡單的方法就是：去找這個單字後面再加上o或e的單字，看看在字典里有沒有，如果有，則拿來放在義大文句子里看看是不是意思可以搭得起來，如果可以，那就是了。而且，大多數這種方式都可以很成'地找到原字的。如果是一個有母音尾字的單字在字典里找不著，那就可能是，是一個斷掉的是一個連同母音及子音的單字，那就找字典中後面尚有一個子音連同母音的音節所產生的單字(末一母音有o或e的音節)，來放在義大文句子里看看是不是意思可以搭得起來，如果可以，那就是了。方式是同前的。
義大利文的斷音例子多如過江之鯽，如果只隨意舉些歌劇詠嘆調的歌名里就不乏例子：
※莫扎特歌劇《費加羅的婚禮》里的『愛神請垂憐』(Porgiamorqualcheristoro)及『你們可知道』(Volchesapetechecosae'amor)
※弗洛托歌劇《瑪爾塔》里的『恍如一夢』(M'appari'tutt'amor)
※威爾第歌劇《弄臣》里的『親愛的名字』(Caronomecheilmiocor)
※威爾第歌劇《茶花女》里的『美麗的家園』(DiProvenzailmar)
※普契尼歌劇《蝴蝶夫人》里的『美好的一天』(Unbeldi',vedremo)
※龐基耶利歌劇《喬宮達》里的『天與海』(Cieloomar)
以上的amor及cor，如前所說，都是歌劇里常用字，分別是amore〔愛〕、cuore〔心〕的斷音。而bel，也如前所說，是bello〔美的〕的斷音；而mar字，去查字典，是查不到的，那麼如果照著上面所說的方法，在mar字後面加上一個母音o或e，再在字典里找找看，可以找到mare一字（沒有maro這個字），它的字義是〔海〕，就是以mar字的正解。mar正就是mare一字的斷音。

9. what加兩個ll怎麼讀

英文原文：
what'll
英式音標：
[wɒtl]
美式音標：
[wɒtl]

10. 義大利語讀音問題

ca 得念嘎啦
初學者很容易被這個搞暈，那我就以漢語拼音方法跟你說下義大利語發音規則

義大利語的發音是和漢語拼音很像的（我當初就是沖著這個才學義大利語）
除下列特殊部分外，義大利語其餘發音照漢語拼音規則讀

義大利語中e=拼音中的ei，

p=拼音的b（讀的時候聲帶不震動），b=拼音的b（不過聲帶要震動）。

t=拼音的d（聲帶不震動）。d=拼音的d（聲帶震動）。

c=拼音g（聲帶不震動）。g=拼音g（聲帶震動）。

需要注意的是ci，ce，gi，ge

ci，ce，這兩個分別等於拼音的qi和chei

gi，ge，這兩個分別等於拼音的ji和jie

然後是h在任何情況下都不發音

r發大舌音，也就是rr快速連讀

最後是gn，等於拼音gn快速連讀，發鼻音