❶ 義大利語培訓哪比較好
新東方多語種
類課程最早設置於2000年春，目前的多語種部開設有德語、法語、日語、韓語、西班牙語和義大利語共六大語言類別的培訓課程和相關
歐亞留學直通車
課程、國外大學預科課程、各語種考試保過+定向就業課程。詳情請查看北京新東方多語種網站。
❷ 義大利語培訓班哪裡呢
學習語言類課程，發音是基礎，雖然義大利語的發音非常簡單，這點需要提的就是多讀，當時在歐美藝佳報的課程，剛學義大利語，舌頭還是很難繞回來的，從學義大利語開始，每天多半小時左右提高閱讀義大利語的速度，你可以錄制上課的全部內容，拷貝老師的教學課件，打開電腦隨時復習 。
❸ 上海學習義大利語，不知道有沒有比較好的培訓班
泓鈺學校。
更多的學生和家長選擇了泓鈺學校。
國內最早開始培訓義大利語的機構，
目前，全國分校50多所，是國內最大的義大利語培訓機構。
❹ 奉賢南橋哪裡有日語培訓班，日語培訓班，日語等級考試
日本語（Japaneselanguage），語言系屬分類上屬於日本-高句麗語系（Japanese-Koguryoiclanguages）或扶余語系（Buyeolanguages），母語人數有1億2500萬人，使用日語的人數佔世界人口的3.1%。
講西班牙語和義大利語的人會發現日語的短母音——a，i，u，e，o的發音與那些語言很相近。長母音——aa，ii，uu，ei，ee或者oo的發音長度為短母音的兩倍（盡管ei經常被發作兩個母音）。長短母音間的區別很關鍵，因為它會改變一個詞的意思。
輔音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh（如英語中的「sh」）和破擦音ch、ts和j（分別如英語中的「ch」、「ts」和「j」）被當作單輔音。g的發音通常都如英語「game」中的濁輔音，而不是"gene"中的那種g的發音。
與英語一個主要區別是，日語沒有重讀的重音：每個音節的重音相同。英語音節有時會被拉長，但在日語中，一連串的音節在發音時如節拍器一樣規則。跟英語一樣，日語有一種高低聲調的重音系統。
日語的所有讀音基於五母音、九輔音，而五母音、九輔音又基於「發音較小，口型較小」的原則。
日語中有5個母音，9個輔音，一共50個基本音。
發音方法：
あ(a)大致相當於英語father中的a，但口的開度略小；比漢語的「啊」(a)也略小。
い(i)與英語eat中的母音相似，但短而略緊；比漢語普通話的「衣」(i)鬆些。
う(u)和漢語普通話的「烏」相似，但嘴唇幾乎是平的，不要那樣用力前突。請咬合住上下齒，稍張開嘴發出「u」。
え(e)和漢語「爺」(ye)的後半部分發音相似，但部位略靠前，和英語的e音相像，但口略合。
お(o)和漢語普通話的「歐」(ou)中的第一個韻母「o」相似，但不要像漢語的那樣從口腔後部發音。嘴的開度介於あ和う之間。
か(ka)，き(ki)，く(ku)，け(ke)，こ(ko)
這是輔音k與a，i，u，e，o等五個母音的組合。當發這些音的時候，後舌面緊貼軟顎，形成阻塞，然後使清氣流沖破阻塞，就發出k音。再把k和a，i，u，e，o拼讀。發ki中的k音時，部位略向前移，這是因為受i音的影響。
さ(sa)，し(shi)，す(su)，せ(se)，そ(so)
以上是四個清音。音節的輔音s和漢語普通話的「私」發音很相似，調音點在上齒齦里側。但し(shi)中的頭一個音不同，它和漢語普通話的「西「相似，舌尖不接觸上齒。
た(ta)，ち(chi)，つ(tsu)，て(te)，と(to)
以上是三個清音，由輔音t分別和a，e，o相拼而成。t的發音方法是舌前端和上齒齦接觸而形成阻塞，成為調音點，然後用無聲氣流沖開阻塞而成，和英語中的t相近。ち(chi)的發音接近漢語普通話的「七」，調音點不在齒齦，而在硬齶處。つ(tsu)中的母音u發音很輕，因而つ(tsu)的發音接近漢語普通話的「次」而不是「粗」。
な(na)，に(ni)，ぬ(nu)，ね(ne)，の(no)
以上各音節的第一個音和英語中的n音相似。但に(ni)中的n音部位稍向後，這是因為受i的影響。舌尖抵住硬齶，振動聲帶，使濁氣流經過鼻腔。
は(ha)，ひ(hi)，ふ(fu)，へ(he)，ほ(ho)
以上五個清音是輔音h分別與五個母音相拼而成。h的發音方法是口腔自然張開，呼出的無聲氣流在喉頭發生摩擦。它比英語中的h要弱一些。ひ(hi)中的h和i相拼時，舌頭要向上抬起靠近硬顎而產生摩擦。ふ(fu)既不同於英語中的h，也不同於f，發此音時把雙唇斂起像吹熱湯的樣子，並且產生摩擦。雙唇不要撮成圓形，而且牙齒不要接觸嘴唇。此外，由於は(ha)在古日語中讀作fa，所以現代日語中は作助詞時讀作它的濁音[wa]。
ま(ma)，み(mi)，む(mu)，め(me)，も(mo)
以上各音節中的m發音方法是：閉住雙唇，阻塞氣流，同時從鼻腔送出濁氣流。它近似英語中的m，但力量不如它強。
や(ya)，ゆ(yu)，よ(yo)
以上各音節中的輔音y，類似英語中的y音。還有兩個假名與あ行的い、え重復，發音也相同。
ら(ra)，り(ri)，る(ru)，れ(re)，ろ(ro)
口語中r的發音是用舌尖輕彈上齒齦，是齒齦邊閃音，而不是齒齦邊音「l」，這樣的邊閃音主要出現在詞句中或詞句末。
わ（wa），を（wo）
日語中發wa音時雙唇比較鬆弛，有時讀得很像a，wo的讀法與o相同。其餘三個假名與あ行的い、う、え相同，所以省略。
輔音+母音）、（濁音）
が(ga)，ぎ(gi)，ぐ(gu)，げ(ge)，ご(go)
這是五個濁音，是由輔音g和a，i，u，e，o五個母音拼成的。當g位於詞首的時候，讀音與英語中的g相似；在日本關東地區，當這五個濁音處於詞中間、詞尾或作助詞用的時候則讀音近似英語中的ng，或者是湖南（以長沙為標准）話、廣東（以廣州為標准）話等南方語系中的「我」（鼻濁音的ご）一樣，日語稱「鼻濁音」，漢語稱作「後鼻音」（在帶N音的基礎上），鼻濁音只在日本關東地區盛行。英語中這樣的鼻濁音，只出現在詞尾。其書寫方法是在與其相對的淸輔音か、き、く、け、こ的右上角加上兩點（濁點）即可。以下的濁音寫法與此相同；半濁音在假名右上角加小圓圈。
ざ(za)，じ(ji)，ず(zu)，ぜ(ze)，ぞ(zo)
以上ざ、ず、ぜ、ぞ五個濁音，z和s的發音部位、方法相同，只是發音時要呼出濁氣流。じ(ji)也是濁音。j和sh的發音部位相同，但要呼出濁氣流。
だ(da)，ぢ(ji)，づ(zu)，で(de)，ど(do)
だでど三個濁音，由輔音d分別和母音a，e，o相拼而成。d的發音部位和方法和t相同，但要呼出濁氣流。
在現代日語中，ぢ和じ，づ和ず在發音上沒有區別，只是書寫上有區別。
ば(ba)，び(bi)，ぶ(bu)，ベ(be)，ぼ(bo)
其中的濁輔音與英語的b相似。
ぱ(pa)，ぴ(pi)，ぷ(pu)，ぺ(pe)，ぽ(po)
這是五個半濁音。其中輔音P好似英語的p，但沒有那麼強烈的送氣，介於P、B音之間。在詞中和詞尾時完全不送氣。
長音規則：
あ段假名遇到「あ」發長音。例如：お母さん（おかあさん）
い段假名遇到「い」發長音。例如：お兄さん（おにいさん）
う段假名遇到「う」發長音。例如：通訳（つうやく）
え段假名遇到「い/え」發長音。例如：先生（せんせい）、お姉さん（おねえさん）
お段假名遇到「う/お」發長音。例如：お父さん（おとうさん）、大きい（おおきい）
外來語用「ー」表示長音。例如：ノート
所有長音都要佔一個音節。
お、え段假名都會遇到兩種假名發長音，但是以お和え類結尾的單詞不多，現代日語將它們劃到一類，え劃到い一類，お劃到う一類，但是社會上擁有許多未改成此形式的詞語。
現代日語中，拗音是指由い段假名和復母音「や、ゆ、よ」拼合起來的音節，共有三十三個，寫為小寫的「ゃ、ゅ、ょ」。
用平假名「ん」代表的這個音並非永遠發相同的聲音，但發此音時氣流總要通過鼻腔而且佔一個整音節的長度，這是不變的。根據所處地位的不同，n可以讀成以下各種音的一種：
1）在m，p或b之前——讀成m（如英語詞my中的）；
2）在n，t，d，或z之前——讀成n（如英語詞night中的）；
3）在k，g或ng之前，以及在詞尾——讀成ng。
4）在母音之前以及除上面提到的幾個音之外的音之前——氣流從鼻腔沖出，舌頭不要抵住上齒齦。
促音是日語中兩個音節之間用四分之一小寫的っ代表的音。在羅馬字拼音中用後面的輔音來表示。在固有詞和漢字詞中只置於か行、さ行、た行、ぱ行假名前，在外來詞中可以放在任何位置表示停頓。
發音方法：
1、舌尖促音（在さ、た兩行音之前）
（1）促音後面是「さ」行假名時，發音時舌尖靠近上門齒，使氣流從其縫隙間沖擊牙齒發出的、持續一個音拍的無聲摩擦音。例如：
合作（がっさく）熱心（ねっしん）
（2）促音後面是「た」行假名時，發音時舌尖接觸上門齒根部和齒齦處，堵住呼吸閉鎖一個音節，然後使氣流急沖堵塞處，發出齒齦破裂音或塞擦音。例如：
マッチ切手（きって）
2、喉頭促音（在か行音之前）
促音後面是「か」假名時，發音時後舌面抬起接觸軟齶，堵住呼吸，使氣流閉鎖一個音節，然後氣流急沖堵塞處，發出破裂音。例如：
日記（にっき）學校（がっこう）
3、雙唇促音（在ぱ行音之前）
促音後面是「ぱ」行假名時，發音時雙唇堵住呼吸，然後突然使氣流沖出。例如：
一杯（いっぱい）切符（きっぷ）
日語的詞類稱為「品詞」，按照意義、形態和在句中的作用，可以分為十二類。
日語中的單詞總體上可以分為兩大類：獨立詞和附屬詞。
獨立詞
體言——無詞尾變化，其中名詞、代名詞、數詞可做主語
名詞（めいし）：表示人或事物的名稱，例詞：テレビ、電話、部屋。、
代詞（だいめいし）：用來代替人或事物的名稱，例詞：わたし、あなた、彼、彼女。
數詞（すうし）：表示數目和數量的單位，例詞：一、一つ。
副詞（ふくし）：修飾用言，例詞：たくさん、すごい。
連體詞（れんたいし）：修飾體言，例詞：この、あの、その。
接続詞（せつぞくし）：起接續作用，例詞：でも、しかし。
感嘆詞（かんたんし）：表示感嘆，呼喚或應答，例詞：はい、ええ、いいえ。
用言——有詞尾變化，可單獨作謂語
動詞（どうし）：表示動作、存在或狀態，例詞：書く、食べる、ある、いる。
形容詞（けいようし）：表示性質或狀態，例詞：高い、低い、暑い、寒い。
形容動詞（けいようどうし）：表示性質或狀態，這是日語當中特有的一種品詞，它具有形容詞的功能，但又具有和動詞一樣的詞尾變化，所以叫形容動詞。例詞：好きだ、上手だ、靜かだ。
附屬詞
助詞（じょし）：無詞尾變化，附加在詞後，表示詞的語法地位，與其它詞的關系，增加含義。
助動詞（じょどうし）：有詞尾變化，用在用言或助動詞後，起一定的語法作用。
按語言結構特點分類，日本語屬於黏著語。SOV語序。
在語言表達上分為簡體和敬體，另外有發達的敬語體系。
作為一種基本的結構，典型的日本句子的句式是主語－賓語－謂語。例如：太郎（たろう）が林檎を一つ食（た）べた（Tarō ga ringo o hitotsu tabeta）。照字面直接的意思是"太郎吃了一個蘋果"。
當說話人認為從語境中聽者能理解，也就是談話者或作者自信談話對象對所談及的情況有一定了解時，經常會省略主語或賓語。在這種情況下，上面所講的那個句子可能會變成，「林檎を食べた」（ringo o tabeta）（"吃了蘋果"）或僅為：「 食べた 」（tabeta）（"吃了"）。
在日語中，不像在英語中，詞序並不能表明名詞在一個句子中的語法作用。名詞、代詞並不象有些語言中那樣，會因語法需要加以變化。代之，語法作用是通過名詞後面的虛詞來表示的。重要的是が（ga）， は（ha），助詞讀做Wa），を（o），に（ni）和 の（no）。虛詞は（作助詞時讀作wa）特別重要，因為它標志著一個句子的話題或主題。
日語中的動詞變格不能反映出人稱和單復數。在現代語中，所有動詞在現代日語字典中的形式都是以U段假名結尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、る）。這樣，動詞「食べる」（taberu）就像英語中"吃"的動詞原形「eat」，盡管它本身實際上是一般現在時，意思是「eat（吃的動詞原形）/ eats（吃的第三人稱單數）」或者「will eat」（將吃，吃的將來時）。其它的一些變化形式是「食べない」，表示否定。
日語中只有2種時態：過去時、現在時，將來時被現代日語劃到現在時一類了，因為現在時和將來時沒有明顯的時態標記，要靠動詞的種類和上下文的關系區別。此外還有持續體、存續體、准備體和完成體。
希望我能幫助你解疑釋惑。
❺ 上海哪裡有學義大利語
新世界吧。教育點還多選擇的。
❻ 選擇義大利語培訓機構去哪裡學習
如果有學習專業的義大利皮訓機構義大利語學習的時候，對專業的是去義大利學習。
❼ 上海哪裡可以教義大利語
新東方有開設義大利語的培訓的，可以和新東方總部人員聯系一下，應該沒有問題的。
❽ 正規義大利語培訓機構哪個好
參加任何學習要試聽一下更好，北京的中意坤專注於義大利語學習機構，獨特的教學方式受到同學的一度好評，採用面授和網授兩種模式的教學方法。
❾ 義大利語培訓機構有哪些
根據個人感受來說並不難學，而且學起來有技巧，很有趣。
義大利語源於拉丁語系，在國內外國語學院中在西意葡學院中，屬於小語種。
首先義大利語也是26個字母，21個字母+5個外來字母，跟英語的ABCDEFG是一個順序，長得也一樣，只是發音完全不同，從最基本的英語的原音字母開始，a-e-i-o-u，義大利語的原音也是這5個，只是跟拼音中的發音一致。
其他的輔音字母中需要注意b p,c g,t d,l n,還有h在單詞中不發音。
還有萬年彈不出來或者某一天突然就能彈出來的rrrrrrrrr大舌音。
再者就是語法，義大利語的語法說真的是有套路的，就像公式一樣，直陳式現在時應該怎麼變化，過去式怎麼變化，將來式，命令式，自反，這些常用的只是需要記住動詞需要變化，記住人稱的變化，記住動詞的變化，記住語句中一定要介詞，並且介詞在義大利語中算是非常重要的了，很愛考的一個地方。
我也是一直在學習義大利語呢，看看讀研的時候是否有機會去義大利留學，我是在一家叫做世外語言的機構學習的義大利語，老師交的是真的很好，也很負責任，在這里自己的義大利語有了長足的進步，一開始自己也去學的網課，發現效果並不好，所以才選擇的線下機構，我現在初級已經學習完成了，准備向中級進發，加油加油！
❿ 上海哪裡學義大利語比較好，比較正規
這個問題我以前已經有過回答了，現在再把答案貼一遍，你看看希望對你有用吧
我在凱育（黃陂南路那裡的）學的義大利語 150學時中教加上300學時外教 我很幸運的遇到了很多好老師
凱育的教學質量還行 價格稍微貴了點
但是他們那裡的管理挺差勁的 如果你運氣好點加上和他們前台服務的多提意見甚至偶爾「談判談判」或「吵吵小架」在那裡還是能學得不錯滴
曾經還在上外學過 那裡的老師都是上外畢業的學生 也不錯的 但是那裡只有業余班 提高的速度不是很快
同濟大學也有義大利語班 並且我認識的兩個教義大利語的中教（她們兩個真的很棒）都在同濟任教 同濟大學也使上海唯一考PLIDA（義大利語等級考試）的地方 但是問題他們的班好像就到A2水平的
學義大利語還可以去義大利駐上海領事館（義大利文化處）看電影學義大利語 當然這個需要你學習一階段義大利語過後去 那裡每周四都有放義大利語的電影 字母是英語的 使館也有學習義大利語的活動 可以參加 而且看電影全部免費的
文化處在長樂路 地鐵到常熟路下 那幢很高的房子19樓
希望我的回答能給你提供幫助噢 ^^