義大利語怎麼唱的好聽

⑴ 義大利語唱美聲好聽為什麼都是拿義大利語唱的美聲

因為美聲（BEL CANTO)起源於17和18世紀義大利的強調自如、純凈、平穩的發聲與靈活和准確的聲樂技巧的歌劇唱法。所以 大多數的BEL CANTO 都是義大利文的。

⑵ 有沒什麼好聽的義大利語歌

樓主你好！！只選對的，不選多的，本人自己覺得最好聽的歌，樓主一定要聽聽啊！（以下的超好聽，推薦先聽）

朴尚民-不要哭

受了點傷（英文）
.
最終幻想10主題曲－素敵だね(日文版)

sg wannabe-我的人

金鍾國-如果我愛你
,
勁舞團-姐姐

今晚我感覺離你很近-倉木麻衣

far away from home

七公主-love song

黃牌-高耀太

飛翔-高耀太

為什麼這樣-烏龜

我愛搖滾-高耀太

唱啦啦啦-烏龜

花樣-松隆子

我在那一角患過傷風

zone - despre tine

take play love

甜蜜的愛-七公主

飛機-烏龜

男人也沒辦法

勁舞團-question

小情歌-蘇打綠

念奴嬌-伊能靜

老人與海-海鳴威

我們都是好孩子-王箏

My all -濱崎步

特別天使-高耀太

英雄-高耀太

起立-倉木麻衣

原地踏步-勁舞團

7公主-悲傷戀歌

結婚-朴慧京

As long as you love me-後街男孩

7 Days -Craig David

罪與罰-sg wanna be

be what you wanna be

施展咒語-七公主

hey boy-徐智英

火花-高耀太

堅持-Us

傾我所有-(DONNA LEWIS)

Swan-(勁舞團)

莫失莫忘

upside

只恨我一個人

初春踏青（音樂)

（以上的超好聽）

純音樂：（超級好聽）

紫日
Kiss The Rain
神秘園之歌
天空之城
再見警察
classic river
卡農
夏日香氣
迷情仙境
Tears
dream catcher
被遺忘的天使
我在那一角落患過傷風
雨的印記
羅密歐與朱麗葉
寂寞之聲

很流行的韓日歌曲

rain-sadtango
李孝利 TOC TOC TOC
李孝利 不要愛上他
所以
冰淇淋 MC夢
愛情過後 勁舞歌曲
30次左右
question ha,yoo sun
i believe 勁舞歌曲
堅持 us
never say goodbye
u superjunior
聽我說 papaya
不能遺忘你
tonight,i feel close to you 倉木麻衣&孫燕姿
我的人 sg wannabe
試著說 WaWa
2年零2月 fod
一個人/兩個人/只有你 蔡妍
花樣 松隆子
Come on/飛機 烏龜
relove 徐智英

英文歌：
I'm Gonna Getcha Good!--Shania Twain <一定要聽這首哦>
Never Had A Dream Come True--S Club 7 最近開始聽這首歌的,太好聽了
Any Man Of Mine--Shania Twain 還有這個
My name is --Emimem阿姆的經典之作
Happy Boys & Girls---Aqua 他\她們的歌很活潑
Barbie Girl--Aqua
When You Say Nothing At All--Alison Krauss細心品味,我很喜歡這首歌的
Candy Shop--50 Cent 相信很多人聽過吧
Back to you--Bryan Adams
The Power Of Love--Celine Dion
yellow--coldplay
I COULD BE THE ONE--Donna Lewis 聲音很甜
Without Me--Eminem 又一首阿姆的經典之作
Don't Turn Off the Light--Enrique Iglesias
Any one Of Us--Gareth Gates 經典
American Idiot--Green Day 朋克樂,我很喜歡
Boulevard of Broken Dreams--Green Day
Moonlight Shadow --Groove Coverage
Yesterday Yes A Day--Jane Birkin
Because You Live--Jesse McCartney 人又帥歌又好
When You Believe--Mariah-Carey 很多地方介紹這首經典的
Nothing gonna chang my love for you
We Will Rock You--Queen 搖滾中的經典
better man--Robbie Williams

第一首:Stand
第二首:peerless
第三首:floorfiller
第四首:sosforlove(又名:愛情求救號)
第五首:hey-oh
第六首:OneForDaMoney
第七首:Ein Kleines Lied
第八首:la isla alizee
第九首:groove coverage
第十首:LET'S TALK ABOUT A MAN
第十一首:Human Sacrifice
第十二首:Wet Wet Wet
第十三首: 冰河時代2
第十四首:i saw you walkinag in the rain
第十五首:You`re Not Gonna Score
第十六首:Self Control Laura Bran
第十七首:doo be di boy
第十八首:dreams come true ``
第十九首:I Saw You Walking In The Rain ``
第二十首:sound of my dream ``

DJ舞曲：

TIME TO ROCK 舞曲大帝國
大爆炸

lalalove
ItsOk
i'm gonna getcha good ! 仙尼亞 唐恩
辛巴達
皇冠一刻鍾
AU堅持
ARE YOU DJ
talala
walking in the sun
one for da money
move somethin
do somethin
Close to You Radio Jay Delano
DJ Let s Talk About A Man
La Club king
chipz in black

我敢保證一定很好聽，只選好聽的，不選多的，樓主聽下吧。好聽記得加分哦！謝謝

⑶ 如何唱義大利文風格的藝術歌曲 總是感覺演繹西方的聲樂吐字非常土 怎麼改正呢

網上有語音工具，你把義大利語打進去以後可以讀出來，你先模仿。
模仿得差不多了，你把旋律加進去。
唱歌要理解歌詞的意思，其實中國學生唱義大利語都不會太標準的，
你盡量模仿標准一點，主要理解歌詞的意思。唱得很好了，再找老師給你摳一下語言的細節。
熟能生巧。

⑷ 求一些好聽的義大利語流行歌曲

我最喜歡的有、Dieci,
Cento,
Mille和Fragile
Giulia
、Lhasa唱的Giulia還有最近義大利radio里經常放的一首英文的。叫give
it
to
me
只有這個是女的。。如果喜歡男的。還有一個就是義大利的情歌王子Paolo
Meneguzzi
的歌。他的風格很不錯。
這些歌在soso.com里都能找到的。。
我是在威尼斯的，我這里的老外便宜都很喜歡這些歌。那個standardb說話太絕端了。。你怎麼知道在國內的人喜歡Paolo
Meneguzzi
？？也怎麼知道這里的人不喜歡Paolo
Meneguzzi
呢》？

⑸ 有什麼好聽的義大利語歌曲

廣州學意語？森淼學校啊！多專業的意語學校啊，我感覺好像大多數人學意語都在森淼的

⑹ 有哪些好聽的義大利語歌曲

好聽的義大利語歌曲有：

1、桑塔露琪亞：

《阿瑪麗莉》是義大利藝術歌曲，是卡契尼最具代表性的作品之一。由作曲家卡契尼作曲，瓜里尼作詞。是一首帶有濃郁宗教色彩的世俗性歌曲。《阿瑪麗莉》的音域不寬，但其旋律優美動聽，細膩感人。

⑺ 義大利語歌曲的發音

義大利語歌曲的發音

以義大利語為基礎形成的美聲唱法，從其歷史淵源、唱法沿革以及最終形成的“Bel canto”藝術風格，都與這種語言存在著密不可分的聯系。義大利語特有的發音，使義大利語被稱為世界上最具有歌唱性的語言，也是難以掌握其發聲位置的語言。 以漢語為母語的歌者雖然掌握了義大利語的語音發音規則，但由於義大利語獨特的發聲位置，仍不能很好地進行義大利語的發音，嚴重影響了歌者在演唱中的發揮。 如何在聲樂學習中科學有效地進行義大利語語音訓練， 並形成良好的習慣，達到自然流暢的歌唱，讓語言充分發揮表情達意的功能，而不再成為歌唱發聲的障礙呢?

一、通過強化五個母音的科學訓練打好基礎

世界語言各有不同，不同的語言其母音也是各式各樣的，即便是相同的母音在不同國家的語言中也會呈現不同的色彩。有些學生在演唱義大利語作品時，語言發音很差，卻不能引起教師的重視，反而認為聲音好才是關鍵，忽略了語音的重要性，特別是忽略了母音對美聲歌唱狀態的支撐作用。 一首作品通過大量的練習，聲音仍然唱不到位，其根本原因是歌唱中的母音發音不夠准確。 科學訓練義大利語五個母音字母(a、e、i、o、u)的發音，可以通過下面四個學習步驟進行。

用歌唱狀態進行義大利語母音發音練習

歌唱的狀態，通常比喻為“打哈欠”的狀態，在念義大利語的五個母音字母“a、e、i、o、u”時,盡量在保持口腔打開的狀態下利用只變換舌位的方式將五個母音念清楚，即在不影響腔體的前提下將發音做到依稀可辨。 練習誇張的母音發音時，口型變化要做到小和少。 每發一個母音，均用高位置的軟起音，慢節奏，配合氣息，每天練習五分鍾，就會過渡自然、不留痕跡。目的是使學生從整體上了解，在實際歌唱中義大利語基本母音的發音在口型和舌位方面的具體運動變化，熟練掌握五個基本母音之間連接的規律，為歌唱狀態的連貫自如做好心理意識上的准備。

用五個母音字母進行發聲練習

對初學者的發聲練習應採用不帶輔音的單母音開始。 在進行五個母音的試唱後，從學生發得最好最舒服的那個母音字母入手，而不應強迫必須先唱某個母音。例如，某個學生“u”母音發得較好，就應從“u”母音開始練聲，待這個母音歌唱狀態穩定後，再向其餘的母音擴展， 直到五個母音字母都沒有發聲障礙後，再將五個母音字母放在同一條發聲練習里變換使用。排序從閉母音至開母音，更有利於學生抓住歌唱中義大利語母音字母的連接規律。

用聲樂練聲曲進行五個母音字母的強化訓練

教學中當學生練習母音的口腔狀態保持以及舌位的穩定達到一定程度時，可進一步訓練母音連接的連貫和自如。用義大利語發音的唱名法“do、re、mi、fa、so、la、si”演唱簡短的旋律。 唱名雖不及歌詞那樣繁復，但畢竟多了一些輔音的變化，加之旋律、節奏因素的干擾，學生易失去練聲時的歌唱狀態。因此，不急於直接用唱名唱，可先用單母音代替， 用學生發音最好的母音通篇練聲，接著樂句間來回更替五個母音，直至歌唱中母音的狀態十分穩定，最後再用唱名演唱，這就適應了唱名(即加入輔音字母)的歌唱狀態。

用聲樂作品進行五個母音的練習

五個母音在作品中可分為“大”母音和“小”母音的練習。 “大” 母音練習等同於聲樂練聲曲的練習步驟：先通篇只用一個母音字母，之後每一兩個樂句間變換使用五個母音字母。“小”母音練習是先找出每一個樂句的基本母音並將其標出，根據母音連接中口型和舌位的運動特點進行基本母音的連接練習。如作品《我親愛的》第一樂句：Caro mio ben(a-o-i-o-e)。 最後，以此方法用所有標出的母音來演唱全曲。 “小”母音練習很關鍵，它直接影響到歌唱者演唱作品時的吐字、行腔、字與字之間的銜接等環節，進而影響到歌唱的技巧和音樂的連貫性。

二、通過吟誦義大利語作品的歌詞來培養語感

義大利語的輔音有 22 個， 它們是：b、c (ch)、c(ce,ci)、d、f、g (gh)、g (gi,ge)、l、m、n、p、q、r、s/s、t、v、z/z、gl (gli)、gn、sc(sce,sci)。 以漢語為母語的歌唱者發聲時的難點 ，在於很多具有發音特點的因素，都是從輔音的語音運動形態中體現出來的。例如義大利語中單、雙輔音“caro親愛的”———“carro 車”;“sete 渴”———“sette 七”等的區別， 平時雙輔音只是強度在時值上較單輔音稍大、稍長，不仔細聽辨區別很微小，而在歌唱中雙輔音則要適度誇大這種強度和時值，才可達到唱腔所需要的節奏感和韻律感，甚至在故事情節、人物性格需要時將雙輔音唱成三輔音、五輔音都很有必要。 很多學生的義大利語吐字重音不對，單、雙輔音和清、濁輔音不分，常常令聽眾對唱詞模糊或產生歧義。

用拼讀義大利語歌詞練習義大利語的音節劃分

利用已掌握的義大利語發音規則(例如輔音組合、音節的劃分)認真、仔細地拼讀歌詞中的每個單詞。仔細劃分音節，重點區別清濁輔音，如“b—p，d—t” 等 ;區別單雙輔音， 如 “nono—nonno，casa—cassa”等，這也是中國學生最易忽視也最易出錯的兩個輔音環節。 歌詞中的小連線“—”不可忽略，表示同一個單詞內各音節之間由於旋律的需要而分離開，仍按一個單詞的發音規則對待，而非兩三個不同的單詞，否則，音節的劃分會出現錯誤導致讀音不正確。拼讀歌詞要准確流利，注意語音基本要素——母音、輔音，和由此結合而成的音節的發音部位、發音方法、發音時的腔體開合程度以及運動趨勢。

用歌唱的狀態誦讀歌詞強化語感

這是指用一種朗誦的語調、語速、音量配合歌唱時的腔體、氣息狀態，高位置地、誇張地誦讀歌詞。單、雙輔音，清、濁輔音的區別在這一環節要適度誇張，因為是在歌唱的狀態下誦讀歌詞， 只是沒有節奏和音高。音節與音節之間、詞與詞之間再不是生硬的銜接，過渡自然，咬字鬆弛而清晰，類似於話劇舞台的人物台詞。 不僅誦讀要唱的、能唱的作品，暫時不唱的、不應唱的作品也可拿來誦讀。 久而久之，便培養了學生朗讀義大利語的語感，增進了聽力。否則，會直接影響歌唱的語音清晰和情感表達的適度，進而制約聲樂藝術的藝術表現力。通過誦讀可以訓練正確的語音和語調，提高學生的語音能力，使語感得到很好的培養。

按照作品節奏誦讀歌詞，排除作品中的節奏干擾

按作品節奏誦讀歌詞是最後一個步驟，也是開始演唱該作品最關鍵的一步。要嚴格按照作品的節奏用歌唱狀態去朗讀，不帶音高，開始速度放慢，以不中斷、不打絆的絕對准確流暢為基準，而後逐漸加速。如果，加速後的某一遍練習不理想，則需要重新調整放慢至合適的速度， 但最終一定要達到作品原本的速度。 然後，再進行簡單的視譜，按照這個步驟進行，一首新的作品就基本掌握了。歌詞語音部分的熟練和准確，可以使演唱義大利語作品中的語音困擾程度降至最低，在無形中，演唱者就輕而易舉地把握了自己的音色和作品的風格。 通過以上練習，提前排除了演唱義大利語作品時對語音節奏的干擾因素，提高了作品學習的准確性和效率。

三、通過視聽中外優秀歌唱家的音像資料灌耳音、練口型

歌唱語感離不開聽覺的鑒別與監督，學習聲樂的人， 必須具備良好的對外語語音的感覺和聽辨能力。很多進步迅速的學生，一般都注重多聽、多看，並在課下以大量的音樂欣賞資料作為補充，與課堂的語音訓練形成互補，通過聽覺積累和視覺捉捕二者相結合的“滲透性”學習方法，強化義大利語語音的發音。

多聽

學生每天堅持頭腦清醒、 集中精力地去聽教師、歌唱家的錄音資料，在語音上可從中獲得大量感性認識。 首先要從最喜愛的歌唱家開始(建議直接從世界上最優秀的意籍歌唱家當中選取，還要從適合自己演唱的聲部中選取)。一般而言，人的很多感知能力都是先入為主的，因為最開始聽到的就是最好的、最標準的演唱，會對自己的聽覺灌輸最正確的語音和聲音印象，這種正確優美的聲音會固定在大腦中，對以後的演唱有著潛移默化的影響。 在此基礎上，再逐漸擴展至其他歌唱家、其他聲部以及不同國籍的優秀歌唱家演唱的義大利語聲樂作品。建立歌唱時義大利語發音的准確聽力，學生才能正確調整自身的練習，提高課下自我學習的效率。

多看

視覺捉捕是語音訓練中， 更易令學生留下長期、深刻記憶的輔助手段，與聽覺積累相輔相成。 在條件允許的情況下，多看教師、歌唱家的現場音樂會、歌劇或錄像資料， 通過眼睛的直觀感受來增強耳朵的聽力。用分析的眼光去看他人的演唱，如口型、牙關的開合、舌位、面部肌肉的活動等一系列與語言發音相關的生理運動。 觀察歌唱家在演唱義大利語作品時咬字、吐字方面是如何透過這些表象而表現出來的。 養成良好的多看習慣，學生獨自練習時，就會潛意識地配合記憶中的具象思維進行適當的模仿。

四、通過大量演唱義大利語作品強化語言風格

任何事物的發展都有一個由量變到質變的過程，學習演唱義大利語歌曲也不例外。當學生對義大利語語音的訓練進行到相對穩定的程度後，唯有通過大量演唱不同時期、不同風格的義大利語作品，才能在實踐中深入了解義大利語語音上的特點和吐字、行腔上的特色， 在演唱時才能保證既有鮮明的語言風格，又不影響歌唱技巧的發揮。

演唱古典詠嘆調(Aria antica)作品

現有的聲樂教材中建議選用 《義大利歌曲 108首》(上、下冊，選編內容大都為古典詠嘆調)，該教材中收錄了歐洲 16～18 世紀時期的義大利作曲家維瓦爾第、斯卡拉蒂父子、卡契尼等人的作品，內容包含了古典歌劇作品、宗教音樂、古典藝術歌曲等，例如《你發火，就愛生氣》《圍繞著我崇拜的人》《啊，我的心》等代表作。這些聲樂作品音域跨度不大，主要在中聲區，歌詞簡潔，篇幅短小(篇幅較長者，歌詞大多重復出現)，適用於任何聲音類型。一個音符只對應一個義大利語音節的發音，語言與音樂融成一體，較為有利於初學者的語音訓練。

演唱室內樂(Musica da camera)作品

室內樂作品又稱為“義大利古典藝術歌曲”。 19～20 世紀義大利作曲家 ，如貝里尼 、羅西尼 、普契尼等人所寫的室內樂作品集也是針對初學者的義大利語語音訓練的重要聲樂教材。 國內的教材中建議選用《貝里尼藝術歌曲集》《羅西尼藝術歌曲選》等教材。這些義大利藝術歌曲集分別包括不同風格的作品，其涵蓋的程度由淺入深，是很好的演唱曲集。 歌詞部分多為詩化的語言，措辭華麗，行文流暢，情緒上包括活潑、浪漫、哀怨及不過分的戲劇性等。 在原文的歌詞上，有男女兩性的區別，但在傳統的習慣上是男女均可演唱，並可依個人的音域做適度的移調，故而除了男、女高音可演唱外，尚適用於男、女中音。 不同聲部的美聲初學者均可在這類作品中強化自己的語言駕馭能力。

演唱歌劇作品(喧敘調、詠嘆調)

作為獨唱作品，歌劇作品中分為喧敘調和詠嘆調兩個部分。 對以漢語為母語的聲樂學生來說，義大利歌劇作品的喧敘調演唱在語音上的.難度大大超過了詠嘆調， 因為喧敘調中往往有密集而繁瑣的詞彙，在一個音符下堆積2～3 個義大利語音節的發音現象都屬常見，甚至有的篇幅冗長，人物角色多半時間都在演唱喧敘調部分。典型的代表作是奧地利作曲家莫扎特創作的義大利歌劇《費加羅的婚禮》《唐璜》等。例如《費加羅的婚禮》中的女主角蘇珊娜 (女高音 )在全劇中只有一首詠嘆調，除少量重唱外，大量篇幅都是詞彙堆積如山的喧敘調。 《唐璜》中的女主角采琳娜(女高音)也是如此。

因此，如果學生沒有扎實的義大利語語音功底，就很難勝任此類劇目中的角色。 上述兩部歌劇的喧敘調部分，對學生提高語音訓練有很大的幫助。歌劇作品中詠嘆調相對用詞少，語速慢，更有一些花腔女高音的歌劇詠嘆調中幾個長串的樂句只有一個“ah”字;或單詞里的一個音節與之對應;或在一首詠嘆調里相同的歌詞反復出現，如羅西尼的《塞爾維亞的理發師》中的女主角羅西娜(女中音)的詠嘆調《我聽到美妙的歌聲 》。 詠嘆調在語音的工作量上相比於喧敘調要少，但是義大利語語音的風格特徵在二者中都體現得淋漓盡致。 歌劇中的人物性格、故事情節、戲劇沖突等很大程度上是依靠歌唱者演唱中對義大利語語音吐字、行腔運用和語言風格的把握表現出來的。

演唱義大利民歌

義大利民歌在中國最為著名和廣為流傳的是義大利南部地區的那波里民歌，因其優越的地理氣候等條件，當地的人民性格開朗、熱情大方，反映到民歌當中總給人一種優美抒情、熱烈奔放的音樂風格，如歌曲《我的太陽》《桑塔露琪亞》《重歸蘇蓮托》等。 旋律優美的義大利民歌作為美聲教學的教材，對初學者在義大利語音訓練方面有較大的難度。 首先，歌詞部分均為義大利南部方言，其發音規則與聲樂學生所掌握的標准義大利語發音相去甚遠， 易對初學者造成干擾， 例如 《我的太陽》 中第一樂句歌詞原文為“Chebella cosa”， 劃橫線的單詞 “cosa” 中的 “s”， 按照標準的義大利語發音規則是在兩個母音“o”和“a”之間，應發濁輔音的 “s”， 而在那波里方言里卻發清輔音的“s”。 很多著名的歌唱家在演唱這首歌曲時都是遵循了當地方言的發音特點，以保證原汁原味。 初學者若不了解這一情況就易造成混淆。

其次，歌詞部分段落較多，詞彙量增加，從語言到語法都具有濃重的方言色彩，在已熟練掌握義大利語語音全部發音規則的基礎上仍會有很多單詞或音節無法拼讀，甚至連寫法都陌生。 如歌曲《重歸蘇蓮托》的歌詞部分共兩個段落，每段內容都不同，其中大量的方言和單詞，都是要經過單獨學習才能掌握好的。 而對於一些標准義大利語語音基礎薄弱的初學者來說， 一定要慎選此類作品。 中、高級學習階段的學生也應在教師的指導下學習個別方言的發音，以掌握其風格特點便於在演唱中充分表現義大利民歌的音樂特色。

⑻ 義大利語大舌音怎麼練啊唱美聲用

大舌音的發音技巧：
大舌音是西班牙、義大利以及葡萄牙語言的發音。首先，大家先發|t|，然後在加上|l|，就是「特了」發快了就成了大舌音。其次，在上述的基礎上，大家請著力送氣大口腔，一下子就發出來了！最後，不管大舌音還是小舌音，最重要的是常說常練。可以先用TR，DR練出點信心，再還原R來練。
大舌音怎樣發得很長
"最關鍵的是節約用氣，舌頭放鬆。不要以粗放式的巨大急促氣流去沖擊舌頭，而改以細水長流綿長延不斷的方式吐氣去振動舌尖。這樣發出的音持續時間越長，說明舌音練的越到家，將來在說話當中發音也會越輕松自然好聽。"
如何練習顫音RR
練習舌尖顫音的時候，舌尖輕輕向上捲起（輕到不費一點勁），輕輕接觸硬齶前部（輕到沒有多少接觸的感覺，總之要放鬆），用連續的呼出氣流吹動它，讓它自己振動起來。學會吹動舌尖以後，再學習同時讓聲帶振動。開始學習的時候寧可讓舌尖多顫動一段時間。實際語言里可能只要顫動兩三下就夠了。小舌顫音甚至可以用漱口的辦法讓小舌顫動起來。 聲帶所以能夠振顫，主要是伯努利效應和彈性力的結果，不是神經脈沖指揮的。
關於顫音RR的補充
練習發舌尖顫音，開始舌尖輕輕向上捲起，接觸上齶。舌面邊緣也要起作用，把口腔前邊的出口全都堵住。舌面邊緣用一定力量。舌面兩側的邊緣不動。呼出氣流的壓力會把舌尖推開。如果吹不動舌尖，可能是舌尖太緊張更可能是兩側漏氣。若吹的時候聽到一聲 th ，一定是缺少彈力，也就是兩側太放鬆，或者舌尖太緊張，也可能是舌尖後卷不夠。如果聽到的是一聲 tx，那麼把舌尖活門調得小一些，可能更容易顫動起來。舌尖不要向上頂得太緊。
練大舌音的六大點
1、先學會舌尖上齒顫音。這個比較簡單。舌頭輕抵上齒，想辦法把舌頭吹顫。如果不行，不斷調整舌頭的位置、抵住上齒的力度，最後總能顫起來的。
2.練熟舌尖上齒顫音。此時可以不在乎發音的力量：如果你覺得要很大勁才能吹動，吐沫四濺，那也沒事。只要練熟就行了。
3.一邊發舌尖上齒顫音，一邊試著翹起舌頭，不要讓舌頭停止顫動。這時你發的就是人類語言中常見的大舌顫音了。
練大舌音的六大點
4.盡量減短舌尖上齒顫音的發音時間，盡快讓舌頭翹起來。最後，你會發現你發出的音是變成了"drrrrrrrrrrr"
5.練熟之後，設法拜託前面的d.至此，大舌顫音就完全練成了。
6.嘗試在吐氣力度盡量小的情況下發出大舌顫音。
簡單點講，發大舌音是舌頭在震動，發小舌音是扁桃體在震動。
練習鞏固，如果是學這種語言的，經常用自然一直能發，如果只是感興趣的，兩三個月不用，就得從頭練起了。

⑼ 義大利語美聲歌曲怎麼學著唱感覺好難

這個通過文字是不好說的建議你去找專業的聲樂老師來學 如果你單純指的是學歌的話 我建議你先聽單曲循環的聽 然後旋律熟悉了以後 去查找相關的義大利歌詞對照著唱 如果是學唱美聲的話 氣息比較關鍵 吸氣的時候喉嚨處涼涼的地方為發聲口 像打哈欠一樣的唱歌 高音的時候嘴巴不吸氣 鼻子吸氣的通道就是你唱高音 氣息應該去的方向 我說的這些很抽象 具體的你可以私信我

⑽ 親，有簡單的義大利語歌嗎好學的，考試用

Forza Gesu—Antoniano
還挺好聽的 多唱多聽就會了~~~
b站:av27848573
FORZA GESU-加油耶穌
作詞：R. Martirano Cb
作曲：R. Martirano 6i
Ogni sera quando prego nel lettino
每天晚上當我在小床上祈禱
Penso a quello che si vede da lassù
想著那個從天上往下看的人
Tutto il male che viviamo sulla terra
我們在地上生活中所有的痛苦
Ogni lacrima che scende sale su
每一滴落下的眼淚都會升到天上
Tu mi dici cosa mai può fare un bimbo
你告訴我，一個小男孩永遠不可以做的事情
Come può contare piccolo com\'è
怎麼可能指望一個這么小的孩子
Con l\'amore penso si può fare tanto
我想，只要有愛就可以做很多事情
Per esempio consolare un po\' Gesù
比如安慰一點耶穌
Forza Gesù, non ti preoccupare
加油耶穌，你不要擔心
Se il mondo non è bello visto da lassù
如果從天上看這個世界不美好
Con il tuo amore si può sognare
有了你的愛就可以夢想
E avere un po\' di paradiso
就可以擁有一點天堂
Quaggiù
在這下面
Avere un po\' di paradiso
可以擁有一點天堂
Anche quaggiù
即使在這下面
Avere un po\'di paradiso
可以擁有一點天堂
Quando dico la preghiera del mattino
當我在做晨禱
Prego per la sorellina ed il papà
為妹妹和爸爸祈禱
Per la mamma che mi sta vicino
為在旁邊一直支持我的媽媽祈禱
Mi sorride, mi dà gran felicità
她朝我笑，她給我巨大的幸福
Ma poi penso a tutti quei bambini
然後我想所有那些孩子
Che non sono fortunati come me
他們不像我一樣幸福
Senza amore si cresce con fatica
沒有受到關愛，艱難地成長
Che dolore tutto questo per Gesù
所有這一切對耶穌來說都非常痛苦
Forza Gesù, non ti preoccupare Xh0wWU*
加油耶穌，你不要擔心
Se il mondo non è bello visto da lassù
如果從天上看這個世界不美好
Con il tuo amore si può sognare
有了你的愛就可以夢想 kJur UDo
E avere un po\' di paradiso quaggiù
就可以在這下面擁有一點天堂
importante la preghiera di un bambino
很重要，一個小男孩的祈禱
importante perché nel suo cuore ha
很重要，因為在他的心裡有美好
La bellezza che al Signore dà un sorriso
這份美好給主一個微笑
La bellezza che il mondo salverà
這份美好可以拯救世界
Forza Gesù, non ti preoccupare
加油耶穌，你不要擔心
Se il mondo non è bello visto da lassù
如果從天上看這個世界不美好
Con il tuo amore si può sognare
有了你的愛就可以夢想
E avere un po\' di paradiso
就可以擁有一點天堂
Quaggiù
在這下面
Avere un po\' di paradiso
可以擁有一點天堂
Anche quaggiù
即使在這下面
Avere un po\' di paradiso
可以擁有一點天堂

《加油耶穌（Forza Gesù）》是第53屆義大利金幣兒歌賽參賽歌曲，原唱為Simone Deiana。 2010年聖誕節由Francesca Z.和安東尼亞諾小合唱團演唱的版本為中國觀眾所熟知。
在當年安東尼亞諾小合唱團的聖誕匯演中，四歲的小團員Francesca Z.擔任了這首歌的領唱。這個視頻被翻譯成中文後，受到了廣大中國觀眾的喜愛，國內的一些兒童合唱團和唱詩班也改編和演唱了《加油耶穌》。