⑴ 要怎麼續寫義大利愛國少年
那些人說:「我們給你錢，你還打我們！你以後會遭到報應的！」說完就走了。少年回國後，對國王說了自己不幸的遭遇。國王一聽，大怒。他叫少年找到了那幾個人。可是，沒人承認是他們乾的，少年提醒國王說：「有一人受傷。」國王檢查了一下，斷定就是他們乾的。於是，國王把他們絞死了。國王知道少年家很窮，非常同情。把自己王宮的一半的金銀財寶給了少年。少年謝了國王。回家買了許多東西。 少年怕錢花完，就去打工了。 我住在宇宙的地球的中國的甘肅的敦煌的鄉下西河槽2隊51號牌子，我叫付有輝，在3危中學上學。3年級，2010年10月5日
⑵ 作文義大利的愛國少年編寫100字
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上,有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：臭小子,老子給你錢,你卻扔我們,是不是不想活了?說著,把少年用力的甩在了地上,
鮮血從少年的嘴角流了下來,但少年毫不畏懼,大義凜然地說：你們可以打我、罵我,但是絕對不能侮辱我的祖國,我的祖國並不骯臟、不是愚蠢的國民.話音剛落,船上就響起了一片掌聲,有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說：好孩子,我也是義大利人,我們的祖國為你感
⑶ 根據義大利的愛國少年編寫作文
「春天花會開鳥兒自由自在等待我的愛……」或許誰都聽過這首歌，因為我們都知道，春天是美好的，可是對那些失明的殘疾人來說，卻仍是一片黑暗。正因為這樣，我讀了一篇感動全法國的一篇故事「加了一句話」。
這篇故事是說在巴黎的街頭，有一位因生活所迫而出來乞討的失明老人，在向別人乞討的時候，一位詩人在她乞討的木板上寫下了「Springiscoming」這一段話，意思是「春天來了，我什麼也看不見了」。就因為這一句話，讓所有人感動了。我看完了這一篇故事，也不由得落了淚，因為，我曾經也如同這位失明的老奶奶一樣，那是一個國慶……
「終於放假了，可以好好玩了！」只一個小小的我對假期的感想。「你這孩子，就知道玩……」這媽媽對我的抱怨。「博泰，媽媽要去買菜了，你自己在文化宮和其他小朋友玩哦，不要亂跑。」「嗯，媽媽我知道了。」我說。」好孩子，去玩吧！「媽媽向我招招手，然後離開了我的視線。
⑷ 怎麼續寫義大利的愛國少年250字
熱那亞的少年跳下了床，站直了身子，大義凜然地說道：「你們侮辱了我的祖國！我不要你們的錢！」 看到少年發怒的樣子，那些乘客都被嚇住了，一個個好像木頭人一樣，張口結舌，眼睛瞪得大大的，愣在了那裡。 這時，船艙里靜的可怕，好像是發生了一件天大的事情，人們也沒有偷偷議論著什麼，而是一直盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過義大利的乘客。 過了好一會兒，那幾個乘客才從震驚中恢復過來，而剛才鴉雀無聲的船艙里也響起了人們的議論聲。「哇！這個孩子好厲害呀！」一個媽媽驚訝的說，她的孩子卻百思不得其解：「媽媽，這個哥哥怎麼了？剛才究竟發生了什麼事情？船艙里安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發抖——，簡直太可怕了！」 船艙里越來越熱鬧，當大家了解了事情的真相後，紛紛譴責那幾個乘客，也為熱那亞少年的所作所為而感到叫好！特別是一些義大利的乘客們，他們誇著這位少年：「孩子，好樣的！你是我們義大利的驕傲，我們為你感到自豪！」 那些人知道自己錯了。於是，一個人上前撿起了地上的硬幣，另一個人誠懇地向少年賠禮道歉：「對不起，孩子，我們喝醉了，侮辱了您和您的祖國，請您原諒我們吧！」還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。 少年原諒了那些人，輪船繼續往熱那亞駛去......
⑸ 義大利的愛國少年這篇課文主要寫什麼
一艘開往義大利的輪船上，有一個十一歲的少年，他對乘客們講述了他的身世和遭遇，有一些人給了他一些硬幣。後來，那些人說起他們要去的義大利，他們把那裡說成這個世界上最糟糕的地方。然後，一把硬幣砸向了那些人。那個少年大聲地對他們說：「你們侮辱了我的祖國！我不要你們的錢！」
自己寫的啟示（希望對你有幫助）：
1.這個少年的愛國意識值得我們學習。
2.在生活中，我們應該伸出援手幫助他人。
3.我們不應該無緣無故指責其他國家。
⑹ 作文義大利的愛國少年編寫100字
少年把硬幣仍給罵他的那些人的身上時，那些人驚呆了。剛才還口若懸河的罵義大利的人呢，現在個個被驚得目瞪口呆，半天都不說話，過了一會兒才慢慢回過神來。 那些人說：「我給你錢，你不但不謝謝我，反而恩將仇報，...
⑺ 義大利的愛國少年怎麼續寫
原文： 一艘法蘭西的輪船從西班牙起航,開往義大利的熱那亞。乘客中有法國人、英國人、西班牙人和回國的義大利人。 船上有一個十一歲的少年,他是義大利的熱那亞人。兩年前,他被拐賣給一個馬戲班,戲班的人將他帶到了國外。他們打他,罵他,欺負他,逼他乾重活,還不讓他吃飽飯。他實在受不了這些人的虐待。在西班牙,他終於找到了一個逃跑的機會,找到義大利駐西班牙的領事館尋求幫助。在領事館的安排下,他搭上了這艘船,回熱那亞老家。 乘客們見到船艙里有這樣一個衣衫襤褸的少年,都非常奇怪,主動詢問他的情況。少年本來不想說,見他們很關心的樣子,只好把自己的身世和遭遇講了出來。那些人聽了,有的嘆息,有的議論,還有一些人乘著酒興,拿出一些硬幣很響地扔在桌子上:「給你,拿去！」 那些人繼續喝酒、聊天,他們不再談論少年的事,而談起了他們要去的義大利。看樣子他們並不是第一次到義大利去。他們先是抱怨旅館不好,交通太差,後來越說越起勁,把義大利說成了世界上最糟糕的地方。 「骯臟的國家！」一個說。 「愚蠢的國民！」另一個說。 「可惡的......」 第三個的話還沒有說完,一旁的簾子突然拉開,一把硬幣扔了出來,劈頭蓋臉地砸在這些人的頭上、肩上。 熱那亞的少年跳下來,站直了身子,大義凜然地說道:「你們侮辱了我的祖國！我不要你們的錢！」續寫： 其中一個喝酒的人狠狠地打了他，但少年斬釘截鐵地說：「你們可以打我﹑罵我，但你們就是不能侮辱我的祖國。」他的話被一個義大利人聽到了，他走到少年面前說：「是的孩子，我們每個人都要熱愛自己的國家。」這時，船上的其它人都異口同聲的指責這些喝酒的人，表揚了這個少年的愛國精神。少年回國以後，非常刻苦的學習，長大以後成為了一名科學家，為祖國做出了許多貢獻。
⑻ 作文仿寫《義大利的愛國少年》
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：「臭小子，老子給你錢，你卻扔我們，是不是不想活了？」說著，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來，但少年毫不畏懼，大義凜然地說：「你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國並不骯臟、不是愚蠢的國民。」話音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說：「好孩子，我也是義大利人，我們的祖國為你感
到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧。」少年回到自己的家鄉，勤奮好學，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
⑼ 義大利愛國少年的主要內容
1、一艘法蘭西的輪船從西班牙起航，開往義大利的熱那亞，乘客中有法國人、英國人、西班牙人和回國的義大利人。船上有一個十一歲的少年，他是義大利的熱那亞人。兩年前，他被拐賣給一個馬戲班，戲班的人將他帶到了國外。他實在受不了這些人的虐待。在西班牙，他終於找到了一個逃跑的機會，找到義大利駐西班牙的領事館尋求幫助。在領事館的安排下，他搭上了這艘船，回熱那亞老家。乘客們見到船艙里有這樣一個衣衫襤褸的少年，都非常奇怪，主動詢問他的情況。少年本來不想說，見他們很關心的樣子，只好把自己的身世和遭遇講了出來。那些人聽了，拿出一些硬幣很響地扔在桌子上:「給你，拿去！」少年低聲道謝，從桌子上撿起了硬幣。他們先是抱怨旅館不好，交通太差，後來越說越起勁，把義大利說成了世界上最糟糕的地方。「骯臟的國家！」一個說。「愚蠢的國民！」另一個說。「可惡的......」 第三個的話還沒有說完，一旁的簾子突然拉開，一把硬幣扔了出來，劈頭蓋臉地砸在這些人的頭上、肩上。熱那亞的少年跳下來，站直了身子，大義凜然地說道:「你們侮辱了我的祖國！我不要你們的錢！」
2、愛的力量是無窮的，正是對祖國這種神聖的愛使得這個衣衫襤褸，貧窮無助的少年在金錢面前顯得高大、堅強、勇敢。
3、《義大利的愛國少年》告訴我們：即使人窮志也不能短，為了維護祖國的尊嚴，我們可以拋棄一切，國家利益高於一切。