義大利語言學到底學什麼

『壹』 如何學好義大利語

如何學好義大利語？

1. 忘記中文用義大利語去思考

   中國學生一般最大的問題是他們一直用中文來想義大利語，然後再把中文翻譯成義大利語。但是我們都知道翻譯其實是個很難的職業且需要了解語法，句子結構，當然還有需要了解文化。但學生不可能有那麼多知識，所以他們翻譯不過來或翻譯錯。你們都要記得義大利語和中文是兩種語言，從每個方面比如語法，邏輯，句子結構等等都非常不一樣。

2. 多 "聽" 義大利語很重要

   學習語言要有一個自然過程: 讀，寫，聽，然後最後一個是"說"。 對！不管學生達到哪個水平他的說話能力總會比其他能力低一點點。所以為了達到最難的能力"說"，"聽" 的訓練是非常重要。很多學生說, 我又聽不懂, 有什麼用呢？可能這些學生不知道其實我們的大腦是很棒的！當我們去 "聽" 一門語言時候，雖然一開始聽不懂, 但我們會慢慢習慣那門語言的，而且同時我們的大腦收到這個信息並學會了一些信息。當然重要的事情是我們應該知道怎麼聽。

3. 學習中文單詞與學習義大利語單詞的區別

   我們都知道當學中文的時候需要把很多單詞反復很多很多次的寫下來。但是這個學法適合學義大利語嗎？回答當然是不合適的。為什麼？第一，中文詞彙的意思很特定，就是說一般每個詞都有確定的意思，很少有很多不一樣的意思。第二，在漢語的句子里知道一個詞的詞性: 名詞、或者動詞什麼的貌似不是特別重要。不過只要你認識那個詞並了解它的的意思之後你就可以用了。所以通常對我們來說明白一個詞的意思很難，因為太特定了，還是需要先了解文化。但是義大利語就完全不一樣，因為一個詞會有很多不一樣的意思。

   那在義大利語的學習中怎麼去記單詞呢？基礎水平的單詞其實很簡單而且他們都是實物，所以我一般建議用圖片記憶法。

4. 像小孩一樣"學舌" 不用想太多為什麼這么說！

   小孩子是怎麼會說話的呢？他們很努力的在學習嗎？不, 不是的。他們在模仿他們的父母和家人。當我們學一門語言的時候，不要忘記 我們的目標不是變成語言學家，而是交流。所以每次我們看課文，或者聽對話的時候，如果我們自問: 那個詞為什麼是這樣的? 為什麼有那個介詞等等這些的問題的時候...那我們有沒有注意到一個最重要的問題，就是在這個課文中或者那個對話的人想發送給我們的信息是什麼。所以當我們說話的時候，其實是可以模仿其他人講話或者課文裡面的一些句子。語法的情況以後再考慮。比如漢語中你們會在感謝一些人的時候說 "辛苦了"，但是在義大利語中這句話是不存在的... 所以當我們去中國的時候或者在了解了你們的文化後，聽你們經常說"辛苦了" 我們也就知道了原來可以這么用，還有這樣的用法。這也就是我提到的"模仿"。

5. 不要怕犯錯誤，錯誤也是一種進步!

   這個其實是大部分中國人需要面對的最大問題: 害怕犯錯誤。可是學語言的時候犯錯誤是必不可少的事情。因為即使有錯誤，也是給我們一個更好的機會可以學更多。如果害怕犯錯誤卻從不去嘗試，那麼就沒有機會去學新的東西。但如果你嘗試後，即使有錯誤，你不僅從中學到了新的東西並且以後那個錯誤很少會再犯一次。上課的時候"錯誤"是很重要的, 因為當我們糾正一道題或糾正作業的時候，老師可以用那個"錯誤" 來復習舊的內容或開始講新的內容。

『貳』 義大利語就業前景

義大利語專業就業前景

發布時間：2020-02-27 12:45:06 文/張偉
義大利語專業就業前景
義大利語專業就業前景主要是在外交、外貿、旅遊、對外文化交流機構、研究和教育等部門、外事、外貿類企事業從事口譯、筆譯或科研、教學、義大利語翻譯、國際商貿等工作。
義大利語專業簡介
義大利語(英Italian,意Italiano)屬於「印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支」,是義大利共和國的官方語言。義大利語是世界上最美的語言之一。義大利語聽起來十分優美動聽,人們誇贊義大利語像和風一樣清晰,詞彙如盛開的鮮花。義大利語被譽為最藝術的語言也是世界上最富有音樂感的語言。
義大利語專業培養目標與要求
義大利語專業培養具有扎實的義大利語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的義大利語高級專門人才。
1.了解我國有關的方針、政策、法規；
2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；
3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；
4.了解我國國情和相應國家的社會和文化；
5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力；
6.具有第二外國語的一定的實際應用能力；
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。

『叄』 義大利大學 語言學

語言學專業是分很多類型的，不知道你說的是不是現代語言學中的例如general linguistics還是什麼別的語言學方向。在QS排名上，博洛尼亞大學（UNIBO）和帕多瓦大學（UNIPD）的語言學專業會比較好。

『肆』 留學義大利：我怎麼選擇語言學

傳統的義大利語言學校有佩魯賈外國人大學和錫耶納外國人大學，兩所學校均能為學生頒發全義大利認可的義大利語言等級證書，大部分學生都會選擇這兩所去學習。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。

不過目前也有一些大學，像羅馬美術學院、帕多瓦大學和摩德納大學等都開設了自己的語言培訓學校，學生們如果想要去這些學校讀書，可以直接選擇到本校的語言班進行語言學習。好處是能讓學生提前接觸專業方面的知識，了解自己即將展開學習生活的環境，但學校自辦的語言學校只能頒發本學校認可的語言證書。這一點，同學們需要注意。正規的語言學校，像上面提到的兩類，都配有會講中文的義大利語教師，教師通常是義大利人。老師的授課方式比較靈活，不會再像在國內學習義大利語時一樣講解語法，強調規則，而是更加看重應用，課堂上會給學生製造各種討論的話題，讓大家能夠用義大利語去表達自己的想法，所以學生需要在國內掌握語言基礎，積累詞彙量，這樣才能夠跟上國外義大利語教學的進度。

還有一部分學生會選擇私人語言學校，這類機構質量良莠不齊，有些小而精的語言學校費用低，老師精力相對集中，能達到有比較好的教學效果，但更多的是沒有經驗的師資，質量也無法保證的小學校。

那麼到底應該如何選擇適合自己的語言學校呢？

事實上，還是應該根據具體情況而定，要綜合個人的經濟狀況、入讀學校的所在地等進行考慮。一般學生為了穩妥起見，大都會選擇佩魯賈外國人大學和錫耶納外國人大學。但如果你已經有了明確的目標大學，並願意在該大學讀完全部課程直到畢業，那麼也可以選擇學校自辦的語言培訓班。但是也要注意大學自辦的語言課質量也要注意甄別，盡量選擇開辦時間比較久的，與國內合作比較牢靠的語言班（像上文提到的幾所校辦語言學校）是上上之選。

語言班的學費比較平均，大概是3000歐元-3800歐元，學生還是盡量以教學質量和學校地理位置為參考標准，費用方面不需要做過多考慮。

『伍』 關於義大利語就業

義大利語和西班牙相近，但比西語難。學了義大利語其實稍加學習，融會貫通你的西班牙語也就成了。但個人覺得義大利語的使用范圍和應用廣度較上兩者窄很多，機會也就少很多。

義大利和西語都要大舌音，法語則是小舌音。個人覺得小舌好發，現在都沒學會發大舌音。可以根據本人的具體情況再看~

大學學語言絕對是一件痛苦的事，比別的專業會辛苦很多，因為你得用四年學一個新的語言且學得精！而且學習語言只是一種工具，其實你並沒有真正所謂的專業，所以很多學語言的都修了第二學位。所以還是綜合考慮，並且看個人愛好咯

義大利語專業介紹：
義大利語專業培養具有扎實的義大利語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的義大利語高級人才。義大利是中國在歐洲非常重要的貿易夥伴。
義大利語專業專業學生主要學習義大利語語言、文學、歷史；政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到義大利語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。義大利專業基礎階段開設的主要課程有：基礎義大利語、義大利語口語、義大利語聽力、義大利國家概況、義大利語泛讀等；高年級階段主要開設高級義大利語，義大利語口筆譯，義大利語寫作等課程，著重培養學生義大利語的實踐和應用能力，擴大知識面。

義大利語比較好的就業去向：
一種是畢業以後作為應屆畢業生參加中央機關公務員考試,或者中央直屬事業單位的錄用考試,面兒還是很寬的.就業方向大概有: 外交部、商務部、中共中央對外聯絡部、中央編譯局、外文局、新華社等.第二種是進國有企業,特別是有"走出去"業務的國有企業: 中石油,中石化,中海油,(當然這3家競爭特別激烈,待遇也非常好),中成套,中水電,中國路橋,中興等等.這些都是國資委下屬的央企, 也算是比較好的單位,第三種是外企，同樣是在外企，待遇也有差別。究竟是直接在義大利人的手下工作還是以中國人為上司呢？通常情況下，薪水一旦發的是RMB了，就比給義大利人工作的薪水下了個檔次。第四種就是進出口，雖然普遍覺得這個並不是首選，但是創業型的同學依然會有這樣的傾向。

學習難易程度：
學義大利語很容易上手，因為它和英語比較相近，起初的發音也比較容易，基本上不用背單詞的拼法，因為和拼音差不多，只要記住發音規則就能拼寫出來。
但是學了一階段以後就會發現它的語法根系很龐大，比較難啃。有分陰性和陽性，每個動詞的每種時態還分有8種變位（其中一為尊稱），不過規則的動詞變位還是有規律可循的，不規則的需要記憶，和英語一樣。其實比起德語，義大利語已經算比較簡單的了。
只要義大利語入了門，後頭的就輕鬆了，學語言無非日積月累，多說多練多寫寫就能學得不錯了，慢慢的就會愛上這門語言，不過就是容易和英語打架，因為太相近了。

學習意語和就業情況案例收集：
案例1.做這行很慘，我在溫州做翻譯的，找工作比找老公還要難

案例2.作為一個在大學學外語的人，我覺得外語真不是人人都能學好的，能搞什麼同傳更是鳳毛麟角，真的不要太抱希望．
從全國來說，學習義大利語的點已經接近20家，像上外開始每年招生。現在的市場還能勉強說供不應求，不過5年後一定供大於求

案例3：義大利語是小語種，相對其他更普通的專業來說有一定優勢，尤其是在剛畢業的時候，絕對不會愁找不到工作。但是幾年之後的發展就要看個人了。同傳比較辛苦，也真的不是人人都可以做的，需要有很大的毅力，這絕對是一個非常辛苦的職業，鮮光的都是外表。不過真的喜歡的話可以做口譯。這個職業的機會在近幾年還是挺多的。但是不能保證四年以後會怎樣。現在會義大利語的人越來越多了。

案例4.我是今年剛考入上外義大利語系的，義大利語的分數每年都很高，只要是專業的出來就業基本不會有大問題

案例5.如果不能堅持的話還是不要學 如果認為自己很有語言天賦 那就可以選義大利語專業 ，雖然國內開義大利語專業的學校變多 但是在這個專業里能學好的還是很少的吧。前兩天聽一個義大利語的講座， 是一個年輕女士講的， 根本口語就什麼不是 很濃的黑龍江土腔 ，這樣的都上去做講師了， 還是個年輕的 如果你在語言學方面有天賦的話為什麼不試試呢.自認為學好了德語更有前程 都說德國人英語好 學德語沒用 可是真正的技術類翻譯 或者新聞記者 翻譯德文資料 還得是德語精通的人 而且德語真正的難 需要下苦工夫 如果有語言天賦和毅力 不仿試試這個 我現在在學它 感覺象數學一樣

案例6.找個工作肯定是沒問題的，薪水比起其他行業起步要高一點，四五千肯定是有的，關鍵是只靠語言沒什麼前景，十年後還是做同樣等工作拿同樣的錢。要不就把語言學精做個頂尖的翻譯，要不就學習其他的專業知識，趁早轉行 。外語只是敲門磚

案例7.我是北外畢業的，義大利語的就業還是可以的。英語和阿拉伯語才是就業不好的專業。

案例8.我是一名專業的義大利語翻譯，在義大利學習了5年，回國後工作了5年，主要從事義大利語翻譯，對意外貿性質的工作。這5年，我目睹了義大利語就業市場從盛到衰的過程。早在2005年，就是我回國的第一年，當時我在一家意資外貿公司工作，老闆是義大利人。當時公司還想再招一個會說義大利語的員工，我負責這個事情。我找遍了網路，我給找到的義大利語翻譯打電話，我幾乎是哀求他們過來工作（這家公司的工資並不低，絕對不會低於市場水平），但是當時還真是一將難求，說白了，就是沒有人。2006年-2007年，我換了一家中意合資公司，在工作期間常有電話打過來要我換工作的，有獵頭公司打來的，也有用人單位直接找到我的，他們往往會報出不低的薪酬水平，只要我願意跳槽過去。至於平時有電話打過來要是做一段時間兼職的，我都是一口拒絕，因為沒時間。2007年我因為家庭問題辭職，專門在家做兼職的義大利語翻譯，從2007年-2008年兼職工作的機會還不錯，常有活做，但是可以感覺到市場價格在慢慢走低。到了2008年下半年以後，市場就越來越差，2009年幾乎沒有什麼太多的機會，直到現在（現在是2010年5月）還是這樣。眼見著兼職機會越來越少，近來想找個固定的工作，可是在網上找了很久，除了那些不代表真實市場招聘行情的翻譯中介公司在招人外，幾乎很少看到真正的用人單位在招義大利語人員，即使有看到些招聘廣告，也都是些過了期的信息，這些廣告是被一些招聘網站轉載過來打上新的日期，以提高網站人氣的。綜合當前的情況，我對義大利語市場之所以走弱提出兩點看法： （1）其實早在2005年，社會已經注意到小語種市場的火爆，各種市場培訓機構如雨後春筍般的冒出來，盡管教學質量良莠不齊，但畢竟是教人學習的。同時，各正規軍也就是正式的外語院校也在大肆擴招，我就接到過很多培訓機構甚至正式外語學院要我去做義大利語老師的電話。中國有著強大的生產和復制能力，不管是產品還是人才。經過這5年的全社會培養，義大利語人才已經有供過於求的趨勢。 （2）中意貿易的規模這兩年在縮小。2008年發生的經濟危機對實體經濟的打擊是客觀存在的。中意貿易的規模本來就不大，實力也不強，一旦出現經濟問題，市場遭受損失是必然的。我們這些外語工作者，能夠很敏銳的感受到市場變化。縱觀形勢，縱橫10年的強勢歐元已經走到盡頭，希臘主權債務危機以後的下一個災區可能就是在歐洲。按照這個趨勢發展，義大利語就業市場還會進一步萎縮。 以上是我作為一個義大利語業內人士對就業市場的看法，介於目前的形勢，我已經打算退出這個市場，好在我有別的工作技能。我相信這個吧里會有很多我的同行，大家是不是也出來談談對市場的感受？我看到現在很多年輕人想學這些小語種，我們這些業內人士的看法能幫助大家認清市場形勢，不要讓大家花費了好幾年的時間學出來了，又馬上要面對人才供過於求，畢業即失業的困境。