義大利語母音e怎麼寫

❶ e的音標怎麼寫

e的音標：/e/

/e/是單母音前母音，這個音標在英式音標中的符號是/e/，美式音標與之對應的發音符號是[ɛ]。

發音方法：

1）嘴唇向兩側微微分開，上下齒之間大約可容納一個小指頭尖的距離。

2）舌前部在發音過程中抬起，舌尖稍微接觸下齒背。

3）發音時下巴逐漸向下移動，震動聲帶，發出/e/音。

(1)義大利語母音e怎麼寫擴展閱讀：

出發/e/音的字母或字母組合：

a、字母e在重讀開音節中發[iː],在重讀閉音節通常發[e],例詞：

check/tʃek/vi. 核實

bed/bed/n. 床

net/net/n. 網

ten/ten/num. 十個

b、字母組合ea在重讀音節中不僅可以發[i:]音，也可以發[e]的音，在什麼情況下發[i:]或[e]沒有特定規則需要在平時學習中分別記憶,例詞：

dead/ded/n. 死者

heaven/'hevən/n. 天堂

health/helθ/n. 健康

bread/bred/n. 麵包

❷ 義大利語基本音標

義大利語基本音標

義大利語基本音標有哪些你知道嗎?你對義大利語基本音標了解嗎?下面是我為大家帶來的義大利語基本音標相關內容，歡迎閱讀。

義大利語基本音標1

一， 音節

是義大利語發音的最小單位，單詞都是由音節構成的，一個音節中包含一個或幾個音素，至少要包括一個母音，母音是音節的主體。正確地區分單詞的音節數有利於單詞的.正確發音。

通過下面音節劃分的實例，掌握單詞音節的正確劃分。

單音節：a, re, ma, di, se, la, ed, per,con, sul,dal, nel，

多音節：da-do, ta-vo-lo, ca-lo-re, mi-ne-ra-le,

na-vi-ga-to-re, a-la, u-va, a-mo-re,

a-ni-ma, lot-to, e-li-cot-te-ro,

as-col-ta-to-re, or-so, ar-co, on-da,

an-co-na, al-pi-no, am-bu-la-to-rio,

in-ter-ro-ga-re, os-ta-co-lare, ac-qua,

con-cer-to, cir-co，tem-po, Mau-ri-zio,

音節劃分的要點：

1，單母音組成音節;

例如：re, ma, di, se

2，輔音和母音一起組成音節;

例如：da-do, la-vo-ro, mi-ne-ra-le

3，詞尾單獨輔音劃入上一音節;

例如： per 中的r,和前邊的pe成為

一個音節。

4，單詞中相鄰的兩個輔音分別劃分到前、

後兩個音節中。

例如：terra中的兩個相鄰r 分別與前

邊的te和後邊的a組成音節，ter-ra

二， 重音

1，單詞本身已標明重音位置，

例如：è – città – più – può.

2， 前、後兩個單詞間的上逗點既是重音標識：

例如：quest』anno, quest』ultimo, dell』anno.

3， 大部分單詞本身無標識，其重音位置只能記憶，通過查閱字典確定，通常落在倒數第二個音節上。

義大利語基本音標2

一、義大利語基本音標之字母與發音

字母 讀音 字母 讀音 字母 讀音

A a [阿] J j [衣龍嘎] S s [誒瑟]

B b [幣] K k [嘎把] T t [地]

C c [氣] L l [誒勒] U u [誤]

D d [第] M m [誒梅] V v [位]

E e [誒] N n [恩內] W w [朵比窩無]

F f [誒費] O o [卧] X x [衣客死]

G g [記] P p [必] Y y [衣普瑟龍]

H h [阿嘎] Q q [故] Zz [哲達]

I i [億] R r [誒熱]

熟記字母排列順序，以便查閱詞典等工具書。

二，大寫規則

1， 獨立語句的起始

Ciao! 你好!Ti amo! 我愛你!

Sono uno studente. 我是一個學生。

2， 在句號、問號、問號之後的語句起始

「Dove vai 」 ? 「 Vado a casa 」.

你去哪兒?我回家。

3， 人、物、動物、地名、書名、神、宗教、

節日、國家等專有名字

Marco Polo 馬可波羅，Sole 太陽，

Panda 熊貓，Milano 米蘭，Dio 上帝，

Natale 聖誕節，Cina 中國，

la Festa di Primavera 春節。

4， 縮略語

R.A.I. 義大利廣播電(視)台，

C.E.E. 歐洲經濟共同體，

A.N.S.A. 安莎通訊社。

;

❸ 有誰知道義大利語26字母音標或羅馬音

a[a] b[b] c[ci] d[di] e[e] f[effe] g[gi]
h[acca] i[i] l[elle] m[emme] n[enne]
o[o] p[pi] q[cu] r[erre] s[esse] t[ti]
u[u] v[vu] z[zeta]
這是義大利語21個字母的標准讀音，跟英語不同。剩下的五個字母j,k,w,x,y是外來字母，只在少數外來詞中出現。

五個母音a e i o u是最重要的，讀音為阿，愛，一，凹，烏，而且母音的最大特點是在任何詞語中讀音固定，是學習義大利語必須要掌握好的

剩下的是輔音，
1.大部分輔音發音與漢語拼音相同
2.但是，有些輔音發音與拼音不同，字母讀音和字母在單詞中的讀音（稱為音素）不同，以下說的是音素：
c讀漢語拼音中[k]的音，但ci, ce不同，分別讀成漢語拼音中[chi][chai]
gi,ge分別讀成漢語拼音中[][zhai]的音
h在義大利語中為啞音不發音，但che,ghe分別讀成漢語拼音中kai gai的音
q發k的音
r為顫音，初學義大利語的同學都不太會發，我個人覺得是舌尖頂住上顎較靠後部分，氣流出，舌頭自然顫動，剛開始學不會就發成[l]好了
v的音，上牙咬下唇的wu的音

呵呵，學習意語的同僚，加油阿！！！！希望能對你有所幫助

❹ 義大利語的一到十怎麼說

義大利語的一到十：uno [unɔ]、e [̯ε]、tre [trε]、quattro [ku̯attrɔ]、cinque [tɕiŋku̯ε]、sei [sεj]、sette [sεt'tε]、otto [ɔt'tɔ]、nove [nɔvε]、dieci [di̯εtɕi]

gennaio/[dʑεn'nai̯ɔ] 一月、febbraio/[fεb'brai̯ɔ] 二月、marzo/[martsɔ] 三月、aprile/[aprilε] 四月、maggio/[maddʑɔ] 五月、giugno/[dʑunʲɔ]六月、luglio/[lulʲɔ] 七月。

lunedì/[lu'nεdi] 星期一、martedì/[martεdi] 星期二、mercoledì 星期三、giovedì/[dʑɔvεdi]星期四、venerdì/[vεnεrdi] 星期五、sabato/[sabatɔ] 星期六、domenica/[dɔmεnika]星期日

(4)義大利語母音e怎麼寫擴展閱讀：

句子中，人稱、詞性、時態都要保持一致。義大利語語法較為復雜，不掌握一定的語法知識，就很難進行語言實踐。但是只要打好基礎，學好動詞變位，那麼就可以無師自通。

義大利文的字母有二十一個，其中母音有五個(a,i,u,e,o)，其它的字母的發音就是子音了。而在這些子音里，有六個子音的『清』『濁』是成對的，是很重要的了。

重點在於，美國英語中清輔音通常伴隨送氣，也就是可以標為/pʰ/、/tʰ/、/kʰ/，與/b/、/d/、/g/分別對立。在義大利語中清輔音通常是不送氣的，但是即便發成送氣也無傷大雅，因為在義大利人聽來送氣與否不構成區別意義。

❺ 義大利語的母音發聲技巧

母音是發聲訓練的基礎

完美的歌唱表現取決於良好的發聲狀態，而良好的發聲狀態又是依賴於母音這一必備條件表現出來的。正如尚恩·瑞尼所說的那樣：“歌唱如果不是確定在特定的母音時，便不可能把它唱了出來”。歌唱聲音的表現主要依託於母音的運用。人聲音色的變化，共鳴的完善與歌唱旋律的體現，都與母音音響地發揮有著直接的關系。義大利美聲唱法非常注重母音的歌唱訓練，有部分聲樂教育家認為，在母音沒有訓練好的時候，不能進行帶有輔音音節和其它詞語的訓練。著名的聲樂理論家和聲樂教育家瑪努阿爾·加爾西亞(子) 曾作有百餘條各種音程，音階和裝飾音類型的母音練聲曲，為母音的歌唱訓練留下了寶貴的書面教材與遺訓。母音是發聲訓練中追求音色圓潤、腔體統一、聲音連貫的關鍵，是聲樂基本功訓練的基礎。因此，在保證母音清晰的基礎上，怎樣把發音位置不同和開放程度不同的母音唱得聲音連貫、音色優美，在歌唱有效的音域內做到腔體固定、位置統一是我們要解決的首要問題。

歌唱中五個母音的誇張與變形

義大利語有 a、e、i、o、u 五個母音，其中 i、u 又稱為半母音或弱化母音。 (i、u 作為半母音或弱化母音是指與其它母音構成二合母音、三合母音而言，在單獨使用中不能弱化。) 五個母音的發音狀態各自表現出舌位的高低不同，腔體打開的形狀不同，發音的著力點也不盡相同。為了適應歌唱旋律的特定音高、節奏、寬廣的音域和較長的時值，達到美聲唱法的聲音連貫流暢，音色統一、圓潤、通透和以聲傳情的音響審美要求，將基礎母音的各種因素進行細致的分析，尋找適宜歌唱發聲的母音調節、誇張與變形的處理方法，為藝術化的歌唱語言和非自然發聲的美化音響服務有其自身的必要性和特殊性。

1、趨向 o 變形的 a。

母音 a 在基礎語音的發音中，口形成圓形，舌尖抵下齒放平，發出純 a 的音響。美聲唱法為了追求聲音的圓潤豐滿，聲區的統一和高低音變化的方便自如，a 的母音不是以純 a 的音響和開放的狀態出現的，或多或少帶有 o 的成分，口形略成橢圓形，略帶掩蔽的狀態。隨著音高的不斷上升，o 的含量逐漸增加，直到小字二組的bb 、b、 海 c 以上的高音區 (以高音聲部為例) 才逐漸開放縮減 o 的成分。反之隨著音區的下降，到小字一組 g 以下的中低聲區，也需要逐漸遞減 o 的成分。根據語言專家研究考證，認為義大利語口腔縱向的打開度大於其它語種。義大利人在自然狀態下發出的母音 a 本身就帶有 o 的成分，符合歌唱狀態的需要。除此之外，其它語種國家的人必須經過專門訓練後才能發出符合歌唱狀態需要的母音 a。特別是漢語 a 的發音較為開放靠前，聲音偏白，聲響效果較為蒼白明亮，不夠圓潤。因此，在我們唱母音 a 的時侯，適量增加 o 的成分應該引起我們足夠的重視。母音 a 在歌唱訓練中，具有雙重特性，既有利於歌唱的特性，又有不利的危險因素。義大利十九世紀傑出的聲樂教師蘭培爾蒂曾在 《發母音時的缺點》文章中指出：“母音 a 是嗓音的基礎，也是主要的暗礁”。a 是一個開放性的母音，有利於打開口腔和咽腔，舌位在五個母音中處於中間位置，易於上下調節與其它母音銜接。但是母音 a 容易唱在口腔里，牽動喉部肌肉造成不必要的喉部緊張，發出高音喊叫蒼白的聲音，從而破壞了高位置的`頭聲和圓潤通透的歌唱音響效果，使聲音不能持久，容易疲勞。在歌唱訓練和聲樂教學的實際運用中，根據不同的對象一定要慎而用之，認真仔細地觀察、體驗和感悟其發聲狀態的正確與否是進行母音 a 練習的一個重要問題。

2、溶匯變通的 e。

母音 e 是一個半開口母音，舌位處於 i 和 a 的中間，發出的音響較 a 更扁更白，口腔成寬扁形狀，下顎肌肉略有向兩邊伸延的力量。歌唱發音容易橫擋在口腔里，使聲音失去力度和彈性，與母音 i 和 a 的歌唱狀態出現脫節現象，高音容易推喉並導致高音發聲困難，e是歌唱中較難駕馭的一個母音。母音 e 在歌唱中，要杜絕扁橫的發聲狀態，特別是在高音區，口形要使用誇張豎立的發聲狀態，丟掉下顎橫向肌肉的力量，以便解決高音推喉的問題。在打開腔體 (喉腔、口腔) 的同時要注意防止母音走形，含混不清的另一毛病地產生。練唱時藉助聽力監控，打開腔體，既使氣息通暢又使母音清晰，把舌位調節在恰當的位置，可獲得音色圓潤的 e母音發聲狀態。另外，用母音 a 的口形和 i 的高位置使之溶匯變通是獲得歌唱 e母音良好發聲狀態與優美音質的有效途徑。

3、開放狀態的 i。

母音 i 在義大利語中是發音位置最高的母音，舌位處於五個母音的最高點，其發聲音響集中，音色與其它母音相對而言最明亮，穿透力最好，是歌唱發展中追求頭腔上部共鳴的理想母音。美聲唱法的一些教師主張以母音 i 作為發聲練習的起始母音，以便引領其它母音的高位置而獲得頭腔共鳴。在母音 i 的優勢被認可的同時，它的發音弊端也不可避免的顯現出來。由於母音 i 發聲通道較為狹窄，容易逼緊喉嚨發出尖硬刺耳的聲音，破壞歌唱音響的美感，對嗓音健康的危害也較為嚴重。為了有益歌唱發聲，對母音 i 所存在的先天發音不良因素須進行改良與調整，首先要擴寬母音 i 的發聲通道，調整上下齒關閉的基礎發音口形，建立在開放狀態下練唱窄母音的指導思想，學會打開牙關用 a 的開放口形提高舌位使母音清晰的發聲方法，克服咬緊牙關而犧牲泛音為代價的不良發聲習慣。其次在中高音聲區逐漸加入漢語拼音“ü”的母音色彩，讓聲帶從整體振動形態逐漸過渡到邊沿振動形態，在氣息支持下，使高音音色變得圓潤通透，避免尖銳刺耳的音響，充分發揮母音 i 頭腔共鳴豐滿和發聲高位置的歌唱優勢，為其它母音高位置的發聲做好引領勢態。

4、收縮腔體的 o。

母音 o 在基礎發音中口成橢圓形，口腔與喉腔的張開度較好，舌位略低於a 母音，發出的音響圓潤柔和，在發聲訓練中能有效的打開腔體，豐潤白聲，是發聲訓練中形成管狀發聲狀態的有效母音。由於母音 o 的張開度較好，在實際運用中如果使用不當，容易過度撐大喉嚨，使聲音掉在喉嚨和口腔里，失去頭聲高位置，削減聲音的穿透力。母音 o 和 i 的口腔形態差異較大，舌位相距較遠，喉腔的形狀也不相同，是兩個具有突出個性的母音。母音 i 屬於窄母音，相對 o 母音而言發出的音響較明亮、尖硬、位置較高，含有豐富的頭腔共鳴，但是容易逼緊喉嚨。母音 o屬於寬母音，發出的音響較空擴，悶暗，腔體張開度好，但是容易掉在喉嚨里，失去頭腔共鳴。在實際訓練中，如果把兩個不同個性的母音放在一起進行交替訓練，發揮其各自的優勢，取長補短，相互作用，i 在 o 的影響下唱得開放圓潤，o 在 i 的影響下唱得關閉明亮，用 i的高位置引入 o 的頭腔共鳴，用 o 的開放狀態拓展 i 的開放性，就能使兩個不同個性的母音在尋求共性的過程中相互完善，相互促進，共創通透、圓潤和流暢的藝術聲響。

5、趨向 o 變形的 u。

母音 u 是五個母音中舌位最低的母音，口腔的形狀較其它母音豎而圓唇，發出的音響較為柔和晦暗，非常有利於調節尖亮和緊逼喉嚨的不良發聲狀態，是構建聲帶邊沿振動形態的有效母音。母音 u 不利於歌唱的因素主要表現在聲音位置偏低，缺乏頭腔共鳴的穿透力，聲音力度差，不夠嘹亮。在歌唱中，為了調節其音響度，可用加入母音 o 的音色，適度地松開嘴唇，打開口腔的方法，盡可能地上掛高位置，發揮上咽壁和頭腔共鳴的作用，增加它的穿透力與明亮度，以便適應歌唱母音音響的需要。

通過以上五個基礎母音的調節、誇張和變形的發聲技術處理，我們得出以下適宜歌唱發聲狀態的母音混響結果：

a 兼容 ( o 的狀態和音響 )

e 兼容 ( a 的狀態和 i 的高泛音 )

i 兼容 ( a 的狀態和 ü 的音響 )

o 兼容 ( i 的高泛音 )

u 兼容 ( o 的狀態和音響 )

義大利語的母音 e 和 o 在基礎語音發音中，有開口音 (è、ò) 和閉口音(é、ó) 之分。義大利的歌唱語言專家認為，這個問題在歌唱中無關緊要，可以忽略掉，就是在義大利不同地區的口語中，也沒有一個統一的標准。重要的是在歌唱中發出純正優美並具有足夠泛音的 e 和 o 的母音音響。

❻ 義大利語字母的手寫體

義大利語總共有4種寫法，ABCDEFGHILMNOPQRSTUVZ 正寫大寫。abcdefghilmnopqrstuvz 正寫小寫 這2種是最長用的。

日耳曼語族的諸語言（英、德、荷、丹等）沒有自己的文字，所以要藉助當時影響力極大的拉丁語字母書寫。而從拉丁語分化出的羅曼語族（法、意、西、葡等）自然用拉丁字母書寫。

(6)義大利語母音e怎麼寫擴展閱讀：

拉丁文的字母約公元前7世紀~前6世紀時，由希臘字母間接發展而來，成為古羅馬人的文字，古羅馬滅亡前共包含23個字母。

其中有18個輔音字母B、C、D、F、G、Z、H、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、X、Y，4個母音字母A、E、I、O，和一個音值不定的V，11世紀時增加了J、U、W，形成了今天的26個字母。古代拉丁字母只有大寫字母，書寫無標點。

拉丁字母源自希臘字母，而希臘字母源自腓尼基字母。腓尼基亞的子音字母到希臘的表音字母，這時的文字是從右向左寫的。

左右倒轉的字母也很多。最後羅馬字母繼承了希臘字母的一個變種，並把它拉近到今天的拉丁字母，從這里開始了拉丁字母歷史有現實意義的第一頁。

當時的腓尼基亞人對祖先的30個符號加以歸納整理，合並為22個簡略的形體。後來，腓尼基亞人的22個字母傳到了愛琴海地區。

被希臘人所利用。公元前1世紀，羅馬實行共和時，改變了直線形的希臘字體，採用了拉丁人的風格明快、帶誇張圓形的23個字母。到中世紀，字母i分化為i和j，v分化為u、v和w，這樣就產生了26個羅馬字母，與現代英語字母相同。

❼ 義大利語基本音標之字母與發音

義大利語基本音標之字母與發音

義大利語書寫採用26個字母，其中義大利語字母21個，外來字母5個(J, K, W, X, Y)。下面是我為大家帶來的義大利語基本音標之字母與發音的知識，歡迎閱讀。

一、義大利語基本音標之字母與發音

字母 讀音 字母 讀音 字母 讀音

A a [阿] J j [衣龍嘎] S s [誒瑟]

B b [幣] K k [嘎把] T t [地]

C c [氣] L l [誒勒] U u [誤]

D d [第] M m [誒梅] V v [位]

E e [誒] N n [恩內] W w [朵比窩無]

F f [誒費] O o [卧] X x [衣客死]

G g [記] P p [必] Y y [衣普瑟龍]

H h [阿嘎] Q q [故] Zz [哲達]

I i [億] R r [誒熱]

熟記字母排列順序，以便查閱詞典等工具書。

二，大寫規則

1， 獨立語句的起始

Ciao! 你好!Ti amo! 我愛你!

Sono uno studente. 我是一個學生。

2， 在句號、問號、問號之後的語句起始

「Dove vai 」 ? 「 Vado a casa 」.

你去哪兒?我回家。

3， 人、物、動物、地名、書名、神、宗教、

節日、國家等專有名字

Marco Polo 馬可波羅，Sole 太陽，

Panda 熊貓，Milano 米蘭，Dio 上帝，

Natale 聖誕節，Cina 中國，

la Festa di Primavera 春節。

4， 縮略語

R.A.I. 義大利廣播電(視)台，

C.E.E. 歐洲經濟共同體，

A.N.S.A. 安莎通訊社。

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❽ 誰能告訴我義大利語的e,o,s;z的詳細發音啊 e,o什麼時候發開口，閉口音。 s,z什麼時候發

義大利語發音中的e和o, 都有開口音和閉口音之分。

首先要記住一個規則：只有重讀音節上的母音e 和 o 才有發開口音和閉口音之分，非重讀音節（包括單音節詞）上的母音e 和 o 永遠發閉口音。

所以呢，首先我們得能區分義大利語單詞的重音節。至於重音節上的開、閉，我想沒有什麼規律可以參考，所以如果你真要區分，只能查找該詞，然後用大腦記住。。在這里，我推薦一個詞典，就是｛意漢詞典｝，裡面都會有標注，o 或 e 是開口還是閉口。

我們舉個例子：比如說

此處往上劃的符號，表示的都是閉口音。。所以此處 o 為閉口音。

還有像一些重音節在最後的一些單詞，，通常書寫時就會標注出來。。比如 perché 。此處e就是閉口音。

至於 z 和 s

先說，s

如果說單詞中只有一個 s， 其前後都是母音，比如，visita 這里就是濁音；如果前後之後一個母音的，比如，vista 這里就是輕音。

如果單詞中有兩個 ss , 如 assicurare 一般都是輕音。

再說 z

z 在單詞的開頭，後面又是有 母音接著，那就是濁音，，比如 zoo 這里就是濁音。 一般z 開頭的話，後面基本都是接母音的單詞，，所以 都是念濁音的。

純屬個人看法。。。僅供參考

❾ 義大利語發音的知識

有關義大利語發音的知識

導語：現代義大利語有21個字母和5個外來語字母,下面我向大家介紹有關義大利語發音的知識，歡迎參考!

義大利語中一共有7個母音，字母和音素的對應關系如下：

a：/a/

e：/e/或/ɛ/

i：/i/

o：/o/或/ɔ/

u：/u/

字母e和字母o各有兩套發音，但一般不被體現在義大利語的書寫中，也就是說無法直接從單詞的拼寫形式里推斷出這兩個母音字母的發音情況，甚至在口語中也有混讀的可能。

不過，大多數義大利人對這兩個字母採取的仍舊是一致的讀音規則，在不同的單詞里它們的發音是明確的，例如tre中的e讀/e/，sei中的e讀/ɛ/。這可能需要死記。

/e/-/ɛ/與/o/-/ɔ/的區別同樣出現在法語里，通俗地說，/e/和/o/的開口更小，而/ɛ/和/ɔ/的開口則更大。

不過在法語及德語中，半閉前不圓唇母音都有高化的跡象，接近次閉次前不圓唇母音/ɪ/。不少國人無法辨別這些發音，會把法語或德語的/e/直接聽成/i/而造成發音學習上的疑惑，不知道義大利語里有沒有這樣的情況。

義大利語中有21個常規的輔音，字母和音素的對應關系如下：

p：/p/，同普通話中的b

b：/b/，同法語中的b

t：/t/，同普通話中的d

d：/d/，同法語中的d

c：

在母音字母a、o、u前發/k/，同普通話中的g

在母音字母e、i前發/tʃ/，同英語中的ch

g：在母音字母a、o、u前發/g/，同法語中的g

在母音字母e、i前發/dʒ/，同英語中的j

ch/gh：當字母c、g後跟有字母h時，即使碰到母音字母e、i，仍舊發為/k/和/g/

qu：/k/

(q在義大利語里不會單獨出現，必定和u組合並發/k/音)

f：/f/，同英語中的f

v：/v/，同英語中的v

s：

一般情況下發/s/，同英語中的s

介於兩個母音之間、或位於輔音/b/、/d/、/g/、/l/、/m/、/n/、/v/前時，發/z/，同英語中的z

z：

/ts/，同普通話中的z

或/dz/，同英語中的-gs(dogs)

這個字母的`發音規則比較復雜，請參考這個帖子

sc：在母音字母e、i前時，發/ʃ/，同英語中的sh

(sc在母音字母a、o、u前發成常規的雙輔音，即/sk/)

m：/m/，同普通話中的m

n：/n/，同普通話中的n

gn：/ɲ/，同法語中的gn(基本等同於蘇州話里“人”字白讀時的聲母)

l：/l/，同普通話中的l

r：/r/，同西班牙語中的rr(即傳說中的大舌顫音)

gli-：這個字母組合後接有母音時，發/ʎ/，同西班牙語中的ll

(但實際上有很多操西班牙語的人並不把ll發成/ʎ/。這個音在常見的語言里很少出現，它的發音部位同/ɲ/，發音方式同/l/，初學者可能要多聽多體會。)

h：永遠不發音

義大利語的母音和日語類似，當兩個母音相遇時，一般不發成雙母音，而各自單獨發音。如ai不發成普通話的“愛”，而發成a-i。

當輔音字母雙寫時，如pp、ss，要發成長輔音。所謂的長輔音其實近似日語的促音。某些南方漢語使用者可能更容易理解這種發音，下邊以閩南語為例做一個說明：

閩南語中“十”白讀為tsap，“把”白讀為pe，其中“十”里的-p只成阻不除阻。當這兩個字合起來念時，變成tsap-pe，如果把前一個-p和後一個p-看成一個整體，實際上就是義大利語中的長輔音了。再讀一下“早把”(tsa-pe)然後做比較，就可以體會到輔音長讀和短讀的區別在哪。

不同的輔音相遇時發對應的雙輔音，如pl發音為/pl/。

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❿ 義大利語-字母表和發音

義大利語的發音和英語不同，所以推薦大家在發音這個階段一定要難心練習（特別是大舌音）。可以注冊一個滬江網校的Id，他的有一個免費的義大利語發音的入門課程（不知道是不是只有新用戶有）。

關於大舌音R：它的發音是erre，這個練習過程有長有短，我斷斷續續練習了一個多月才順利發出。需要給舌頭一個適應的過程。

關於母音：a、e、i、o、u。

關於外來詞：外來詞就是這幾個字母原本在義大利語里是沒有的。

關於發音：

義大利語里不用的母音配合輔音的發音不同。

比較特殊需要注意的是：

1.「e/g」這兩組，很容易記混淆。

一個中文諧音的參考：

ci，中文諧音：qī；chi，中文諧音：kī

ce，中文諧音：qiē；che，中文諧音：kē

gi，中文諧音：jī；ghi，中文諧音：gī

ge，中文諧音：jie（連音輕聲）

ghe，中文諧音：gē

注意：諧音終歸是不準的，一定要多聽多練習，不要用中文諧音去代替記憶，不然聽力拚寫的時候容易出現錯誤。

2.「s/ss」；「z/zz」

s有清濁兩個發音方式。s在母音後發濁，在輔音後或單詞開頭為清。

雙寫ss發音為濁拉長。

z為清，zz為濁。

（其實可以理解為雙寫就是加重發音，凸顯出這個音）

3.「sc/sche、schi」

sc和sch+母音的發音不同，sc為一個連音的輕音（這個只能去網上聽，中文沒有諧音）；而sch+母音s發音，例如：scha，中文諧音：ska。

4.「gn/gli」

這兩個是中文裡面沒有的發音，需要舌根出聲，有點像中文裡的後鼻音單獨提出來，只要多聽多練習基本沒問題。

5.「r」和「l」

這兩個發音很容易混淆，但是只能通過反復練習（現在我都還存在語速一快，不是雙寫rr的單詞都容易聽著像l），這個要注意，因為很多單詞發音一錯就涼

例如：

male 壞的、不幸的；mare 海

關於雙輔音：cc、ff、gg、ll、mm、nn、rr、tt。

這個很重要很重要很重要！因為雙輔音發不出來會造成很多誤會！（發音方式可以理解為需要加重發音並稍微拖長半音）

打個比方：casa 家；cassa 箱子

那關於發音就到這吧～